假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文1
我是一棵樹(shù),一顆無(wú)人注意的樹(shù),我沒(méi)有同伴,只能獨自一人站在高高的山岡上。我拼命地抓住腳下的土地。因為我知道我得活下去,還得為人服務(wù),必須得讓自己強大起來(lái)。于是,我拼命地尋找水分。
找著(zhù)找著(zhù),疲倦的我踏入了夢(mèng)想。
我欣然張開(kāi)眼睛,聽(tīng)見(jiàn)了青草弟弟的嬉鬧聲和花兒妹妹的歡笑聲,一群鳥(niǎo)兒歡快的飛舞于我頭上,蝴蝶和花兒妹妹比衣服,蜜蜂最勤勞了,忙在采蜜。這這兒沒(méi)有汽笛的喧鬧,只有動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲;這兒沒(méi)有工廠(chǎng)的污染,這兒只有新鮮的空氣,天真的孩子在草地上歡快的踢著(zhù)足球……一切事物都陶醉在這寧靜的畫(huà)面里,一切多這么美好……
可在一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,改變了,一切都改變了。草地再也不是孩子的天堂了,是人間地獄,每一個(gè)地方都有戰火的硝煙,百姓的哭嚎聲。
“不!得快點(diǎn)阻止!睆乃瘔(mèng)中驚醒的我發(fā)現了這不是場(chǎng)夢(mèng),是個(gè)預言。!
第二天早晨,一個(gè)壯漢拿著(zhù)一把斧頭向我走來(lái),痛疼向我撲來(lái)……
終于我倒下了,整個(gè)心臟都在燃燒著(zhù)。結束了,一切都離我遠去了。在一片血泊中,我離開(kāi)了這個(gè)世界……人類(lèi),你們還是無(wú)動(dòng)于衷嗎??
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文2
假如我是一棵大榕樹(shù),那多好。那我就四季常綠,多么美麗呀!
春天到了,我換上了一件綠新衣。人們來(lái)到我這里休息,小鳥(niǎo)們高高興興地來(lái)到我的身上搭窩。小朋友也開(kāi)開(kāi)心心地走到我身體旁抱一抱我。我的心,仿佛有一股溫暖的潮流在翻滾。他們也許在心里對我說(shuō):“榕樹(shù)爺爺,您真高大!
夏天到了,烈日炎炎,太陽(yáng)像在燃燒著(zhù)似的。許多人都坐在我身旁乘涼。小孩子走到我身旁捉蟬。有的小孩子還走到我周?chē),玩捉迷藏的游戲。他們玩得那么興奮,讓我看著(zhù)也十分高興,所以展開(kāi)手臂,幫他們打著(zhù)巨大的傘兒。
秋天到了,我還是穿著(zhù)綠袍,不過(guò)我的頭上結出了許多果實(shí)。孩子們都來(lái)?yè)煳业墓麑?shí),一邊撿一邊互相認識,聊聊天。小鳥(niǎo)也來(lái)吃果子。吃飽了,他們會(huì )把我的子孫帶到別的地方去,讓我的子孫快樂(lè )地成長(cháng)。有時(shí),下一陣小雨,人們都來(lái)到我身下避風(fēng)雨。
冬天到了,天氣十分寒冷。我的綠袍不受影響,顏色不改,為我抵御寒冷。許多樹(shù)木的葉子都落了,可我的綠發(fā)只是掉了幾根。小朋友又來(lái)抱抱我,讓我更暖和。我仿佛聽(tīng)到他們在說(shuō):“大榕樹(shù)爺爺,您可能十分寒冷,我來(lái)幫您保保暖!
我是一棵四季常綠的大榕樹(shù),一年四季默默地為人們作出貢獻。風(fēng)兒吹過(guò),靜靜地,我的長(cháng)須在風(fēng)中揚起。
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文3
假如我是一棵樹(shù),不求高大,不求奇秀,只要是一棵有勃勃生機的樹(shù)。
假如我是一棵樹(shù),你一定會(huì )發(fā)現在春夏季,這個(gè)萬(wàn)物復蘇的日子里我又長(cháng)出了綠葉,我又可以在夏天里給人們乘涼,我又可以讓大風(fēng)姐姐為我梳理雜亂的頭發(fā),我又可以讓小朋友們圍著(zhù)我玩游戲……
假如我是一棵樹(shù),酷暑便是我生機勃發(fā)的青春時(shí)代。此時(shí),我的葉片已經(jīng)綠得發(fā)亮,我繁密的枝葉已經(jīng)為我穿上了一件青翠欲滴的外套。
假如我是一棵樹(shù),每當我感到高興的時(shí)候,突然天上傳來(lái)一陣震耳欲聾的響聲,一聲接著(zhù)一聲,直到下起了大雨;我一邊享受著(zhù)大自然給我帶來(lái)的雨水,一邊看看有沒(méi)有閃電襲擊我。我對著(zhù)大雨說(shuō):“再下大一點(diǎn)吧!為我們植物多提一些水分吧!謝謝你大自然和大地媽媽?zhuān) ?/p>
假如我是一棵樹(shù),經(jīng)歷了一連串的挫折后,在金色的秋天,我已步入成熟。在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節里,我為大家提供了如金色的結晶一般豐碩的果實(shí)。低垂豐滿(mǎn)的臂膀,由著(zhù)意興盎然的人們來(lái)采摘我金色的結晶。放120個(gè)心好了,我不痛惜的,也許,我存在的價(jià)值正好在于此刻的奉獻……
假如我是一棵樹(shù),在黃葉落盡的冬天,我已遍體鱗傷,不再擁有春色的外衣……但我并不失落,因為我已按照自己的意志走完了一歲的道路……
假如我是一棵樹(shù),在風(fēng)中、雨中、烈日下、冰雪里,都將有我不屈的身影……
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文4
我們的家園,蔚藍的天,碧綠的湖,剛冒出嫩芽的草兒,一切都是那么的美好!}記
我是一棵小白楊,在爸爸媽媽的保護下快樂(lè )地成長(cháng)。從嫩芽變成小樹(shù),這個(gè)過(guò)程很幸福,因為我有很多兄弟同胞和我一起成長(cháng)。
然而有一天,正當我和伙伴們玩得開(kāi)心時(shí),一聲聲電鋸的聲音響徹耳旁。懵懵懂懂的我將疑惑的目光轉向媽媽?zhuān)强此悬c(diǎn)恐慌,小聲地對我說(shuō):“孩子,這是伐木工正在用電鋸伐木,被他們看中的樹(shù)都會(huì )被砍倒,變成木材!蔽也幌胱兂赡绢^,但我又走不了,只能眼睜睜地看著(zhù)一棵棵白楊在電鋸下含著(zhù)淚水倒下,看到那一圈圈的年輪,我們無(wú)聲地悲痛起來(lái)。
但伐木工人一點(diǎn)也不以為意,反而更加賣(mài)力地鋸了起來(lái)。忽然,我的身邊突然來(lái)了個(gè)伐木工,他打量著(zhù)我說(shuō):“快來(lái),這個(gè)白楊長(cháng)得挺結實(shí)的!”另一個(gè)伐木工走了過(guò)來(lái)說(shuō),“太小啦,旁邊這棵更壯!”說(shuō)著(zhù),就“咔咔”地鋸了起來(lái)?粗(zhù)身邊的爸爸倒了下去,我痛哭著(zhù):“爸爸!”爸爸悲憤無(wú)奈地合上了雙眼。
轉眼間,眼前只剩下寥寥無(wú)幾的幾棵白楊。狠心的人類(lèi)啊,我們?yōu)槟銈冏龅眠不夠多嗎?要不是我們?yōu)槟銈冋陲L(fēng)擋沙,空氣能那么新鮮?沒(méi)有我們,水土又是如何保持?如果你們再這樣破壞大自然,亂砍濫伐下去,地球終究會(huì )毀在你們這群貪婪的人類(lèi)手中。
放下手中的電鋸,加入到植樹(shù)造林的隊伍中來(lái)吧,還地球一片綠色,地球也會(huì )給你們一個(gè)美麗的家園!
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文5
夜晚,我正在看一本《樹(shù)的一生》的書(shū),過(guò)了一會(huì )兒,我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉……
我是一棵樹(shù)。我長(cháng)的一個(gè)像被削尖了的鉛筆似的樹(shù)冠,這個(gè)就是我的腦袋,它可以把我那一團團綠油油的頭發(fā)支撐起來(lái)。當然了,我不僅僅只長(cháng)著(zhù)一個(gè)腦袋,還長(cháng)著(zhù)一雙強健有力、粗壯挺拔的大手呢!要知道,它可是我輸送養份的重要部位呢。咦?誰(shuí)敢說(shuō)我沒(méi)有頭發(fā),我的頭發(fā)可用了“飄柔洗發(fā)水”!既柔順又光亮,這一頭綠發(fā)可以幫我散熱哦!再瞧瞧我的身體,我每天都去鍛煉的哦,我的全身都防風(fēng)。你的最下面長(cháng)的什么呢?當然是我的血管兒啦!它是我最最重要的一部分,它能給全身供給養分。
我在四季可是換了一棵人生的小樹(shù)。春天,我的身上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的梨花,各種昆蟲(chóng)都來(lái)親近我,傳粉、采蜜……夏天,我成了一個(gè)天然氧吧,可以遮陽(yáng)避雨。秋天,我搖身一變,成一個(gè)“頭頂鑲滿(mǎn)寶石”的樹(shù),人們把果子摘下,做成美味。冬天,我的頭發(fā)全掉光了,我成了一個(gè)小衛士,防風(fēng)固沙……
我還不僅僅是這樣給予人們。同時(shí),在我長(cháng)成時(shí),被人們做成了各種各樣的木制品、書(shū)本、家具等。不過(guò)……叮鈴鈴,一陣鬧鐘聲將我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái),我坐了起來(lái),順眼看見(jiàn)了那木床、木椅、書(shū)本……不禁把那句話(huà)對上了,為人民奉獻一生的感覺(jué)真幸福!
樹(shù),一個(gè)弱小的生命呀!但你卻有那么強大的奉獻力。我敬佩你,你很重要!
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文6
假如我是一棵樹(shù),我會(huì )用我茂密的枝葉、粗壯的樹(shù)干、強大有力的樹(shù)根幫助人類(lèi)抵御自然災害,保護環(huán)境。
春天,小燕子來(lái)到我的枝頭,吱吱喳喳地說(shuō):“北京刮起沙塵暴了!”黃色的塵土彌漫了整個(gè)城市,不單影響了人們的視線(xiàn),還影響了身體健康。我?jiàn)^不顧身來(lái)到城市的曠野,扎根在黃土地上,屹立在強風(fēng)中,張開(kāi)我茂密的枝葉,形成一道天然屏障,與肆虐的沙塵暴對抗。我還灑下更多的樹(shù)種子,讓我具有充足的后備支援,徹底打敗入侵的塵土,為首都北京撐起美麗的藍天。
夏天,小鯉魚(yú)告訴飄到河里的樹(shù)葉,黃河進(jìn)入汛期,可是上游的水土流失嚴重,淤塞河床的泥沙,使河水泛濫,河堤危?杉,沿岸的老百姓與農田受到河水的威脅。我立即用強大有力的樹(shù)根緊緊抱住上游的水土,控制進(jìn)入河床的泥沙,慢慢較少的泥沙使滔滔的黃河水流變得平緩,沿岸的老百姓們終于露出了釋?xiě)训男δ槨?/p>
秋天,秋高氣爽,可是石家莊等一些大城市里仍然出現了嚴重的霧霾天氣,PM2.5指數超出正常范圍,嚴重危害著(zhù)人們的健康。我舒展我的身軀與枝葉,讓更多的懸浮粒子吸附在我的身上,阻止他們繼續在空氣中漂浮,提升城市的環(huán)境質(zhì)量。
冬天,這是我養精蓄銳的季節。來(lái)年我就擁有更強大的力量幫助人類(lèi),改善人們的生活環(huán)境。
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文7
假如我是一棵樹(shù),我愿做生長(cháng)在山頂的那棵一棵樹(shù),第一個(gè)看到朝霞升起,承接第一滴雨露,在我懷里,默默吸收污濁,吐出芬芳,為大自然帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)清新。在高山之巔,迎風(fēng)斗雨,與風(fēng)霜為伴,與雨雪為伍,在風(fēng)霜雪雨的洗禮下,茁壯、挺拔成長(cháng),我要將濃密的枝葉盡情地伸向天空,伸向流光溢彩的天空……
假如我是一棵樹(shù),我愿做村邊的那棵根深葉茂、亭亭如蓋的老槐樹(shù),緊緊抓住大地母親,默默地佇立在村邊,給早出晚歸、忙于勞作的人們帶來(lái)炎炎夏季里的一絲清涼,讓天真無(wú)邪的孩童,在我的懷里盡情的嬉戲。默默地見(jiàn)證一個(gè)小孩變成一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人,體味著(zhù)人情冷暖,世事滄桑。
假如我是一棵樹(shù),我愿做森林里那棵不安分守己的樹(shù),不甘于數月落日出,不再閑看草茂葉枯。毅然決然地走出大山,去看開(kāi)花的百合,去聞田野的芳香,去聽(tīng)瀑布的飛鳴。雖然被刨開(kāi)身體的瞬間疼痛使我呻吟,但陣痛之后,我驚喜的發(fā)現自己變成了遮風(fēng)擋雨的小木屋,成了裝滿(mǎn)智慧的書(shū)本,成了溫馨典雅的家具,成了揚帆遠航的船……
假如我是一棵樹(shù),我就要不畏風(fēng)霜,堅強、勇敢的長(cháng)成參天大樹(shù),假如我是一棵樹(shù),要在理想這盞明燈的指引下,與伙伴們并肩成為一片茂密森林,為人們守護和建設美好家園。
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文8
我是一棵大樹(shù),我就挺立在這里了。我長(cháng)得身強體壯,枝葉茂盛。鳥(niǎo)媽媽在我身上選擇了一個(gè)好的枝丫,安了個(gè)家。小鳥(niǎo)兒們每天在上面嘰嘰喳喳唱歌,肚子餓了,鳥(niǎo)媽媽會(huì )在我的身上捉幾只蟲(chóng)子喂它們。
以前,我住在一片茂密的森林里,周?chē)际切值芙忝,處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們每天都過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,樹(shù)林里整天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。小草在我的腳下擺頭,清清的小溪朋友從我的身邊流過(guò),還能看到魚(yú)兒在那里頭快活地捉著(zhù)迷藏!那樣的日子里,天空的陽(yáng)光總是格外的燦爛。
可是,不知怎么的,生活慢慢變了樣,我周?chē)耐?lèi)一棵棵被砍到,樹(shù)樁一天比一天多,黃沙也漸漸淹沒(méi)了草的身影,鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有過(guò)來(lái)玩過(guò),只能看到他們的身影在天空掠過(guò)。小河已經(jīng)完全變了臉色,看起來(lái)毫無(wú)生氣:死魚(yú)、垃圾、甚至塑料帶全都漂浮在空中,陽(yáng)光也總是蒙蒙的帶著(zhù)灰色。
人類(lèi)呀,我們的朋友,希望你別再來(lái)殘害我的同類(lèi)了,快快停手吧!
幾天過(guò)去了,一個(gè)黃昏,來(lái)了幾個(gè)人,在這里比劃了一下,說(shuō)要建立一個(gè)倉庫,準備砍倒我這棵老枯樹(shù)。第二天早上,我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛,他們已經(jīng)在砍我的枝丫了,我望著(zhù)快要到頭頂的太陽(yáng),突然身體感覺(jué)到一陣劇痛,我明白了,我真的要死了。
聰明的人類(lèi)啊,你們?yōu)榱松w房子,砍倒我和我的同類(lèi),以后你們拿什么東西乘涼呀,用什么美化環(huán)境,讓你們的子孫又能到哪去照一片綠蔭呢。人類(lèi),停下你們手中的電鋸,放下手中的大斧子,好好保護我們吧。
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文9
我是森林里的一棵樹(shù)。我的生活是多姿多彩的。噢,新的一天開(kāi)始啦——
早晨,天空泛起微微的霞光,我帶著(zhù)朦朧的睡意,從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。周?chē)謱庫o。
我深深地吸了一口氣,二氧化碳的氣味實(shí)在是太香了!一位文質(zhì)彬彬的學(xué)生,舒服地躺在我的枝干上,大聲吟誦著(zhù)優(yōu)美的散文,在清風(fēng)的幫助下,我輕輕地為他扇風(fēng),同時(shí),也沉醉在他朗朗的讀書(shū)聲中。我我望著(zhù)那翩翩起舞的蜜蜂,它們勤奮地采著(zhù)花蜜。我友好地沖他打招呼。他興沖沖地對我說(shuō):“牽;ň鸵_(kāi)了,你就等著(zhù)它們的新生吧!”這時(shí)候,有一群螞蟻排著(zhù)整齊的長(cháng)隊,它們勞倦地奔波著(zhù),汗流浹背。我扇動(dòng)了自己枝繁葉茂的雙手,送去一份涼爽。我龐大的身軀,為行人們創(chuàng )造了一個(gè)陰涼的好地方。噢,有三位純真可愛(ài)的學(xué)生,穿著(zhù)校服,迎著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng),踏著(zhù)輕快的腳步,勾肩搭背地走在翠綠的草地上,它們的身上充滿(mǎn)了童真的氣息?粗(zhù)他們興高采烈地高談闊論著(zhù),我羨慕極了。
下午,瓢潑大雨驟然降臨。動(dòng)物們慌亂地跑著(zhù),看見(jiàn)我揮動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝,它們便急忙躲到我的枝干下。我密密麻麻的枝葉,像墨綠的巨傘。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,飛到了我粗壯的樹(shù)枝上避雨。幾個(gè)小伙子跑來(lái)躲在我身旁,他們身上已被雨淋得濕漉漉的,找到了一個(gè)逼雨的地點(diǎn),它們喘著(zhù)粗氣,拿起紙巾,擦著(zhù)身子。在狂風(fēng)暴雨下,我抵擋著(zhù)這場(chǎng)傾盆大雨,我的心里含著(zhù)一絲甜蜜,就像是小孩子如愿以?xún)數爻粤颂且粯。遮風(fēng)擋雨是我的責任,能遮風(fēng)擋雨是我的自豪。噢,我是有存在意義的!
夜晚,雨悄悄地停了,風(fēng),也屏住了呼吸。夜色籠罩著(zhù)大地,樹(shù)林里恢復了寧靜。動(dòng)物們紛紛休息了。充實(shí)、快樂(lè )的一天結束了。我望著(zhù)晶瑩的露珠,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文10
假如我是一棵樹(shù),我希望長(cháng)到繁華的馬路邊。在這里,我會(huì )吞掉讓人窒息的工業(yè)廢氣和霧霾,釋放出新鮮的氧氣,還人們碧水藍天;當炎炎夏日到來(lái)之際,我會(huì )舒展我柔嫩的綠葉,遮擋火辣辣的太陽(yáng),給辛勞的人們帶來(lái)一絲絲涼爽和舒適。
假如我是一棵樹(shù),我想做一棵會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù)。我要在身下長(cháng)出一個(gè)個(gè)“垃圾桶”,當那些“搗蛋分子”亂扔垃圾時(shí),我會(huì )阻止他們,并告訴他們:“垃圾應該分類(lèi)放入垃圾桶里,這樣我們的地球才會(huì )更加美麗!”
假如我是一棵樹(shù),我希望在山頂上安家。我要讓那些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒棲息在我的身上,為它們遮風(fēng)擋雨;在天氣晴朗的時(shí)節,鳥(niǎo)兒們會(huì )在我身上賣(mài)弄清脆的喉嚨,展示優(yōu)美的舞姿,我要讓他們自由自在快樂(lè )的生活。
假如我是一棵樹(shù),我希望長(cháng)在祖國的西部,用我矯健的身軀來(lái)緊緊抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹會(huì )叫風(fēng)姐姐來(lái)襲擊我,拼命吹打我,但我一定不會(huì )放棄。因為只有我和同伴們的堅持,祖國才能順利地把荒涼的西部變得美麗而富饒。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì )扎根在撒哈拉沙漠。當動(dòng)物們口渴時(shí),我會(huì )將我那甘甜的汁液奉獻給它們,讓他們在干涸的地方更好地生存;當瘋狂的沙塵暴來(lái)臨,我會(huì )和同伴們用強壯的枝干為人類(lèi)筑起一道道綠色的長(cháng)城。
假如我是一棵樹(shù),我要挺拔在清冷的月球上。我要和美麗的嫦娥姐姐作伴,跟可愛(ài)又淘氣的玉兔嬉戲。我要快快長(cháng)大,生兒育女,讓我的子孫后代在這里安家,使月球變成一片綠洲。我會(huì )讓地球上那些因為環(huán)境污染而無(wú)法生存的人們來(lái)到我們的月亮家園,我會(huì )敞開(kāi)懷抱,招來(lái)一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo),讓它們?yōu)轱柺墉h(huán)境折磨的人們歌唱!
假如我是一棵樹(shù),假如我的那些“假如”都能成為現實(shí),那么,這個(gè)世界將會(huì )多么美好!
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文11
我從一粒種子落到泥土里,慢慢地發(fā)芽、生長(cháng),我的筋脈也在一天天中變粗變長(cháng),就這樣,我成了一棵大樹(shù)。迎著(zhù)清晨的風(fēng),和著(zhù)初升的太陽(yáng),我慢慢地睜開(kāi)了眼。
一只蟬停在我的額頭上叫著(zhù),我的頭發(fā)蓬亂得像一叢草,茂盛的綠,成了我的裝飾品。我的皮膚粗獷堅硬,皮,是我們樹(shù)生活不可缺少的部分,它能為我們驅寒保暖。我們的衣服里包裹著(zhù)潔白的身體,身體的中間有著(zhù)汁液與年輪。根據年輪的粗細,可以判斷出我們的年齡,還能為在森林中不慎迷路的人們指明方向。我的手,粗壯有力,托著(zhù)參差不齊的手指;我的手指有粗有細,綠色的指甲使我生機勃勃。我的腳扎進(jìn)泥土,很穩,很堅固。我能感覺(jué)到青苔的濕潤,感覺(jué)到蝸牛那獨特的黏稠的汁液,它們都令我感到踏實(shí)。我的腳常年泡在濕潤的泥土中,有了大地母親的滋養,我更加生機盎然。
年復一年,日復一日,我的脖子上爬了幾只青色的蟲(chóng)子,它們啃咬我的頭發(fā),吸食我的汁液……終于有一天,樹(shù)林里來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),它看我的情況不樂(lè )觀(guān),就馬上落在我的枝干上啄了起來(lái)。刺耳的聲音在我心里來(lái)回旋轉,但良藥苦口呀!它為我治病,我也用我的身體為它遮陽(yáng)?粗(zhù)一只只蟲(chóng)子從我的身體中被它揪出來(lái),我的心情也一點(diǎn)點(diǎn)變好。我和啄木鳥(niǎo)成了好朋友。往后,啄木鳥(niǎo)每年都會(huì )陪我玩,幫我捉蟲(chóng)子。
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文12
在五彩繽紛的想象世界里,有人想擁有一支馬良的神筆,有人想成為純潔的天使,有人想成為偉大的科學(xué)家......而我,我有一個(gè)奇怪的想法,我希望自己變成一棵樹(shù)。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì )努力扎根地下,讓自己不會(huì )受狂風(fēng)暴雨的襲擊,長(cháng)出大大的'樹(shù)冠,枝繁葉茂,根深蒂固。我要屹立在大地上,我要變得勇敢堅強。
我要讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)來(lái)到我的懷抱,讓孤獨的小花小草與我互相依靠,我還要讓疲倦的過(guò)路人在我的樹(shù)蔭下乘涼。
我要讓煩惱憂(yōu)愁的人來(lái)到我這里,聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,嗅花的清香,賞美麗的草原景色,讓心情平靜。偶爾吹過(guò)一陣風(fēng),讓我的一片樹(shù)葉落在他們身上,解除他們的憂(yōu)愁。
我看到了干旱的土地,我就讓鳥(niǎo)兒帶我最飽滿(mǎn)的種子,飛到那里,種下一顆顆種子,讓他們同環(huán)境斗爭,讓它們像我一樣,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )拼搏,這樣,大地上的每一篇干旱的土地都會(huì )消失,整個(gè)大地都會(huì )呈現出一片片生機勃勃的綠色。
我要環(huán)視地球,看大地上的山流河川,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。如果那里發(fā)生了戰爭,我會(huì )讓和平鴿送去我的樹(shù)葉,種在那片土地上,他會(huì )立刻生長(cháng),長(cháng)成一棵和平之樹(shù),讓世界充滿(mǎn)和平。
如果我是一棵樹(shù),我要盡自己最大的努力為大地做貢獻,讓自己的生命更有意義,有價(jià)值。
假如我是一棵樹(shù)......
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文13
假如我是一棵樹(shù),不求奇秀,不求高大,一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。我將勇敢面對四季。雖然我有時(shí)不被人類(lèi)珍惜,但我是人類(lèi)必不可少的朋友。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,一棵棵小草在我身旁探出頭來(lái),鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地叫著(zhù):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我高高興興地迎接著(zhù)勃勃生機,樹(shù)枝上長(cháng)出嫩綠的芽?jì),它們悄悄地,悄悄地吐翠,我的枝丫開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
我迎來(lái)了烈日炎炎的夏日,陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地,我枝丫上的葉子變成了翠綠色,幾只知了在我身上“知了,知了”地歌唱。它們是我唯一的伴侶,有了它們,我不再孤獨。我張開(kāi)了我的樹(shù)蔭,為路人遮擋風(fēng)雨和烈日。雨悄悄地來(lái)了,“沙啦啦,沙啦啦……”,像一曲無(wú)字的歌謠,每一滴雨水都在滋潤著(zhù)我的心田。我在風(fēng)中搖晃著(zhù)樹(shù)葉,“嘩啦啦,嘩啦啦……”,歡快地歌唱,如一只只鳥(niǎo)兒展翅欲飛,撲騰著(zhù)它們獨特的“翅膀”,我充滿(mǎn)喜悅,浸潤在這甘霖中。
涼爽的秋天和我打了個(gè)照面,我滿(mǎn)身的綠葉,漸漸變黃,漸漸落下。眼前一片蕭瑟,我冷得發(fā)抖,但我不向秋風(fēng)低頭。這時(shí),我漸漸強悍起來(lái),不畏秋風(fēng),我默默地為自己加油打氣。
寒冷的冬天來(lái)了,我原本滿(mǎn)身的樹(shù)葉,如今已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。冬天的第一場(chǎng)雪來(lái)了,一片片雪花像蝴蝶一樣飄落下來(lái),我的身上落滿(mǎn)了積雪,聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫,也聽(tīng)不到蟬鳴,也看不到小草小花,只看到白茫茫的一片大地。我依然挺立著(zhù),無(wú)懼寒風(fēng)和雨雪的挑釁。
我慢慢地睡著(zhù)了,做起了美夢(mèng)。又是一個(gè)春暖花開(kāi)的春天來(lái)了,我看著(zhù)身上的積雪漸漸融化,又長(cháng)出了嫩綠的樹(shù)葉,身旁的小花小草也破土而出,正一個(gè)勁地往上長(cháng),鳥(niǎo)兒和蝴蝶們圍繞著(zhù)它們,在高聲歌唱,翩翩起舞……
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文14
假如我是一棵樹(shù),我會(huì )想當一棵櫻花樹(shù),因為當櫻花樹(shù)開(kāi)花時(shí),彷彿是一位美麗又動(dòng)人的仙子,總是最吸引人的目光,而且我不喜歡當一棵只會(huì )被人類(lèi)、動(dòng)物批評,和被覺(jué)得根本就只是空氣般的討厭樹(shù),因為這樣根本沒(méi)有任何一個(gè)人照顧我。
假如我是一棵櫻花樹(shù),我還喜歡在大太陽(yáng)的時(shí)候,為小孩們遮陽(yáng),因為“助人為快樂(lè )之本”,只要別人快樂(lè ),自己心中也會(huì )有一道溫暖的陽(yáng)光漸漸浮現出來(lái)!還有,我也很喜歡聽(tīng)小朋友在樹(shù)下說(shuō)笑話(huà)、講故事,聽(tīng)到小孩子的歡笑聲,這是我每一天都在期待的時(shí)光。
假如我是一棵櫻花樹(shù),我希望人類(lèi)能跟我做個(gè)好朋友,不要被欺負,因為我們樹(shù)跟人之間,有一道被封鎖的橋,可是人類(lèi)卻不愿意把那道橋打開(kāi),所以我們只能一直當人類(lèi)的仆人;但是人類(lèi)也很小心眼,動(dòng)不動(dòng)就去傷害我的朋友或家人,更離譜的是,人類(lèi)居然還用火燒毀我們居住的城市!
如果人類(lèi)真的太過(guò)火的話(huà),我們可能會(huì )報復,我想人類(lèi)怎么欺負我們,我們就怎么反擊!讓人類(lèi)知道他們過(guò)火到彷彿他們是臺上的主角,而我們只是臺下的觀(guān)眾,這是不公平的呵!
我想留住在我腳下說(shuō)笑話(huà)的孩子們,讓我每天都不會(huì )無(wú)聊;我也想留住在我樹(shù)旁說(shuō)故事的小朋友,讓我了解不同的故事情節。
但愿,我的愿望能夠成真,那就是我活在這世上最快樂(lè )的事了!
假如我是一棵樹(shù)_小學(xué)生六年級作文15
看著(zhù)人類(lèi)提著(zhù)斧頭,一點(diǎn)一滴摧殘我的同胞們,心里一把怒火燃上心頭,但是我不能移動(dòng)我的雙腳去作戰,只能任憑人類(lèi),在樹(shù)木的世界恣意橫行。
我是一棵經(jīng)歷千年淬煉的松樹(shù),因為我的身高,我天真的以為我是這片土地的主宰,我站在世界的巔峰。然而,我看到龍的子民,先后踏上了這塊土地。初期,他們種植稻作;漸漸地,他們被欲望吞噬,人類(lèi)腦袋里充斥著(zhù)邪念;他們開(kāi)始鋪上鐵軌,搭著(zhù)小火車(chē),猶如手持鐮刀的死神,宣告我的死期……
“刷!刷!刷!”,看著(zhù)同伴們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)倒下,他們哭泣、畏懼、害怕,當他們被貼上“過(guò)期”的標志,就會(huì )有一個(gè)劊子手,來(lái)執行這一場(chǎng)大屠殺。我知道終究會(huì )輪到我,但是我心中的勇氣戰勝了恐懼,心中的成見(jiàn)都拋諸腦后,想殺我,那就放馬過(guò)來(lái)吧!我的怒吼似乎震驚上帝,他憐憫我,卻也帶給我無(wú)止盡的痛苦。人類(lèi)挖走了我的靈魂、我的內臟、我的心、我全身上下的肌肉,只留下一棵樹(shù),空心的樹(shù);我活著(zhù),我還活著(zhù),我仍然活著(zhù),以最悲慘的方式活著(zhù);我的靈魂、身體,殘缺不全,我呆呆地佇立著(zhù),孕育我的大地之母,答我以無(wú)言;我茫然地讓時(shí)光飛逝,任時(shí)光療癒我,安撫我受傷的心靈及身體,日子一天一天過(guò)去,人類(lèi)終于不叨擾我,歷經(jīng)了數不清的春天……
忽然,有一天,我頓悟了一個(gè)道理,上帝留下我別有用意;以前的我是多么高貴,但是意氣風(fēng)發(fā)的我又為何淪落成人類(lèi)腳下的囚犯?我號召了我從前的老伙伴以及年輕的小伙子,我空心的軀干頓時(shí)充滿(mǎn)了怨恨,或許現在施展報復不算晚,我想著(zhù)當年運走老友尸體的人類(lèi),我以最邪惡的口氣向大家宣布:“是該反擊了,夏季將近,臺風(fēng)來(lái)時(shí),別擋住土石流,我們要挑戰人類(lèi)!”
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