校園里的樹(shù)作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園里的樹(shù)作文400字，歡迎閱讀與收藏。
校園里的樹(shù)作文400字1
我們學(xué)校正在擴建，工地一大片，不過(guò)仍然是綠樹(shù)成蔭，四季長(cháng)青的松樹(shù)、高大挺拔的樟樹(shù)、碩果累累的芒果樹(shù)……最引人注目的就是操場(chǎng)中的鳳凰樹(shù)。
這棵鳳凰樹(shù)高大粗壯，有三層樓高，要好幾位同學(xué)手拉手才能抱住樹(shù)干。春天，鳳凰樹(shù)的葉子落掉了大部分，樹(shù)枝上掛著(zhù)一根根莢果，硬硬長(cháng)長(cháng)的，是同學(xué)們玩耍打鬧的好“武器”。其他時(shí)候，鳳凰樹(shù)就是一把亭亭的綠色大傘，在操場(chǎng)中打開(kāi)一片綠蔭。鳳凰樹(shù)的葉子像一片片羽毛，柔軟又光滑。
鳳凰花開(kāi)，最美的時(shí)候就來(lái)了。每年鳳凰花都開(kāi)兩次，一次是6月，歡送畢業(yè)生，一次是9月，迎接新同學(xué)�；ò[藏在層層的綠葉中，不仔細看很難發(fā)現。一些花綻放的比較早，綠色的大傘就慢慢綴上了點(diǎn)點(diǎn)紅斑。很快，大片大片的花都開(kāi)了，仿佛是一片一片火紅的云。有的年份花會(huì )開(kāi)得特別旺盛，能把綠葉幾乎全部遮住，這時(shí)校園中央就矗立著(zhù)一把紅得炫目的大傘。一場(chǎng)雷雨過(guò)后，花朵紛紛掉落，下起了紅紅的花瓣雨，地面很快的鋪上了紅色的地毯。拾起一朵仔細看看，花朵有五片紅色的花瓣，花瓣上有點(diǎn)點(diǎn)白斑，花瓣邊緣是黃色的，花的中間是細長(cháng)的花蕊，頂端是米粒大小的花藥，用手輕輕碰一下，就能沾上黃色的花粉。
爸爸說(shuō)他讀書(shū)時(shí)就有這棵鳳凰樹(shù)，她就像慈祥的母親，看著(zhù)一屆一屆的學(xué)生入學(xué)、成長(cháng)、畢業(yè)。
校園里的樹(shù)作文400字2
校園里的楊樹(shù)楊樹(shù)是大家最熟悉不過(guò)的樹(shù)了，在我們沈陽(yáng)到處都可以看到它的身影，就連我們的校園里也生長(cháng)著(zhù)兩裸高大的楊樹(shù)。春天，萬(wàn)物復出，小草鉆破土層，擊碎石塊，慢慢地、，俏悄地鉆了出來(lái)�？墒菞顦�(shù)不是這樣的，它是突然地暴青。轉眼間樹(shù)上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過(guò)春雨的洗滌滋養，在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮光，顯得十分耀眼。春姑娘翩翩而去。夏弟弟立馬趕到。它拿起太陽(yáng)左照照，右照照，熱得小狗直吐舌頭。這時(shí)，兩裸楊樹(shù)以迅雷不及掩耳的速度，張開(kāi)綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘，檔住了驕陽(yáng)，送來(lái)了陰涼。我們在樹(shù)下又蹦又跳一會(huì )兒打口袋，一會(huì )兒品嘗美味的偷錢(qián)，一會(huì )兒又用細嫩的柳枝做笛子，然后再“嘀嘀”地吹著(zhù)……秋天到了，大地一片金黃色，枯黃的楊樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。我們在樹(shù)下玩起“肋狗仔”，別提多開(kāi)心了。冬天，大地一片銀裝素裹，兩裸楊樹(shù)也被雪埋了很深。你可千萬(wàn)別以為它們死掉了，其實(shí)它們是在積蓄力量，為下一年的繁榮做著(zhù)準備，當春姑娘再一次光臨這里時(shí)，它們就會(huì )再一次地暴青！
校園里的樹(shù)作文400字3
在我所學(xué)習的校園中，有一棵大樹(shù)，它生長(cháng)在花園西口的小路旁，我初見(jiàn)它時(shí)是一個(gè)盛夏，也是我第一次來(lái)到這個(gè)校園
之所以叫它毛球樹(shù)，是因為每當秋日萬(wàn)物凋零時(shí)，所有植物都光禿禿的，而這棵大樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小毛球，如同累累碩果。
在這所學(xué)校學(xué)習期間里，這顆毛球樹(shù)一直悄無(wú)聲息的陪伴著(zhù)我，以一種無(wú)言的方法激勵著(zhù)我。
記得在期末考試那段期間，我四處碰壁，不知怎么無(wú)論怎樣也學(xué)不下去？莫名的心情低落，卻也不敢向周?chē)酥v，我都快要一度懷疑自己有輕度抑郁。
一次下學(xué)，自己又莫名其妙的來(lái)到了這棵大樹(shù)前，抬起頭發(fā)現即使這是冬日樹(shù)上，還有小毛球在生長(cháng)，我不禁驚嘆，在這寒風(fēng)刺骨的日子里，它卻仍然在生長(cháng)著(zhù)，倔強的想要度過(guò)寒冬。
如果每一顆樹(shù)葉都如她那般那這寒冬又怎會(huì )如此單調？
我閉上眼睛，任憑寒風(fēng)在耳邊嚎叫，因為在我的腦海之中都是毛球樹(shù)上的小毛球，不畏風(fēng)，不畏雨，不畏嚴寒，不畏酷暑，當然我也不畏懼這風(fēng)，裹緊衣服，我依然能走很遠很遠。
那之后，我安定了那不安的心情開(kāi)始努力復習開(kāi)始拿起復習卷子，背誦在背誦。
終于到了考試這一天我慶幸自己之前的復習，寒風(fēng)又再次的刮起，我隔著(zhù)一排房子往小毛球樹(shù)的方向，即使沒(méi)有看見(jiàn)，我也知道：
冬日雖漫長(cháng)，寒風(fēng)雖刺骨。
可是小毛球會(huì )一直在。
校園里的樹(shù)作文400字4
“沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”，每當這首歌在耳邊響起，我都會(huì )想起校園里那兩株高大茂盛的柳樹(shù)，那靜靜的長(cháng)椅，那飄蕩著(zhù)笑聲的小路。
清晨，走進(jìn)校園，我都會(huì )抬眼望一望這兩株大柳樹(shù)，遠遠望去，它們就像校園里的忠誠衛士，筆直地站在那里，守護著(zhù)高高興興來(lái)上學(xué)的孩子們。秋天明艷的陽(yáng)光照在繁密的枝葉上，樹(shù)葉繁而不雜,密而不亂，整整齊齊，如同被風(fēng)梳過(guò)了一樣。走到近前，葉片在微風(fēng)中微微顫動(dòng)，閃著(zhù)俏皮的眼睛，沙沙地唱著(zhù)歌，讓人覺(jué)得舒服又愉快。
午后，校園里一片歡騰，這里成了孩子們的樂(lè )園。同學(xué)們在操場(chǎng)上跑著(zhù)、跳著(zhù)、歡叫著(zhù)。大柳樹(shù)就靜靜地站在那里聽(tīng)，樹(shù)下和長(cháng)椅上，還有三五成群的讀書(shū)、聊天的同學(xué)們，這些枝條密密地從樹(shù)頂垂到地面，像一把大傘把孩子們都籠在里面，絲絲陽(yáng)光、縷縷輕風(fēng)在枝葉間穿過(guò)，讓孩子們盡情享受驕陽(yáng)里大柳樹(shù)給他們的濃蔭和涼爽。
傍晚，校園里變得安靜起來(lái)，在暖暖的夕陽(yáng)里，兩株樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)的枝條，互相打著(zhù)招呼，訴說(shuō)著(zhù)一天的見(jiàn)聞和感受。身邊的矮樹(shù)、鮮花嫩草也不時(shí)地應和著(zhù)。
大柳樹(shù)，幾十年來(lái)就一直這樣站著(zhù)，迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，擎起一片蔭涼，默默忍受，默默奉獻。
它像慈祥的老師，總是張開(kāi)溫暖的手臂保護我們；
它像知心的朋友，陪我說(shuō)說(shuō)心事和煩惱，陪我讀書(shū)，暢想未來(lái)；
它更像一個(gè)智慧的老人，總是謙虛地面向著(zhù)土地，把全部的綠奉獻出來(lái)，給人清新和快樂(lè )。
真想和你留個(gè)影，把你永遠留在記憶中。
校園里的樹(shù)作文400字5
我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景，就是校園里的大樹(shù)。
春天，大樹(shù)的樹(shù)葉變得枝繁葉茂，為大樹(shù)添加了一身綠油油的新衣，好多小鳥(niǎo)都特意飛來(lái)參觀(guān)大樹(shù)的衣裳。
夏天，火辣的太陽(yáng)使得同學(xué)們留下了豆大的汗珠。大樹(shù)就成了我們必不可失的棲息地。當同學(xué)們跑步熱得受不了的時(shí)候，也可以到大樹(shù)底下乘涼，感受一下樹(shù)蔭的涼爽。
秋天，大樹(shù)的衣服變得金黃金黃的，好看極了。當大樹(shù)的樹(shù)葉掉得精光時(shí)，仿佛大樹(shù)在為自己失去的衣裳而感到傷心。
冬天，當大雪籠蓋大地，山川、大樹(shù)、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界，場(chǎng)面格外壯觀(guān)！天放晴后，掉光了葉子的大樹(shù)上，更是掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的銀條兒；冬夏常青的大樹(shù)上，則堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著(zhù)冬日的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹，讓我久久陶醉在這景觀(guān)之中。
我喜歡大樹(shù)一年四季不一樣的景象，因為大樹(shù)的美各有千秋。
校園里的樹(shù)作文400字6
在我們美麗的校園里，生長(cháng)著(zhù)許多柳樹(shù)，它們有高有矮，有粗有細，千姿百態(tài)，賞心悅目。
春天，柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條。微風(fēng)吹過(guò)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只綠色的小鳥(niǎo)在空中飛舞。給春天添加了幾分生機，不禁讓我想起賀知章的那句古詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳......”
夏天，柳樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉倒垂到地上，像小姑娘的長(cháng)辮子。偶爾有幾絲微風(fēng)吹過(guò)，而這一棵棵柳樹(shù)卻紋絲不動(dòng)。太陽(yáng)高照，體育課上，學(xué)生們熱得難受，老師就讓同學(xué)們躲到樹(shù)下乘涼，柳樹(shù)就像一位慈愛(ài)的母親，用它茂密的樹(shù)冠為我們遮陽(yáng)。
秋天，柳樹(shù)仍然穿著(zhù)它那翠綠的衣裳。秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數片葉子爭先恐后的落在地面上，為人們鋪上了一塊綠色的地毯，踩上去舒服極了。
眨眼間，冬天已經(jīng)來(lái)了。寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)下堆著(zhù)一堆又一堆的樹(shù)葉。雪花紛紛飄落，我們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，柳樹(shù)在一旁為我們拍手歡呼。
這一棵棵柳樹(shù)，伴隨著(zhù)我們長(cháng)大，和我們一起度過(guò)了一天又一天，一年又一年......
校園里的樹(shù)作文400字7
高高的樹(shù)干直沖云霄，密密的枝葉郁郁蔥蔥，它的樹(shù)干，要三四個(gè)小朋友手拉手才能?chē)饋?lái)……這，就是生長(cháng)在我們學(xué)校西北角的一棵百年老榆樹(shù)。
春天，萬(wàn)物勃發(fā)，大樹(shù)睜開(kāi)朦朧的雙眼，伸出休息了一冬的臂膀，在春風(fēng)中抽出嫩綠的枝芽，時(shí)而有小鳥(niǎo)站在枝頭唱歌，時(shí)而被風(fēng)吹的沙沙作響。
夏天，烈日炎炎，蒼翠欲滴、枝繁葉茂的大榆樹(shù)成了我們的遮陽(yáng)傘，課間，我們在樹(shù)下跳皮筋、捉迷藏，沐浴著(zhù)它帶給我們的絲絲清涼。
秋天，秋風(fēng)習習，大榆樹(shù)的葉子被吹成金黃色，飄在風(fēng)中像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上就像給校園鋪上了金黃色的地毯。
冬天，銀裝素裹，雪花給大榆樹(shù)披上了盛裝，大榆樹(shù)像一位英姿颯爽的士兵一樣矗立風(fēng)中，靜靜的守護著(zhù)校園，守護著(zhù)我們的成長(cháng)。
大榆樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè )，但也帶來(lái)了煩惱，因為我們班級負責大榆樹(shù)周?chē)沫h(huán)境衛生。春天，它會(huì )撒下一把一把的“榆樹(shù)錢(qián)”；秋天，它會(huì )落下大片大片的黃葉，為了保持校園的整潔，只要下課鈴聲一響，我們就會(huì )拿著(zhù)掃帚奔向大榆樹(shù)，盡管如此，我們仍然樂(lè )此不疲。
我愛(ài)校園里的這棵百年大榆樹(shù)。
校園里的樹(shù)作文400字8
我們校園里有一片桂花樹(shù)。不大，卻給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
有的樹(shù)干筆直地從泥土里鉆出來(lái)，有碗口那么粗。有的樹(shù)干從地面上就開(kāi)始分叉了，就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹(shù)呢！樹(shù)皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
樹(shù)枝是棕色地，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動(dòng)著(zhù)身軀。它們有地很細，細得像媽媽地毛衣針，最粗也只有手指那么粗。
樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了大大小小地葉子。葉子是橢圓形地，有地邊上很光滑，有地邊上長(cháng)滿(mǎn)了小刺，仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著(zhù)呢！”葉子地正面是墨綠色地，反面是淡綠地，在陽(yáng)光地照耀下，葉脈也看得清清楚楚。
在密密麻麻地葉子中，撒滿(mǎn)了碎小地金子，那就是桂花。嫩黃地桂花小小地，它們大多是四個(gè)花瓣，也有與眾不同地三個(gè)、五個(gè)花瓣。它們有地圍成一團，有地長(cháng)成一串，仿佛是一群不甘寂寞地伙伴，圍在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢。也許它們也知道團結力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻給我們。每當風(fēng)吹過(guò)，桂花地香味就溢滿(mǎn)校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飄”��！
老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了�！惫鸹ǖ淖饔每烧娲笱�！我愛(ài)桂花。
校園里的樹(shù)作文400字9
我的校園永遠是最美的，月季花、桂花、櫻花、山茶花在不同季節為校園送上縷縷清香；待到秋天，碩果累累的梨樹(shù)、橘子樹(shù)、柚子樹(shù)把校園裝扮得尤其漂亮。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。其中，我最喜歡的，就是我們教室門(mén)前的橘子樹(shù)。
春天，校園里綠意盎然，橘子樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花，一朵挨著(zhù)一朵，滿(mǎn)眼的純白，星星點(diǎn)點(diǎn)，漂亮極了。等到了六七月份，枝頭上便掛滿(mǎn)了乒乓球大小的青綠色橘子。這個(gè)時(shí)候，它們總是羞羞答答，躲在綠葉之間。
暑假過(guò)后，秋天悄悄來(lái)臨。一個(gè)個(gè)橘子由綠變黃，由黃變紅，橘子樹(shù)上仿似綴滿(mǎn)了一盞盞小紅燈籠，把樹(shù)枝都壓彎了腰。風(fēng)來(lái)時(shí)，有的`橘子躲在茂密的枝葉之間，就像害羞的小姑娘；有的露出全身，在枝頭上搖來(lái)晃去，就像調皮的小男孩。橘子樹(shù)旁的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各色的月季花，“她們”向著(zhù)樹(shù)上的“小娃娃們”招手，沖著(zhù)“他們”微笑。橘子們可開(kāi)心了，它們一天一天長(cháng)大，一天一天成熟。
有一次，我們讀書(shū)會(huì )活動(dòng)結束，我們一群人便摘了幾個(gè)橘子，捧在手里就像捧著(zhù)寶貝，聞著(zhù)那香味，饞得我們直流口水。剝開(kāi)皮，那橘瓣就像彎彎的月亮，咬上一口，酸酸甜甜的汁水很快充滿(mǎn)了嘴巴，回味無(wú)窮。
這就是校園里我最喜愛(ài)的橘子樹(shù)，帶給我們歡笑，帶給我們甜蜜，更為我的童年留下最美好的回憶。
校園里的樹(shù)作文400字10
我就讀的南門(mén)小學(xué)是個(gè)非常美麗的地方。其中，我最喜歡的一處景色就是校園圍墻旁的幾棵大樹(shù)。這些大樹(shù)一年四季都有不同的景色供人們觀(guān)看，不信的話(huà)，你可以親自來(lái)看看。
春天，光禿禿的大樹(shù)抽出了綠色的嫩芽，每當我放學(xué)從旁邊看到這些大樹(shù)的時(shí)候，陽(yáng)光照在嫩綠的葉子上，顯得虎虎有生氣。
夏天，大樹(shù)的葉子變成了深綠色。有時(shí)，我走在大樹(shù)的旁邊，總能聽(tīng)到知了們在歡快地唱著(zhù)各種美妙的樂(lè )曲。當夏日的暑氣逐漸褪去的時(shí)候，大樹(shù)們又爭先恐后地開(kāi)出了金燦燦的小黃花，真是漂亮極了！
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，大樹(shù)的底下也下起了“黃葉雨”。到仲秋之時(shí)，金燦燦的落花兒就像給大地鋪上了一層層軟綿綿的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái)，把葉子也吹落了，它們像翩翩起舞的蝴蝶一樣在空中飄著(zhù)，秋風(fēng)為它們伴奏著(zhù)發(fā)出沙沙的響聲，仿佛這一切就是大自然演奏廳里的一場(chǎng)演唱會(huì )。
冬天，大樹(shù)變得光禿禿的，雪花飄下來(lái)，蓋在樹(shù)枝上像是給大樹(shù)穿上了一件雪白的棉襖。
雖然這些大樹(shù)并不怎么起眼，可是這些大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)戰士一樣，守護著(zhù)我們的校園。我愛(ài)這些大樹(shù)，更愛(ài)我的校園！
校園里的樹(shù)作文400字11
走進(jìn)我們美麗的校園，你會(huì )看到一棵挺拔的榕樹(shù)。
據說(shuō)這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有100多年的歷史了。他的粗樹(shù)干需要大約三個(gè)成年人張開(kāi)雙臂才能合攏。它的根深深地埋在土壤中，以便為樹(shù)干和樹(shù)枝吸收養分。從遠處看，這棵大榕樹(shù)比我們學(xué)校教學(xué)樓的三樓還要高。它看起來(lái)像一把大傘，一個(gè)蘑菇和一個(gè)善良的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙。聲音很甜美。
當春天到來(lái)的時(shí)候，大榕樹(shù)的葉子很快就會(huì )長(cháng)得郁郁蔥蔥。這時(shí)，許多鳥(niǎo)正在樹(shù)上筑巢。聊天不斷呼喚同伴給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。
夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。這棵大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘。它保護我們免受烈日的傷害，給我們帶來(lái)一片陰涼，這樣我們就可以在樹(shù)下玩耍了。
秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始枯萎。在婆婆秋楓的幫助下，葉子落地為來(lái)年的新葉子提供營(yíng)養。
冬天，北風(fēng)刮得很快。盡管這棵大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)脫落，但它依然挺拔挺立，從不向困難低頭。
我們校園里的大榕樹(shù)真的很偉大，也很無(wú)私。我們應該好好保護它，讓他活一萬(wàn)年，給校園增添光彩�。�！
校園里的樹(shù)作文400字12
我的校園有一位戰士 ，因為它一年四季都在保護著(zhù)我們，所以我們的感情非常深厚。如沒(méi)有了它，我們會(huì )有一種空虛感，會(huì )有失去一個(gè)伙伴的感覺(jué)，也會(huì )失去一種安全感。
春天，它還是一名新兵，長(cháng)的很茂盛，枝干很多，葉子很大，葉尖有一點(diǎn)卷，像害羞的小姑娘，也好像為我們畫(huà)的一幅畫(huà)，在展示它的才能呢，枝干多得如天上的云彩一樣，給校園帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天，它是一位特戰隊員，長(cháng)得越來(lái)越茂盛，葉子更大，但葉尖不卷了，不害羞了，腰也更加挺拔，長(cháng)得更加茂盛了，遠看像一朵“蘑菇”，看到這鮮嫩的“蘑菇 就勾起了我的食欲。炎熱的夏天還可以在“蘑菇”下乘涼。它這么挺拔，可要好好感謝雨婆婆，因為它過(guò)一段時(shí)間就要給他喂一次水，喝足了水才有力氣挺直腰，才能為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天 ，它成了一名老兵，葉子慢慢的變黃了，有的葉子逐漸往下掉。樹(shù)葉全黃了，全部陸續的掉下來(lái)了，不就是我們平時(shí)說(shuō)的搖錢(qián)樹(shù)嗎？這時(shí)的搖錢(qián)樹(shù)給我們學(xué)校更加帶來(lái)了財氣多多的好運。
冬天，它就成了一名退休軍人。葉子掉光了，全身光禿禿的，寒冷的冬天它就長(cháng)出了許多的“胡子 ”，這時(shí)我看著(zhù)它是多么的孤單，它心里肯定難過(guò)，一定是我們全校的同學(xué)沒(méi)有來(lái)陪陪它吧，它無(wú)法聽(tīng)到我們的歡笑聲，在這里，我想代表我們全校的同學(xué)給它說(shuō)一聲對不起，希望你能原諒我們。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的榕樹(shù)，因為它讓我們的童年更加快樂(lè )！
校園里的樹(shù)作文400字13
在我們學(xué)校里，有很多美麗的景觀(guān)，但我最喜歡的卻是那棵橡樹(shù)。那棵樹(shù)在教學(xué)樓邊，看起來(lái)有五、六十歲了，樹(shù)冠一直伸到了我們教室所處的四樓。
每當我們上課時(shí)，橡樹(shù)就默默地陪伴我們。其實(shí)，這些課它已經(jīng)聽(tīng)了幾十年，每一篇課文它都能倒背如流，每一道題目它都能輕松作答，但是，它卻從不去理會(huì )枝上小鳥(niǎo)的歌唱。每當我想走神兒，把目光投向窗外時(shí)，它都會(huì )搖搖綠色的手掌，連聲說(shuō)“不可”、“不可”。橡樹(shù)從春到夏，從秋到冬，橡樹(shù)，它把自己所有的時(shí)間全都給了我們。
而到了課間，橡樹(shù)下面的空地就成了我們的樂(lè )園。
盛夏，整個(gè)橡樹(shù)變成了一把深綠色的大傘，讓我們在樹(shù)下的石椅上跳皮筋、玩抓人、下棋、寫(xiě)作業(yè)[橡樹(shù)夏天樹(shù)葉濃密，一個(gè)“讓”字表現它的奉獻]；秋天，橡樹(shù)就用它的葉子為我們表演空中芭蕾，還捧出橡籽讓我們制成陀螺比賽；到了冬天，橡樹(shù)變得光凸凸的，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但只要我們來(lái)到它的身邊，它依然打起精神陪伴我們。無(wú)論我們是瘋跑、是跳躍、是歡笑還是尖叫，它都靜靜地立在那兒，既不煩、也不惱，仿佛還在微笑：沒(méi)關(guān)系，只要你們開(kāi)心就好！橡樹(shù)，它把自己所有的關(guān)愛(ài)全給了我們。
橡樹(shù)啊，我愛(ài)你！你無(wú)私奉獻的精神將永遠銘記在我心中。
校園里的樹(shù)作文400字14
從初一開(kāi)始，我已經(jīng)在方山中學(xué)三年了，對校園中的一草一木我都相當熟悉。在我上放學(xué)的路上，一定會(huì )經(jīng)過(guò)一棵雄偉的老榕樹(shù)，長(cháng)久下來(lái)，老榕樹(shù)就像是我的好朋友，每天照顧我上放學(xué)的安全。
老榕樹(shù)非常高大，再加上茂密的枝葉，讓他看起來(lái)就像是校園中的綠巨人，每當微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，老榕樹(shù)的鬍鬚就彷彿在風(fēng)中跳舞的精靈，跳著(zhù)神秘而輕快的舞蹈。而且老榕樹(shù)強壯的身軀更是小動(dòng)物們最?lèi)?ài)的游樂(lè )場(chǎng)，它們在老榕樹(shù)的身上游戲、唱歌，讓整棵樹(shù)都充滿(mǎn)了生機！
我最喜歡在炎炎夏日待在老榕樹(shù)下乘涼，因為炙熱的太陽(yáng)快把我逼得喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)我都會(huì )坐到老榕樹(shù)下吹吹風(fēng)，聆聽(tīng)大自然演奏的交響樂(lè )，這個(gè)時(shí)候的我都忘掉了所有的煩惱，這時(shí)候的我是最幸福的！
隨著(zhù)時(shí)間一天一天的過(guò)去，離我畢業(yè)的時(shí)間愈來(lái)愈近了，我能和老榕樹(shù)相處的時(shí)間也愈來(lái)愈短。雖然我很不想離開(kāi)老榕樹(shù)，但是這就是成長(cháng)，每個(gè)人都一定要成長(cháng)，每個(gè)人都會(huì )有要分離的時(shí)候…但是不管怎么樣，我畢業(yè)以后一定會(huì )�；貋�(lái)看看我的好朋友———老榕樹(shù)。
校園里的樹(shù)作文400字15
我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹(shù)，它們枝繁葉茂，根須發(fā)達，就像是一把綠茸茸的大傘遮住了半個(gè)操場(chǎng)，給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限生機。
春天，大榕樹(shù)睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長(cháng)出了許多嫩綠的葉子，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嬉戲，惹得榕樹(shù)頻頻點(diǎn)頭。喚醒了沉睡的冬天，引來(lái)了生機勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細雨，榕樹(shù)爺爺見(jiàn)了趕緊撐開(kāi)了自己綠油油的大傘，生怕樹(shù)上的小鳥(niǎo)和操場(chǎng)上的同學(xué)被淋到。
夏天，大榕樹(shù)的葉子長(cháng)成深綠色，酷熱的陽(yáng)光照著(zhù)大地，榕樹(shù)的底下卻是一片濃蔭，同學(xué)們在遮天蔽日的榕樹(shù)底下做各種游戲，有的同學(xué)在玩跑跑抓，有的同學(xué)在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
深秋，許許多多的樹(shù)都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹(shù)卻只掉下一些樹(shù)葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹(shù)上襲來(lái)一顆“子彈”，一看才知道榕樹(shù)開(kāi)始結出黑黑小小的果子了。
冬天，大榕樹(shù)仍然挺立著(zhù)自己的枝干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冷妖抗戰，雖然大榕樹(shù)的葉子又被奪去了幾片，但它并沒(méi)有放棄……
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)，因為它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。