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校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文

時(shí)間:2021-03-29 18:15:20 樹(shù) 我要投稿

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文,歡迎大家分享。

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文1

  我們學(xué)校噴水池旁,有一棵挺拔的銀杏樹(shù),我要介紹的就是這棵銀杏樹(shù)。

  這棵銀杏樹(shù)有多大了,我不知道。自從我踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),這棵樹(shù)就早已扎根在此。

  春天,銀杏樹(shù)長(cháng)出了新鮮的嫩葉來(lái),它的葉子小小的,像一把精致的扇子,每當我走到那里,總想摘幾片"綠扇子"做書(shū)簽。

  夏末,銀杏樹(shù)長(cháng)出了許多銀杏果,有時(shí),同學(xué)們在樹(shù)底下玩,偶爾有一兩顆果子落下來(lái),大家爭著(zhù)去撿,有的放在鼻下一聞,連連叫:"臭臭臭!"雖然銀杏果的皮有點(diǎn)臭,但是里面的白果炒熟了卻香脆可口,好吃極了。

  秋天,銀杏樹(shù)落葉了,葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣,隨風(fēng)盡情地飄蕩。赤的裸裸的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了銀杏果,讓人垂涎三尺。

  冬天,當銀裝素裹之時(shí),銀杏樹(shù)那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,顯得更加英俊、瀟灑、威武。

  一年四季,銀杏樹(shù)經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,卻仍然挺立在那里。!銀杏樹(shù),我敬佩你!

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文2

  我們學(xué)校有五六棵銀杏樹(shù),雖然不多,但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季,那一排挺拔的銀杏樹(shù)如同被施了魔法般變化,讓同學(xué)們移不開(kāi)眼睛。

  在校園里,細心的同學(xué)們都會(huì )注意到銀杏樹(shù)一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹(shù)葉子還是郁郁蔥蔥的,隨著(zhù)秋姑娘緩緩走近的步伐,樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃,最后變成燦爛的金黃色。當北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,銀杏樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞,像成群結隊的蝴蝶快樂(lè )地在空中打旋,忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺,那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂(lè )。最后,它們好像是專(zhuān)業(yè)的演員謝幕,紛紛輕柔地落到地上。遠遠望去,整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般,是那樣的迷人美麗。

  課間和放學(xué)時(shí),我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著(zhù)松軟的金色地毯,我們精心挑選著(zhù)美麗的樹(shù)葉,把各具特色的樹(shù)葉夾在書(shū)中,好好珍藏。不管什么時(shí)候,只要看到它,就能想起在校園里漫步撿樹(shù)葉的美好時(shí)光。

  我喜歡校園里的銀杏樹(shù),不僅因為你們的美麗,更因為你們看著(zhù)我成長(cháng),陪伴我前行。

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文3

  在我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,便一直有兩棵銀杏樹(shù)陪伴著(zhù)我。每當下課,我總喜歡在這兩棵樹(shù)下休息。

  這是兩棵高大的銀杏樹(shù),枝干粗壯,枝葉茂盛。其中有一個(gè)是瘦高個(gè)兒,樹(shù)干比另一棵細一圈,但樹(shù)葉茂盛,非常高,筆直筆直的,要仰頭才能看到樹(shù)頂。還有一個(gè)是矮胖子,枝干特別粗壯,枝葉有點(diǎn)稀疏,就是很矮,比另一棵少了一截兒,一比較,真的很像胖子,嘻嘻,有點(diǎn)像我。

  春天,銀杏樹(shù)葉子碧綠碧綠的,時(shí)有一群鳥(niǎo)飛到枝頭上合唱,我們便坐在樹(shù)下靜靜的聽(tīng)著(zhù);秋天,銀杏樹(shù)枯黃的葉子紛紛掉落,風(fēng)一吹,樹(shù)葉到處飛揚,就像下了一場(chǎng)葉子雨,我們便會(huì )在雨中歡呼著(zhù)奔跑,撿一些漂亮的葉子收藏。

  有一次,我還和陸思涵一起研究過(guò)這兩棵樹(shù)呢!我們查了一些資料,想弄清楚到底哪棵是雄樹(shù),哪棵是雌樹(shù)。我們比較了一下高矮、樹(shù)枝、樹(shù)冠、顏色,終于解開(kāi)了謎團,那個(gè)瘦高個(gè)是雄性的,那個(gè)矮胖子是雌性的,這個(gè)發(fā)現讓我們興奮不已。

  這兩棵銀杏樹(shù)陪伴了我4年,在我傷心時(shí)安慰我,在我拿獎時(shí)祝賀我,讓我在它腳下休息,在他腳下玩耍,它們就像是我的知心朋友,我真希望它們能一直陪伴我。

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文4

  我的學(xué)校是幸福街小學(xué),它處在幸福街一個(gè)安靜的小巷子里,校園里每天都書(shū)聲朗朗、歡聲笑語(yǔ),是我們快樂(lè )學(xué)習的好地方。

  我們的校園里有楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、柿子樹(shù)、丁香花等。其中,我最?lèi)?ài)學(xué)校的銀杏樹(shù)。

  每當春回大地的時(shí)候,銀杏樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,剛發(fā)出的小芽肉嘟嘟的,像點(diǎn)點(diǎn)翡翠,晶瑩剔透,十分可愛(ài)。小鳥(niǎo)站在枝頭快樂(lè )地歌唱,好像在贊美我們美麗的校園。

  烈日炎炎,夏天到來(lái)了,銀杏樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學(xué)們玩累了,就去樹(shù)下乘涼,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù),好像在說(shuō):“歡迎你們到我的樹(shù)下休息!

  每當鮮果飄香的秋天來(lái)臨時(shí),銀杏樹(shù)的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶,秋風(fēng)吹過(guò),它們緩緩地轉身、飄落。不久,銀杏樹(shù)也結果了,一開(kāi)始是青色的,慢慢的,就變成白色的了。據說(shuō)銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材,現在蘇北地區正在大面積種植銀杏樹(shù),為的就是推廣它的藥用價(jià)值,造福人類(lèi)。

  冬天來(lái)臨,銀杏樹(shù)上白雪皚皚,像披上了厚厚的棉被,銀杏樹(shù)就像淘氣的嬰兒進(jìn)入了甜蜜的睡夢(mèng)中。這時(shí),我最希望看到它枝繁葉茂的樣子,懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  銀杏樹(shù),明年春天我們再見(jiàn)!

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文5

  在我們學(xué)校有一棵古樹(shù),這棵古樹(shù)就是銀杏樹(shù),它春天發(fā)芽、長(cháng)葉,夏天開(kāi)花,秋天結果,冬天就冬眠了。

  它是一棵高大、粗壯的樹(shù)。說(shuō)它高大,那可一點(diǎn)也不過(guò)分,如果你戴著(zhù)帽子站在樹(shù)下看,你的帽子要掉下來(lái)了。到了夏天,十個(gè)同學(xué)站在樹(shù)蔭下都綽綽有余。要說(shuō)它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說(shuō)它是不是非常得粗壯?

  它是一棵古老、悠久的樹(shù)。樹(shù)皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺(jué)就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒(méi)有建好時(shí),它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說(shuō)它是一顆又靈性的樹(shù),應該有二百歲了。

  我也覺(jué)得它是一棵有靈性的樹(shù)。因為,夏天時(shí),它知道我們會(huì )熱,所以就用綽綽有余的樹(shù)蔭籠罩著(zhù)我們,讓我們涼快。秋天,吹大風(fēng)時(shí),它的樹(shù)梢會(huì )搖來(lái)?yè)u去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的葉子全掉光了,像個(gè)老人一樣,縮在那里,等太陽(yáng)一出來(lái),就站在那曬太陽(yáng)。

  我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹(shù),它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )!

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文6

  我的學(xué)校叫“英才”,里面的風(fēng)景可美了!不信,你就跟著(zhù)我去瞧瞧吧!

  一進(jìn)校門(mén),就可以看到十棵高大的銀杏樹(shù),從遠處看,就像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹(shù)的樹(shù)干細細的,直直的。葉子小小的,像一把把小小的扇子。由于是秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,就像結了滿(mǎn)樹(shù)的金子一樣。別看銀杏樹(shù)站在那兒挺威武的,一動(dòng)不動(dòng),可是只要微風(fēng)輕輕一吹,那些金黃的小扇子就會(huì )隨風(fēng)飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)金色的“花瓣雨”。嘩,嘩,嘩,小扇子們在微風(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出歡快的聲音,仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。

  學(xué)校的銀杏樹(shù)都種在方方的花壇里,周?chē)胖?zhù)一盆盆可愛(ài)的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉,一些菊花含苞待放,就像一個(gè)個(gè)害羞的小公主,緊緊地依偎著(zhù)高大的銀杏樹(shù)。而銀杏樹(shù)就像威武的騎士一樣,守護著(zhù)這群可愛(ài)的小公主。

  瞧,銀杏樹(shù)多威武呀!有了銀杏樹(shù)的守護,我們的校園會(huì )變得更加美麗。

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文7

  進(jìn)入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是一排高大挺拔的銀杏樹(shù),它們千姿百態(tài),春夏秋冬也各不相同。

  春天,銀杏樹(shù)長(cháng)出來(lái)嫩綠的`葉子,每一片葉子都橡皮那么大,可愛(ài)極了。風(fēng)姐姐吹過(guò),可愛(ài)的銀杏樹(shù)都在對風(fēng)姐姐說(shuō):“風(fēng)姐姐你好!睂W(xué)生們下課了,銀杏樹(shù)又在對學(xué)生們說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨!痹诟嬲]我們要好好學(xué)習。

  夏天,銀杏樹(shù)都被夏姐姐染綠了,這時(shí)銀杏樹(shù)上的葉子長(cháng)成了一把把綠扇子在風(fēng)中搖擺,好像在給悶熱的小樹(shù)扇風(fēng)。一把把綠扇子再風(fēng)中翻動(dòng),聲音清脆響亮。

  秋天,銀杏樹(shù)金光閃閃,變成了“金杏樹(shù)”啦!秋風(fēng)一吹,總會(huì )有葉子掉下來(lái),掉下來(lái)的葉子似乎能把操場(chǎng)覆蓋起來(lái)。課間,學(xué)生們走在鋪滿(mǎn)銀杏樹(shù)葉的操場(chǎng)上,像是走進(jìn)了金色的海洋,美麗極了!

  冬天,一場(chǎng)雪后,銀杏樹(shù)銀裝素裹,像是一個(gè)害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時(shí)的銀杏樹(shù)即使只剩下幾片葉子仍顯得那么樸素美麗。

  這就是我們校園里的銀杏樹(shù),這就是一年四季的畫(huà)卷。

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文8

  在我們學(xué)校樂(lè )善園的花壇里,長(cháng)著(zhù)兩棵美麗的銀杏樹(shù),為我們校園一角增添了無(wú)限風(fēng)采。今天,就讓我帶大家一起去看一看吧。

  這兩棵銀杏樹(shù)高大挺拔,大約有三層教學(xué)樓那么高。遠遠望去,就像兩位站崗的哨兵,在守護著(zhù)我們的校園。它們的樹(shù)干筆直筆直的,樹(shù)干上長(cháng)著(zhù)很多小樹(shù)枝,盡管已經(jīng)立秋一段時(shí)間了,樹(shù)枝上的葉子還很茂密。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉迎風(fēng)起舞,好像一只只正在飛舞的蝴蝶,煞是好看。

  俗話(huà)說(shuō)“一葉知秋”,我們校園的秋天是從銀杏樹(shù)的葉子變黃開(kāi)始的。之前,銀杏樹(shù)的葉子還有些翠綠。這幾天下了幾場(chǎng)雨,葉子已經(jīng)發(fā)黃,似乎是雨水將它們的翠綠洗去了。

  我輕輕摘下一片樹(shù)葉,發(fā)現葉子上有一根根的細絲,像是哪個(gè)調皮的孩子畫(huà)上去的。越是發(fā)黃的地方,細絲更為明顯,也許是黃色將細絲襯托了出來(lái)。葉子的表面看起來(lái)粗糙不平。我好奇地摸了摸,咦,怎么是光滑的?在光滑的表面,有著(zhù)一些微小而顏色各異的小點(diǎn),這應該是它的樹(shù)媽媽給它留下的獨特印記吧!

  我喜歡校園里的銀杏樹(shù)。

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文9

  學(xué)校里面有一棵銀杏樹(shù),它一年四季的變化可真大啊!

  春天,它的樹(shù)干像龍腿一樣,十分粗壯,可樹(shù)枝還是光禿禿的。過(guò)了好幾個(gè)星期銀杏樹(shù)才抽出了新的枝條,長(cháng)出了新的葉子,再過(guò)好些天,銀杏樹(shù)長(cháng)出了更多的綠葉, 在陽(yáng)光照射下閃著(zhù)鮮亮的綠光。

  夏天到了,銀杏樹(shù)葉長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉像一把大傘,把校園的一角都蓋住了,小朋友們在樹(shù)下乘涼,做游戲,享受著(zhù)銀杏樹(shù)帶來(lái)的陰涼。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉就翩翩起舞,像一只只金黃色的小蝴蝶飄落下來(lái),給校園一角鋪上一條金色的地毯。最有趣的是它的葉子像一把小扇子,小朋友撿起來(lái),扇啊扇,扇來(lái)了秋天的涼爽。

  冬天,銀杏樹(shù)上覆蓋著(zhù)積雪。一陣陣北風(fēng)吹來(lái),它還是勇敢的站在那里,好像是我們學(xué)校的守護神。

  每次放學(xué)我總是會(huì )抬頭看一看它有沒(méi)有變化。我真喜歡我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文10

  我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)生機的大花園,有枝干遒勁的松樹(shù),有潔白如玉的瓊花,有美麗可愛(ài)的紫藤花……而我最喜歡那飽經(jīng)風(fēng)霜的百年銀杏樹(shù)。

  暮春四月,銀杏樹(shù)上的花已逐漸凋落。這時(shí),有的葉子才冒出嫩芽,但更多的葉子卻已長(cháng)成綠色的“小扇子”了。這些“小扇子”好像在說(shuō):“小朋友們,到了夏天我會(huì )帶給你們清涼的!

  果然,驕陽(yáng)似火的夏天,銀杏樹(shù)變成了一把綠油油的“遮陽(yáng)傘”,樹(shù)陰下不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。

  秋姑娘

  悄悄地來(lái)了,銀杏樹(shù)迎來(lái)了它最美麗的季節。樹(shù)干上掛滿(mǎn)了金色的葉子,像一個(gè)穿著(zhù)黃金鎧甲的騎士守護著(zhù)校園。葉子落了下來(lái),同學(xué)們一起去撿樹(shù)葉。他們有的把銀杏樹(shù)葉制作成書(shū)簽,有的做成一幅樹(shù)葉畫(huà),還有的把葉子扎成一束花……

  冬天來(lái)臨,銀杏樹(shù)上的葉子都已回歸大地媽媽的懷抱。望著(zhù)那光禿禿的樹(shù)干,我不禁想:這百年銀杏樹(shù)定能再次戰勝?lài)篮,?lái)年的春天重新長(cháng)出更加肥美的葉子。

  我愛(ài)校園的銀杏樹(shù),更愛(ài)我們美麗多姿的校園。

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文11

  我們校園的小花園里長(cháng)著(zhù)幾棵高大的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)干粗壯挺拔,樹(shù)枝也細長(cháng)筆直,一順朝上生長(cháng)。

  葉片似乎和樹(shù)枝商量好的,也一順朝上,密密麻麻地排列在枝條上。深秋時(shí)節,銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始由綠變黃,幾天過(guò)去,半青半黃的葉子更多了,金黃的葉子像一把把小扇子。

  秋風(fēng)吹過(guò),它們悠閑地飄下來(lái),葉片朝下,葉柄朝上,像極了哈利波特騎著(zhù)魔法掃帚旅行。幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉漫天飛舞,冬天快夾了。一天早上,我發(fā)現有一棵銀杏樹(shù)的葉子幾乎快落光了,原來(lái)昨夜的風(fēng)雨讓地面上的落葉加厚了一層。還有些小小的黃葉,它們還沒(méi)來(lái)得及長(cháng)大,就被秋風(fēng)涂上了金色,不得不離開(kāi)了樹(shù)媽媽。走近細看,粗壯的樹(shù)干上長(cháng)著(zhù)一片半青半黃的葉子,也有兩片的,也有三五成群的,好似乘風(fēng)破浪的小船,格外引人注目。

  我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)。

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文12

  行知校園南門(mén)正對的中心廣場(chǎng)上,有四排銀杏樹(shù),每排六株。樹(shù)徑不大,卻高達十米。因為種植的時(shí)間短,它沒(méi)有大如雨蓋的濃陰,只是那么纖細地,低調地,精致地長(cháng)著(zhù)。就算這里四季如春,她仍在每一個(gè)季節,堅持變換著(zhù)它特有的美,吐露它生命的芳香。

  春天,點(diǎn)點(diǎn)新綠沖破皮的束縛,一簇簇嫩葉昂揚地向世界傾吐著(zhù)新生的愉悅;

  夏天,茁壯的樹(shù)身頂著(zhù)逼眼的墨綠,認真地向地面投出一片陰涼,哪怕極細;

  秋天,它一身金黃,一身高貴,抒寫(xiě)一年中最燦爛、最華麗的篇章;

  冬天,它沒(méi)有華麗謝幕后的低落,哪怕是禿得精光,它也決不肯認輸。

  它就這樣在校園里長(cháng)著(zhù),譜寫(xiě)著(zhù)四季的交替,綻放著(zhù)生命的芬芳。

  在行知校園中,它樸實(shí)得不會(huì )讓人注意到存在。但是,只要你稍加留意,它精致的葉,精美的像匠師雕琢的微紙扇。它一柄兩葉,長(cháng)成了愛(ài)心的樣子,相偎相依。

  它們是行知人的銀杏樹(shù)!

  堅強、努力、向上……

  它們是行知人的銀杏葉!

  和諧、相愛(ài)、相守……

  它們是行知成長(cháng)著(zhù)的快樂(lè )生命;

  它們是行知那曲永唱不息的歌!

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文13

  校園里,有六棵樹(shù)是我最?lèi)?ài)的。這是六棵銀杏樹(shù)。

  我想這些銀杏樹(shù)一定打建校以來(lái),就一直挺立在這兒了,因為,它們真是太高大了,簡(jiǎn)直和三層樓一樣高!

  六棵銀杏,分別站在三幢教學(xué)樓之間,一雄一雌。它們的枝干并不粗壯,比起香樟樹(shù)來(lái),它們仿佛纖細高挑的女子,一副弱不禁風(fēng)的模樣?墒撬鼈兊母悄敲从袆,狂風(fēng)不能撼動(dòng)它,暴雨也不能沖垮它。我敬佩你啊,堅強的銀杏樹(shù)!

  春天,銀杏吐出了小小的嫩芽,黃綠色的,正積蓄著(zhù)力量,等待夏日盛宴的到來(lái)。你不知道這盛宴有多壯觀(guān)!濃濃的碧綠,大團大團的,那是無(wú)法形容的美!而冬日,光禿禿的銀杏樹(shù)也別有一番姿態(tài)。

  但我最喜歡的,是秋日的銀杏。葉片金黃,好似藝術(shù)品,每一片,都想珍藏起來(lái)。但最期待的,是銀杏果成熟的日子!奶黃色的果子,掉落一地。我不喜歡吃銀杏果,但看著(zhù)那一地圓溜溜可愛(ài)的的小果子,也是一種莫大的歡喜。

  銀杏樹(shù)一年年長(cháng)大長(cháng)高,也見(jiàn)證了一批批學(xué)生的成長(cháng)。躺在銀杏樹(shù)下看藍天,或是捧著(zhù)獎狀和銀杏樹(shù)合影的,應該也不只我一人吧!校園里的這幾棵銀杏樹(shù),已成為我學(xué)習路上一道永不磨滅的風(fēng)景。

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文14

  校園里有兩棵高大的銀杏樹(shù),它們長(cháng)在學(xué)校的樂(lè )善園里。

  銀杏樹(shù)的葉子剛長(cháng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的,到了夏天就變成綠的啦,銀杏樹(shù)的綠葉不大引人注意,引人注意的是深秋時(shí)節的黃葉,那些黃葉那么的鮮艷,像被太陽(yáng)涂上了一層黃顏料一樣,一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子就漫天飛舞,好看得很。

  以前我只知道銀杏樹(shù)都是一樣筆直生長(cháng)的。今年老師讓我們觀(guān)察銀杏樹(shù),我才發(fā)現,其實(shí)每棵樹(shù)有每棵樹(shù)的特點(diǎn)。比如樂(lè )善園里的一棵銀杏樹(shù),枝條特別多,顯得特別的凌亂。但另一棵的枝條卻很規則的一根一根排列著(zhù)生長(cháng)。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子會(huì )從深綠變得半黃半綠,似乎淋了陽(yáng)光浴就被曬黃了。如果你仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現銀杏樹(shù)的葉子是從外向內開(kāi)始變黃的。全身變成黃的葉片就會(huì )從樹(shù)上掉到樹(shù)媽媽的腳下,幾天后再也沒(méi)有水份了。

  那兩棵高大的銀杏樹(shù)下,有幾朵美麗的山茶花。它們生長(cháng)在銀杏樹(shù)下,到了秋季,黃黃的葉子隨風(fēng)搖擺。不時(shí)有幾天帶著(zhù)黃顏料的葉子搖搖晃晃落到粉紅的山茶花里,美麗極了。

  校園的銀杏樹(shù),把最美的風(fēng)景送給了深秋的我們。

校園里的銀杏樹(shù)_三年級作文15

  在校園里,我們經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事。而我,最喜歡的就是我們校園里的——銀杏大道。

  走進(jìn)校園,你可以看到銀杏大道兩旁的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)高大壯觀(guān),而且永不倒下。銀杏樹(shù)下面的主干挺得直直的,站在銀杏大道中間,銀杏樹(shù)就像兩排筆直的士兵,正在守衛著(zhù)我們的校園。

  銀杏樹(shù)的上面還有一些彎曲的枝條,也有一些是筆直的。從遠處看,像一個(gè)個(gè)分枝的鹿角,一個(gè)個(gè)。一條條,相互交錯著(zhù)。

  最引人注目的就是銀杏樹(shù)的葉子。銀杏葉金黃金黃的,在太陽(yáng)的照射下,銀杏葉閃閃發(fā)光,金光燦燦。像掛在樹(shù)上的金子。銀杏葉還像一把把小扇子,當微風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔,好像在呢喃細語(yǔ)。當狂風(fēng)吹起,銀杏葉飄飄散散,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。落在地上,大地便穿上一件巨大的黃毛大衣。下雨時(shí),小雨滴滴滴答地落在銀杏葉上,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )便開(kāi)始了。

  我一直在想啊想啊,銀杏葉那么黃,是被太陽(yáng)曬黃的?還是被小朋友用黃色的顏料涂黃的呢?

  我愛(ài)我校園里的銀杏大道!更愛(ài)校園里豐富多彩的校園生活!

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