爬樹(shù)作文600字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的爬樹(shù)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爬樹(shù)作文600字1
那件小事讓我知道了一個(gè)道理：做任何事，堅持不懈才能成功。
一天，我去哥哥家玩。哥哥提議去爬樹(shù)，我同意了，便和哥哥來(lái)到了小區廣場(chǎng)前面的一棵廣玉蘭樹(shù)下。這棵樹(shù)枝杈很多，層層疊疊，很容易爬。哥哥走他認為好上的“路”，我走我認為好上的“路”。哥哥把腳放到樹(shù)枝上的凹槽，手抓樹(shù)枝，用另一只腳在地上用力一蹬就上去了。而我卻走的是不尋常的路，我把兩只手抓住旁邊的樹(shù)枝，腳在高一點(diǎn)的樹(shù)枝上一蹬，趁機把腿放上去，之后慢慢地向上挪，也坐在了樹(shù)枝上。我和哥哥爬到了樹(shù)的最頂上，坐在那聊天。聊著(zhù)聊著(zhù)，一個(gè)幼兒園小孩跑過(guò)來(lái)也想爬樹(shù)。我對哥哥說(shuō)：“我們下去看看他怎么上來(lái)吧�！备绺绫愫臀以诘鸵恍┑臉�(shù)杈上坐下來(lái)看小孩爬樹(shù)。
那個(gè)小男孩大約五六歲，水靈靈的大眼睛像極了一個(gè)清秀的女孩子。他身高約一米左右，體型偏瘦。只見(jiàn)他從哥哥的“路”爬。他扒著(zhù)樹(shù)枝往上撐，但是他力氣太小，撐不起來(lái)，便放棄了這種方法。他用力跳，想跳起來(lái)趴在樹(shù)枝上，再用腳蹬旁邊的樹(shù)枝上去�？伤税胩煲矝](méi)跳上去，他只好再放棄這個(gè)方法。突然，他眼前一亮，因為他發(fā)現了幾塊磚頭。他用力去搬，可因太重搬不起來(lái)，他只好又放棄了這個(gè)方法。這時(shí)，他看見(jiàn)了我們，嘴動(dòng)了動(dòng)，但還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。他盯著(zhù)凹槽似乎想到了很多。突然，他把腳放到凹槽上，用盡全身力氣一蹬，再用手用力一撐，終于趴在了樹(shù)枝上。他坐在那兒休息。我問(wèn)他：“你剛才嘴動(dòng)了動(dòng)好像要跟我們說(shuō)話(huà)，可為什么不說(shuō)了呢？”他沖我笑笑說(shuō)：“剛才我想讓你們幫我，可我想到老師講的堅持，就自己想辦法了�！�
是啊，他說(shuō)得真好，做事就是要堅持，能自己做的事就自己做，不要老想著(zhù)依賴(lài)父母，依賴(lài)老師，只有通過(guò)自己努力得來(lái)的成功才更可貴，我們才會(huì )得到鍛煉和成長(cháng)��！
真是有志不在年高�？粗�(zhù)小男孩，我頓時(shí)肅然起敬起來(lái)。
爬樹(shù)作文600字2
小區里有幾棵枇杷樹(shù)，每年四五月時(shí)，樹(shù)上便會(huì )結出金燦燦的果實(shí)，好像一顆顆寶石那么奪目，光是看著(zhù)，就令人垂涎三尺。于是我就想學(xué)爬樹(shù)，去嘗嘗那鮮美的枇杷。
我來(lái)到枇杷樹(shù)下，樹(shù)干筆直光滑，心里忐忑不安，原來(lái)很難爬上去呀。我眼前浮現了滿(mǎn)樹(shù)枇杷的情景，一咬牙，兩手牢牢地抓住樹(shù)干，雙腿夾緊樹(shù)干，像壁虎一樣慢慢地向上爬。一步，兩步……終于爬了半米多高。啊，快到樹(shù)杈了！我不禁得意洋洋起來(lái)，沒(méi)想到樂(lè )極生悲，一腳踩空，摔了個(gè)嘴啃泥，狼狽不堪。
我慢慢地站起來(lái)，垂頭喪氣地向家里走去。跟爸爸說(shuō)想放棄爬樹(shù)，爸爸告訴我：“你一定要抓住樹(shù)干，穩住重心后才能往上爬�！闭f(shuō)完他還去給我示范了一遍。
我立刻心領(lǐng)神會(huì )，依葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)起來(lái)。重整旗鼓的我像只小猴子一樣，輕而易舉地到了樹(shù)上�？墒俏铱纯聪旅�，又膽戰心驚了。我處在兩三米的樹(shù)上，腳下的樹(shù)枝又很細，搖搖欲墜。這時(shí)，爸爸鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，繼續往上爬�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)信心百倍。于是，我小心翼翼地向上爬，不一會(huì )兒就“更上一層樓”，如愿以?xún)數卣搅它S澄澄的枇杷。
在樹(shù)上狼吞虎咽一陣后，我開(kāi)始發(fā)愁了：該怎么下去呢？突然，我想了一個(gè)好主意，先下到離地面最低的樹(shù)枝后，抓住不放，再縱身一躍，在身子接近地面時(shí)做了一個(gè)像蕩秋千似的緩沖，最后安然無(wú)恙地到了地面。
就這樣，我隔三差五地練習爬樹(shù)，終于得心應手了。從中我也明白了一個(gè)道理，做事情碰到挫折時(shí)，只要堅持不懈，一定會(huì )取得成功。正所謂：“有志者，事竟成�！�
爬樹(shù)作文600字3
世上沒(méi)有失敗，只有離成功更進(jìn)一步�！}記
一提到企鵝，大家可能會(huì )立刻想到它們呆呆的，搖搖擺擺的樣子�？赏馓枴捌簌Z”的我竟喜歡爬樹(shù)。這不，今年寒假，我又踏上了去爬樹(shù)的路。
走在路上，遠處早春尿的歌聲仿佛在召喚著(zhù)我，我仿佛看到了那美麗的樹(shù)林。我不由得加快了腳步。
走到樹(shù)林中，我很快找到了目標。那是一顆十米多高，樹(shù)枝交錯的老樹(shù)，我想：這樣的樹(shù)應該很好爬。我雙手抓住樹(shù)干，兩腿一發(fā)勁兒，一下子跳到了樹(shù)上，半個(gè)學(xué)期的俯臥撐可不是白做的。我兩條腿卡住樹(shù)干，再把手向上探摳住樹(shù)干，卻怎么用力也爬不上去了。一松手，我便滑到了地上。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。我想：“我才試了一下，難道我就一定上不去嗎？不要氣餒，再來(lái)！”可事與愿違，我一次次嘗試，又一次次摔了下來(lái)。
失敗是有原因的，只要我發(fā)現了自己失敗的原因，就一定會(huì )成功的。冷靜的分析后，各種原因一下子全浮出水面。好！我重拾信心，再來(lái)！
上了樹(shù)后，我用力摳住樹(shù)干的凸起部分，兩腿再一蹬，我順利的上升了點(diǎn)。好樣的！我越爬越高，最后坐在一個(gè)七米多高的樹(shù)枝上。
微風(fēng)吹拂，我瞇著(zhù)眼，一種前所未有的高興和激動(dòng)洋溢在心間。幾層樹(shù)枝上方，是一片如水晶般澄澈的藍天，風(fēng)兒輕拂著(zhù)我的臉，帶來(lái)一陣清涼。山下的樹(shù)梢高低起伏，仿佛翻卷著(zhù)暗綠色的波浪，像是在鼓勵我。我會(huì )爬樹(shù)了！坐在樹(shù)上，我撫摩著(zhù)樹(shù)干，內心的喜悅使我的嘴巴都合不住了。
后來(lái)，我參加英語(yǔ)演講比賽，當我站在講臺上，看到下面一片黑壓壓的人群時(shí)我害怕了，想立刻逃走，可不停顫抖的雙腿一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚。這時(shí)我想起了那暗綠色的波浪，那柔和的風(fēng)和爬樹(shù)的喜悅。我忽然意識到，對于我這樣一個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，連爬樹(shù)都不成問(wèn)題，更別說(shuō)演講了。忽然一股勇氣從心底涌出，沖破膽怯，讓我不自覺(jué)地微笑，最終超越自己贏(yíng)得比賽。
爬樹(shù)帶給我超越自己的信心，帶給我迎接挑戰的勇氣。爬樹(shù)，我的最?lèi)?ài)。
爬樹(shù)作文600字4
碧空如洗，晴空萬(wàn)里，天氣好好熱哦。
我奶奶一回來(lái)就告訴我好朋友在外面等我。果真，一出門(mén)就看見(jiàn)他了。一問(wèn)他，原來(lái)是邀我去爬樹(shù)呀�？晌覐貜氐椎椎牟粫�(huì )爬樹(shù)啊。但他硬是要把我拉出去，我只好答應了他。
他把我拉到了一片樹(shù)林里，他一副得意洋洋的表情：“我爬樹(shù)可是一級高手！敢跟我比試比試嗎？”“別吹牛了，我才不和你比呢？”“這你就不對了，你怎么能小看我呢？咳~真是的，等會(huì )兒你可要看好了！”說(shuō)完，他便帶我去找樹(shù)了。不一會(huì )兒，我們就挑到了一棵挺高的樹(shù)，而且很粗。他上了。他把一只腳踏在樹(shù)皮上，雙手抱住樹(shù)根，縱身一跳，便趴在了樹(shù)上，接下去他一步一步艱難向下爬。我就知道他吹牛，吹了一半都不到就爬不了，急忙裝著(zhù)說(shuō)：“救救我吧，救命呀！”我心里有數，這是他在為自己找借口。他跳下來(lái)了，“哥們，這樹(shù)太高太粗了，你看我這身板……”暈死。馬上他又挑上了一棵樹(shù)，我看了一下，這樹(shù)又小又矮，太沒(méi)挑戰性了！可他卻說(shuō)：“這樹(shù)好啊，又彎曲、又有難度，多棒呀！”又一次暈死。這次他“爽”了，三兩下飛步走了上去，險些把樹(shù)枝都折斷了�！鞍 �，他尖叫了一聲，“這樹(shù)上刺超多”，我定晴一看，也發(fā)現樹(shù)上有許多黑黑的刺，朋友他馬上跳了下來(lái)，立馬把刺拔了出來(lái)，我摸了一摸樹(shù)上的一些剌，嚇了一跳，竟然是軟的。我拔了一根下來(lái)，用力擠了出來(lái)，我們嚇了一跳，是幼蟲(chóng)。啊，我們又被嚇了一跳，飛快地逃回家里，我朋友還說(shuō)下次再也不爬樹(shù)了，太惡了，我大笑了起來(lái)，哈哈……
就這樣，夕陽(yáng)在我們的笑聲中落下了。
爬樹(shù)作文600字5
每次在奶奶家，總是哥哥和其他孩子在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去，而我只是在地面看著(zhù)他們。所以這個(gè)上午我便請求哥哥教我爬樹(shù)。
“就你，我看，爬兩下就得喊救命了，算了吧�！备绺绮恍嫉卣f(shuō)。我一瞪眼，不干了：“就憑你這句話(huà)，今兒個(gè)我還非學(xué)不可了！”哥哥只得無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，苦笑了一下。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，哥哥把我領(lǐng)到了一棵四五米高的柿子樹(shù)下，他先讓我上去。我滿(mǎn)有信心地抱住了樹(shù)干，腳踩住了樹(shù)干凸出來(lái)的部分，使勁向上一挺，有一挺。扭頭一看，呀！我已經(jīng)在很高的地方了，我心跳加快了，便死死抓住樹(shù)干不放。望往往要不可及的樹(shù)頂，又看看一臉壞笑的哥哥，進(jìn)退兩難，。突然哥哥對我喊：“你下來(lái)吧，看我的�！蔽一伊锪锏芈淞讼聛�(lái)，漲紅了臉看著(zhù)哥哥。
只見(jiàn)他對手掌“呸呸”吐了吐口水，然后一把抓住樹(shù)干，兩只腳已較近，就上去一點(diǎn)。哥哥爬了很高后，他忽然伸出手抓住了個(gè)斷了的枝子，另一只手則牢牢扣住粗糙的樹(shù)干不放，兩腿向上一拱，用斷了的枝子做支撐，順勢坐到了一個(gè)完整的粗枝子上，他一笑，擺手招呼我上去。而我卻愣在了那里。
“上來(lái)呀！”哥哥不耐煩了。我抓住樹(shù)干，像哥哥那樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上慢慢挪。一段時(shí)間后，我剛要向下瞧，哥哥好像是先知，立馬叫道：“別往下瞅，盡快爬上來(lái)，快！”我打了個(gè)寒戰，繼續手腳并用向上拱。這時(shí)離哥哥只有不到一米，我卻怎么也找不到可以借著(zhù)爬的地方了。我抬頭一看，哇！哥哥左手扶著(zhù)斷了的樹(shù)枝，腿勾住了粗疏只有手伸出來(lái)拉我。我膽戰心驚地伸出了右手，抓住了哥哥的手，他憋足力氣往上拽，我手腳并用向上爬。經(jīng)過(guò)一番努力，我也坐到了一個(gè)完整的枝子上。定了定神，喘了喘氣，低頭一瞧，我老天爺！我們在兩米多高的上空！
雖然只爬了兩米，但我卻對此記憶猶新，因為——我又學(xué)會(huì )了一個(gè)老祖宗的看家本領(lǐng)，也就是爬樹(shù)。
爬樹(shù)作文600字6
一天，兔子經(jīng)過(guò)教室的時(shí)候，發(fā)現一位老師在教學(xué)生歇后語(yǔ)：“兔子上樹(shù)——沒(méi)事可干�！毙⊥米勇�(tīng)了，怒氣沖沖地說(shuō)：“難道兔子就不能爬樹(shù)？”
小兔悶悶不樂(lè )地走著(zhù)，突然看見(jiàn)了樹(shù)上的小貓，就問(wèn)他：“你可以教我爬樹(shù)嗎？”小貓連忙搖頭說(shuō)：“不行，不行，當年我教了老虎爬樹(shù)，差點(diǎn)被老虎一口吃掉。我再也不想教學(xué)生了，你還是去找別的小動(dòng)物吧！”小兔子沒(méi)有灰心，繼續往前走。
這時(shí)，小兔看見(jiàn)松鼠在樹(shù)上摘松果吃，就對他說(shuō)：“你可以教我上樹(shù)嗎？”小松鼠獅子大開(kāi)口，對他說(shuō)：“如果你幫我找300個(gè)松果，我就可以教你�！毙⊥米雍転殡y，說(shuō)：“我不會(huì )爬樹(shù)啊，怎么給你摘松果呢？”松鼠滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你可以去偷呀！”小白兔搖搖頭說(shuō)：“我才不要呢，這樣我就變成小偷了！”
小兔決定自己學(xué)爬樹(shù)。突然，有只猴子看見(jiàn)了小兔，就對他說(shuō)：“你不適合爬樹(shù)，你看我有尾巴，它既可以保持平衡，又可以勾住樹(shù)枝。你也安一條尾巴，說(shuō)不定就可以上樹(shù)了�！毙“淄谜f(shuō)：“不是自己身上的東西，安了也不方便，我還是自己想別的辦法吧！”
小兔來(lái)到一棵樹(shù)下，心想：怎么才能上樹(shù)呢？小兔拿了一根繩子勾住樹(shù)枝，順著(zhù)繩子爬上去。因為兔子身子太重了，繩子支撐不住，“啪”的一聲就斷了。小兔重重地摔在地上，頭上腫起了一個(gè)大包，腳也扭傷了。他只能乖乖地回家休息。
這件事情很快就在兔子家族傳開(kāi)了，大家都嘲笑他。兔爺爺還捋捋胡子，對小白兔說(shuō)：“千百年來(lái)，兔子家族就知道了跑是我們的強項，我們是不會(huì )爬樹(shù)的�！笨尚⊥镁褪遣宦�(tīng)勸阻，等傷好了之后還是繼續去學(xué)習爬樹(shù)。他一天天地訓練，終于有一天爬到了樹(shù)上。小蝴蝶飛來(lái)了，夸他說(shuō)：“小兔，你真是太棒了！”小兔沒(méi)有驕傲，繼續訓練。后來(lái)，他成功地爬到了高處，吃到了酸酸甜甜的果子，還看到了美麗的風(fēng)景。
春天到了，森林里舉行了全能大賽，這只兔子因為會(huì )爬樹(shù)，獲得了全能冠軍。
最后，老師又出了一個(gè)歇后語(yǔ)：兔子上樹(shù)——多一種本領(lǐng)。
爬樹(shù)作文600字7
讀五年級的時(shí)候，一個(gè)雙休日，我回老家玩。我和五個(gè)好朋友，有一個(gè)最大的讀初二了，個(gè)子很高長(cháng)的很壯，做什么事都是他帶頭我們做，什么事都是他說(shuō)的算，他就是我們的孩子的頭。
一天的中午，我們聚集在一起，一人一個(gè)滑板，滑來(lái)滑去還是那樣，我們覺(jué)得很無(wú)聊。已經(jīng)下午了，突然有人想起來(lái)說(shuō)：“給田灌水的河旁邊的草都枯了，我們去放野火吧�！蔽乙幌胝f(shuō)：“放火好危險��！如果把別人的東西燒了那就完蛋了�！蔽覀兙蜎](méi)去放火了。我們就又想別的玩的。
又有人說(shuō)“去爬樹(shù)吧，我知道有棵樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，我們去取鳥(niǎo)窩�！庇钟袀�(gè)朋友說(shuō)：“爬樹(shù)好危險啊摔著(zhù)了怎么辦啊�！薄澳强脴�(shù)是斜著(zhù)的很好爬�！蔽覀兌加X(jué)得這主意不錯。就去到那顆樹(shù)下，一看過(guò)去還是有點(diǎn)高的，大概有五米左右吧！看起來(lái)還像是很好爬得因為是歪的！還有的.樹(shù)枝伸到旁邊的一個(gè)小池子了。
過(guò)了一會(huì )就商量好了。就有倆個(gè)朋友上去了，而當時(shí)我還小就沒(méi)有上去，我在下面幫忙接著(zhù)他們扔下來(lái)的鳥(niǎo)蛋。那個(gè)高個(gè)子先上去。他爬了一會(huì )沒(méi)有爬上去！站在這顆樹(shù)下看起來(lái)很好爬，但實(shí)際上爬起來(lái)很難，那個(gè)個(gè)子最高的朋友把一個(gè)小個(gè)子的朋友舉著(zhù)，爬了上去，他在上面順著(zhù)樹(shù)枝繼續往上爬，很過(guò)了一會(huì )那個(gè)朋友才爬到鳥(niǎo)窩旁！他小心翼翼的取出鳥(niǎo)窩里的蛋。他叫了我一聲要我接著(zhù)，我說(shuō)好。他一扔下來(lái)我沒(méi)接住，掉到地上了摔破了！他就下來(lái)了，一不小心掉到了旁邊的水池里了。當時(shí)他的臉的都嚇白了，就趕緊爬起來(lái)了。他全身都濕透了，他怕他媽媽說(shuō)他，就趕快回家去換衣服了。
我們鳥(niǎo)蛋沒(méi)取到還害得他身上也打濕了，我們的這次爬樹(shù)失敗了。經(jīng)過(guò)這次爬樹(shù)，我發(fā)現以后做什么事都要三思而后行。
爬樹(shù)作文600字8
今天，放學(xué)很早，我去胡琦的外婆家找她玩。正當我們不知道去哪兒時(shí)，胡琦說(shuō)：“這次咱們去學(xué)校玩吧，花園的梅花都該開(kāi)了！”“哎！知我者，莫若胡琦也！我也是這么想的！”我驚喜地說(shuō)，“那咱們就快出發(fā)吧！走―”
到了學(xué)校，我對胡琦說(shuō)：“咱們先去玩一會(huì )兒雙杠吧！”“好��！”胡琦一口答應。
我們爬上雙杠，我抬頭一望，一根大樹(shù)枝正好伸過(guò)雙杠。我突發(fā)奇想：為何不順著(zhù)這根樹(shù)枝“滑”到樹(shù)上去玩兒呢？可望著(zhù)這根樹(shù)枝我又犯難了，在我眼中，樹(shù)枝似乎越變越細，好象一用勁就會(huì )折斷似的。對！我不能冒這個(gè)險，如果樹(shù)枝一斷我可就一命嗚呼了！
不過(guò)我可不會(huì )這么輕易就服輸。哼！不能滑下去，我總可以爬上去！“胡琦，快下來(lái)！咱爬樹(shù)去！”
“一二，加把勁，一二，加把勁……”知道我倆在干什么嗎？嘿嘿！我倆正在搬石頭呢！因為本人“海拔”不夠，所以只有搬石頭來(lái)“增高”嘍！
哈哈，我“唰、唰”地向上前進(jìn)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中心部位了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的手心冒出了冷汗，眼看就要摔下去了，我急中生智，雙腿環(huán)住樹(shù)干，終于“安全落地”……
既然往上爬不行，那還有什么辦法呢？我冥思苦索，終于……
“胡琦，快過(guò)來(lái)！”“哎！你是不是又想到什么餿主意啦？”“我是有主意，可不是餿主意，此乃妙計也！”“別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)！”“咱們可以……”
下面，計劃開(kāi)始實(shí)施啦！我找到一根粗壯的樹(shù)枝開(kāi)始行動(dòng)，我雙手環(huán)住樹(shù)干，雙腳也蹬上樹(shù)干，左腿使勁往右走，右手也用力抱住樹(shù)干左側，身子一翻……
哦！翻過(guò)去嘍！我開(kāi)心地哼起了歌：“我騎著(zhù)心愛(ài)的小毛驢……”“哎！該我了！”“好！小姐請上馬！”我用力的推著(zhù)她，總算讓她上去了……
“第一次，體會(huì )到，爬樹(shù)的感覺(jué)真美妙！”“第一次，明白了，胡琦的體重超了標！”
爬樹(shù)作文600字9
在猴子界中，有一個(gè)十年一次的爬樹(shù)比賽，得到冠軍的猴子可以獲得一筆巨大的財富，猴子們都很想得到冠軍，其中有一只叫做小爬。
十年一次的爬樹(shù)比賽終于開(kāi)始了，小爬因為是新手，經(jīng)驗少之又少，經(jīng)過(guò)幾輪的激烈比賽，終于輪到小爬了�！班健币宦暽陧�，小爬馬上爬了上去，可是不一會(huì )就落后了，小爬卯足了力氣沖了上去，一到頂，小爬也不知道自己第幾名，但它想自己這么優(yōu)秀，一定會(huì )得到第一或第二名的。
幾天后，成績(jì)單下來(lái)了，小爬趕緊看了看，終于找到了自己，可自己竟然是最后一名，小爬想：唉！一定是我沒(méi)經(jīng)驗，我一定要加油，下一屆爬樹(shù)比賽，我一定要得到冠軍。于是小爬到深山樹(shù)林里，閉關(guān)修行。
幾年后，小爬出來(lái)了，現在的它已經(jīng)做了刻苦的訓練。爬上一棵10米高的大樹(shù)不用5秒，那速度比閃電還快。
近幾年，它參加了不少小型的比賽，打下了不少的江山，現在它已有5百億當地用的猴幣和1座猴島，而且已是猴子大臣了。
一轉眼，十年過(guò)去了，小爬去了那兒，舊地重游，小爬心里感慨萬(wàn)千。雖然如今的它已經(jīng)是大臣了，可它仍然像當年的小爬一樣，還是緊張的不得了，只聽(tīng)一聲哨響，小爬以敏捷的身手，不費10秒就爬上了樹(shù)頂，其它選手還沒(méi)爬到一半。后來(lái)，它當了猴王，拿了十個(gè)“爬樹(shù)王”的稱(chēng)號與百萬(wàn)億的錢(qián)，成了一個(gè)好王。
可是時(shí)間是殘酷的，不久小爬死了，但它臨終前對大家說(shuō)：“原本我也是一個(gè)什么能力也沒(méi)的猴子，可是我知道了我是可以進(jìn)步的，于是我閉關(guān)修行，得到了優(yōu)異的成績(jì)，要知道我們是可以一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)的�！�
小爬的奮進(jìn)，讓后來(lái)的猴子銘記在心！
爬樹(shù)作文600字10
那天是夏天里最涼快、最舒適的一天，在我三年級放假的時(shí)候，微風(fēng)吹起楊柳，楊柳就開(kāi)始跳舞了。美麗的楊柳枝隨風(fēng)搖擺，美麗極了。漂亮的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的折射變得更生動(dòng)、更動(dòng)人。在一起的三個(gè)孩子（包括我），感到十分無(wú)聊，都想找些東西來(lái)玩。
我的弟弟說(shuō)：“好久沒(méi)去爬樹(shù)了，我們去爬樹(shù)吧！”我的哥哥說(shuō)：“好啊好��！在家也是無(wú)聊，不如去吧！”我猶豫不決地說(shuō)：“我不會(huì )�！备绺缯f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我教你吧�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“那好吧！”
目的地距我家還有一段路，我們飛奔而去，過(guò)了十幾分鐘就到了。那棵柳樹(shù)斜斜的，像要倒下來(lái)似的。哥哥首先爬上去做給我看，讓我早一點(diǎn)學(xué)會(huì )，哥哥慢慢教我、告訴我一個(gè)一個(gè)細小的動(dòng)作，要腳踏實(shí)地，我慢慢地從無(wú)知變得成熟。弟弟有點(diǎn)不耐煩了，看見(jiàn)我差不多會(huì )了就吵著(zhù)說(shuō)：“既然你會(huì )了，不必在教了吧�！蔽艺f(shuō)：“不用教了�！钡艿苷f(shuō)：“那好，我們就來(lái)一場(chǎng)比賽�！薄笆裁幢荣悺蔽艺f(shuō)。哥哥說(shuō)：“看誰(shuí)爬的高時(shí)間用的少就贏(yíng)了�！钡艿茏兊脟烂C說(shuō)：“開(kāi)始吧！”
第一個(gè)是哥哥，他拼命地爬上去，‘8秒’我說(shuō)：“好快��！”接下來(lái)是弟弟，他也不錯，以7秒55的成績(jì)打破記錄。到我了，我努力、使勁地爬，爬到了最高點(diǎn)，哥哥說(shuō)：“7秒53�！蔽液芨吲d，戰勝了弟弟�？墒�，因為我爬的太高，練習中我也沒(méi)爬那么高，不知怎么下來(lái)。蹦下去太高，爬下去又害怕摔下去，哥哥告訴我說(shuō)：“不要害怕，要放松，不要緊張。然后用雙手抱住樹(shù)，雙腳也報著(zhù)樹(shù)慢慢地滑下來(lái)，不要放手�！笨晌矣植桓�，只好嘗試用自己的方法下去。雙腳牢牢踩著(zhù)樹(shù)皮，慢慢的跑下來(lái)。我成功了，并很高興的學(xué)會(huì )爬樹(shù)。
在人生中，我知道了做人就要腳踏實(shí)地的做人，不要做一些對不起人的事。在成功的道路上總有一些絆腳石，也會(huì )有一些挫折，只要你繞著(zhù)走或面對它，只要你戰勝苦難，迎來(lái)你只會(huì )有成功和喜悅。
爬樹(shù)作文600字11
森林里住著(zhù)一只小猴和一只老猴。老猴對小猴子百依百順，什么事都替它做好，生怕它受半點(diǎn)委屈。
一年過(guò)去了，小猴長(cháng)大了，有一天，它望著(zhù)一棵棵香蕉樹(shù)想：我已經(jīng)長(cháng)大了，應該自己找食物吃了。它走到香蕉林中想摘香蕉，可香蕉掛得很高，碰都碰不著(zhù)。小鹿走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干什么呀？”“摘香蕉，你能幫我嗎？”“不會(huì )吧？你連你們猴子看家的本領(lǐng)——爬樹(shù)都不會(huì )？”小鹿驚奇地問(wèn)�！拔艺毂话职株P(guān)在家里，怎么會(huì )爬樹(shù)呀？”小猴慚愧地說(shuō)。
小猴回到家里，對老猴說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)爬樹(shù)！”老猴聽(tīng)了，心疼地說(shuō)：“不行！你要是摔傷了怎么辦？皮蹭破了怎么辦？我只有你一個(gè)孩子呀！”小猴靈機一動(dòng)，暗暗地盤(pán)算著(zhù)：我可以跟蹤爸爸，偷偷地看著(zhù)學(xué)爬樹(shù)。
第二天，老猴出去摘香蕉了。小猴小心翼翼地跟著(zhù)老猴。只見(jiàn)老猴搓了搓手，敏捷地爬上樹(shù)，摘了一大串香蕉。小猴目不轉睛地注視著(zhù)，等老猴走了，它迫不及待地跑到樹(shù)下，也搓了搓手，開(kāi)始爬樹(shù)�？墒桥郎先ビ只聛�(lái)，最后摔了個(gè)四腳朝天�！鞍ミ�！哎呦！”小猴邊喊邊站了起來(lái)，覺(jué)得渾身疼痛，一瘸一拐地走著(zhù)，半路上正碰到了老猴。老猴看到兒子摔傷了，就生氣地說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！快回家去吧！” 它背著(zhù)小猴回到家里，把小猴反鎖在屋里。
過(guò)了幾天，小猴的傷好了，趁老猴不在，跳出窗戶(hù)，又去學(xué)爬樹(shù)了。俗話(huà)說(shuō)：吃一塹，長(cháng)一智。這次小猴吸取了上次的教訓，經(jīng)過(guò)多次練習，終于爬上了樹(shù)，摘了幾串大香蕉。這真是工夫不負有心人！
小猴高興地捧著(zhù)幾串香蕉回家去，老猴見(jiàn)了，皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“我的寶貝孩子，你怎么又去爬樹(shù)了？”小猴自豪地說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)會(huì )爬樹(shù)了！我要自食其力！”老猴說(shuō)：“我的寶貝，我都是為你好呀！”
小猴裝了個(gè)鬼臉，認真地說(shuō)：“多謝爸爸！可是我要長(cháng)大！”
爬樹(shù)作文600字12
上周星期二的第二節課下課后，劉老師說(shuō)讓我們輕松輕松，帶我們來(lái)到學(xué)校的大花壇里舉行爬樹(shù)比賽。
首先，老師宣布規則：每一組派一個(gè)代表，依次爬樹(shù)，如果爬得高而且快就獲勝。
我們全班同學(xué)圍著(zhù)花壇站成一個(gè)圈，其中男同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)上場(chǎng)的是李常柱，別看他在我們班是出了名的搗蛋鬼，爬起樹(shù)來(lái)卻是一本正經(jīng)的。只見(jiàn)他不緊不慢走到樹(shù)邊，抬頭望瞭望樹(shù)頂，然后搓了搓手，跺了跺腳，一副信心十足的樣子，看他那副模樣，好像第一名非他莫屬。果然不出我料，他猛地一躍，很準地抓住了已被砍斷的離地面一米多高的一截樹(shù)枝，兩腳用力地往上蹬，兩手使勁往上爬，不一會(huì )就爬到了樹(shù)腰上，此時(shí)樹(shù)下鴉雀無(wú)聲，大家都為他捏了一把汗。我從沒(méi)爬過(guò)這么高，心里怦怦直跳。老師也多次喊他下來(lái)，可他好像是故意與老師做對，老師越喊，他越往上爬，直到爬到樹(shù)頂，他才停下。他一手抓住樹(shù)枝，另一只手卻伸了出來(lái)，兩根手指做出“V”型，好像在說(shuō)：“耶，我勝利了！”老師立刻掏出手機，把他的神采飛揚的樣子拍了下來(lái)。
第二個(gè)登場(chǎng)的是高個(gè)子王杰，只聽(tīng)他大吼一聲：“看我的!”大家的目光齊刷刷地集中在他身上，只見(jiàn)他往后退了兩步，再向前一跑，兩腳一提，騰空而起，牢牢地抱住樹(shù)干，像猴子一樣，快速地爬到了樹(shù)中間。他可能怕老師擔心，沒(méi)敢往上爬，只是一個(gè)勁兒地沖著(zhù)我們笑。老師也給他拍了一張照片，留下了那開(kāi)心的一瞬間。更讓我佩服的是，老師叫他慢慢下來(lái)，他下到離地面還有2米多高時(shí)，卻兩手松開(kāi)，雙膝彎曲，向下一蹦，像猴子一樣回到了我們中間�！岸嘤赂业耐踅馨�！”我在心里直贊嘆。
后來(lái)，龔遠翔、龔卓亦凡、馬謙這三個(gè)胖子和女生唯一的代表陳欣怡都屢次嘗試，雖然沒(méi)有成功，但他們那種鍥而不舍的精神也令人感動(dòng)。
爬樹(shù)比賽結束了，最后是李常柱第一名。雖然這次比賽很短暫，但那種驚嚇后的快樂(lè )卻永遠留在了我們心中。
爬樹(shù)作文600字13
那是我第一次嘗試爬樹(shù)，那怦怦的心跳，那緊張的心情，那感動(dòng)的畫(huà)面，至今讓我難忘。
那天，我們一群小伙伴在院子里閑著(zhù)無(wú)聊，不知是誰(shuí)，突然提出大家一起去爬樹(shù)吧。因為是第一次爬樹(shù)，看著(zhù)前面的小伙伴，我心里不停地思索著(zhù)，怎樣才能爬得又快又穩。我心里有點(diǎn)緊張，手心都快出汗了，正這么想著(zhù)，很快就輪到我了。
我先抓住一根小枝丫，腳蹬地，手腳并用，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)往往上爬，腳懸在空中亂蹬，害怕掉下去。眼看就要滑下去時(shí)，小伙伴們的鼓勵聲給了我動(dòng)力：“加油啊，李翊心！你一定能爬上去的！加油！努把力！你一定能爬上去的！”我的心里立馬刻下了一行字：我一定會(huì )爬上去的！一定行的！
于是，我抱著(zhù)滿(mǎn)腔的希望，繼續往上爬。我拼命往上伸手，一下子就抓到了一個(gè)大樹(shù)枝，終于松了一口氣。一直懸在半空中的腳，使勁往上蹬，手抓住高處的樹(shù)枝。知了在樹(shù)頂瘋狂地叫著(zhù)，仿佛也在為我加油鼓勁。就這樣，往上爬著(zhù)、爬著(zhù)。
可是，這時(shí)的我感覺(jué)越來(lái)越累了，力氣也好像快用完了，每往上一點(diǎn)，都感覺(jué)那么吃力，心跳也在怦怦地加速，汗，不停地從額頭沁出來(lái)，很快就滿(mǎn)頭大汗了，我竟有了一種想退下去的念頭。風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在鼓勵我說(shuō)：“不要放棄，一定要相信自己��！這樣可不行��！”但是，我感覺(jué)好像再也爬不動(dòng)了。
這時(shí)，小伙伴們鼓勵的聲音又在我耳邊響起："加油啊，李翊心！你一定能爬上去的！“加油！努把力！你一定能爬上去的！這時(shí)，心中的那個(gè)念頭再次升起，我定了定神，抹去臉上的汗，默默在心里鼓勵自已：“加油，我能行，加油，我能行！不管怎么樣，我一定能行的！”
當我終于爬到一個(gè)高大的樹(shù)杈上時(shí)，再一次聽(tīng)到了小伙伴的歡呼聲，讓我感到尤為自豪！
那一次爬樹(shù)，我用頑強的努力戰勝了困難，只要勇敢面對，你就是最棒的那一個(gè)！
爬樹(shù)作文600字14
我學(xué)校旁有一棵蒼翠欲滴的大榕樹(shù)，枝繁葉茂，同學(xué)們每天都要從樹(shù)下經(jīng)過(guò)。
一天，我站在大榕樹(shù)下等著(zhù)爸爸來(lái)接我回家，可等了許久，始終不見(jiàn)爸爸到來(lái)。我等累了，就將書(shū)包掛在一根粗壯的樹(shù)枝上，倚在樹(shù)干上，雙眼看著(zhù)四周，偶爾抬頭望望大榕樹(shù)。
我等得實(shí)在不耐煩了，拿起手機就催爸爸快點(diǎn)來(lái)接我，每次聽(tīng)到的都是“來(lái)了，來(lái)了，馬上就到”，但總見(jiàn)不到人影，聽(tīng)不到車(chē)發(fā)出的聲音。
為了看看爸爸是否快到了，于是，決定爬上樹(shù)看一看，踩著(zhù)樹(shù)瘤，抓著(zhù)樹(shù)枝，艱難地往上爬著(zhù)。
起初，我將腳抬的老高，放在一根樹(shù)枝上，用力一蹬，整個(gè)人就站在上面，由于那根樹(shù)枝太細小了，支撐不住我的重量，開(kāi)始彎曲。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在我整個(gè)人要掉下去的那一瞬間，我緊緊地抱住了樹(shù)干，這使我上也上不去，下也下不來(lái)，進(jìn)退兩難。
我嘗試著(zhù)把腳踩在一個(gè)樹(shù)瘤上，卻老是打滑，那個(gè)樹(shù)瘤似乎被抹了油一樣光滑，經(jīng)過(guò)一次又一次地嘗試，我終于成功了。我再向上爬，有時(shí)候差點(diǎn)兒摔下去，但我并沒(méi)有放棄，最終爬到了較高的地方，向爸爸來(lái)接我的必經(jīng)之路望去。
可是，仍然不見(jiàn)爸爸的身影。榕樹(shù)碧綠的葉子摩挲著(zhù)我的臉頰，感覺(jué)有些癢癢，忽然，我看到枝椏間有個(gè)鳥(niǎo)窩，很是興奮，想去看看，可是，那個(gè)鳥(niǎo)窩實(shí)在太高，我無(wú)法攀登，只能放棄了。站在高處向遠處望，風(fēng)景竟然如此不同，之前，每次從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的時(shí)候，都沒(méi)有想過(guò)要爬到樹(shù)上去看看。
過(guò)了一會(huì )兒，一輛車(chē)向我駛來(lái)，是爸爸！我連忙往下爬，啊，不知不覺(jué)怎么爬了這么高！我剛剛怎么沒(méi)注意？我兩腿開(kāi)始發(fā)抖，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下爬，手抓得更緊了，生怕從這兒掉下去，那我還不摔得半死不活的？
終于，我爬到了地面上，松了一口氣，此后，爸爸要是遲遲不來(lái)，爬到樹(shù)上看看風(fēng)景也挺好。
爬樹(shù)作文600字15
周末，我和爸爸來(lái)到這塊“樂(lè )園”之地——濱河路綠道旁一大塊枇杷樹(shù)林。這片林子里生長(cháng)著(zhù)許許多多茂盛的枇杷樹(shù)。每棵都長(cháng)得高高的、壯壯的，每棵樹(shù)的枝條都長(cháng)得錯落有致，象似公園里攀爬項目藤繩盤(pán)結，造型各異。放眼望去，這片枇杷林下枝葉蔽空，似個(gè)天然的大帳蓬。
爸爸在前面帶路，而我像個(gè)“雞寶寶”似的緊緊跟在他的身后，尋找攀爬目標。在這密密麻麻的林下，轉來(lái)轉去。我心里一直在思考著(zhù)：那棵樹(shù)爬起來(lái)最省力，能最快爬到樹(shù)頂呢？我說(shuō)：“爸爸，這棵可以嗎？你看枝條長(cháng)得多密實(shí)��！”爸爸搖搖頭繼續朝前走了一大段�！熬瓦@棵吧，枇杷樹(shù)主干粗壯，枝條間隙長(cháng)得均勻合適，也夠結實(shí)�！蔽疫�在跟著(zhù)爸爸的講解仔細觀(guān)察這棵樹(shù)的時(shí)候。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，眼前什么東西一晃�！翱焐蟻�(lái)，女兒！”抬頭一看，爸爸象只猴子似的穩穩當當地坐在樹(shù)頂上向我招手。
我漫不經(jīng)心的坐在最下面一條樹(shù)枝上，心里嘀咕著(zhù)：“為什么要去爬這棵樹(shù)呢？明明我選的那棵樹(shù)為什么不去爬呢？”爸爸好象看出我的心思。大聲說(shuō)道：“女兒，做什么事情之前都要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，再分析這樣做對與否。剛才你選的那棵樹(shù)枝條太密太細，不利于向上攀爬，更不安全�！蔽倚⌒囊硪淼刈プ≈l上的細枝，一步一步朝上攀爬，不知不覺(jué)就爬到爸爸所在位置，他伸出雙手，把我拉近靠在他身邊的這樹(shù)枝上，輕輕地晃來(lái)晃去，完全超過(guò)了蕩秋千那股快樂(lè )勁，爸爸的笑聲、我的笑聲，還有在林中飛來(lái)飛去鳥(niǎo)兒的歌聲，整片枇杷林都洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福！
玩累了，我們斜靠在樹(shù)干上，縷縷陽(yáng)光從密密的枇杷葉間透下來(lái)，暖暖的照在身上，涼涼的秋風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)雙頰，爸爸拿出早已準備好的零食，我們父女倆悠閑地享受著(zhù)這美好的周末時(shí)光！
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