【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
奶奶家樓下有兩排枇杷樹(shù),每棵都筆直筆直的站著(zhù),像士兵一樣保護著(zhù)我們,又像撐起的一把把的綠色大傘。
枇杷樹(shù)的樹(shù)干是深棕色的,上面有一道道的裂紋,還有很多疙瘩,枇杷樹(shù)的葉子是長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,兩面的顏色還不一樣,正面是深綠色,背面稍微淺一些,偶爾還有幾只黑色的螞蟻努力的往上爬,要是不仔細看根本就看不到。
你知道嗎,枇杷樹(shù)是冬天開(kāi)花的;ò峭咙S色的,開(kāi)著(zhù)乳白色的小花,形狀似寶塔,一串串,一律向上,花瓣只有黃豆那么大,沒(méi)有香味,縮在綠葉中毫不起眼。
春天就能看到枇杷的小果實(shí)了,綠綠的小小的,到了夏天果實(shí)才真正的成熟,變成了橘黃色,吃起來(lái)甜甜的,不過(guò)別忘了吐掉深棕色核哦!我喜歡枇杷樹(shù),因為它的好處可多了,比如人們渴了就可以摘一個(gè)來(lái)解渴,還可以治咳嗽呢。我小的時(shí)候一著(zhù)涼就咳嗽,媽媽用枇杷葉熬水給我喝,還讓我吃枇杷果,我吃的津津有味。
炎熱的時(shí)候老人們在樹(shù)下聊天、乘涼,有時(shí)還會(huì )推著(zhù)小寶寶在樹(shù)下散步,有枇杷樹(shù)保護,我們會(huì )更加健康成長(cháng)的,枇杷樹(shù)我喜歡你!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
有一棵樹(shù),一棵參天大樹(shù),它在這里生活了幾十年,可是有一天,它卻瀕臨著(zhù)死亡。那一刻,它突然想起了十幾年前的兩件事……
那天,琥珀色的朝霞消失了,天空拉開(kāi)了黑色的帷幕。有一個(gè)人手拿著(zhù)什么,朝它跑了過(guò)來(lái),哦!原來(lái)不是向他奔來(lái),而是向照顧它二十幾年的那位白發(fā)蒼蒼的老人奔來(lái),只見(jiàn)他向這位老人指手畫(huà)腳不停地說(shuō)著(zhù)什么,老人聽(tīng)完之后,臉色蒼白,身體好像要倒下似的,緩緩走進(jìn)家門(mén)。它并不明白究竟發(fā)生了什么。
第二天,當它醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現遍地都是灰塵的馬路已經(jīng)變得一塵不染,墻壁都刷上了潔白無(wú)瑕的白色顏料。它似乎明白了點(diǎn)什么。
幾年后,一座座小平房被推到了,一座座高樓大廈拔地而起;一個(gè)個(gè)雜貨鋪冷冷清清,一條條商業(yè)街生意興隆……那棵樹(shù)再也不引人注目了,它終于明白那件事了:原來(lái)是要把它砍掉!
另一件事是發(fā)生在三年前的夏天。太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著(zhù)大地,它的身上有許許多多的蟬兒在撕心裂肺地叫著(zhù),它卻不動(dòng)聲色。因為它綠樹(shù)成蔭,不少人搬著(zhù)小板凳,來(lái)到它的下面來(lái)乘涼、避暑,大部分人都在悠閑地下棋、打麻將、嘮家!蠹叶荚谙硎苤(zhù)它為他們帶來(lái)的涼爽。但現在那些貪婪的人類(lèi)卻只顧眼前的利益,要把它給砍掉。難道他們忘了這棵樹(shù)吸收了多少二氧化碳,為人類(lèi)做出了多少貢獻嗎?
它倒下了,它永遠地倒下了……這棵在這里生活了幾十年的大樹(shù)僅用了十分鐘就倒下了。在它倒下的那一剎那,我在一旁靜靜地觀(guān)看著(zhù),那一刻,我明白了非常多非常多……
從此以后,那條街因為沒(méi)有了大樹(shù)而失去了生機,只有光禿禿的水泥路面彰顯著(zhù)冷清和孤獨。就連蟬兒也在炎熱的夏天沒(méi)有了歌唱的地方。
我想,曾經(jīng)享受過(guò)大樹(shù)蔭蔽的人們是否會(huì )在心里偶爾想起它呢?反正,它不止一次走入過(guò)我的夢(mèng)中……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家門(mén)后有一課枇杷樹(shù),在房后小路的一個(gè)菜園里。
枇杷樹(shù)據說(shuō)是婆婆(爺爺的嫂子)種的。婆婆是在我家的,當時(shí),我們家只有兩個(gè)老人,分家時(shí),爺爺分在了大伯家,婆婆分在了我家。
枇杷樹(shù)是一年兩季節果的,每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩,大伯家有五個(gè),我家有兩個(gè),在這群小孩中,我排第五。我家有兩個(gè)小孩,我是老大。每到枇杷結果成熟了,我們這群小孩就會(huì )在這棵樹(shù)下轉悠,小時(shí)候我們是很膽小的,不敢上樹(shù)去摘,在樹(shù)下流口水,大人又沒(méi)有工夫去摘。當然,吃是有吃的,只是現在我忘了當時(shí)是誰(shuí)摘到的。
這棵枇杷樹(shù)除了是在菜園這一個(gè)位置,它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個(gè)地方,但我知道這個(gè)位置真的很好,站在墻也能摘到枇杷。我們有時(shí)上樹(shù)也會(huì )先爬上墻,再從墻上爬上樹(shù)去。這棵樹(shù)是很高很大的,有十幾米高,有十幾厘米大,但我們喜歡這棵樹(shù),喜歡上這棵樹(shù),無(wú)論是不是節有果子,我都會(huì )爬上去玩玩,或者從樹(shù)上看遠方的草壩,或者從樹(shù)上看遠處高高的山。
這樹(shù)是婆婆種的,自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢?伯母告訴我的弟弟和姐姐,也就是她的兒女說(shuō),婆婆的那棵枇杷樹(shù)是從她們家的地方挖到的,原先是爺爺種在某個(gè)地方,婆婆就在那個(gè)地方挖到種在現在這個(gè)地方的。弟弟或者姐姐聽(tīng)后,在有果子摘的時(shí)候,常常摘著(zhù)果子對我和妹妹說(shuō)這話(huà),有時(shí)聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)這話(huà),心里會(huì )來(lái)氣。不過(guò),不會(huì )很久。也許是我常常心里這樣說(shuō)的原故,我說(shuō),才不是呢,一定是你們認為這棵枇杷樹(shù)的枇杷果很好吃,才會(huì )這樣說(shuō)的`。的確這棵枇杷樹(shù)的果子是非常好吃的,非常甜,又多汁。于是,我長(cháng)久這樣認為著(zhù),直到我對于這棵枇杷樹(shù)是誰(shuí)種的不再介意,這個(gè)想法才慢慢消逝。
這棵枇杷樹(shù)如今還在開(kāi)著(zhù)花節著(zhù)果,可是,或許由于病害蟲(chóng)害的原故,枇杷果已沒(méi)有原來(lái)的那么大了。不過(guò),慶幸枇杷果還是那么甜。我呢,還是在無(wú)事的時(shí)候爬上樹(shù)去玩,看看遠方的草壩,看看遠方的高山。以前的樂(lè )趣雖沒(méi)有了,但看著(zhù)這棵枇杷樹(shù),我就會(huì )回想起那些過(guò)去美好的回憶。我愛(ài)枇杷樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
有一片杉樹(shù)林,它圍繞在西湖的東南方,與雷峰塔隔湖相望。它一年四季都像西湖的衛兵,在湖邊站崗。
春天,春雨綿綿,等待春雨過(guò)后,這片杉樹(shù)林開(kāi)始長(cháng)出綠葉,那每一片綠葉似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那每一顆杉樹(shù)好像都在等待春姑娘讓它們穿上了綠色的新衣。那些在杉樹(shù)林下的小草里,夾著(zhù)五顏六色的小野花兒,好像杉樹(shù)們的舞裙。
夏天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,好像都要把人給烤焦了,可杉樹(shù)們依舊像個(gè)衛兵一樣,為我們遮陽(yáng),從這條“綠陰小道”走過(guò)的人都會(huì )說(shuō):“啊,這條路可真涼快,這些杉樹(shù)可真好呀!”,抬頭放眼望去,一片讓人賞心悅目的翠綠色。不光人們喜歡這片杉樹(shù)林,小鳥(niǎo)也喜歡呢!它們每天的清晨和傍晚,你都可以聽(tīng)到它們的歌聲,它們好像在唱:“這是我的家,夏天綠油油……”
秋天,落葉紛紛飛舞,杉樹(shù)林立馬變了個(gè)樣,樹(shù)葉從綠色的變成了金燦燦。黃葉紛紛飄落,好似千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞。但定晴一看又仿佛千萬(wàn)枚金子灑在了道路上,似乎給大地鋪上了一條金色的地毯。
冬天漸漸冷起來(lái)了,杉樹(shù)林依舊筆直地站著(zhù),好像衛兵一樣挺拔地站著(zhù)。不管冬天怎么寒冷,它都沒(méi)半點(diǎn)怨言。
我愛(ài)西湖的“衛兵”,它一年四季變化多端,呈現出了不同的風(fēng)景,讓人贊不絕口!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
閱覽室的窗戶(hù)敞開(kāi)著(zhù),和煦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫,落地成了點(diǎn)點(diǎn)光斑。微風(fēng)捎走了淡雅的墨香,送來(lái)了一陣蓬勃的氣息。我敏感地意識到,蒲葵樹(shù)又迎來(lái)了一季新綠。
蒲葵樹(shù)生長(cháng)著(zhù)正旺盛。綠意充滿(mǎn)了枝頭。那清新的嫩綠仿佛在陽(yáng)光下流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。粗壯的枝干,襯著(zhù)瓦藍色的天空,那里面流動(dòng)著(zhù)鮮美的汁液;深邃淵遠的年輪,鐫刻著(zhù)智慧,鐫刻著(zhù)如水般的歲月。
六年來(lái),我們一起相守著(zhù)這片校園。依稀記得,那還是一年級,蒲葵樹(shù)才是一株小苗呢,那個(gè)明媚的春日,蒲葵樹(shù)在這片土地上扎下了根,那么小,那么矮,還沒(méi)我高呢。一晃眼,六年了,蒲葵樹(shù)已長(cháng)成了蒼勁有力的蒼天大樹(shù)了,這個(gè)夏天,當蒲葵樹(shù)迎來(lái)最旺盛的時(shí)候,坐在那教室里乏味的深綠色課桌前的人將不再是我,注視那蒲葵樹(shù)的人也不再是我了。
離別,注定感傷。
一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)耳面,蒲葵樹(shù)晃動(dòng)著(zhù)一身的翠綠,似乎在對我悄悄私語(yǔ):
“成長(cháng)是一場(chǎng)遠行,回不去了;
成長(cháng)是一場(chǎng)相逢,忘不掉了;
成長(cháng)是一次離別,藕斷絲連。
畢業(yè)季,是一場(chǎng)成長(cháng)的加冕禮,分離,卻似一把殘忍的匕首,但是,這必須經(jīng)歷,成長(cháng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng),一樣的年齡,一樣的心情,只是,不一樣的我們,在不一樣的路上追尋屬于自己的天空……
六年來(lái),我與蒲葵樹(shù)靜靜相守。不會(huì )忘上課的小紙條,下課的紙飛機。曾經(jīng)的青蔥歲月迎風(fēng)而起的風(fēng)箏,都是我們美好回憶,讓校園的蒲葵樹(shù),見(jiàn)證我的任性,你的倔強……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我們小區的廣場(chǎng)周?chē),遍布?zhù)許多紫薇樹(shù),光滑筆直的樹(shù)干上伸出層層枝條,像伸著(zhù)手臂在向路人打招呼。在枝條的盡頭,就開(kāi)著(zhù)一簇簇美麗的紫薇花。紫薇花的花朵小巧嬌羞地聚在一起,迎著(zhù)夏日的驕陽(yáng),就像一個(gè)個(gè)彩色的花團,又像一個(gè)個(gè)孩子的臉,五彩繽紛的。
紫薇樹(shù)的別名又叫癢癢樹(shù)。你知道它為什么叫癢癢樹(shù)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!癢癢樹(shù)的樹(shù)干沒(méi)有樹(shù)皮,所以很光滑。聽(tīng)說(shuō)在沒(méi)有風(fēng)的情況下,用手撓癢癢樹(shù)的樹(shù)干,它就會(huì )情不自禁地搖晃起來(lái)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我也要去試試看!
于是,暑假的一天下午,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò),我來(lái)到小區的一顆紫薇樹(shù)下,用手輕輕地撫摸它的樹(shù)干,它果然搖晃起來(lái)了!就像一個(gè)怕癢的孩子,笑著(zhù)抖動(dòng)著(zhù)身子?磥(lái),怕癢癢的紫薇樹(shù)果然名不虛傳!我也忍不住跟著(zhù)它一起笑了起來(lái)。這時(shí),一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),吸著(zhù)紫薇花的花瓣,嗡嗡地叫著(zhù),好像在說(shuō):“紫薇花的花蜜真甜吶!多么美好的夏天!”
怕癢癢的紫薇樹(shù),真希望明年的夏天還能再見(jiàn)到可愛(ài)的你!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
城東有條老河,河岸有棵老樹(shù)。相傳四十年代初,小城豪紳的獨生女兒,在陽(yáng)春融融的一天上午,和隨身持喚出去郊游,路經(jīng)東河時(shí)順手折一枝柳條插在河堤上面,“無(wú)心插柳柳成蔭”,而且生長(cháng)了數十年。在小城里,上了年歲的老人都稱(chēng)它為“樹(shù)精”。
據說(shuō)“樹(shù)精”是有靈性的,因此深受人們敬畏。知道“樹(shù)精”的人家,凡是添人進(jìn)口,都要到樹(shù)下祈禱許愿,然后在樹(shù)枝上面系上一塊紅布條。如果是生育,希望自己的孩子健康無(wú)恙,幸福成長(cháng);如果是結婚,則希望夫妻之間生活快樂(lè ),白頭偕老。
記得幾個(gè)個(gè)月前的一天晨練,我在“樹(shù)精”下停留了很長(cháng)時(shí)間,我第一次近距離仔細觀(guān)察這棵老柳樹(shù),原來(lái)碩大而粗糙的樹(shù)干已經(jīng)千瘡百孔,樹(shù)心空洞枯腐,但樹(shù)冠仍然枝繁葉茂,蒼老而又年輕,頑強的生命力令人贊嘆!無(wú)數塊鮮紅的布條在無(wú)數片翠綠葉子的映襯下,仿佛默默講述著(zhù)許多年來(lái)發(fā)生在小城里的情感故事,不過(guò),是動(dòng)人還是平淡,是痛楚還是快樂(lè ),誰(shuí)能說(shuō)清故事里的所有內容?
我知道再老的樹(shù)也不會(huì )成精的。人們信奉它,只不過(guò)是尋求一種精神與情感的寄托。老樹(shù)就是老樹(shù),它不可能主宰一個(gè)新生兒未來(lái)的命運,也無(wú)法去保佑一樁婚姻永遠的幸福美滿(mǎn)。人在一生中,要實(shí)現自己的愿望,必須通過(guò)主觀(guān)的不懈努力,甚至經(jīng)歷非凡的痛苦過(guò)程。
【【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集7篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)作文合集7篇05-11
【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字合集9篇05-17
【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字合集10篇05-11
【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文400字合集8篇05-11
【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文400字合集9篇04-16
【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字合集5篇04-01
【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文400字合集六篇04-03
【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文三篇05-13