【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
這是一棵冬季里的樹(shù)。
它的葉早已落盡，只剩下光禿禿的枝干。那曾經(jīng)枝繁葉茂的景象，早已隨時(shí)間角消散，僅剩下深藏在心里的記憶與思念。
它的孩子們乘著(zhù)風(fēng)去追逐夢(mèng)想了，而它只默默地看著(zhù)，寸步不移。
它將思念藏在心中，凝成一圈圈的年輪。這年輪，正代表著(zhù)它在無(wú)數日子里對遠方孩子們的掛念啊。
多少歲月中，它自己默默不語(yǔ)，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)人們對它的訴說(shuō)。它的樹(shù)洞中，藏了多少人心底的秘密，又記錄了多少人的喜怒哀樂(lè )。它只是靜靜地的聽(tīng)著(zhù)，從不抱怨，默默地陪伴在人們的身邊。
它的身體上，刻滿(mǎn)了時(shí)間的印記，它只是承受著(zhù)，堅定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷，可正是種種磨難，讓它變得更加堅實(shí)高大。那粗糙的表皮，不正是它曾經(jīng)戰勝困又堅持的寫(xiě)照嗎！
它沒(méi)有花的芬芳，但們?yōu)槿藗兡馗冻鲋?zhù)、奉獻著(zhù)。夏季，它曾為人們帶來(lái)一片清涼，秋天里，它用自己裝點(diǎn)了整個(gè)世界。它為人們的付出，正是它的香，這種香，是最令人喜愛(ài)的。
這是一棵無(wú)言的樹(shù)，是一棵無(wú)香的樹(shù)，是一棵已干枯的樹(shù)。然而，在人們眼中，它是的一棵永遠美麗、不朽的樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
地上的楓葉，為道路增加了秋天的氣息，也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，卷起嫣紅的楓葉，楓葉隨著(zhù)秋風(fēng)的節奏翩翩起舞，令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí)，“秋姐姐”已悄悄的來(lái)臨了。
秋天不寒冷、不悶熱，是我最喜歡的季節。而楓葉是秋天的主題，是最漂亮的景物。
去年的秋天，我們全前去賞楓。一棵棵延綿的楓樹(shù)排成一列，枝上有如烈焰般火紅、橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳，彷佛正在歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤的臉頰，清爽的感覺(jué)涌上心頭，自身就像身在一個(gè)奇幻的國度里，享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子，要把這個(gè)回憶珍藏起來(lái)永不忘記。望望這片秋天所帶來(lái)的景色，橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光......，真是美不勝收，讓人心曠神怡。
秋天，是個(gè)很美好的季節，我覺(jué)得是因為添加了楓葉的美，顯得舒適而輕柔，相得益彰。有人說(shuō)過(guò)：“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒(méi)錯，所以這次的秋天，我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中，再次欣賞楓葉的美麗。所以，也歡迎大家，一起擁抱今年的秋天。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
我家門(mén)前有一棵粗壯而高大的桃樹(shù)。
春姑娘來(lái)了，桃樹(shù)上長(cháng)出了一丁點(diǎn)兒大的花苞。漸漸地，花苞一天天長(cháng)大，好像馬上就要開(kāi)放似的。
天氣暖和了，桃花便綻開(kāi)了美麗的笑臉，穿著(zhù)粉紅色的短裙，好奇地張望周?chē)�，好像從�?lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)似的。每朵都是五個(gè)花瓣組成的，像許多姐妹在一起玩游戲。
桃花聞起來(lái)有一股清香，令人頓時(shí)心曠神怡。許多蜜蜂圍在桃花身邊“嗡嗡”叫，肯定是在幫桃花傳遞花粉，有點(diǎn)累了。
過(guò)了幾天，桃花謝了，桃樹(shù)上長(cháng)出了一片片青翠欲滴的葉子，細細長(cháng)長(cháng)的，摸起來(lái)滑滑的。葉子中長(cháng)出了小小的桃子，別看這小桃子很可愛(ài)，但吃起來(lái)又酸又硬，你就算嘴饞的話(huà)，也千萬(wàn)不能吃。
盛夏時(shí)節，桃子成熟了，像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的愛(ài)心，吃起來(lái)又脆又甜，滿(mǎn)嘴都是甜甜的桃汁，讓人回味無(wú)窮。
冬天，若是趕上一場(chǎng)大雪后，那就太妙了，桃樹(shù)的樹(shù)桿上蓋了一層厚厚的雪，就你是冬爺爺送給它的一件棉襖。
桃樹(shù)既能給人們送來(lái)沁人心脾的芳香，又能夠給人們提供美味的果實(shí)，我喜歡桃樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
今天下午爸爸接我和媽媽回家時(shí)說(shuō)：“我今天掃墓時(shí)挖了一棵椿樹(shù)，把它種在院子里�！甭�(tīng)到這番話(huà)，我迫不及待的想回到家里。
回到家，我和爸爸在雜房里拿了一把鋤頭便去種樹(shù)了，爸爸拿起鋤頭在草地上挖了一個(gè)坑，我看見(jiàn)爸爸挖坑好像和費力，便也想挖一下，于是對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要挖一下�！卑职终f(shuō)：“你行嗎？”我又說(shuō)：“你可別小看我�！蔽伊⒓磸陌职质掷飺屵^(guò)鋤頭，“嘿呦、嘿呦”費了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)深，挖了大約5分鐘就大汗淋漓了，爸爸看見(jiàn)我這樣便發(fā)話(huà)了：“看你累成這樣還是我來(lái)吧！”我不甘心的一邊擦著(zhù)汗，一邊把鋤頭給了爸爸，只見(jiàn)爸爸三下五除二就把坑挖好了。
第二步就是種樹(shù)了，首先，爸爸教我拿起椿樹(shù)，樹(shù)根朝下放入坑內并扶穩。然后，只見(jiàn)爸爸將土埋在坑中。接著(zhù)，用鋤頭將松土敲緊，這時(shí)爸爸說(shuō)：“可以松手了，你去雜房接盆水端過(guò)來(lái)�！�，我飛一般的跑向雜房端著(zhù)一盆水出來(lái)，根本沒(méi)在意水花濺臉上和身上，爸爸說(shuō)：“慢點(diǎn)，小磊，你看，把衣服都弄濕了�！边@時(shí)候我才發(fā)現自己的衣服已經(jīng)濕了一大塊。然后我和爸爸把水一小點(diǎn)，一小點(diǎn)澆到泥土上，再拿草皮蓋在泥土上就大功告成了。
啊，椿樹(shù)��！椿樹(shù)，快點(diǎn)長(cháng)大吧！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
從前的我對柳樹(shù)不太喜歡,因為它太平凡,完全沒(méi)有引人注目的地方.
在某年春天的時(shí)候,我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊,正準備劃船的時(shí)候,看見(jiàn)一棵柳樹(shù),它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來(lái)是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱(chēng)作"柳絮",我感到很有詩(shī)意,便愛(ài)上了柳樹(shù).
風(fēng),一種自然界中最常見(jiàn),但也是最有用的東西.柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對.在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致.
晴天的柳樹(shù),散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺(jué);陰天的柳樹(shù),籠罩著(zhù)團團煙霧,給人一種說(shuō)不出的神秘感;雨天的柳樹(shù),傷心地哭泣著(zhù),但也不忘為風(fēng)作伴舞.
我真希望能變成一棵柳樹(shù),因為它的任勞任怨的精神令我佩服,不論何時(shí),只要有風(fēng)來(lái)找它,它便會(huì )履行它的義務(wù),為風(fēng)起舞,從無(wú)怨言.
柳樹(shù)的工作,只是隨風(fēng)飄揚,但這是很高尚的工作,雖然多數時(shí)間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無(wú)私的柳樹(shù)呀!
一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯.
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
植樹(shù)節，我的學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿著(zhù)一身嶄新的校服，帶著(zhù)一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝我的學(xué)校走去。到了我的學(xué)校，我等了一會(huì )兒，我的學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。大家一出校門(mén)就跟著(zhù)各自的家長(cháng)向東關(guān)大橋走去。
家長(cháng)們都拿著(zhù)水桶、鐵鍬，領(lǐng)著(zhù)孩子。到了東關(guān)大橋，大家像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè )的在草地上跑來(lái)跑去。突然，校長(cháng)來(lái)了，發(fā)給大家一些不同形狀的泡沫，上面貼著(zhù)五顏六色的彩紙，寫(xiě)著(zhù)不同的字。我的是月亮形的，上面寫(xiě)著(zhù)：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì )兒，校長(cháng)又把大家集合起來(lái)，帶著(zhù)大家來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看，哇，里面都是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗中學(xué)……都來(lái)了。大家家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊員們，走。大家一起去植樹(shù)……
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
今天，我看了一幅漫畫(huà)，一棵可愛(ài)的大樹(shù)向我們訴說(shuō)著(zhù)它的悲慘遭遇。
“我”是人類(lèi)的好朋友，每天都在為人們遮陽(yáng)、擋雨，提供清鮮的空氣�？伞拔摇泵刻於际艿饺祟�(lèi)的傷害：情人們都喜歡在“我”身邊說(shuō)悄悄話(huà)，這個(gè)我也樂(lè )意為他們服務(wù)，可是有些人把一些“愛(ài)的宣言”刻在“我”的身上，讓“我”受盡了皮肉之苦，經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是，在一個(gè)月色朦朧的夜晚，“我”正在做著(zhù)美夢(mèng)。突然，傳來(lái)一陣急促的喇叭聲，“我”還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛，一輛小汽車(chē)“砰”的一聲，撞在“我”的頭上�！昂猛窗�！我的頭斷了嗎？”“我”多想有人來(lái)關(guān)心一下“我”，可是只聽(tīng)到那醉酒駕駛的司機說(shuō)：“喝！拿酒來(lái)！”
看了這幅漫畫(huà)，我真為我們人類(lèi)感到羞愧。樹(shù)木是我們生活中不可缺少的，樹(shù)木可以擋狂風(fēng)，避暴雨，清潔空氣，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災害。如果我們還不停住那罪惡的手，還對它們進(jìn)行任意的傷害，綠色植物就會(huì )越來(lái)越少，假如有一天，它們在世界上消失了，就沒(méi)有了生機，沒(méi)有了桃紅柳綠， 沒(méi)有了鶯歌燕舞，那我們人類(lèi)還能生存下去嗎？同學(xué)們，讓我們用心去共同愛(ài)護花草樹(shù)木，用手去共同創(chuàng )造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的.保護著(zhù)我們的學(xué)校，又像個(gè)小精靈在學(xué)校里玩耍。
學(xué)校里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結束了它那漫長(cháng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。
瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(cháng)滿(mǎn)了生機勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦茄堪盟扑卧�(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣��；ㄏ阄齺�(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結隊的來(lái)“觀(guān)賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室里上課，就會(huì )聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的葉子來(lái)“耀武揚威”的時(shí)候，您就會(huì )在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)您，學(xué)校的泡桐樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9
小時(shí)候，老家門(mén)口有一棵柏樹(shù)，我不喜歡它，總覺(jué)得它丑陋，還有一股怪怪的味道。
每當深秋，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都枯黃掉落了，只有柏樹(shù)的枝葉還是嫩綠的。冬天來(lái)了，凜冽的寒風(fēng)夾著(zhù)雪花降臨了人間，柏樹(shù)卻依然挺立著(zhù)，不曾動(dòng)搖，雪花之下依舊是綠的，但不在是嫩綠，而是如墨一般的深綠。春夏之際，各種樹(shù)木忙著(zhù)抽芽、舒展枝葉，一片蓬勃的樣子，柏樹(shù)卻依然保持著(zhù)它的綠色調，枝葉并不蓬松，不曾張揚，不曾渲染。
我不曾明白，這是從年幼到成熟的轉變。在困難中成長(cháng)，隨著(zhù)季節的變換而不斷改變自己，又堅持自己的本性，這點(diǎn)足以震撼我的心靈，讓我改變著(zhù)對柏樹(shù)的印象。
兒時(shí)，老家門(mén)口的那棵柏樹(shù)，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。我的快樂(lè )，苦惱都會(huì )與它分享。我陪伴著(zhù)它，它也在陪伴著(zhù)我，它的精神在默默的改變著(zhù)我。
一年前，我離開(kāi)了老家，到城里求學(xué)，也搬進(jìn)了新家。因而也離開(kāi)了柏樹(shù)，分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好，可是學(xué)習競爭也很激烈。每當我在生活上、學(xué)習中遇到
了困難，每當我思念家鄉的時(shí)候，老家門(mén)口那棵柏樹(shù)的形象就會(huì )涌現在我的心頭，它告訴我要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )適應成長(cháng)過(guò)程中遇到的各種環(huán)境。
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