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描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文優(yōu)秀

時(shí)間:2021-02-02 13:02:49 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文范文優(yōu)秀模板

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文范文優(yōu)秀模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文范文優(yōu)秀模板

描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文范文優(yōu)秀模板1

  今天我來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō)今天的作文寫(xiě)木棉樹(shù),我迫不及待的跑道快樂(lè )園地,一看使我大吃一驚。

  我不由的停下了腳步,慢慢地走了過(guò)去輕輕的撫摸了木棉樹(shù),真是高大挺拔呀。

  同學(xué)們三五群的跑了過(guò)來(lái),我走到遠方一看木棉樹(shù)就像擎天巨樹(shù)似的,我坐石頭上慢慢觀(guān)察:我看見(jiàn)了那樹(shù)干凹凸不平就像那粗糙又凹凸不平的電線(xiàn)一樣,它的樹(shù)枝長(cháng)長(cháng)的很像一條條蛇,也很像鹿子的角,角的角尖生長(cháng)著(zhù)碧綠又油嫩的葉子,有些葉子已經(jīng)枯萎了,但還有葉子在生長(cháng)。

  我撿了一塊葉子,慢慢的撫摸了一下葉子,抱抱的真好玩,我又仔細一看,一根根的細線(xiàn)真美麗。

  我又走到前面一看,樹(shù)干太香了,葉子一片一片的落了下來(lái),我像在葉子的世界里

  陶醉,我不油自主的停下了腳步。

  我開(kāi)心的又蹦又跳,我永遠不會(huì )忘記那又香又美的木棉樹(shù)。

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  我們學(xué)校的下操場(chǎng),有幾棵高大粗壯的木棉樹(shù)。它傲然挺立,陪伴我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

  春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了,木棉樹(shù)換上了一身新綠的衣裳,顯得十分有精神。粗壯枝干上長(cháng)出了嫩綠的小葉子,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,它們一定想盡早看見(jiàn)春天,才迫不及待地冒出來(lái)吧!樹(shù)下,小草探出腦袋,一簇簇小花舞動(dòng)著(zhù)身子,似乎在高興地說(shuō):“春天來(lái)了!”同學(xué)們也換上了漂亮的春裝,高興地在木棉樹(shù)旁游戲,校園里一派生機勃勃的景象。

  夏弟弟伴著(zhù)太陽(yáng)來(lái)到了,木棉樹(shù)的嫩葉變成了一片片深綠的葉子,顯得非常成熟。那枝繁葉茂的木棉樹(shù)就像一頂撐開(kāi)綠絨大傘,為一個(gè)個(gè)汗流夾背的同學(xué)遮信了炎熱的太陽(yáng)。知了在樹(shù)上唱著(zhù)歌,為熱氣逼人的盛夏增添了無(wú)限生機。

  秋妹妹披著(zhù)金色的披風(fēng)來(lái)到了,木棉樹(shù)上的葉子有的還是綠的;有的是黃的;還有的是半綠半黃的;也有的是紅的。那些葉子不再像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊的,而是在綿綿的秋雨、習習的秋風(fēng)中緩緩的落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞,傳遞秋天的信息。同學(xué)們換上了大厚厚的毛衣,圍繞著(zhù)木棉樹(shù)盡情地玩耍。

  冬伯伯來(lái)了,木棉樹(shù)的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹(shù)卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護著(zhù)校園。同學(xué)們可能受了木棉樹(shù)的影響,穿著(zhù)棉襖,還在操場(chǎng)上奔跑。

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  “幾樹(shù)半天紅似染,居人云是木棉花”。每當我吟到這句詩(shī)時(shí),眼前總會(huì )浮現出中央公園里的那棵木棉樹(shù)。

  記得那一天,我在中央公園里玩耍。忽然一棵樹(shù)上的一朵朵紅花映入了我的眼簾。遠看像一片紅霞,咦,那棵到底是什么樹(shù)?走近一看,哦,原來(lái)是一棵木棉樹(shù)。鮮艷的木棉花襯托著(zhù)高大挺拔的木棉樹(shù),就像為木棉樹(shù)披上一件鮮紅的衣服。木棉樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)一片片嫩芽,為木棉樹(shù)增添一抹色彩。輕輕地聞聞木棉樹(shù)下泥土的清香,我仿佛聞到了枯葉香味;我用手去觸摸那帶刺的樹(shù)干,靜靜地傾聽(tīng)木棉樹(shù)的聲音;用心地感受木棉樹(shù),我仿佛感受到木棉樹(shù)頑強的生命和堅持不懈的精神;再坐下來(lái)仰望木棉樹(shù),木棉花和嫩葉繪成一幅美麗的圖畫(huà),一陣微風(fēng)吹過(guò),木棉花隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)自己鮮艷的紅舞裙。忽然沙拉拉,沙拉拉。天上下起了蒙蒙雨,雨中的木棉樹(shù)顯得更加生機勃勃,顯得更加多姿多彩。我能夠看到雨中的木棉樹(shù),誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩譯?一場(chǎng)蒙蒙雨后,木棉花顯得更加鮮艷,嫩葉顯得更加嫩綠,更加透明。木棉樹(shù)的綠葉和木棉花上都滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的水珠,好像一顆顆透明的珍珠,更惹人喜愛(ài)了。

  啊,我愛(ài)你,木棉樹(shù)!是你帶給了我們一幅生氣勃勃,絢麗多彩的圖畫(huà)!

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  我家門(mén)前有一片寬敞的草坪,草坪的周?chē)G樹(shù)成蔭,最引人注目的就是那棵木棉樹(shù)。

  遠遠的看去,他的外表英俊、高大挺拔,像一個(gè)巨人一樣張開(kāi)手臂,擁抱著(zhù)陽(yáng)光。它的特別之處就是,樹(shù)干上沒(méi)有一片葉子,卻開(kāi)滿(mǎn)了橙紅色燦爛的花朵,微笑著(zhù)迎接春天的到來(lái)。

  走到樹(shù)旁,我拾起幾朵掉落的木棉花,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),原來(lái)它的花瓣兒有的是深紅的,有的是淡紅的,有的是橙黃的,絢麗極了!它有五片伸展開(kāi)的花瓣,包圍著(zhù)一束綿密的黃色花蕊,外面緊緊的包裹著(zhù)一個(gè)淡綠色的花托,有碗那么大。它的花瓣上有一層薄薄的像絨毛一樣的東西,摸起來(lái)就像小貓的耳朵一樣,毛茸茸的。

  它的花瓣還有很高的藥用價(jià)值,有清熱利濕、解毒的功效。木棉樹(shù)也被人們稱(chēng)作英雄樹(shù),有許多動(dòng)人的故事流傳至今。

  看著(zhù)看著(zhù),我自己仿佛變成了那棵木棉樹(shù),高高的挺拔在綠樹(shù)之間,看著(zhù)踢足球的男孩們,看著(zhù)撒著(zhù)歡的小狗,看著(zhù)打羽毛球的哥哥姐姐。一陣微風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是一顆木棉樹(shù),我是在看樹(shù)呢!

描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文范文優(yōu)秀模板5

  我家住在紫云花園,花園里有一棵高大的木棉樹(shù)。

  木棉樹(shù)是一種落葉喬木,生長(cháng)在氣候比較暖和的地方。陽(yáng)春三月,花草樹(shù)木剛抽出嫩葉,木棉樹(shù)的枝頭已開(kāi)出一朵朵鮮紅的花。整棵樹(shù)好像掛著(zhù)一盞盞紅燈。過(guò)了一段時(shí)間,葉子也出來(lái)了,微風(fēng)中,綠葉搖擺著(zhù),好像在迎接明媚的春天。雨后,葉子上有許多晶瑩的水珠。在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,好像一顆顆潔白的珍珠。

  木棉樹(shù)有頑強的生命力,冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),人們都穿上了寒衣,木棉樹(shù)卻裸露著(zhù)身子,好像和寒風(fēng)作戰一樣,傲然屹立,毫不畏懼。夏天,天氣悶熱,太陽(yáng)火辣辣的,把大地都烤熟了,別的樹(shù)木都垂頭喪氣,只有木棉樹(shù)的葉子還是那樣筆直。不管是雷電交加,還是狂風(fēng)驟雨,它總是那樣安穩。難怪人們要把它稱(chēng)作“英雄樹(shù)!

  木棉樹(shù)有很多用途,花棉可以做被子和枕頭,花朵可以煮水,清涼解毒……為了人們,它毫不吝嗇奉獻自己,只在枝頭留下一抹燦爛的紅色。

  我愛(ài)木棉樹(shù)!

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  我們呆過(guò)無(wú)數分秒的校園,不是鬼斧神工的建筑,也不是有什么好待遇的生活。我只是單純的想問(wèn)你是否還記得,那個(gè)有木棉樹(shù)的校園。

  光陰似箭,容不得我們絲毫憂(yōu)慮,時(shí)間只會(huì )無(wú)情地奔跑。已然過(guò)去許多年,已然回憶許多年,回校一幕,已看不到兒時(shí)的摸樣,唯有那木棉依然不變,照舊是心中與眾不同的挺立,照舊是八面清風(fēng)吹不倒的威嚴。因為它擁有著(zhù)我們的影子,隱藏我們不小心遺漏的那些美好的時(shí)光,那些心動(dòng)的奇跡,唯有它是不變的旋律。

  偶爾會(huì )有幾個(gè)小孩的背影,在木棉樹(shù)下玩著(zhù)兒時(shí)的游戲,用樹(shù)枝一筆一劃的規格,幼稚的動(dòng)作喚醒我們熟悉的跳動(dòng)。木棉樹(shù)上沒(méi)有太多的綠葉,一朵朵火紅的羽毛球似的花朵開(kāi)放在我們熟悉的花季。有快樂(lè ),悲傷,有歡笑,爭吵。唯有它,在一旁淺淺的偷笑,我們卻從未在意,一切的回憶,都絲毫不亂地停歇在木棉的樹(shù)底

  夕陽(yáng)西落,笑聲也隨暮飄去,也許花兒哺育友情;也許我們忘卻回音。如今的我們,已悄悄離去,已淡淡忘記?,依舊有回歸的羈鳥(niǎo)停留在它身邊;聽(tīng),依舊是風(fēng)吹不變的旋律。然而我們,也許有一天會(huì )出現在那里,等待著(zhù)回憶

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  我們的校園,是個(gè)美麗的大花園。進(jìn)入大門(mén),我們可以看見(jiàn)六十級平穩的階梯,來(lái)到階梯的正中間,就會(huì )隱隱約約看見(jiàn)兩棵紅得似火的木棉樹(shù)。

  木棉樹(shù)長(cháng)得挺拔,高大,樹(shù)干渾圓蒼勁的,樹(shù)尖直沖云霄,像兩位戰士在守衛著(zhù)校園。

  春天來(lái)了,經(jīng)過(guò)嚴酷的寒冬,木棉樹(shù)終于開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花朵碩大,紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住,層層疊疊,像個(gè)絨球,雍正華貴。木棉樹(shù)的花朵沒(méi)有綠葉的襯托,欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。

  夏天到了,兩棵木棉樹(shù)長(cháng)得枝葉茂盛,密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò),就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹(shù)下盡情玩耍,有的在乘涼。而木棉樹(shù)就像一把大傘,默默地為同學(xué)遮擋陽(yáng)光。

  秋天的時(shí)候,木棉樹(shù)的葉片由綠變成黃了。天空不知什么時(shí)候出現了許多黃色的蝴蝶,它們在空中施展著(zhù)優(yōu)美的舞姿,慢慢地,慢慢地落到地上。頓時(shí),地上鋪滿(mǎn)了“黃金”。

  冬天也來(lái)到了,木棉樹(shù)的葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗,全部落光了,只剩下一些枯枝。此時(shí),木棉樹(shù)就像一位無(wú)精打采的老頭子一般。

  校園里的兩棵木棉樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了,這十幾年來(lái)都默默地陪伴著(zhù)校園。多么讓人喜愛(ài)的木棉樹(shù)啊,我愛(ài)你們。

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  在我讀大班的時(shí)候,爸媽曾經(jīng)帶我和哥哥回外公、外婆家。當車(chē)子經(jīng)過(guò)遍植木棉花的道路時(shí),原本橙紅的大型花朵已經(jīng)被碩大的果實(shí)所取代,只見(jiàn)一路上有一縷縷似輕煙又似棉絮的東西,飄浮在街道上,十分引人注目。

  木棉花的原產(chǎn)地是在印度。它是先開(kāi)花后長(cháng)葉的'植物,能留在枝頭上結“果”的花不是很多,因此,大多數的花會(huì )整朵的掉落在地上,而不是像其他的花朵一樣,總是花瓣、花蕊七零八落的分散開(kāi)來(lái),而這就是木棉花特別的地方。因為它的果實(shí)彈開(kāi)后,像棉花般的絲絮,會(huì )飄黏在汽車(chē)的玻璃窗上,影響開(kāi)車(chē)人的 視線(xiàn),因此,就成了非常不受歡迎的行道樹(shù),甚至很多人投書(shū),希望市政府能坎除它們,改種其他樹(shù)種,以免車(chē)禍接二連三的發(fā)生。

  想想真是感慨萬(wàn)千,木棉花的花朵是如此耀眼,但它的果實(shí)卻又是如此的令人頭疼,世界上的事物好像總是這樣,讓人無(wú)法事事如意,時(shí)時(shí)順利。也許就因為不圓滿(mǎn)、不順心的時(shí)候,才能讓我們更加體會(huì )到事物圓滿(mǎn)結束時(shí)的滿(mǎn)足和成就感。

  木棉樹(shù)的質(zhì)地很輕軟,可以做箱柜和玩具;樹(shù)干可以做獨木舟;花蕾、花瓣可供食用,是一種利用價(jià)值很高的植物,可以多種植,只要不當行道樹(shù)就可以了。想想:當紅紅的花開(kāi)在木棉道時(shí),會(huì )是多么燦爛的一幕呀!

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  今天我要介紹的事木棉樹(shù),因為木棉樹(shù)是一種很美麗的樹(shù),所以我非常喜歡它,而且它還是我們廣州市的市花。

  這一種樹(shù)很美,正因為這種樹(shù)會(huì )開(kāi)出一朵朵就像紅蘋(píng)果一樣的小花,一陣風(fēng)吹過(guò),這種花就像仙女下凡一樣,在空中跳著(zhù)一支支美麗的舞蹈。而這種小花的名字就叫做木棉花。這些花不但美麗,而且還可以廣泛的運用在藥材之中。不過(guò)有人卻忍受不住這金錢(qián)的誘惑,他們每個(gè)人都打木棉花地壞主意,想把它們一一打下來(lái),把它們賣(mài)給其它商家。在大樹(shù)下我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了木棉樹(shù)那凄慘的哭泣聲。我覺(jué)得木棉樹(shù)是非?蓱z的,因為它們很值錢(qián),所以人們才打他的壞主意的,當我看見(jiàn)了這一場(chǎng)面的時(shí)候我真替木棉樹(shù)感到可憐。

  當我來(lái)到來(lái)到了木棉樹(shù)下面的時(shí)候我仿佛看見(jiàn)了木棉樹(shù)獨特的演唱會(huì )開(kāi)始了,有樹(shù)葉弟弟們的演唱團,有花姐姐的舞蹈團,還有木棉樹(shù)爺爺的演奏團。他們組成了一個(gè)演唱會(huì ),當風(fēng)伯伯為他們起頭了以后他們3個(gè)團便開(kāi)始了演唱會(huì )了,他們的歌聲是那么的好聽(tīng),把它們的粉絲蝴蝶姐姐也招引過(guò)來(lái)了。我仿佛也加入了它們,和它們一起舞蹈著(zhù),唱和著(zhù)……

  今天我加入了木棉的演唱會(huì ),然而明天我將會(huì )參加更多的演唱會(huì ),因為它們和大自然也有著(zhù)親密的關(guān)系,將有一天,大自然里的每一種動(dòng)植物將開(kāi)演一場(chǎng)世界的演唱會(huì )!

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  原來(lái)我住在一個(gè)溫暖又舒服的袋子里。有一天,一個(gè)陌生的人把我帶到一間名叫小學(xué)的地方;他把我放在泥土里,泥土又松又軟,感覺(jué)也很舒服。小主人每天給我水喝、泥土每天給我養分、太陽(yáng)每天給我溫暖,慢慢的我一天一天的長(cháng)大。

  有一天,我發(fā)覺(jué)頭頂熱熱的,我好像就要破土而出了,真令人高興。過(guò)了差不多兩天的時(shí)間,我終于看到了這一片美麗的大地。一會(huì )兒之后,我看到一只小蟲(chóng)對我 說(shuō):“嘿嘿嘿嘿!你完蛋了!”接著(zhù)它跑到盆栽里面想要吃我的嫩葉。突然一只鳥(niǎo)飛了下來(lái),一直在啄土,差一點(diǎn)就害我受傷了,可是它幫我把泥土里的小蟲(chóng)吃掉 了,真是感激不盡呀!

  過(guò)了五年,我愈長(cháng)愈高、愈長(cháng)愈高,之后我就變成了一棵又大又壯又高的木棉樹(shù)。到了夏天,我遇到臺風(fēng),還好我住在新屋鄉埔頂村的埔頂小學(xué),可以為我遮風(fēng)避 雨,強風(fēng)來(lái)襲時(shí),我緊緊抓住泥土,不讓自己倒下。我發(fā)現有一個(gè)東西一直在推我,害我差點(diǎn)就喪失了性命,原來(lái)是風(fēng)弟弟在搞鬼,我狠狠的罵了他一頓,他拔腿就跑掉了!真是可惡。

  這個(gè)世界科技越來(lái)越進(jìn)步,根本就沒(méi)有人需要我。過(guò)了幾天,我的生日到了,突然一個(gè)大人跑了過(guò)來(lái),他把我的木棉撿了起來(lái),把木棉做成衣服,我終于有用了,這是我最開(kāi)心的一天。

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  我們的學(xué)校大門(mén)口兩邊有兩棵高大的木棉樹(shù),它們好像兩個(gè)“衛士”一樣,日日夜夜守護著(zhù)我們美麗的校園。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,來(lái)到了人間,來(lái)到了學(xué)校,也給我們學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機。我們常在木棉樹(shù)下玩游戲,比如“老鷹捉小雞”“紅綠燈”……我望著(zhù)挺直的木棉樹(shù),歪著(zhù)腦袋問(wèn)門(mén)衛叔叔:“為什么這個(gè)木棉樹(shù)這么挺直,不像柳樹(shù)那樣彎著(zhù)腰?”門(mén)衛叔叔望著(zhù)木棉樹(shù),意味深長(cháng)地說(shuō):“它從小就這樣挺直的呢!”

  此時(shí)的木棉樹(shù),正開(kāi)著(zhù)燦爛的木棉花呢!從遠處望去就像一朵朵火云漂浮在樹(shù)上,時(shí)而有一些木棉花掉下來(lái),我們常常會(huì )把它們撿起來(lái),拿在手中把玩。它有五個(gè)花瓣,中間的花蕊就像一根根火柴,它的外形有點(diǎn)像羽毛球,非常漂亮。

  我把它們帶回家給媽媽看,回到家里媽媽問(wèn)我:“兒子你知道它有什么作用嗎”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“它不僅可以觀(guān)賞,如果把它曬干還可以煲湯,煲粥,泡茶呢!”原來(lái),這木棉花還有這么多的功效!

  我愛(ài)我們校園里那兩棵高大挺拔的木棉樹(shù),愛(ài)它偉岸挺立、樂(lè )于奉獻的精神!

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  我們學(xué)校有許多木棉樹(shù),它們并排聳立在草地上,形成了一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。

  木棉樹(shù)的樹(shù)干是棕灰色的,非常粗糙。春天到了,木棉樹(shù)結出了花苞,一朵朵可愛(ài)的花蕾坐在枝頭上,訴說(shuō)自己的經(jīng)歷……轉眼間,木棉開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花兒非常漂亮,木棉花一共有五片花瓣;ǘ浼t艷艷的,白云似乎都被染紅了。遠看,木棉花就像一簇簇火焰在枝頭上燃燒;近看又好像一名名紅衣少女在枝頭上歡笑。一陣春風(fēng)吹來(lái),木棉花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著(zhù)美麗的身姿。

  木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù),傳說(shuō)五指山上有一名名叫吉貝的老英雄,常常帶領(lǐng)人們打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密,老英雄被抓,敵人將老英雄綁在木棉樹(shù)上嚴刑拷打,老英雄威武不屈,最后被殘忍殺害。老英雄死后化身為一株株木棉樹(shù)。后人把木棉樹(shù)稱(chēng)為英雄樹(shù),以紀念這位偉大的老英雄。

  每當下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )跑到木棉樹(shù)下,指著(zhù)木棉花贊嘆道:“哇,好漂亮!”

  我愛(ài)學(xué)校的木棉樹(shù),更愛(ài)這位偉大的老英雄!

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  人們都說(shuō):“桂林山甲天下”可在我心目中,我們學(xué)校的木棉樹(shù)才是甲天下呢!我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù),仰望過(guò)四季常開(kāi)地松樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)美麗不比的木棉樹(shù)。

  木棉樹(shù)真高啊,比我們三四層教學(xué)樓還要高;木棉樹(shù)真大啊,大得要三四個(gè)小朋友才合抱得過(guò)來(lái);木棉樹(shù)真密啊,一簇推在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙;仰望木棉樹(shù),就像一位戰士一樣,守衛著(zhù)我們的校園。我觀(guān)看過(guò)五顏六色的玫瑰花,欣賞過(guò)繁華似綿的菊花,卻從沒(méi)看過(guò)如此迷人的木棉花。木棉花真大呀,大得跟我們一個(gè)巴掌這么大;木棉花真紅啊,比炬火燃燒著(zhù)房子還紅。木棉花真多呀,一朵朵緊挨在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)。這樣的樹(shù)里襯托著(zhù)這樣的花,加上空中云霧迷蒙,校園綠樹(shù)紅花,操場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),真是人在畫(huà)中游!

  這幾棵樹(shù)給我們校園帶來(lái)了無(wú)限生機,我愛(ài)我們校園,更愛(ài)我們校園里的木棉樹(shù)。

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  我們學(xué)校門(mén)前有兩棵高大的木棉樹(shù),筆直筆直的樹(shù)干上長(cháng)著(zhù)許多大大小小的疙瘩,就像兩位臉上長(cháng)著(zhù)豆豆的士兵,守護者學(xué)校的大門(mén)。

  冬天,木棉樹(shù)的葉子開(kāi)始一片一片掉落。春天來(lái)了,當最后一片葉子掉落時(shí),木棉樹(shù)開(kāi)花啦;鸺t的木棉花就像一團團火,燃燒了整棵木棉樹(shù),燒著(zhù)了葉子,把葉子全燒光了。木棉花又像一個(gè)個(gè)紅紅的毽球,就像一群小朋友踢毽球時(shí)踢得太高,毽球掛在了樹(shù)枝上下不來(lái)了。

  我撿起一朵落在地上的木棉花,用手摸一摸木棉花瓣,呀,真厚啊,就像摸著(zhù)厚厚的地毯。把花放在鼻子下聞一聞,我聞到了春天的氣息,再仔細聞一聞,我聞到了一股淡淡的柿子味兒,木棉花就像春天的柿子。

  木棉花的花期很短,半個(gè)月左右,木棉花凋謝了!盎稹睖缌,嫩綠的新葉終于可以長(cháng)出來(lái)了。凋落的木棉花還有許多作用。人們把它曬干,可以用來(lái)做藥、泡茶。曬干的木棉花有著(zhù)清涼解毒的功效。

  我期盼著(zhù)夏天的到來(lái),期盼著(zhù)木棉花絮漫天飛舞……

描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文范文優(yōu)秀模板15

  一縷縷陽(yáng)光灑向大地,顯得那么溫暖。微風(fēng)迎面吹來(lái),雖然感到有幾分寒意,但已不是那么凜冽了。

  哦,原來(lái)春天來(lái)了!瞧!校園里的木棉樹(shù)是那么的高大魁梧,在粗壯的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了大小不一的花苞,有的悄悄地探出了頭,用好奇的眼光望著(zhù)大地;有的早已忍不住寒冬的寂寞而競相開(kāi)放了;看,有些小花苞還在睡懶覺(jué)呢!我想它在做夢(mèng)吧,夢(mèng)見(jiàn)自己茁壯成長(cháng),開(kāi)出鮮艷耀眼的花朵;有的小花苞,已被春風(fēng)喚醒,在自己的“小房子”里偷偷打開(kāi)窗戶(hù),窺視著(zhù)這個(gè)對它而言還是陌生的世界 。

  一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在樹(shù)枝上。有的在枝頭高聲歌唱;有的訴說(shuō)自己怎樣過(guò)的冬天;還有的正低著(zhù)頭,舒展著(zhù)翅膀沐浴著(zhù)春光的溫暖!拔宋宋恕 原來(lái)小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了。

  !春天使大地煥然一新,充滿(mǎn)生機,更使得校園里的木棉樹(shù)光彩迷人!

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