樹(shù)_900字

樹(shù)_900字1

　　嘩嘩嘩……掌聲雷動(dòng)，臺上的我優(yōu)雅地鞠躬答禮。這是一次英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我的演講成功地贏(yíng)得了眾多的掌聲。我沉浸在喜悅的情緒中，腦海里卻不僅想起了第一參加英語(yǔ)演講時(shí)的窘迫相。

　　那次英語(yǔ)比賽，我意外地獲得老師的認可，從來(lái)沒(méi)有在大庭廣眾之下亮過(guò)相的我，得到這樣一次機會(huì )，心中歡喜之余，更多的是莫名的焦迫。

　　我緊鑼密鼓地開(kāi)始“籌備”工作，每天早上醒來(lái)的第一件事是對著(zhù)穿衣鏡找感覺(jué)，把自己認為合適的姿勢擺了一次又一次。晚上請 “英語(yǔ)文盲”爸爸媽媽當評委，對著(zhù)他們嘰里呱啦地發(fā)揮一通。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習，我自信能在眾人面前鎮定自若了，這才安下心來(lái)。

　　比賽那天，我坐在觀(guān)眾席上，看著(zhù)其他班級的選手在臺上手舞足蹈、慷慨陳詞，內心不僅擔心起來(lái)：我會(huì )不會(huì )緊張，我會(huì )不會(huì )被淘汰呢?我會(huì )不會(huì )……十萬(wàn)個(gè)為什么就這樣在我腦海里轉著(zhù)圈子，我如坐針氈了。當主持人說(shuō)“請4號選手池亞妮上臺演講”的時(shí)候，我還在發(fā)著(zhù)呆。

　　該我粉墨登場(chǎng)了，我感覺(jué)到雙腿是軟的，好像骨頭被誰(shuí)抽掉了，走一步就要搖三搖，真想找張椅子坐著(zhù)。我能夠明顯地聽(tīng)到自己心跳的聲音，重一聲，輕一聲，像是有十五個(gè)吊桶在上上下下。終于走到話(huà)筒面前，我給自己壯了壯膽，拿眼光往臺下看，黑壓壓的全是人頭，平時(shí)那么熟悉的面孔在眼前變得陌生了。我握著(zhù)

　　話(huà)筒的手不由自主地發(fā)抖，仿佛抽筋似的，一連說(shuō)了好幾個(gè)“Holle”，就是找不到下文。臺下人頭攢動(dòng)，發(fā)出嗡嗡的聲音，我仿佛看到有同學(xué)在對著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　百般無(wú)奈，我從準備好的演講稿中胡亂拼湊了幾句，然后又發(fā)了一會(huì )呆，只好說(shuō)聲“Thank you”下了臺，留在我背后的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)嘲笑和譏諷的眼神。我的心里籠罩著(zhù)自卑的陰影，恨不得地上有個(gè)洞，讓我鉆進(jìn)去，躲避臺下老師和同學(xué)們失望的眼光。

　　這以后的幾天，我一直生活在自卑的情緒中，痛定思痛，我開(kāi)始反�。弘y道是我真的不如別人嗎?不，絕對不是，是我不夠自信。一位好友對我說(shuō)過(guò)的話(huà)在我的耳邊響起：如果連你都不相信自己了，還有誰(shuí)會(huì )來(lái)相信你呢?對樹(shù)立自信，我就一定能成功的!

　　經(jīng)過(guò)這次磨礪，我對自己的英語(yǔ)水平有了更多的認識，踴躍報名參加了多次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，在一次一次的登臺亮相中我樹(shù)立了自信心，終于獲得了多次英語(yǔ)演講比賽的大獎。

樹(shù)_900字2

　　生活中，有許多擁有高貴品質(zhì)的植物，不與他人相爭的菊花獨自在寒風(fēng)中開(kāi)放；四季常青的松柏雖不絢麗，但它的不畏嚴寒總是令人印象深刻……在眾多植物君子中，我獨愛(ài)的卻是那普通的白楊。

　　白楊樹(shù)的外形與其它的樹(shù)大不相同。它的樹(shù)干非常筆直，像人工制造的似的，樹(shù)干上生長(cháng)著(zhù)許多的樹(shù)紋，像一只只眼睛，好奇地環(huán)顧四周景物。它的枝干正向上生長(cháng)，但與其它樹(shù)不同的是，它的枝干像一根根長(cháng)矛似的筆直。

　　春天來(lái)臨時(shí)，草木舒展開(kāi)枝葉，白楊樹(shù)也長(cháng)出一根根花柱，如同一只只毛毛蟲(chóng)。漸漸的，白楊樹(shù)的葉子便長(cháng)了出來(lái)，像一排排心形風(fēng)鈴，楊絮這時(shí)也出來(lái)玩耍，乘著(zhù)春風(fēng)，像一片雪花，又像一位郵寄員，告訴大雁春天已來(lái)到，快來(lái)觀(guān)賞春色吧。

　　隨著(zhù)楊樹(shù)葉由黃到綠，夏姑娘也來(lái)了，人們脫掉棉衣，穿上短袖，蟬也唱起一首首樂(lè )曲。白楊葉此時(shí)變得深綠，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉掀起了綠色的波浪，像在為蟬聲拍手伴奏，又像在用一把把綠蒲扇為人們驅趕高溫。樹(shù)下坐滿(mǎn)了人，他們有的正在傾聽(tīng)著(zhù)綠葉搖動(dòng)的聲音，仔細感受大自然的美，有的正認真下棋，思考下一步棋的對策，還有的在細品茶香。

　　秋天到了，濃郁的果香彌漫全城，菊花也盛開(kāi)了，五彩的花海淹沒(méi)了街道。白楊葉逐漸變黃，有的已飄落在大地上像為大地鋪上一層橙黃色的地毯，又像為高山穿上一層美麗的衣裳，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這些葉雖已枯萎，但為下一代葉子提供了養分，有的葉子還掛在枝上，像不愿意離開(kāi)母親的孩子；還有的葉子乘著(zhù)那涼爽的秋風(fēng)，飄浮在空中，徐徐落在地面，如同一只只黃蝶，在空中翩翩起舞，更像一張張請柬，邀請冬爺爺來(lái)到大地。

　　過(guò)了幾天，冬爺爺如約而至，大雪伴隨著(zhù)冬爺爺一起來(lái)到，為萬(wàn)物穿上一件玉衣。楊樹(shù)這時(shí)雖已落葉，卻依然傲然在寒風(fēng)中挺立著(zhù)，白楊樹(shù)具有不畏嚴寒，迎難而上的品質(zhì)。我們應學(xué)習它的這種精神，在生活中不畏困難，在學(xué)習上迎難而上。

　　在城市中，白楊樹(shù)生長(cháng)在馬路邊，總是一排排地排列著(zhù)，昂首挺胸地站立著(zhù)，像一位位警察，保衛我們的城市，又像一排排屏風(fēng)，將灰塵隔于城市之外。

　　在農村，白楊樹(shù)生長(cháng)在山上、田邊，有時(shí)像一把巨傘，讓人們在自己的樹(shù)蔭下乘涼，有時(shí)一片樹(shù)像一條巨龍，纏繞在山峰之上，雄偉得令人稱(chēng)贊。

　　在沙漠，白楊樹(shù)扎根時(shí)會(huì )將根深深地扎入土中，十分珍惜地吸吮著(zhù)極少的水，拼命地向上生長(cháng)�；蛟S有人會(huì )問(wèn)：“它為何要在這么艱難的地方生長(cháng)呢？”因為它深?lèi)?ài)著(zhù)這片土地，所以更用它高大的身軀去遮擋住那風(fēng)沙，保護土地，防止土地更加荒涼，并綠化土地。楊樹(shù)這種高貴的默默奉獻，值得我們學(xué)習。難道士兵沒(méi)有這種品質(zhì)嗎？他們?yōu)榱俗鎳�的安全，�?huì )用自己的一生去保護邊疆，守衛邊疆，只為了祖國。

樹(shù)_900字3

　　啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著(zhù)挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。

　　“加油，繼續挖!”“老師，這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹(shù)吶!

　　“3月12日，我們年級組織同學(xué)們上午去植樹(shù)�！贝蠹衣�(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花，都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。第二天，我們早早地來(lái)到了曲江公園北大門(mén)，每個(gè)人都拿著(zhù)鍬，提著(zhù)桶，伸長(cháng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái)，來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著(zhù)老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達指定地點(diǎn)，沒(méi)注意它們。

　　啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著(zhù)挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著(zhù)別人。

　　別人的樹(shù)都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖一個(gè)小坑就出現了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續填土�！皩α�，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標簽，寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。

　　這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(cháng)的綠色伙伴，它寄托著(zhù)我的希望，和我一起應接美好的未來(lái)!

樹(shù)_900字4

　　院子東南角上曾經(jīng)有一棵大榆樹(shù)，我至今依然清楚記得它的模樣：高大，筆直，粗壯，枝繁葉茂，聳立云霄。因為它的存在，周?chē)�的房屋顯得那么低矮，旁邊的香椿和梧桐顯得那么細瘦。我常常抬頭仰望那些伸展在藍天下的枝枝葉葉，那是一片神秘而祥和的綠色空間，一個(gè)的令我向往未知世界。

　　炎炎夏日，我與鄰家幾個(gè)小孩子常在大榆樹(shù)下面玩耍。有時(shí)候會(huì )圍住樹(shù)干，拉起手來(lái)，量一量它有多粗;有時(shí)候會(huì )呆呆仰視，癡癡傻想，猜測它有多高。有一次，我們經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，熱烈討論，一致認為：它是一直通到天上去的，它的最頂端是和天上的云彩連在一起的，云彩應該是仙人居住的地方，太陽(yáng)每次經(jīng)過(guò)那里，應該也會(huì )停下來(lái)歇歇腳，太陽(yáng)應該是一位慈祥的老人。得出了這樣一個(gè)結論，我們都不約而同地產(chǎn)生了一個(gè)美好愿望：將來(lái)長(cháng)大了，我們一定要爬上大榆樹(shù)，爬到最頂端，爬到云彩上面，那里一定非常好玩，說(shuō)不定在那里還會(huì )遇上天上的仙人，如果太陽(yáng)恰好從那里經(jīng)過(guò)，說(shuō)不定還會(huì )拉著(zhù)我們的手，帶著(zhù)我們逛一逛天上的世界。

　　我常常向街上的小伙伴炫耀我家里有棵大榆樹(shù)，它是通天的，并且邀請他們前來(lái)參觀(guān)。小伙伴們也因此喜歡到我家里來(lái)玩。他們站在樹(shù)下，久久地凝望，指點(diǎn)哪一根枝杈最粗，哪里的葉子最密，都驚異于大榆樹(shù)的無(wú)比高大，相約將來(lái)的一天一定要一起爬上大榆樹(shù)，去天上看個(gè)究竟。

　　可是，那天我從街上回到家里，意外地發(fā)現大榆樹(shù)不見(jiàn)了。只見(jiàn)地上掘出了一個(gè)巨大的土坑，院子里橫七豎八躺著(zhù)幾截粗大的木頭，到處是殘枝落葉，到處是新鮮木屑，父親和二伯他們幾個(gè)大人手里拿著(zhù)斧子、鋸子和嬐分類(lèi)的工具，正在有說(shuō)有笑，忙忙碌碌。我茫然站在那兒，心里像被掏空了，異常難受，幾乎要哭出來(lái)，我的腦子里返來(lái)復去只有一個(gè)念頭：他們把我上天的路給毀了，他們毀了我們上天的路!可是，這是沒(méi)有辦法的事，他們是大人，我是小孩子，通常情況下，小孩子和大人是非常難溝通的，大人永遠也無(wú)法理解小孩子的想法。我習慣地抬頭仰視，房頂上面空空蕩蕩，只留下一片異常高遠的天空，遙不可及。

　　后來(lái)，我上了學(xué)，知道云原來(lái)是由水滴、冰晶聚集形成，太陽(yáng)原來(lái)是銀河系的一顆恒星;又聽(tīng)老師介紹了關(guān)于飛機、人造地球衛星、宇宙飛船的一些科普知識，眼界大開(kāi)�？墒俏乙恢蓖�不了那棵大榆樹(shù)，忘不了大榆樹(shù)下面那些稚嫩的夢(mèng)想。

樹(shù)_900字5

　　是誰(shuí)與梅、竹并稱(chēng)“歲寒三友”，是它，那挺拔蒼翠的松樹(shù)！

　　我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)它遍布山林的綠。它高大挺拔，葉子蒼翠欲滴：那是一種飽經(jīng)風(fēng)霜的綠，那是一種沉默無(wú)聲的綠，那是一種深沉而偉大的綠！

　　我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)它四季的美。春天，柔柔的春風(fēng)喚醒了所有的生物，松樹(shù)苗蓬勃生長(cháng)；夏天，春的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了一顆高樹(shù)，搖搖晃晃，卻像一個(gè)不倒翁一般吹不倒；秋天，秋風(fēng)帶來(lái)了一絲蕭涼，生物們準備過(guò)冬了，它像一個(gè)局外人，依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒；冬天，風(fēng)雪吹打著(zhù)萬(wàn)物，它漂亮的葉子上堆了層白雪，卻在一片白雪中，展示自我的綠色。

　　我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)他的品質(zhì)。他像一位威武的軍人，像一位保護祖國的戰士，像一位執著(zhù)的殘疾人，努力證明自我。盡管松樹(shù)在風(fēng)雪中默默無(wú)聞，但它堅韌不屈的精神令我為之動(dòng)遙他用一身頑強不屈的毅力，如鋼鐵一般百折不撓如金子般閃閃發(fā)光。他是一位士兵，用自我的力量保衛著(zhù)祖國，它們堅貞，它們不屈，它們可敬！

　　可愛(ài)的松樹(shù)，樸實(shí)無(wú)華的松樹(shù)，腳踏實(shí)地的松樹(shù)，堅強不屈的松樹(shù)，與風(fēng)雪做伴的松樹(shù)，我愛(ài)你

　　那棵松樹(shù)有的人喜歡高大挺拔的楊樹(shù)，有的人喜歡柔情似水的柳樹(shù)，有的人喜歡有的人喜歡熱情如火的楓樹(shù)。而我，卻喜歡那棵松樹(shù)。那棵松樹(shù)在我們學(xué)校的花壇里，它四季常青，直上云霄。根深深的扎進(jìn)泥土里。樹(shù)干是那么粗，要三五個(gè)打人才能將它抱祝它葉子如針一般，好像僅有這樣，才能說(shuō)明它的威嚴。夏天，它為人們供給出一片綠蔭；冬天，它挺拔的直立著(zhù)，那針一般的葉子似乎要沖破寒冷，使壓在它身上的雪都不禁畏懼，真是“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�！

　　松樹(shù)是那么堅強，看著(zhù)看著(zhù)，我不禁思緒萬(wàn)千……以往我那么一顆種子，離開(kāi)了母親的懷抱，毅然而走。它隨風(fēng)飄啊，飄啊，遇到了夏日的酷暑，碰到了冬天的嚴寒。最終遇到了一方土地，它遍在那里生根，發(fā)芽，茁壯的生長(cháng)起來(lái)�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它，它只是一味的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(cháng)。最終，它成了蒼天大樹(shù)，也僅有經(jīng)過(guò)這般困難的樹(shù)，才會(huì )長(cháng)那么高，長(cháng)那么粗，長(cháng)出那針一般的葉子吧！即便是這般辛苦才長(cháng)成的參天大樹(shù)，松樹(shù)還是為人付出了一切。松樹(shù)可造紙，制松香。它還是很好的燃料，以往，它多少次犧牲了自我，為迷路人照亮前方的道路。松材可做房子，家具�？伤�不求回報，這就是松樹(shù)的品質(zhì)。我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那高尚的品質(zhì)。

樹(shù)_900字6

　　一直不知道怎么下筆，就像是人生一樣，生怕一步錯，步步錯。但很多時(shí)候，人生也被我們反復涂抹，一層一層的，直到再也看不出它的本來(lái)面目。

　　我一直覺(jué)得樹(shù)是有生命的，就像我們一樣，也許他們之間也有一個(gè)國度什么的。但至今我也沒(méi)有弄懂它們靠什么來(lái)交流，也許是樹(shù)根吧！兩個(gè)樹(shù)根相連的樹(shù)用樹(shù)根把信息傳來(lái)傳去。但這不過(guò)是一種猜測，就像我總是去猜測我遇見(jiàn)的每一棵樹(shù)的年紀，35、27、亦或132，可是我永遠也不會(huì )知道它到底有多大了，我唯一可以了解此事的方法就是用斧頭把它砍開(kāi)，數一數模糊不清的年輪，算它到底在人間停留了多少個(gè)年頭。但我不會(huì )那樣做，就像我說(shuō)的：

　　樹(shù)是有生命的。

　　當深秋時(shí)，滿(mǎn)地是凋零的秋葉，也許有無(wú)數人產(chǎn)生過(guò)把秋葉拾起的沖動(dòng)，于我是其中之一，但終究我能拾起的也只有無(wú)數秋葉中的一片。而至今我仍然是一片也未曾拾起，我無(wú)法去斟酌到底該把手伸向哪一片秋葉。就像我不忍將斧頭對向任何一棵樹(shù)一樣：

　　樹(shù)是有生命的。

　　葉也如此。

　　倘若我拾起了其中一片，而那些未曾被拾起的秋葉是否會(huì )怪罪于我，遷怒于我：為何這般狠心地沒(méi)有選擇拾起它？若拾，就要拾起所有的秋葉。這是我所不能及之事，那便一葉也不要拾吧！我不知道這樣的決定對與不對，以至常常會(huì )猶豫，我終究是未曾拾起一片秋葉，也未曾砍過(guò)一棵樹(shù)木，因為我明白：我不該，也無(wú)法去插手那些只屬于樹(shù)的生命。它們的生長(cháng)、繁茂、枯死，我都只能靜觀(guān)其變，而不能妄想改變。

　　其實(shí)人生與樹(shù)是一樣的，樹(shù)是如此努力地向上生長(cháng)，用盡全力也要長(cháng)得更好，就像我們小心翼翼地呵護著(zhù)的正成長(cháng)中的那些生命，它們健康、向上；我們的生命在反復中被涂改，被修正，樹(shù)則在一次次落葉與新芽的交替中蛻變得與往日截然不同！我不明白這是不是一種悲哀，人與樹(shù)彼此的一生都總是在自己的努力之中改變了，卻又被自己親手給毀滅，什么也不剩，只留下滿(mǎn)目的蒼涼。

　　我越來(lái)越木然的看那些我無(wú)法左右的改變：看樹(shù)一年又一年的生長(cháng)，一年又一年的繁茂與落葉，看它親手建起，再親自毀掉；看身邊無(wú)數人將自己或安穩或不如意的生命抹去。我不該也無(wú)法去插手那些只屬于他們的生命。

　　而我自己呢？

　　我總在別人生命之外徘徊、猶豫、不安，低頭才發(fā)現，我自己也在用自己的雙手去涂抹我人生的那張紙，那張紙已被覆蓋了好幾層，但仍舊要比其它的顯得干凈。而那雙手像不受控制，仍在亂畫(huà)、亂寫(xiě)、劃去、抹掉????，留下斑駁的印記。

　　突然有一種無(wú)法言喻的難過(guò)。是不是有那么一天，我也會(huì )親手將自己的人生涂抹的面目全非，再也看不出本來(lái)面目？

樹(shù)_900字7

　　五月的清晨，在人們還未醒來(lái)的時(shí)候，幾只麻雀伴著(zhù)晨曦已經(jīng)開(kāi)始了它們豐盛的早餐宴會(huì )。它們在櫻桃樹(shù)的頂端時(shí)而追逐，時(shí)而高唱，時(shí)而將樹(shù)頂部最先接觸陽(yáng)光的那鮮紅、透亮的櫻桃果吞入腹中。它們伸長(cháng)著(zhù)喙，看準了櫻桃果，啾一聲就將櫻桃吞了進(jìn)去，一抬頭櫻桃已入腹中，仿佛是從嘴里一直甜到了心里。它們一口一個(gè)，總是能吃到最大、最紅、最甜的櫻桃。

　　外祖父家在一個(gè)國有企業(yè)的家屬院內，這種家屬樓一層住戶(hù)總是有一個(gè)小小的后院，人們總愛(ài)在后院種些花草。外祖父的鄰居張奶奶家的后院種著(zhù)一顆櫻桃樹(shù)，這棵樹(shù)足有一層半樓房那么高，一出土就開(kāi)始分叉的樹(shù)干讓我小時(shí)一直認為這是好幾棵樹(shù)呢。巨大的樹(shù)冠把后院遮擋得不見(jiàn)天日，茂密的枝葉穿過(guò)院墻也遮住了我們家后院一半的天空。

　　櫻桃樹(shù)承載了我太多的童年記憶。盛夏的夜晚，我們兩家人一同坐在樹(shù)下乘涼，吃西瓜。到了冬天，外祖母與張奶奶一起制作熏肉、臘腸、并把這些肉掛在櫻桃樹(shù)枝上風(fēng)干。最令我難忘的，還是初夏時(shí)節那掛滿(mǎn)一樹(shù)的鮮紅櫻桃。

　　櫻桃結果的時(shí)候，大院里總是有幾個(gè)淘氣的孩子在偷櫻桃。幾個(gè)小孩疊羅漢式的兩個(gè)人把另一個(gè)人抬得高高的，那個(gè)被抬起的小孩迅速折斷幾根掛滿(mǎn)了櫻桃的樹(shù)枝，分給眾人。此時(shí)樹(shù)枝上的櫻桃還未完全成熟，大多是橘黃色的，然而他們才不管呢，很快把櫻桃都擼進(jìn)嘴里，之后把樹(shù)枝當作寶劍玩耍去了。我問(wèn)外祖父：“他們折斷樹(shù)枝你都不管一管！”外祖父說(shuō)：“他們這是做好事哩，折掉一些樹(shù)枝，櫻桃明年會(huì )長(cháng)得更好！”

　　櫻桃樹(shù)上的櫻桃，上層是屬于貪吃的麻雀的，下層是屬于淘氣的孩子的，而中間的那些櫻桃全都是屬于我的！

　　那時(shí)候，父母在外地工作，我住在外祖父家中。每年五月，我總盼著(zhù)張奶奶的兒子張叔叔——當時(shí)還在上大學(xué)——能夠回家，因為只有張叔叔才能爬到樹(shù)上給我摘中層的櫻桃。張叔叔摘櫻桃是極其細致的，一顆一顆地摘，絕不損害一根樹(shù)枝，而要摘完整整一樹(shù)的櫻桃，大約是要花一個(gè)下午的。

　　那時(shí)從幼兒園放學(xué)回家，一眼就看到了餐桌上那一盆掛著(zhù)水珠的，晶瑩飽滿(mǎn)、紅得透亮的瑪瑙。此時(shí)，外祖母從廚房中笑著(zhù)走出來(lái)：“快吃吧，你張叔叔回來(lái)了！”看著(zhù)一盆的櫻桃我就知道又能美美地吃一陣吃櫻桃了。滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)的櫻桃足夠我吃一個(gè)多星期的！外祖母有一年把我吃的櫻桃的核兒收集起來(lái)，竟然做成了一個(gè)小枕頭！

　　又到了一年的五月，我放學(xué)回到家，母親手里端著(zhù)一碗市場(chǎng)上買(mǎi)的櫻桃：“快吃吧！”看著(zhù)櫻桃，我卻怎么也提不起食欲，碗里的櫻桃暗紅暗紅的，就像是在染料過(guò)多的染缸中浸染的一樣，吃到嘴里，沒(méi)有太多的水分，這鮮紅的櫻桃竟然無(wú)味。這時(shí)，我又想起了故鄉那鮮紅、飽滿(mǎn)、透亮的櫻桃。

樹(shù)_900字8

　　傍晚，一個(gè)小男孩放著(zhù)一只美麗的風(fēng)箏。忽然，那只風(fēng)箏看到火紅火紅的夕陽(yáng)，“好美啊!我第一次見(jiàn)到那么美麗的夕陽(yáng)�！憋L(fēng)箏不由自主地贊嘆到。突然，她感到有東西拉她，噢，原來(lái)小男孩要回家了，想把風(fēng)箏收回來(lái)。風(fēng)箏多么想再多看一眼這美麗的夕陽(yáng)啊!她雙腳用力一蹬，啊，線(xiàn)斷了!風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái)，飄啊飄，她害怕地往下看了一眼，看見(jiàn)下面有一個(gè)綠色的池塘，想到馬上要掉進(jìn)池塘，她傷心地落下了眼淚。她深情地望著(zhù)那美麗的夕陽(yáng)，抽泣著(zhù)說(shuō)：再見(jiàn)了，美麗的夕陽(yáng)!”她閉上雙眼，以為自己的生命就這樣結束了。

　　什么東西軟軟的?她睜開(kāi)眼睛一眼，原來(lái)剛才自己看見(jiàn)的綠色池塘是一棵柳樹(shù)啊!她擦干臉上的淚痕，用甜美而動(dòng)人的笑容說(shuō)：“謝謝你救了我!”柳樹(shù)這時(shí)才感覺(jué)到有一樣東西飛落到自己頭上，她抬起頭，聽(tīng)風(fēng)箏正向自己道謝,沒(méi)弄清楚怎么回事，急忙說(shuō)：“不用謝，不用謝!”接著(zhù)她又問(wèn)風(fēng)箏：“你怎么落在我的身上，你們風(fēng)箏應該在天上飛的呀?”風(fēng)箏長(cháng)嘆一口氣把經(jīng)歷的事一五一十地告訴了柳樹(shù)，“那你現在最想做的事是什么?”柳樹(shù)問(wèn)，“我想重新飛上天空，再看看那紅通通的夕陽(yáng)!你能實(shí)現我的愿望嗎?”柳樹(shù)見(jiàn)風(fēng)箏那么想飛上天空，就開(kāi)始想辦法，“嘿，有了，風(fēng)婆婆可以幫忙呀!等風(fēng)婆婆來(lái)了，你就可以重新飛上藍天了!”他們等呀等呀，日子一天天過(guò)去了，但風(fēng)婆婆就是不出現，風(fēng)箏著(zhù)急了，柳樹(shù)就請花蝴蝶捎口信讓風(fēng)婆婆來(lái)幫忙，花蝴蝶把柳樹(shù)的口信捎給了風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆馬上放下手中的針線(xiàn)活，急急忙忙地趕來(lái)了，她猛吹一口氣，把風(fēng)箏吹到了半空中。柳樹(shù)看著(zhù)那只風(fēng)箏,高興地說(shuō)：“你的愿望實(shí)現了!”風(fēng)箏更是樂(lè )得手舞足蹈，盡情地唱著(zhù)歌�！傲鴺�(shù)，你有什么愿望，我也來(lái)幫你實(shí)現?”柳樹(shù)想了想說(shuō)：“我很想有一天晚上，我的身上掛滿(mǎn)了一顆顆小星星，閃閃爍爍!”“這……我知道你們是辦不到的�！绷鴺�(shù)失望的說(shuō)�！昂�!我有辦法了�！绷鴺�(shù)問(wèn)風(fēng)箏什么辦法，風(fēng)箏就是不肯說(shuō)，每當問(wèn)他的時(shí)候，她就神秘的笑笑說(shuō)：“保密�！钡搅送砩�，風(fēng)箏悄悄地請了小鳥(niǎo)姐姐來(lái)幫忙，讓小鳥(niǎo)把柳樹(shù)地枝條連接起來(lái)，然后，風(fēng)箏把樹(shù)枝和系在自己身上那根斷了的線(xiàn)接起來(lái)，飛上了天空。來(lái)到空中，風(fēng)箏對許多星星說(shuō)：“弟弟妹妹們，你們看這是一個(gè)滑梯，滑梯下面有一床又大又軟的被子!你們不必害怕，可好玩啦!”聽(tīng)了風(fēng)箏的話(huà)，大家都想試試，一個(gè)接一個(gè)地滑到了柳樹(shù)上，風(fēng)箏大聲對柳樹(shù)說(shuō)：“你的愿望實(shí)現了!”柳樹(shù)慢慢地睜開(kāi)朦朧的雙眼，迷迷糊糊地看見(jiàn)一顆顆星星點(diǎn)點(diǎn)的東西在自己身上閃爍�！斑@是星星嗎?我是在做夢(mèng)嗎!”柳樹(shù)使勁地揉了揉雙眼，“噢!我的愿望實(shí)現了!謝謝你風(fēng)箏!”“不用謝!”風(fēng)箏說(shuō)。

　　風(fēng)箏和柳樹(shù)都幫對方實(shí)現了愿望，從此，他們成了一隊親密的好朋友!

樹(shù)_900字9

　　我們的學(xué)校不大，走進(jìn)校門(mén)，便感覺(jué)擠得慌。校門(mén)口有兩棵柏樹(shù)，因為把校園小路襯得更窄，早已被砍伐。人的生存空間都不夠，又哪能顧得上樹(shù)呢?而我們的校門(mén)旁卻有一棵老樹(shù)，我們這群癡癡的學(xué)生都稱(chēng)之為銀杏樹(shù)，比我們年長(cháng)的老師和大人們，在他的庇護下長(cháng)大，都親切地叫白果樹(shù)。是的，過(guò)去的幾十年、幾百年、一千年，見(jiàn)過(guò)這棵樹(shù)的人都這樣稱(chēng)呼這棵老樹(shù)。古老的銀杏樹(shù)確有一千年歷史，穿越千年的歷史長(cháng)河，從遙遠的三國故土到日新月異的現代文明，我們每個(gè)人只是他生命長(cháng)河中的一段，相遇數年，我們正值青春年少，他屹立千年而不倒，歷經(jīng)滄桑，卻愈加遒勁粗壯，枝繁葉茂，張開(kāi)臂膀接納每一個(gè)向他走來(lái)的人。

　　青春猶如一盞孤獨的明燈，很亮，也讓人充滿(mǎn)想象。在追逐夢(mèng)想的征程中，我們習慣孤芳自賞，孤獨前行�；蛟S在這淺薄的歲月里，我們纖弱的心無(wú)法像老樹(shù)一樣承受太多憂(yōu)傷，太多苦難。笑容固有，但不真實(shí)，人身猶在，但思緒頗多。平凡的人兒需要一種渴望，一種豎起的脊梁，一種區別于他物的精神追求。在這片拙劣的土地上，常常想我們除了渺茫的希望還剩下什么?

　　想象那段枯黃的歲月，老樹(shù)正值壯年，渾圓壯碩的軀干讓人嘆為觀(guān)止，蒼翠欲滴的扇形樹(shù)葉繁盛的像一把大傘，在淮河岸邊眺望，看河水東流，晚歸的人總能在暮色中找到回家的方向，夕陽(yáng)在傘影中西斜，望著(zhù)這棵古老宏偉的銀杏樹(shù)，頓時(shí)心中有了延續千年的歸屬感，我們與千年前的古人一起追尋，追尋古老的英雄遺跡，在同一塊土地上耕耘生長(cháng)崛起的希望。

　　我們與老樹(shù)的距離很遠，每次站在樓上張望，我總感覺(jué)他雖就在我們的窗前，我們每天都要從他的身邊走過(guò)，而我們畢竟不同，畢竟渺小，是我們每個(gè)人都是他生命中的一個(gè)過(guò)客，我們在不停的奔跑，困倦時(shí)、失落時(shí)會(huì )停歇、會(huì )哭泣、會(huì )放棄，老樹(shù)卻總是默默不語(yǔ)，在悄悄注視每一個(gè)追夢(mèng)少年，他那博大的胸懷總會(huì )靜靜聆聽(tīng)每一個(gè)少年的心事，撫平他們的創(chuàng )傷。

　　佇立千年，老樹(shù)像一個(gè)天真無(wú)邪的兒童，沒(méi)有煩惱，又像一個(gè)望穿世事變幻的老者，修身養性是他的追求。我們這所學(xué)校只有六十年歷史，我不知道我們因為有了這棵老樹(shù)而從此獲得守望心靈的精神家園，還是老樹(shù)因為一代又一代可愛(ài)的追夢(mèng)少年而獲

　　得新生。只會(huì )看見(jiàn)從春天到秋天，古老的銀杏樹(shù)從嫩芽新發(fā)到金葉墜落，撿扇葉，拾夢(mèng)想的人擠滿(mǎn)了校園，讓我們看到了希望，聽(tīng)到了一篇譜寫(xiě)了千年的英雄史詩(shī)又在被人慢慢地吟唱……

樹(shù)_900字10

　　初春是植樹(shù)的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛(ài)樹(shù)！

　　愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。

　　愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密��！現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

　　愛(ài)樹(shù)還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的綠色計劃？從國家的領(lǐng)導人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。東歐，法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的`波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。

　　愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？

　　愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì )讓我們每一位人的人性更美！

樹(shù)_900字11

　　春天有一種葉子很美麗

　　春來(lái)草自清，這是自然規律。在自然規律中生長(cháng)的萬(wàn)物，以它本身的自然特別裝點(diǎn)著(zhù)周?chē)�的世界。在�?jīng)過(guò)了冬的嚴寒，我嗅著(zhù)春天的氣息來(lái)踏青，尋了半天，終于明白，原來(lái)春天中有一種葉子最美麗。

　　確實(shí)我已經(jīng)找尋過(guò)好多次了，我希望我還能找到去年那么美麗的葉子，可是結果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過(guò)似的，我把它們夾在了書(shū)頁(yè)里，沒(méi)事的時(shí)候看一看，給人的感覺(jué)很溫馨。

　　我依舊不停地往前走著(zhù)，我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹(shù)木稀稀疏疏零亂地排列著(zhù)，綠中帶黃的葉子像被狂風(fēng)抽打過(guò)一般瑟瑟地卷縮著(zhù)。葉子的邊緣被枯萎包圍著(zhù)，失去了原有的鮮活，使整棵樹(shù)看上去病懨懨的，找不到一點(diǎn)春的生機。有好幾次我不得不失望地把目光移開(kāi)，試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西�；蛟S我的目光只是追尋我心目中特別的風(fēng)境，但總不能盡人意。

　　就在我極盡絕望的時(shí)候，有那么幾片更不起眼的樹(shù)葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子，它的結構沒(méi)有什么特別的地方，幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹(shù)桿上，然而就在這近乎枯萎的中間，幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立，仿佛在以它獨特的姿勢展示著(zhù)整個(gè)原野的美麗。我興奮之余愛(ài)憐地端詳著(zhù)這幾片葉子，好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得，雖說(shuō)是幾片葉子，但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個(gè)春天有個(gè)約會(huì )，春來(lái)的時(shí)候，它沖破層層封鎖，以它自然的綠意俏麗枝頭。

　　春來(lái)草自清，春來(lái)葉自綠，綠色和春天的約會(huì )是自然中最美的樂(lè )曲。

　　幾片隨著(zhù)春風(fēng)自然泛綠的葉子，沒(méi)想到給人的感覺(jué)如此美好�？粗�(zhù)這幾片葉子，我傾心一笑，算是對葉子的回報。本來(lái)對于我，在乎的不是整個(gè)山林得美麗，或者說(shuō)不是整株樹(shù)的美麗，幾片葉子足以讓我在這個(gè)季節寫(xiě)下贊曲。因為是幾片，所以它也不可能是隨隨便便的幾片，它的美麗與內涵絕對有特別觸動(dòng)我的地方。我欣賞美麗，但我不會(huì )無(wú)選擇地添加美麗。我喜歡這幾片在枯萎中泛著(zhù)綠意的葉子，是因為它有著(zhù)不屈不撓的個(gè)性，也許在別人眼中它是平凡的自然的，但于我，它則是這個(gè)季節最美的景致。我看到的不僅是它普通的外表，更欣賞它藏在心底執著(zhù)的信念和自強不息。

　　5.12大地震好比讓人們經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴寒，但在這場(chǎng)“嚴寒”中表現出了好多可歌可泣的英雄人物。這些英雄的人物何嘗不像是那些在枯木間生長(cháng)出來(lái)的美麗葉子!他們在困難面前不退縮不膽怯，他們人格的魅力更是一種美的升華。

　　春來(lái)草自清，在經(jīng)過(guò)了這種大災大難之后，我對美有了新的認識。

樹(shù)_900字12

　　下弦月孤獨地掛在夜空，路邊的楊樹(shù)葉因秋的到來(lái)蕭索飄落一地，車(chē)行而過(guò)，悉嗦作響。又是一個(gè)深夜到家，至樓下，不知誰(shuí)家飄出汪峰的《存在》：多少人走著(zhù)卻困在原地，多少人活著(zhù)卻如同死去。多少人愛(ài)著(zhù)卻好似分離，多少人笑著(zhù)卻滿(mǎn)含淚滴。我們是否還有勇氣，掙脫一切，去追尋那個(gè)未知卻向往的夢(mèng)。

　　而今除了上下班途中偶爾步行，在路上時(shí)開(kāi)車(chē)居多，沿途風(fēng)景雖好，卻已無(wú)暇欣賞。早已沒(méi)有陸游那種“細雨騎驢入劍門(mén)”的逸致，也無(wú)杜甫“萬(wàn)里悲秋常作客”及柳永“暮靄沉沉楚天闊”的豪邁，所以如今感覺(jué)浮躁，思想停滯，連秋來(lái)真真切切來(lái)了，都要等“半夜涼初透”，才猛然醒覺(jué)，秋天來(lái)了，冷落難堪的時(shí)節，悲歡離合，又是一年。

　　三毛曾說(shuō)如果有來(lái)生，愿意站成一棵樹(shù)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。正如她所說(shuō)的，平凡的我，如今正如一棵樹(shù)的姿態(tài)，扎根塵土，困在原地。這塵土，便是學(xué)校，是三尺講臺，是親人家庭，這是我安身立命的土壤，離開(kāi)了便不能活。但是那在風(fēng)中飛揚的愿望，卻從不曾消失。那風(fēng)，便是鐘愛(ài)的文字世界。思想在其中可以任意飛揚，無(wú)拘無(wú)束。今年以來(lái)雖瑣事纏身，也未停下閱讀的步伐。歷史，于丹的散文，米蘭·昆德拉的生命不能承受之輕，渡邊淳一的失樂(lè )園……這些，就是我飛揚的思想所在。聽(tīng)到汪峰蒼涼的歌聲，感同身受，雖困在原地，但從未放棄向往的勇氣。

　　“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后”，這樣的夜里，一個(gè)人不寐總會(huì )有理由。悲秋，是自古以來(lái)的文人傳統，首推宋玉。蕭瑟兮，草木搖落而變衰。往后林林總總不勝枚舉。杜工部想念著(zhù)李白“鴻雁幾時(shí)到，江湖秋水多”，陸機的“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春”，還有避不開(kāi)的李白“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚”。所以，人在秋風(fēng)秋夜中，照例是要悲秋的。因臨路邊樹(shù)起了高大的樓房，從窗外已看不到大學(xué)校園斑駁的草地，可這從有到無(wú)的秋，還是來(lái)了，她是為了從無(wú)到有的春的來(lái)臨而騰出空間的。無(wú)論今天是喜是悲，是失是得，明天必將來(lái)臨，這樣的秋月，從我們生命中走過(guò)，一直都在，無(wú)論我們在不在乎。人生苦短，有了豁達的心，就會(huì )更加從容，沉默地、寧靜地穿過(guò)一個(gè)個(gè)春秋。

　　這棵生命的樹(shù)，還是照樣立在原地，不等不靠，也不尋找，安詳地飛揚著(zhù)。但他有他的驕傲，寒來(lái)暑往中，照樣會(huì )在這樣清冷的夜里，枯坐桌前，敲下這些寂寞的文字。

樹(shù)_900字13

　　在一座美麗的小鎮上，來(lái)了一對狼狽為奸的兄弟——風(fēng)魔與沙怪。他們無(wú)惡不作，不是掩埋了莊稼，就是破壞農田，或是摧毀大片大片的房屋，把小鎮搞得一片狼藉，老百姓對他們恨之入骨，一心想制服他們！

　　但是這對兄弟來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，誰(shuí)也不知道他們在哪？也想不出對付他們的辦法。無(wú)可奈何的人們只好攜家帶口，背井離鄉，來(lái)到另一座小鎮。但風(fēng)魔與沙怪哪里會(huì )放過(guò)這千載難逢的好機會(huì )呢？他們立刻跑到這座小鎮，故技重施，將這座小鎮也弄得烏煙瘴氣。人們氣憤不已，在七七四十九天后商討出一個(gè)辦法：在沙怪身上植樹(shù)�？蔁o(wú)情的事實(shí)立刻打擊了斗志高昂的人們，原來(lái)，在沙怪睡覺(jué)時(shí)，風(fēng)魔仍在在他身邊“放哨”。想躲開(kāi)風(fēng)魔的那雙賊眼睛可不是簡(jiǎn)單的事。就這樣，等啊，盼啊，風(fēng)魔終于回他的“老巢”——黑月洞了。

　　而此刻，沙怪早已躺在城市里，睡得如一頭死豬一般。全鎮的男女老少都抗樹(shù)苗，小心翼翼地溜到沙怪身邊。他們拉起鐵鏟，在沙怪的身上挖了數萬(wàn)個(gè)大小不一的洞，將樹(shù)苗種了下去。

　　且說(shuō)沙怪睡得正香，突然覺(jué)得身上直癢癢，他睜開(kāi)朦朧的睡眼，迷迷糊糊地看見(jiàn)一群人在自己身上走來(lái)走去，擺弄一些綠油油的東西，他百思不得其解，正想起身看個(gè)究竟，但又轉念一想：哼哼！一定是我太有本事了，都名揚海外了，所以這些人想討好我，給我換件漂亮的衣服。這些小不點(diǎn)還挺知趣呀！想到這里，沙怪不免有些得意，再次呼呼大睡過(guò)去。這一睡，就是十年。

　　日復一日，年復一年，那些小樹(shù)苗已變成了一顆顆參天大樹(shù)，昔日橫行霸道的沙怪也在睡夢(mèng)中被五花大綁起來(lái)。

　　沙怪一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)肚中饑餓，于是，他便迫不及待地呼喚道：“風(fēng)哥哥，弟弟有點(diǎn)餓了，咱們一起找吃得去吧！”黑風(fēng)洞里的風(fēng)魔一聽(tīng)，立刻心花怒放，要知道，他也十年沒(méi)吃東西了，早已餓得前胸貼后背了。風(fēng)魔千里迢迢趕過(guò)來(lái)，但迎接他的卻是縱橫交錯的大片大樹(shù)林與如粽子一般的沙怪，他不禁滿(mǎn)腔怒火，埋怨道：“沙兄弟，你怎么回事？被捆綁固定起來(lái)居然不知道！”沙怪心中不解，卻動(dòng)彈不得，只好賠笑臉?lè )Q不是：“師兄說(shuō)的有道理，小弟有錯，但現在求你救救我！”風(fēng)魔一肚子火沒(méi)處發(fā)，就大聲吼道：“你的腦袋去哪里了，這么多的樹(shù)，似一堵堵墻一樣，我怎么救你？”說(shuō)完，風(fēng)魔打了幾個(gè)圈，甩甩手走了。

　　沙怪就這樣被活活而是了，風(fēng)魔也消聲隱跡了。那一天就是3月12日。人們再也不受沙怪與風(fēng)魔的迫害了！

　　看到這樣巨大的勝利，人們奔走相告，載歌載舞。據說(shuō)，每年3月12日的植樹(shù)節就是這樣來(lái)的。旨在呼吁我們多植樹(shù)，制服沙怪與風(fēng)魔。

樹(shù)_900字14

　　昨天，市委、市政府舉行 “森林慈溪”建設動(dòng)員大會(huì )，全面部署“森林慈溪”建設工作。各地各部門(mén)要認真貫徹落實(shí)會(huì )議精神，進(jìn)一步牢固樹(shù)立 “種樹(shù)好”的科學(xué)思想認識，迅速在三北大地掀起植樹(shù)造林活動(dòng)新高潮，著(zhù)力打造 “綠色生態(tài)、宜居宜業(yè)”的一流幸福家園。

　　種樹(shù)好，好在能夠產(chǎn)生巨大的生態(tài)效益。當前，大氣污染等環(huán)境生態(tài)問(wèn)題日漸成為困擾居民生活的 “城市病”。由于工業(yè)比較發(fā)達、環(huán)境先天不足、人口密度較高等原因，加上平原區域林木覆蓋率還不是很高，慈溪總體生態(tài)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)，與人民群眾的要求相比還有不小差距。研究表明，綠色植物具有吸收有害氣體和滯塵、降低噪聲、凈化空氣等作用，相當密度的城市綠化，可以有效改善城市大氣質(zhì)量、緩解城市熱島效應。加快綠化步伐、建設 “森林慈溪”，既是維護生態(tài)平衡的重要任務(wù)，又是改善和解決環(huán)境污染問(wèn)題的治本之策，能讓慈溪的天更藍、水更清、空氣更新鮮，使得廣大市民的身體更健康，這是一筆無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的巨大生態(tài)效益。

　　種樹(shù)好，好在能夠產(chǎn)生重要的社會(huì )效益。綠色使城市變得更加美麗動(dòng)人，人們的生活更加心曠神怡。一個(gè)城市的品質(zhì)和美感，很大程度

　　上都來(lái)自綠化；市民對優(yōu)美環(huán)境的向往，更多的是對綠化率的要求。植樹(shù)造林有利于改善城市形象、提升城市品質(zhì)，是建設宜居城市不可或缺的基礎條件。我們只有借鑒發(fā)達國家和地區的經(jīng)驗，結合實(shí)際大力建設 “森林慈溪”，讓茂密的綠樹(shù)與現代建筑群交相輝映，使城市的每一個(gè)角落都充溢綠色，不斷滿(mǎn)足群眾 “碧水藍天、綠色生態(tài)”的民生需求，促進(jìn)人與自然、人與城市的和諧相處，才能真正實(shí)現 “綠色生態(tài)、宜業(yè)樂(lè )居”的目標，從而產(chǎn)生不可替代的重要社會(huì )效益。

　　種樹(shù)好，好在能夠產(chǎn)生可觀(guān)的經(jīng)濟效益。加快經(jīng)濟社會(huì )轉型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，必須打破生態(tài)環(huán)境的瓶頸制約，走出一條低碳環(huán)保的可持續發(fā)展之路。加快植樹(shù)造林、建設 “森林慈溪”，有利于增強固碳能力、提高生態(tài)承載力，為城市經(jīng)濟增長(cháng)提供更大的生態(tài)容量；有利于集聚吸附人才、資金等要素，進(jìn)一步增強區域城市競爭力；更能夠以植樹(shù)造林為依托，大力發(fā)展花卉苗圃、林特產(chǎn)業(yè)、休閑觀(guān)光等低碳經(jīng)濟，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構調整和轉型升級。因此，植樹(shù)造林也是一種有著(zhù)良好回報的投資選擇。

　　總之，植樹(shù)造林好處多，是發(fā)展之要策、惠民之善舉，是一項功在當代、利在千秋的大實(shí)事。各地各部門(mén)要牢固樹(shù)立抓綠化就是抓發(fā)展、抓民生、抓和諧的理念，站在區域發(fā)展戰略和全局的高度，不斷加快 “森林慈溪”建設步伐，使我們的城市家園變得更綠、更美、更宜人！

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　　東去春來(lái)，轉眼間又一個(gè)3·12植樹(shù)節到了，學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù)，我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

　　這一天，我校師生聚集曲江公園門(mén)口，一股十足的干勁充滿(mǎn)全身，一進(jìn)入公園，是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。人們坐路旁的椅子上閑聊，正練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂(lè )的腳步，用贊許的目光看著(zhù)我們，哦，少先隊員做了好事了!聽(tīng)了這話(huà)，每個(gè)人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足!

　　老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項，可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了，你看!有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗，一手拿著(zhù)盆，有的還得扛著(zhù)鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，就到了湖對岸，與其說(shuō)植樹(shù)區，還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……

　　按照老師的吩咐，我們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹(shù)地區，大家便開(kāi)始分組行動(dòng)，你們這地，我們那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始，李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著(zhù)鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，挖一下，不一會(huì )，他的坑便挖好了。不過(guò)，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……當_————才挖了三下，鍬就像是被什么卡��？似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無(wú)濟于事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正我和張婷一籌莫展的時(shí)候，馬振興探了過(guò)來(lái)，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子，把那不明物周邊的土挖開(kāi)，再一見(jiàn)，原來(lái)是塊石頭，切!讓開(kāi)，我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái)，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái)，恰巧指導員經(jīng)過(guò)，直夸馬振興很聰明。

　　坑挖好了，張婷拿來(lái)樹(shù)苗，扶正了，我就往里邊填上細土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見(jiàn)張婷說(shuō)，慢著(zhù)!說(shuō)完，只見(jiàn)她捧了一把又一把水，輕輕灑樹(shù)周?chē)�。�?大功告成了，再看著(zhù)同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，臉上流著(zhù)顆顆汗珠。