中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字1
“饋贈”這個(gè)字眼對于我們這些小孩子來(lái)說(shuō)就是禮物，沒(méi)有什么特別的意思�？伤嬲囊馑际琴浰�，給予。什么地方都存在給予和贈送。比方說(shuō)：天空是給予給小鳥(niǎo)的，溪流是給予給魚(yú)兒的，宇宙是給予給星球的，世界是給予我們大家的，至于什么是給予和贈送，讓我們思考吧!有一天下的是傾盆大雨，我看到爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就把我的書(shū)包放在我的頭上，就往家跑，跑到了半路上，聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的小名，我想大概是和我的名字一樣的人吧!
于是我繼續往前跑，可是第二回就不一樣啦，這一回竟然喊得是我的大名，我想小名和我一樣的有很多，大名就應該很稀有了吧，于是我勉強的回了一下頭，一看是我的鄰居趙阿姨，我停止了腳步，匆忙的跑過(guò)去，把阿姨的傘拿了過(guò)來(lái)，找了一個(gè)地方坐下來(lái)，看見(jiàn)阿姨的一份苦心，阿姨氣喘吁吁的說(shuō)“孩子沒(méi)事吧?”我的眼淚緩緩的流了下來(lái)，這就是給予，這就是愛(ài)的給予。好!這個(gè)話(huà)題結束，開(kāi)始下一個(gè)話(huà)題：贈送。3月幾號的時(shí)候，是我媽媽的生日，可是這一回的生日很特別，平常只有我過(guò)生日送我禮物，可是我一會(huì )我們也打算送媽媽一件禮物。我和爸爸商量好啦，給媽媽一個(gè)特別的禮物。媽媽一回家，家里的燈怎么滅啦?是我和爸爸巴扎們給拉啦!。我和爸爸躲在了臥室里，沒(méi)有出來(lái)，媽媽的表情很獨特，說(shuō)：今天沒(méi)有通知說(shuō)停電呀!怎么停電啦，媽媽不知道這是我和爸爸偷偷地使壞，他又物業(yè)跑了一趟，哎!媽媽怎么連這點(diǎn)常識都不懂呀!這是人們過(guò)生日的常識�？磥�(lái)媽媽忙得連自己的生日都不知道啦。于是……可是他一推門(mén)就看見(jiàn)餐桌上有一點(diǎn)暗暗的光，今天是什么特別的日子，桌子上怎么還有蠟燭，下面是輪到我和爸爸的角色啦，我和爸爸一捅出來(lái)唱著(zhù)生日歌，媽媽被我和爸爸感動(dòng)了，眼淚緩緩的流了下來(lái)。我覺(jué)得這也算一次我和爸爸給予媽媽的美好的夜晚啦!
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字2
每當我們抬頭，靜靜地仰望大樹(shù)的時(shí)候，為當我們在羨慕大樹(shù)的偉岸，沉穩，茂密的時(shí)候。我們是否可以想到，在他還是小樹(shù)苗的時(shí)候，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到，大樹(shù)那滄桑的樹(shù)干和埋在地下的樹(shù)根。我們可曾理解大樹(shù)那藏于心中的年輪故事。
每當我們仰望大樹(shù)時(shí)，我們在想些什么？我們是否真正的懂得大樹(shù)，是否懂的大樹(shù)的成長(cháng)故事，是否懂得大樹(shù)心底的那份執著(zhù)與頑強，是否懂得大樹(shù)的努力與付出，是否懂的大樹(shù)在努力和付出別后的艱辛。
在仰望大樹(shù)的時(shí)候，我們才會(huì )發(fā)現自己有多么渺小，才能知道自己努力的目標，才能知道自己所遇到的一切，哪怕是困境，都是上蒼賜予我們的難得的機遇和挑戰。我們就會(huì )不再怨天尤人，每次都會(huì )微笑的走下去。
大樹(shù)說(shuō)：“沒(méi)有哪棵數是剛種下去就立馬長(cháng)成大樹(shù)的，他們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，一定是歲月刻畫(huà)著(zhù)年輪，一圈一圈的外長(cháng)。要想成功，一定要給自己時(shí)間，時(shí)間就是積累和經(jīng)驗，只有時(shí)間才可以讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大�！�
而且大樹(shù)懂得堅持，懂得扎根，懂得勇往直前。這也就是大樹(shù)成功的緣由。想要成功一定要像大樹(shù)一樣，堅持，專(zhuān)注，全力以赴。經(jīng)風(fēng)霜，歷雨露而不悔。還要不斷的學(xué)習。不斷地向上。他們也懂得，沒(méi)有人能在不斷的變化中成功，所以他們永遠在那里，一動(dòng)不動(dòng)。大樹(shù)之所以能成功，是由于他們懂得成功要具備的素質(zhì)。
只有懂得這些，我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹(shù)也懂得平凡，默默地站在角落里，或許很不起眼，但他們已經(jīng)成功了。
大樹(shù)心中的目標就是找到陽(yáng)光，陽(yáng)光就是大樹(shù)的希望所在，想要成功，一定要心向光明，我們要明白，所有的挫折，都是上天給我們成長(cháng)的機會(huì )。
仰望大樹(shù)，你會(huì )漸漸明白成功的緣由，當有一天，你也做到了，那么，你也會(huì )成功的！
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字3
它是一棵樹(shù)，一棵平凡而又不平凡的樹(shù)，它沒(méi)有生長(cháng)在那陽(yáng)光充足的樹(shù)叢中，沒(méi)有生長(cháng)在土壤濕潤而且環(huán)境優(yōu)美的池塘邊，它的身邊只有幾棵枝殘葉落的老樹(shù)和一棟棟殘破了的房屋。那些房屋遮住了大多的陽(yáng)光，它生長(cháng)的土地是那么貧瘠，水分少之又少。
在這荒涼的土地上它看著(zhù)身邊那一棵棵樹(shù)的老去、死去，它薪資中不甘，不甘心自己的生命就這樣消失，它在心中怒吼：“我要活著(zhù)!我要活著(zhù)!”它努力地吸收著(zhù)少得可憐的營(yíng)養，不斷地成長(cháng)，旁邊那些即將走向滅忙的樹(shù)木嘲笑它，說(shuō)它不自量力，它不以為然，狂風(fēng)也嘲笑它，將它的枝葉，吹得嘩嘩的響，但它毫不動(dòng)搖，只是將根深入地下，依然倔強地挺立著(zhù)。它不屈，因為它有夢(mèng)想，不管遇到怎樣的困難，它都一一應對，一一克服;它不屈，因為它有頑強生存的意志，即使天想要滅它，它也要拼盡一切去抗爭。
后來(lái)，那里重建了變成了一座風(fēng)景秀麗的公園，它擁有了充足的陽(yáng)光和水源，它由于長(cháng)得還算可以，所以那些管理員沒(méi)有將它砍掉，而是在它的旁邊又種了許多樹(shù)，形成了一個(gè)小樹(shù)林。盡管它的生存環(huán)境改善了，但是它并沒(méi)有忘記以前那些沉重的回憶，它仍是吸收著(zhù)大量的陽(yáng)光，汲取著(zhù)充分的水源，努力地長(cháng)。當它長(cháng)得與周?chē)臉?shù)一樣高，一樣茂盛的時(shí)候，它覺(jué)得這還不夠，因為它的夢(mèng)想是俯覽一切。
四季交替，它撐開(kāi)那綠色的大傘，隱天蔽日，遮蓋住了一切。它高高地立在那里，靜靜地立在那里，突然，它心中有一種說(shuō)不出的愉快，它的夢(mèng)想實(shí)現了，它成了公園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，引來(lái)眾多游客觀(guān)賞。它的心里自豪極了，它完成了自己的夢(mèng)想。
對于它來(lái)說(shuō)，要么像它原先身邊的老樹(shù)一樣，慢慢地滅亡，要么就活得精彩，俯視一切。這是一棵樹(shù)帶給我的信念，它讓我相信，只要有希望，就不可以放棄，努力突破自己的極限，你一定能超越自己，超越他人。
對我來(lái)說(shuō)，它是一棵平凡的樹(shù)，但它擁有不平凡的意志，這樣的樹(shù)，我認為應該值得我們每個(gè)人去尊敬和敬仰。
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字4
在山東一個(gè)不起眼的地方，住著(zhù)我小時(shí)候的回憶，那里山清水秀，非常漂亮。再回到那里已是上次暑假的時(shí)候了。
看著(zhù)眼前的一切，一切都與當初一樣，沒(méi)有改變，山是當初的山，水是當初的水，房依舊是當初的房，卻唯有那可愛(ài)的人兒變化了，那最?lèi)?ài)我，疼我的姥爺逝世了。
抬起頭，仰望著(zhù)這棵古老的大槐樹(shù)，它已不再年輕，原本挺拔的身軀，現在已因時(shí)間的流逝，而變得蒼老畸形。原本茂盛的枝葉，現在已因歲月的侵蝕，而變得支離破碎。身體被蟲(chóng)子啃咬的不堪入目，顯得格外狼狽，危在旦夕的它，還在努力的開(kāi)著(zhù)花�？粗�(zhù)眼前的大樹(shù)，熟悉而又陌生，一幕幕回憶，在我眼前呈現。
最終停在我眼前的是這樣一幅畫(huà)面，一位慈祥的老爺爺，牽著(zhù)一個(gè)活蹦亂跳，扎著(zhù)兩只小辮子的小女孩，站在一棵高大，開(kāi)滿(mǎn)槐花的槐樹(shù)下，老爺爺溫和的眼神望著(zhù)面前調皮的小女孩，偶爾還會(huì )因為小女孩天真的話(huà)語(yǔ)，傻乎乎的動(dòng)作，而逗得哈哈大笑。
記得那是在我四歲左右的時(shí)候，調皮搗蛋的我成天拉著(zhù)姥爺，往大槐樹(shù)那兒跑，天真的我總會(huì )指著(zhù)大槐樹(shù)對姥爺說(shuō)：“姥爺我告訴你哦，總有一天我會(huì )長(cháng)得比它還高�！爆F在想起來(lái)小時(shí)候自己說(shuō)這句話(huà)時(shí)，有多么好笑�？墒抢褷攨s是溫柔的摸了摸我的頭，認真的說(shuō)：“對啊，我相信童童肯定長(cháng)得比它還高�！蔽覙�(lè )呵呵的跑到大樹(shù)旁，摸著(zhù)大樹(shù)說(shuō)“大樹(shù)啊大樹(shù)，你長(cháng)慢些哦，要等等我�！�
想到這里我的心里漫上一絲甜蜜，小時(shí)候的天真，姥爺的慈祥，大樹(shù)下的天真話(huà)語(yǔ)，編織著(zhù)我美麗的回憶。
觸摸著(zhù)大樹(shù)的枝干，仰望著(zhù)大樹(shù)的枝葉，回想起小時(shí)候的事情，此時(shí)的我已熱淚盈眶。
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字5
小時(shí)候，我站在家門(mén)口那棵梧桐樹(shù)前靜靜地仰望，燦爛的陽(yáng)光不分厚薄地灑在每一片樹(shù)葉上，綠色和金黃完美地撮合渲染出青澀的光暈。陽(yáng)光在葉縫間透出每一個(gè)時(shí)間段不同的光影，我站在樹(shù)下的影子被拉得很長(cháng)很長(cháng)。
家門(mén)口正對這這棵梧桐樹(shù)，無(wú)論什么時(shí)候出門(mén)都可以清楚地看到這棵樹(shù)的模樣。有時(shí)候是鄰居坐在樹(shù)下摘蔥剝蒜，一個(gè)棕色的菜籃子在躺椅邊搖啊搖，偶爾一兩片梧桐葉掉進(jìn)菜籃子，掩住了那一籃子的花花綠綠。沒(méi)人的時(shí)候，惟那豎直的光線(xiàn)把分叉的樹(shù)葉切成一地整齊的片影，然后被來(lái)來(lái)往往的高跟鞋抑或是锃亮的皮鞋將它踩成一地碎影，仿佛游動(dòng)的魚(yú)。
那天天光微亮的早晨，我一如既往地站在梧桐樹(shù)下，仰起小小的頭去看那一樹(shù)濃得化不開(kāi)的綠蔭。晨曦的光微明，每一片樹(shù)葉上都乘著(zhù)陰涼，露水在經(jīng)絡(luò )間蔓延。我踮起腳去看那些為了生存往上爬的蟲(chóng)子，恍惚間眼前閃爍著(zhù)誰(shuí)的面影。
父親告訴我，高的樹(shù)是爬不得的，你爬的越高，看到的東西就越廣，終有一天你會(huì )從上面狠狠地摔下來(lái)，鮮血淋漓，只有那樣你才知道自己在這個(gè)世上有多么渺小。
我對大人的話(huà)總是將信將疑。人類(lèi)似乎天生對比自己高的東西有一種征服的沖動(dòng)感，比如珠穆朗瑪峰，所以世界第二高的喬戈里峰當然籍籍無(wú)名。
那天清晨，征服的欲望像是一瓶白蘭地將我灌醉，仰望自然不可能填補我心中的空缺
是的，只差一步。
風(fēng)中似乎傳來(lái)某人的嘆息，我在嘆息聲里遙遙墜地，樹(shù)梢上一只歇腳的麻雀被我驚得一僦而起。樹(shù)葉沙沙直下，帶著(zhù)雨露陽(yáng)光的味道把我剛洗過(guò)的帶著(zhù)工業(yè)洗衣粉味道的衣服沾濕，在我面前流淌成一條黑色湍急的河流，洶涌澎湃間光陰流轉。
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字6
曾經(jīng)，我家門(mén)前有一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)有六米之高，樹(shù)圍有一米之寬。這棵大樹(shù)在我還未出生前就已存在，它陪伴了我父親幾十年，也陪伴了我12年。
每年春天，我們家與鄰居家都會(huì )有人在這顆大樹(shù)底下乘涼，嘮家常，玩耍，打牌，我就是其中之一。記得以前，我與朋友在大樹(shù)旁玩游戲，正玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，我的另一個(gè)朋友突然竄出來(lái)，還撞了我一下，害我與大樹(shù)來(lái)了一次親密接觸。不過(guò)畢竟我的細胞內沒(méi)有細胞壁，所以受傷的肯定是我�？蛇@只是皮掉了一點(diǎn)，當然有仇不報非君子，我自然也報復了他，但這非但沒(méi)有破壞我們間的情誼，還使得我們更加喜歡聚在一起了。
每天晚上，我都會(huì )走到大樹(shù)底下，借著(zhù)月光，遙望著(zhù)這棵挺拔的大樹(shù)，每每如此，我總感覺(jué)到一種頑強的精神，在我周?chē)l(fā)著(zhù)。去年七月底夜晚，我似往常一樣來(lái)到樹(shù)下，遙望著(zhù)這棵大樹(shù)。而我心里卻有一股惆悵，不知為什么，我總感覺(jué)最近要有大事發(fā)生，而且我預感昨天將要發(fā)生的事會(huì )與大樹(shù)有關(guān)。這讓我舍不得離開(kāi)，我就這樣沉默地站在樹(shù)下，很久很久，我才回家。
八月初，我去了南京，20號才回家。到家了，不過(guò)我沒(méi)看到那棵大樹(shù)，我急忙詢(xún)問(wèn)鄰居。鄰居告訴我，那一棵大樹(shù)不知被誰(shuí)給砍掉了。我走到那僅剩的樹(shù)樁前，看著(zhù)那一圈又一圈的年輪，我的思維回歸到了我與大樹(shù)間的曾經(jīng)，就這樣，默默的站在那，直到一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我才從回憶中回歸現實(shí)，我終于走開(kāi)了。
大樹(shù)每時(shí)每刻都以他那挺拔的身軀守護在這里，為我們提供無(wú)數便利，風(fēng)來(lái)了，你阻之，雨來(lái)了，你擋之，并且還保護了環(huán)境。而我們呢，就因為一些利益，就去砍伐他們，他們也是有思想的��！他們也是有感情��！他們再怎么說(shuō)也是與我們一樣都是大自然的一部分。不過(guò)他們是以無(wú)私奉獻來(lái)獲取生存的希望，而我們人類(lèi)是以傷害其他生命來(lái)生存的��！我知道，每當一棵大樹(shù)死亡時(shí)，其他大樹(shù)都會(huì )嘆息，但也無(wú)奈。
仰望大樹(shù)吧！保衛大樹(shù)吧！保衛整個(gè)大自然吧！否則你將再也沒(méi)有機會(huì )了��！
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字7
在校園的操場(chǎng)旁，有幾十棵筆直的大樹(shù)。它們有著(zhù)黃褐而粗糙的皮膚，并排列在操場(chǎng)的北面和東面。像兩排衛士，把寒風(fēng)烈日和校外嘈雜的鳴笛聲擋在外面，讓我們安心學(xué)習，好好放松。
它們要經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，才能長(cháng)成我們現在所仰望、所嘆服的大樹(shù)？它們所經(jīng)歷的坎坷和成長(cháng)旅途中的挫折，也在漸漸磨練它們鐵一般的頑強意志。
春天，我們坐在草地上放松時(shí)，頭上的綠油油，就如同一片天分為了蔚藍色和綠色。底下的花草爭相開(kāi)放，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，姹紫嫣紅�？伤鼈儏s只是默默地長(cháng)出新的葉芽，褪掉一些死皮，長(cháng)出新皮，以補償去年所損失的，繼續給我們制造出舒心的環(huán)境。
夏天，我們穿著(zhù)短袖來(lái)器械區玩耍。它們用自己龐大的身軀把陽(yáng)光阻擋，在我們的頭頂形成一把綠色的保護傘，為我們遮風(fēng)、擋雨、防曬，讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)。
秋天，它們裸露的身體經(jīng)過(guò)夏雨的洗禮已有些變化，有些葉子掉了，枝丫斷了�？僧斘覀兊侥抢飼r(shí)，它又給我們一幅畫(huà)。我們抬頭仰望，一片黃色的葉海，讓我們更有活力，更加有動(dòng)力。
冬天，寒冷而猛烈的狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，大樹(shù)們在狂風(fēng)中挺立，葉子雖掉了不小，可是它們卻還在用頑強，堅韌的身軀，為上體育課的我們抵擋著(zhù)寒風(fēng)，使我們倍感溫暖。
一年四季過(guò)去了，大樹(shù)們又經(jīng)歷了一個(gè)輪回。它們用那鐵一般的意志為成長(cháng)著(zhù)的我們營(yíng)造良好的環(huán)境，為我們增添溫暖。
我仰望著(zhù)大樹(shù)，不由心生敬畏。因為它們是那么的無(wú)私，那么的堅強，甘愿為別人奉獻自己，造福別人，讓人間萬(wàn)物和諧相處。它們如同我們的家長(cháng)、老師和同學(xué)，都是那么的美好，擁有高尚的品格。大樹(shù)無(wú)私奉獻，堅強不息的精神值得我去品味、學(xué)習。
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字8
我家后院有一棵梧桐，從我記事起，它便在那里了。
小時(shí)候最喜歡的，便是在樹(shù)下尋找被雨打落的花朵，花朵并未濺上泥濘。拔去花托，用力擠壓花的根部，那一點(diǎn)甜的享受，是童年時(shí)期最天真的快樂(lè )。
春天，滿(mǎn)樹(shù)的花朵約定好似的一齊開(kāi)放，像花傘樣的樹(shù)冠將農家小院緊緊包裹，鼻尖縈繞著(zhù)梧桐花淡雅的幽香。初夏的夢(mèng)，長(cháng)著(zhù)花香的翅膀，飛的很遙遠。
初夏的風(fēng)，溫和易催人入夢(mèng)。而我，總會(huì )在午后悄悄爬上房頂，摘一大串花，伴著(zhù)微風(fēng)與花香，遙望遠處的地平線(xiàn)，靜靜地看著(zhù)忙碌的城市中忙碌的人群。
人們總是忙碌的，他們有需要仰望與想要得到的事或人。
我與他們一樣。我仰望梧桐，貪心的乞求更多的花，尋找更加甜蜜的滿(mǎn)足。
但這并不可恥。人的一生中，有許多需要去追逐的目標。人們拼盡全力，窮其一生，只為達到自己曾經(jīng)仰望的高度。于是，他們努力拼搏，在為自己并不明亮的前途道路上點(diǎn)燃一盞盞明燈，照亮自己，也為他人留下一點(diǎn)光亮……忙碌的人們總是可敬的。
后來(lái)，那棵樹(shù)因無(wú)人修剪，越發(fā)肆意生長(cháng)，因為太過(guò)茂密，最終枯竭了。它的能力支撐不起它的繁華。
有些人如同梧桐一樣不修不剪，任其肆意妄為，洋洋得意地站在需要別人仰望的高度上沾沾自喜。卻因為能力不足而敗下陣來(lái)，就像梧桐再也支撐不起那一樹(shù)花一樣。只顧表面華麗，而對背后的貧乏視而不見(jiàn)。
還有一些人，在仰望新高度的同時(shí)也在不斷打拼。只不過(guò)，，他們不夠堅持，任何一點(diǎn)風(fēng)雨便能輕易改變了他們目標的方向。終于，化為點(diǎn)點(diǎn)落紅，埋進(jìn)土壤中失了最初的模樣。
微風(fēng)帶走的不止有花香，還有記憶。而那個(gè)曾經(jīng)仰望大樹(shù)的自己，將會(huì )深深銘刻進(jìn)靈魂深處。
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字9
一雙手，一張嘴，一只粉筆，一張略高于地面的講臺，站立的您，便是坐著(zhù)的我們所仰望的。這五十雙眼睛渴求與探索的仰望，便是一名教師的幸福與成就吧!
曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)充滿(mǎn)精力，熱情激昂的您站在講臺上!
曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)帶病堅持，嚴肅少語(yǔ)的您站在講臺上!
曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)面帶微笑，春風(fēng)滿(mǎn)面的您站在講臺上!
有一次，由于幾次的授課，您的喉嚨嘶啞了，伴隨著(zhù)感冒，我們本以為這一天的語(yǔ)文課您不會(huì )來(lái)了，可是上課鈴聲一響，我們向高處的講臺上仰望過(guò)去，您手上貼著(zhù)吊針滴完的膠帶，睡眼惺忪、滿(mǎn)臉倦容的依舊出現在那片高出地面一尺的講臺上，您從包里拿出語(yǔ)文課本，聲嘶力竭地說(shuō)：“同學(xué)們，翻到第幾幾頁(yè)，我們今天來(lái)講??咳!咳!”不到二十個(gè)字，您便咳嗽起來(lái)，您說(shuō)您今天不方便講話(huà)，那么就都寫(xiě)在黑板上面了。您從地上艱難的撿起粉筆??
伴隨著(zhù)不住的咳嗽聲和嘶啞的解說(shuō)，一行又一行的板書(shū)呈現在我們面前，我們仰望著(zhù)這講臺、這黑板，生怕體力不支的您倒下，終于，整節課接近了尾聲，占據了黑板三分之二的板書(shū)將本節課的知識要點(diǎn)呈現了出來(lái)，您扶在課桌的邊沿上，依舊站在那離地一尺的講臺上，課堂里鴉雀無(wú)聲，大家都沉默了，只有刷刷的寫(xiě)字聲和您的咳嗽聲在教室里回蕩。
下課鈴聲響了，您走出了教室，我們都涌進(jìn)了辦公室，這時(shí)，您早已沒(méi)有了在講臺上被我們仰望的面色堅毅，卻如同大病一場(chǎng)一般，陷在辦公室并不寬大的椅子上。 也許，每一所學(xué)校，每一間教室里高高的講臺并不僅僅意味著(zhù)知識的難得與可貴，那是一名又一名人民教師用生命精華堆砌的一座教育長(cháng)城!
也許很多年以后，我們聚在一起向講臺仰望去，您的身影依舊樹(shù)立在講臺上，接受這幸福的仰望。
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字10
曾經(jīng)，我家門(mén)前有一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)有六米之高，樹(shù)圍有一米之寬。這棵大樹(shù)在我還未出生前就已存在，它陪伴了我父親幾十年，也陪伴了我12年。
每年春天，我們家和鄰居家都會(huì )有人在這顆大樹(shù)底下乘涼，嘮家常，玩耍，打牌，我就是其中之一。記得以前，我和朋友在大樹(shù)旁玩游戲，正玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，我的另一個(gè)朋友突然竄出來(lái)，還撞了我一下，害我和大樹(shù)來(lái)了一次親密接觸。不過(guò)畢竟我的細胞內沒(méi)有細胞壁，所以受傷的肯定是我�？蛇@只是皮掉了一點(diǎn)，當然有仇不報非君子，我自然也報復了他，但這非但沒(méi)有破壞我們間的情誼，還使得我們更加喜歡聚在一起了。
每天晚上，我都會(huì )走到大樹(shù)底下，借著(zhù)月光，遙望著(zhù)這棵挺拔的大樹(shù)，每每如此，我總感覺(jué)到一種頑強的精神，在我周?chē)l(fā)著(zhù)。去年七月底夜晚，我像往常一樣來(lái)到樹(shù)下，遙望著(zhù)這棵大樹(shù)。而我心里卻有一股惆悵，不知為什么，我總感覺(jué)最近要有大事發(fā)生，而且我預感昨天將要發(fā)生的事會(huì )和大樹(shù)有關(guān)，這讓我舍不得離開(kāi)，我就這樣沉默地站在樹(shù)下，很久很久，我才回家。
八月初，我去了南京，20號才回家。到家了，不過(guò)我沒(méi)看到那棵大樹(shù)，我急忙詢(xún)問(wèn)鄰居。鄰居告訴我，那一棵大樹(shù)不知被誰(shuí)給砍掉了。我走到那僅剩的樹(shù)樁前，看著(zhù)那一圈又一圈的年輪。我的思維回歸到了我與大樹(shù)間的曾經(jīng)，就這樣，默默的站在那，直到一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我才從回憶中回歸現實(shí)，我終于走開(kāi)了。
大樹(shù)每時(shí)每刻都以他那挺拔的身軀守護在這里，為我們提供無(wú)數便利，風(fēng)來(lái)了，你阻之，雨來(lái)了，你擋之，并且還保護了環(huán)境。而我們呢，就因為一些利益，就去砍伐他們，他們也是有思想的��！他們也是有感情��！他們再怎么說(shuō)也是和我們一樣都是大自然的一部分。不過(guò)他們是以無(wú)私奉獻來(lái)獲取生存的希望，而我們人類(lèi)是以傷害其他生命來(lái)生存的��！我知道，每當一棵大樹(shù)死亡時(shí)，其他大樹(shù)都會(huì )嘆息，但也無(wú)奈。
仰望大樹(shù)吧！保衛大樹(shù)吧！保衛整個(gè)大自然吧！否則你將再也沒(méi)有機會(huì )了��！
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字11
一片廣闊如海的草原，一棵直指蒼穹的大樹(shù)。
樹(shù)似有表情，又似無(wú)表情，茂盛的樹(shù)冠中有深綠，青綠，草綠，淺綠，枝干在各種顏色的綠中穿梭交錯，似乎雜亂無(wú)章，又似暗有玄機。這樹(shù)就這般在草原中央立著(zhù)，度過(guò)了一個(gè)夏天。站在大樹(shù)下時(shí)，已近秋分。抬頭朝無(wú)言的大樹(shù)望去，已是滿(mǎn)眼的紅，深黑色的枝干以主干為中心向四周延伸，似要延伸到盡頭，卻又帶有蒼白的無(wú)力之感。若把主干比為盤(pán)坐在蜘蛛網(wǎng)中央的“獵手”，那枝干便是織成蛛網(wǎng)的富有彈性的蛛絲，至于那聚集在枝干上的，大量的火紅的似要燃燒的葉子，便充當吸引獵物的華麗的點(diǎn)綴罷了！
晚夜，風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)輕輕向左偏了偏，又輕輕向右偏了偏，停住不動(dòng)了。月光如清水般傾灑在蜘蛛網(wǎng)上，從那些火紅的華麗的點(diǎn)綴間滑動(dòng)，似有點(diǎn)不小心，又星星點(diǎn)點(diǎn)地流到地上，便又凝住不動(dòng)了。平靜中，有“沙沙”聲，不知是不是我們的“獵手”在咀嚼鮮美的獵物？還是說(shuō)是“獵手”在用從獵物處得到的能量擴大蛛網(wǎng)？我想是的，我在樹(shù)下已經(jīng)看到了，那蛛網(wǎng)似有極大的張力，正盡力向四周，向高空擴張！蛛網(wǎng)似想一口氣想籠罩草原，卻似能量用盡，張勢漸漸減弱，然后，停了下來(lái)，似什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一般。我知道，這不過(guò)是“獵手”的暫時(shí)休息，這富有生命力的“獵手”怎會(huì )因這些小事而停下擴張，極力向上的腳步？待到明早，它定會(huì )再次啟航！它會(huì )達到它要的高度和寬度，會(huì )的，一定會(huì )的！
如今的我們，就如我仰望的這位極力到達巔峰的“獵手”，有目標，有激情，有能力。即使是在人生的低谷，也激射出令人著(zhù)迷的青春色彩。我們有什么理由不上進(jìn)？當向上是習慣時(shí)，堅持是習慣時(shí)，我們終究會(huì )達到我們的夢(mèng)想！
堅持向上吧！如我們的“獵手”大樹(shù)一樣吧！站在樹(shù)下，抬起頭，看那濃密的枝干在延伸，看紅葉在風(fēng)中躍動(dòng)，“獵手”微微一笑----
只見(jiàn)蛛網(wǎng)后，升起一輪燦爛的明亮的驕陽(yáng)！
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字12
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，你早已飽經(jīng)滄桑――題記
每見(jiàn)根深葉茂、冠蓋如云、巍然聳立的`大樹(shù)便心生敬意。在樹(shù)扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬(wàn)象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。
自以為孤傲，自以為孤芳自賞，自以為舉世無(wú)雙，飄飄然于遺世獨立。不似寒梅凌雪自有傲人之氣，不比芙蓉出水本有潔雅之顏，不勝煙花三月緣于燦爛之瞬，而自感已不比平常之人。我抬起頭，仰望著(zhù)眼前的大樹(shù)，看著(zhù)它那久經(jīng)滄桑直指蒼穹的樹(shù)枝，斑斑駁駁直逼人眼的樹(shù)紋，能夠想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，坎坷，艱辛才有了這棵令樹(shù)羨慕的強壯身軀和那用時(shí)光，艱苦煉出來(lái)的鐵一般的心靈。都說(shuō)高處不勝寒，可誰(shuí)又懂站在高處會(huì )遇到多少的挫折和磨難。我們只看到了表面的光輝，卻沒(méi)看到它背后的努力，也無(wú)法明白那背后的是什么？高處不勝寒！高度所帶來(lái)的不僅僅是榮耀，更多的是無(wú)窮無(wú)盡的危機。
依依還為他不平，依舊還在為他惋惜，山河見(jiàn)證了他的輝煌，卻也見(jiàn)證了他的不幸。他便是西方流行天王，邁克爾杰克遜。當人們在驚嘆他華麗的舞步，卻沒(méi)有看到那背后的付出；當人們在驚嘆他輝煌的成績(jì)，卻沒(méi)有看到他一路走來(lái)滿(mǎn)身傷痕；當人們在責備他奢華時(shí)，卻沒(méi)有看到他獨自支撐十幾個(gè)慈善機構，沒(méi)有絲毫猶豫的身影；當人們在責備他的一些“過(guò)失行為”，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)他們的偶像猶如一個(gè)十歲的兒童一樣開(kāi)朗。因為他站在高峰，難免受到攻擊，但一路走來(lái)，他沒(méi)有過(guò)太大的抱怨，有的只是默默走下去，擦干眼淚，繼續。
站在高峰上，有的人成功，有的人失敗，但他們同樣都經(jīng)歷了寒風(fēng)的洗禮，不會(huì )為成功或失敗喜悅或流淚，他們的神經(jīng)都被磨得很粗大了。不要以為高峰時(shí)那么簡(jiǎn)單，只有經(jīng)歷了，才明白艱辛。
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字13
早春的清晨，睜開(kāi)眼，湖畔枝頭上總能看見(jiàn)你不畏嚴寒的身影。我在你身下仰望著(zhù)你，仿佛看見(jiàn)了一天中最美麗的景色。
你好，大樹(shù)！
早春在冬的影子還未褪盡時(shí)，便已悄然而至，照在大地，掛在枝間，世間萬(wàn)物都沉浸在冬日的余寒里。唯有你，最令人敬佩的大樹(shù)，最按捺不住內心的喜悅，用盡全身的力氣，讓新葉沖破枝干那溫暖的束縛，最先體悟到了早春的陽(yáng)光。街道旁，樹(shù)林中，抬頭仰望，便看見(jiàn)你的身影，你那勁秀的枝干中，蘊藏著(zhù)生命的活力，與硬漢般的傲骨，令人充滿(mǎn)了干勁與勇氣。從你身上，我學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)到了不顧一切奮力向前的勇氣！
初夏的清晨，湖畔樹(shù)林中朝氣蓬勃的你變得更加成熟，你把所有年華都奉獻給了夏的清涼。時(shí)常有路人從你身旁走過(guò)，抬頭仰望時(shí)，不禁升起了濃濃的敬畏之情，贊嘆著(zhù)你那繁密的枝葉。你不驕不躁，努力挺拔著(zhù)身軀，把綠葉彎成了美麗的弧線(xiàn)，并沒(méi)有在乎人們是否看到了你的付出。仰望大樹(shù)，讓我明白了自己有多么渺小，才想要認清自己，哪怕是困難，也有走下去的信心！
時(shí)間如一尾魚(yú)，游去了你最美麗的年華，你依然頑強地用自己的生命為世界增光添彩。
當秋風(fēng)瑟瑟襲來(lái)，你再也沒(méi)有力氣握住枝間，繼續挑戰四季的洗禮，于是你戀戀不舍地松開(kāi)了手，含著(zhù)淚，看著(zhù)那枯黃的樹(shù)葉緩緩地飄落下來(lái)，你惟愿它能夠“化作春泥更護花”。仰望大樹(shù)，讓我懂得了無(wú)私奉獻的真諦，以及懂得舍棄的豁達。
終于，沉重的雪壓滿(mǎn)了你的枝頭，似乎再輕輕一碰，便會(huì )折斷你那纖細的手。但是，你卻沒(méi)有抱怨的語(yǔ)言，沒(méi)有軟弱的哀鳴。抬頭仰望時(shí)，看到的只有空寂與淡然的你，在等待著(zhù)下個(gè)春天的來(lái)臨。你，代表了希望。
四季輪回的，是一棵樹(shù)的生命。那么，作為我們也一樣，春天積蓄能量，夏天努力生長(cháng)，秋天懂得舍棄，冬天學(xué)會(huì )淡然。這，就是仰望大樹(shù)所教給我的。
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字14
我順著(zhù)一棵高大的大樹(shù)向上仰望。終于，我看見(jiàn)了那片屬于我的湛藍天空……
——題記
我家門(mén)前有一棵大樹(shù)，粗壯的樹(shù)干，挺拔的樹(shù)身，深褐色的樹(shù)皮，粗糙的樹(shù)皮……透露出一種安全感。到了夏天，更是枝繁葉茂，就像一只張開(kāi)的大手，守護著(zhù)樹(shù)枝下的土地……
小時(shí)候，想哭的時(shí)候總躲在大樹(shù)下邊，仰望著(zhù)大樹(shù)，這樣眼淚就又回到了眼眶，不至于流下來(lái)。然后，向大樹(shù)傾訴著(zhù)自己的一切不愉快，心情就好多了。
后來(lái)稍微長(cháng)大了一點(diǎn)，我認為大樹(shù)是長(cháng)在地里，頭卻伸到了天空。我曾試圖去爬上那高大的大樹(shù)，但被爸爸發(fā)現了，便被抱下來(lái)一頓斥責。我問(wèn)爸爸，樹(shù)有多高，是比天空還高嗎？爸爸撲哧一聲便笑了，說(shuō)：我的傻女兒，樹(shù)怎么可能比天高呢？但我不這樣認為。我認為：樹(shù)是有可能比天高的，只要它肯努力，是有資本與天空試比高的！
事實(shí)也正是如此，大樹(shù)在一天天的長(cháng)高，變得越來(lái)越粗壯，使我愈加地堅信它會(huì )比天高的！到了現在我仍然堅守著(zhù)這個(gè)信念。我堅信：只要它肯努力，是有資本與天空試比高的！
初中時(shí)代，一星期才能回一次家，家前那棵大樹(shù)，便成了我的牽掛。
回到家，我歡呼雀躍，氣喘吁吁地一路跑跳。路過(guò)大樹(shù)，我把在學(xué)校發(fā)生的一切有趣的事向它分享，它卻沉默。我坐在旁邊的樹(shù)墩上寫(xiě)作業(yè)，有了它的陪伴，我更加心平氣和。
抬頭仰望，大樹(shù)巋然不動(dòng)。仍然在不動(dòng)聲色的屹立著(zhù)，在與天公試比高！
順著(zhù)大樹(shù)的枝干，抬頭仰望，它給了我更大的動(dòng)力，向著(zhù)天空的方向飛翔！
中學(xué)生作文仰望大樹(shù)借物抒情600字15
站在一棵挺拔的大樹(shù)下，用雙眼仰望著(zhù)這棵大樹(shù)，慢慢地說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)世途的變換說(shuō)著(zhù)人性的善惡說(shuō)著(zhù)美丑的界限。
每當我們感慨大樹(shù)的偉岸，每當我們羨慕大樹(shù)的沉穩，每當我們沉醉在大樹(shù)的綠蔭中，可曾想到，在他仍然是一顆小小的種子時(shí)，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，歷經(jīng)了多少磨難，才能擁有今天的光輝�？稍�，它那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干是如何形成的，它是怎么將自己的根深深埋在地下的。他看見(jiàn)清了人世間的滄桑。
這一天，我站在一棵大樹(shù)面前，抬頭仰望這位老者，我仿佛看見(jiàn)了大樹(shù)這千百年來(lái)的歷程，仿佛看見(jiàn)了他的一生。時(shí)光倒流，回到這棵樹(shù)還是一顆種子的時(shí)候。一顆小小的種子，不知被誰(shuí)給遺棄，掉落在這荒野之中，這片荒涼的地方?jīng)]有其他的生命，除了那顆種子。這只是一片荒地，沒(méi)有充足的水源，沒(méi)有松軟的土壤，唯一有的，就只有過(guò)度的陽(yáng)光。種子會(huì )渴死，這是他的結局。但這顆種子并沒(méi)有就此屈服，他不要這樣的結局，他要改變自己的命運，他沖破了那層保護他的表皮，他發(fā)芽了，但這只是他生活的開(kāi)始，為了活下去，他必須加自己的根伸長(cháng)，希望那些長(cháng)長(cháng)的根能找到水源，這并不是件容易的事，這里是荒漠，在荒漠中找水，可以說(shuō)是天方夜譚。幸運的是，他成功了，他成功找到一些水，他知道，這些水是不夠它活下去的，他只能繼續尋找，直到找到充足的水源，它要活下去�？赡苁撬男拍罡袆�(dòng)了上天，他真的成功了，漸漸地，這片荒野變成了一塊綠州，到處都是生機盎然的綠色。漸漸地，這里有了人家，夏天，人們總是在它的樹(shù)蔭下乘涼。
沒(méi)有哪棵樹(shù)是種下去就是大樹(shù)的，只有懂得堅持，擁有堅定的信念，再付出大量的努力，才能長(cháng)成參天大樹(shù)，才能為人世間做出貢獻。樹(shù)的生活亦是如此，人生又何嘗不是如此呢？
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