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寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-24 19:52:29 樹(shù) 我要投稿

【精華】寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字4篇

寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字 篇1

  在我的老家,有幾顆高大的松樹(shù),在童年的記憶里,松樹(shù)是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹(shù)和白楊樹(shù)下玩耍,卻不曾在那幾顆松樹(shù)下小憩,因為它那艱澀的樹(shù)皮和尖尖的樹(shù)葉常常使我望而生畏。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對松樹(shù)的認識有所改變,如今我眼中的這幾棵松樹(shù)是那么令人敬畏,我常用一種敬佩的眼光來(lái)欣賞它。你看,當寒冷的積雪剛剛融化時(shí),那翠綠了一個(gè)冬天的松樹(shù)又開(kāi)始抽枝發(fā)新芽,那嫩嫩的細葉孕育著(zhù)無(wú)限的生命力。它的綠,裝扮了春天,美化了空間,象是那默默無(wú)聞的迎春使者。

  當蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹(shù)上最后一片葉子的時(shí)候,老家有多少嬌貴的樹(shù)種都禿頂了,只有那幾棵松樹(shù)還郁郁蔥蔥的,它滿(mǎn)身的針葉圓滾滾的,已吸足了水份,準備度過(guò)漫長(cháng)而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹(shù)的倔強與堅韌,贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說(shuō)松樹(shù)在秋天里象征一個(gè)倔強的孩子的話(huà),那么在冬天里,松樹(shù)則是一個(gè)勇敢堅強的男子漢,它面對風(fēng)雪嚴寒能夠傲然挺立一個(gè)嚴冬而面不改色。

  松樹(shù)那堅韌不拔、傲然挺立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。

寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字 篇2

  春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時(shí)候,會(huì )有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著(zhù)采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說(shuō):今年又有許多蜜吃了。教室前方的一排排水杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。

  新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著(zhù)的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。

  秋季,樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節,教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!

  秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì )被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著(zhù)玩著(zhù),我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。

  校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那兒的美麗景色,我愛(ài)那無(wú)私的奉獻精神!

寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字 篇3

  我們學(xué)校里有幾棵>四季常青的松樹(shù),遠遠看去,仿佛一座座高大的寶塔。走近細看,它那根根松針就像媽媽在家用的大針。它們沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭奪,秩序井然地排在枝干上。我的小手剛觸到松樹(shù)上就被扎得生疼。

  一、二年級的.小朋友們最喜歡在松樹(shù)下嬉戲玩耍了。春天和夏天,別的樹(shù)和它一樣青翠欲滴,枝繁葉茂。當瑟瑟的秋風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候,別的樹(shù)葉都開(kāi)始離開(kāi)了媽媽的懷抱,在空中飄舞,或者落到地上,可松樹(shù)仍然那么挺拔,那么翠綠。

  這是為什么呢?我頭腦里閃過(guò)一個(gè)大大的問(wèn)號。

  汪老師為我們解開(kāi)了這個(gè)謎題:松樹(shù)之所以不落葉都是它那小小的葉子立下的功勞。好多樹(shù)的葉子都是扁扁的,平平的,長(cháng)得好大。這葉子的面積越大,分布的氣孔越多?蓜e小看這小小的氣孔,它能蒸騰掉大量的水份。所以許多樹(shù)木為了減少水份的消耗,就要把葉子落掉。松樹(shù)的葉子卻又細又小,尖得像一根針似的,正因為葉子的面積小,水份的消耗也就相對的大大減少。松樹(shù)葉子細胞中的液體濃縮足以抵抗寒冷,所以松樹(shù)到了寒冷的冬天也不會(huì )落葉。

  聽(tīng)了汪老師的解答,我茅塞頓開(kāi)。

  我們每個(gè)人都要善于觀(guān)察,這樣才能用“探索”這部鉆機探知生活中的秘密。

寫(xiě)松樹(shù)的小學(xué)作文400字 篇4

  它,不畏嚴寒,在寒冷的冬天里依然翠綠挺拔;它,不怕各種艱難,有挺直的腰板,有能屈能伸的精神……它,應該得到每個(gè)人的贊揚與敬佩,它就是有著(zhù)各種魅力打動(dòng)著(zhù)我的松樹(shù)。

  它在春天給大地增添了生機的綠色,它在夏天為人們清涼避暑,它在秋天為金秋點(diǎn)綴些許的綠色,它在冬天勇敢地搏擊著(zhù)冬天的寒冷,冬天的寒冷使一些花已經(jīng)死去,一些動(dòng)物已經(jīng)冬眠了,而松樹(shù),依然在那默默地生長(cháng)著(zhù),成為冬天的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。許多人都不喜歡冬天,因為冬天寒冷,因為冬天既欣賞不到漂亮的花,也聞不到清香撲鼻的花香了,但有些人喜歡冬天,他們不喜歡那些嬌艷、芳香的花朵,偏偏就喜歡這不開(kāi)漂亮花,不結好吃的果子,只有一種顏色的松樹(shù)。我想,這些喜歡松樹(shù)的人大多是為松樹(shù)的魅力所吸引。我也喜歡松樹(shù),我愛(ài)它的樹(shù)干,松樹(shù)的樹(shù)干有一個(gè)特點(diǎn)——不怕重壓。別的樹(shù)干如果輕輕一折就斷了,松樹(shù)卻不是這樣,他的樹(shù)干有柔韌性,即使有大雪的重壓,它也毫無(wú)畏懼,依然挺拔。這就像我們鎮守祖國邊疆的戰士們,他們呈現給我們的是正直、樸素勇敢的一面。松樹(shù)也以這種樸素、正直、堅強勇敢的精神生長(cháng)著(zhù)。這難道不是它的魅力嗎?

  我愛(ài)松樹(shù)的精神,因為它一年四季都是綠色的,能給人帶來(lái)一種生機勃勃的力量;我愛(ài)松樹(shù)的精神,因為它有著(zhù)許多人沒(méi)有的不怕困難、勇敢堅強的精神;我愛(ài)松樹(shù)的精神,因為它有著(zhù)為人敬佩的樸素和正直。