學(xué)校的小樹(shù)林作文（精選8篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校的小樹(shù)林作文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的小樹(shù)林作文1
在學(xué)校的操場(chǎng)旁，有一個(gè)四季各有特色的小樹(shù)林。
春天來(lái)了，樹(shù)林里的櫻花開(kāi)了，櫻花瓣就和她的樹(shù)葉伴郎一起乘風(fēng)起舞。它們或飄到池塘里，如同一條條花瓣兒魚(yú)。它們或飄到地上，如同一條粉嘟嘟的地毯。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)我們，使我們汗如雨下。這時(shí)，你走進(jìn)小樹(shù)林就再也不想出來(lái)了，因為小樹(shù)林枝葉茂密遮擋住了毒辣的太陽(yáng)。所以小樹(shù)林里一直有清涼的陰涼地，不時(shí)還有幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。
秋天，小樹(shù)林里的銀杏樹(shù)葉子黃了。抬頭向銀杏樹(shù)望去：��！只見(jiàn)銀杏樹(shù)上金燦燦的，就像樹(shù)上掛滿(mǎn)了金子。風(fēng)兒把一個(gè)個(gè)金燦燦的小扇子一樣的樹(shù)葉吹到地上，又好像地上有一層金色的地毯。
冬天，小樹(shù)林里萬(wàn)物凋零，百花凋謝。但墻角處依然有一株嬌艷的梅花努力的開(kāi)放著(zhù)，為原本凄涼的冬天增加了一絲生機。而那藏在雪被里睡覺(jué)的草芽，在不知不覺(jué)的茁壯它們的根，長(cháng)出它們的芽。
啊，我愛(ài)我們學(xué)校的小樹(shù)林！
學(xué)校的小樹(shù)林作文2
我們的學(xué)校真美，我覺(jué)得最美的還是那教學(xué)樓后面的小樹(shù)林。
小樹(shù)林里綠樹(shù)成陰，墻上的爬山虎也生機勃勃；它們一順朝下，像小姑娘的辮子，幾乎不留一點(diǎn)空隙。小樹(shù)林里有很多樹(shù);有芒果樹(shù)。塔松。榕樹(shù)。還有一些叫不出名子的樹(shù)木。
春天，許多樹(shù)都發(fā)出了嫩嫩的新芽，那些小嫩芽綠的那么新鮮。春天的小樹(shù)林真綠呀，遠遠看去就像綠色的屏障，這里是小鳥(niǎo)的樂(lè )園。展露著(zhù)春天的勃勃生機。有時(shí)我們到小樹(shù)林里玩，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)受到驚嚇，從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)，興奮的唱起歌來(lái)，那聲音委婉動(dòng)聽(tīng)，使人著(zhù)迷。
夏天，樹(shù)木都長(cháng)得枝繁葉茂，仰起頭幾乎看不見(jiàn)藍天，看見(jiàn)得只是那綠綠的樹(shù)葉。上體育課時(shí)我們都很熱，但一走進(jìn)小樹(shù)林，夏天的酷暑不見(jiàn)了，小樹(shù)林就像一臺天然空調，給我們送來(lái)了涼爽。我們在小樹(shù)林里玩，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，夏天的小樹(shù)林是我們小朋友的樂(lè )園。秋天邁著(zhù)輕盈的步子走來(lái)了，小樹(shù)林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來(lái)，那些落葉飄飄灑灑，像一只只黃蝴蝶似的飛舞下來(lái)，把小樹(shù)林的地面鋪成金黃色的地毯，但是塔松還是綠的，他是那么高大，那樣挺拔，像一個(gè)強壯的巨人更像一座綠色的寶塔。秋天過(guò)去了冬天來(lái)到了，我們又走進(jìn)小樹(shù)林。小樹(shù)林沒(méi)有了光彩，一走進(jìn)去冷的會(huì )讓你微微發(fā)抖。冬天的小樹(shù)林雖然沒(méi)有了生機，但里面的落葉真多呀，它給小動(dòng)物提供了溫暖的棉被。冬天是小動(dòng)物溫暖的家。
我愛(ài)我得學(xué)校，更愛(ài)那一片綠綠的小樹(shù)林!
學(xué)校的小樹(shù)林作文3
我喜歡學(xué)校后面的小樹(shù)林。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，小草從地里悄悄地探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的像春天的頭發(fā)草地上盛開(kāi)著(zhù)各種野花，像是在比美白的、紅的、黃的、紫的、真是絢麗多彩，下課了，同學(xué)們蜂擁而至在小樹(shù)林里嬉戲。
夏天的早晨，太陽(yáng)剛剛露出半個(gè)頭，同學(xué)們就結伴到小樹(shù)林里晨讀，那朗朗的讀書(shū)聲招引來(lái)了許多鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂。有時(shí)雨姑娘給大家帶來(lái)了一場(chǎng)夏雨。同學(xué)只好進(jìn)教室等著(zhù)雨停過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，天空出現了一道彩虹，小樹(shù)林里許多鳥(niǎo)開(kāi)始歡唱。
秋天小樹(shù)林里樹(shù)木的葉子都變黃了，桔子樹(shù)上結的果子都成熟了，同學(xué)們望著(zhù)樹(shù)上的橘子饞的直流口水。秋風(fēng)刮過(guò)，落下的葉子就像翩翩起舞的蝴蝶，掃地的人好不容易把地掃干凈，可是一陣風(fēng)吹過(guò)，地上又鋪滿(mǎn)了落葉，好像給大地穿上了一件金燦燦的衣裳，真是美不勝收。
冬天雪花在空中飛舞樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的又松又軟，這時(shí)已經(jīng)放假了，可是我依然能想象到小樹(shù)里的美景，同學(xué)們在堆雪人打雪仗，冬伯伯給大地穿上了一件雪白的衣服，美麗極了！
小樹(shù)林一年四季景色迷人，是同學(xué)們下課休息玩耍的好地方，也是大家快樂(lè )學(xué)習的好地方。
學(xué)校的小樹(shù)林作文4
同學(xué)群里有位同學(xué)偶爾提及初中時(shí)期學(xué)校后面的小楊樹(shù)林，勾起我的思緒，飄回久遠的過(guò)去，舊人舊事向我走來(lái)，揮之不去的是滿(mǎn)滿(mǎn)的青澀的滋味，咀嚼著(zhù)青春的甜蜜，散發(fā)著(zhù)稚嫩的氣息。
天寶宮，道教的圣地，有幾百年的歷史。曾作為學(xué)校有幾十年的時(shí)間了，最早可追溯到解放前，那時(shí)作為高中，校長(cháng)是當地的名紳----肖老帽。此時(shí)只作為重點(diǎn)初級中學(xué)，有幸的是我在這里生活學(xué)習了幾年。天寶宮作為重點(diǎn)中學(xué)，聞名方圓幾十里。不少地方的人慕名前來(lái)這里學(xué)習，像石固鎮的、桂村鄉的、郭連鄉的......宛然成了學(xué)府重地。由于學(xué)生多而離家遠，同學(xué)們寄宿在學(xué)校。課余閑暇的時(shí)候同學(xué)們紛紛走出校園，徜徉在田野里，沐浴在陽(yáng)光下，領(lǐng)略著(zhù)大自然的風(fēng)光，感受著(zhù)天地之間的厚愛(ài)，體味著(zhù)這別樣情懷，有種桃源之樂(lè )，超凡脫俗之感，好不悠哉快哉爽哉。
由于家離學(xué)校比較近，那時(shí)我一天三次往返與學(xué)校和家之間。時(shí)常見(jiàn)到同學(xué)們三三兩兩的走出校園，他們好不愜意呀！讓我心生羨慕。他們像花叢中的小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)飛去。在田埂地頭，窯廠(chǎng)坡地，溝坎河邊，墳冢之間都留下他們青春的足跡，爽朗的笑聲，甜蜜的回憶。有一個(gè)地方是同學(xué)們常去的地方----學(xué)校后面的小楊樹(shù)林，風(fēng)聞那也是招花引蝶的地方，透著(zhù)曖昧的味道。那一直是個(gè)神秘的地方，令不少人魂牽夢(mèng)繞向往不已。那時(shí)，學(xué)哥學(xué)姐們的年齡偏大，青春年少情竇初開(kāi)，自然找個(gè)僻靜場(chǎng)所。站在今天的角度這是否可以用少不更事來(lái)詮釋呢？
看慣一馬平川的人向往山嶺丘坡，住煩鋼鐵混凝土的城里人時(shí)�；氐洁l野村舍小住，坐累汽車(chē)的人徒步行動(dòng)稱(chēng)之為節能減排低碳出行前。自然沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海湖泊的人，見(jiàn)著(zhù)小河溝就有一片汪洋的感覺(jué)。同樣生活在我們這里遠離山川林木稀少，有一片樹(shù)林當然是個(gè)令人向往的美好地方。我也不例外，心存渴望與期盼。有一天，我獨自一人步行來(lái)到人人瘋傳的帶有曖昧色彩，心知肚明的地方。這個(gè)小楊樹(shù)林位于學(xué)校后邊的西北角處，緊鄰學(xué)校的后墻，但校園很大，離校門(mén)太遠，翻墻而過(guò)倒是個(gè)捷徑。故而有的人借著(zhù)臨墻粗大的桐樹(shù)冒險翻過(guò)高大的圍墻。說(shuō)是小楊樹(shù)林，其實(shí)就是小河溝兒拐角處的河床上有一片空地，老鄉栽種了幾十棵楊樹(shù)。剛來(lái)到這里驚起小鳥(niǎo)四下亂飛，環(huán)視四周，這里有七八十棵楊樹(shù)，間距不大，風(fēng)吹葉動(dòng)發(fā)出嘩嘩的響聲。我穿梭于樹(shù)木之間不時(shí)地輕輕地拍打著(zhù)樹(shù)干，發(fā)現這上面可有不少的字跡，像“XXX到此一游”，“XXX和XXX好”，“XXX愛(ài)XXX”之類(lèi)的小標語(yǔ)。地面上草木不茂密，留有一片片坐過(guò)壓倒的痕跡。這就是傳說(shuō)的神秘的地方，我在心里默問(wèn)。遠處傳來(lái)小鳥(niǎo)啾啾的鳴叫聲，此時(shí)夕陽(yáng)西下，橘紅的晚霞照著(zhù)大地，給人一種舒適溫馨的感覺(jué)。愿不得機靈的同學(xué)們尋找到這片好景致。
小楊樹(shù)林，學(xué)校后邊的小楊樹(shù)林。
時(shí)過(guò)境遷，感受如何，因人而異。它是青春時(shí)的一段往事，生命歷程的一段記憶。
學(xué)校的小樹(shù)林作文5
我們的學(xué)校風(fēng)景很優(yōu)美，如果你問(wèn)我，我們的學(xué)校中哪里的風(fēng)景最美？那還要數我們學(xué)校里面的那片小樹(shù)林。
小樹(shù)林位于我們的操場(chǎng)旁邊。它的面積雖然不大，但是樹(shù)的種類(lèi)還挺多。有玉蘭樹(shù)、綠寶樹(shù)……接下來(lái)，就讓我們來(lái)看看它美麗的地方吧。
春天，你進(jìn)到小樹(shù)林里，會(huì )感到一陣撲鼻而來(lái)的香味，那是玉蘭花的香味。那些樹(shù)紛紛抽出新枝條，長(cháng)出新葉子，葉子嫩綠中，還帶著(zhù)嫩黃色，枝條很柔弱，好像輕輕碰它，就會(huì )彎曲了似的。草地上有著(zhù)小小的花朵，非常好看。
夏天，那些樹(shù)的枝條變得很粗，而且也變硬了，那些樹(shù)的葉子不再是嫩綠，而是濃綠的，而且比春天的葉子更茂密，它們就像是把把綠色的大傘，也像一個(gè)個(gè)頭盔，給花草一點(diǎn)兒涼爽。每次學(xué)校放學(xué)時(shí)，我們總要那里去乘涼，那感覺(jué)真舒服。
秋天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們都飛來(lái)南方，地上到處都是樹(shù)的種子，太陽(yáng)慢慢地落下了山，秋風(fēng)吹得落葉紛飛，使人感到一陣哀涼。
這個(gè)冬天，我們的小樹(shù)林已經(jīng)不在了，可是同學(xué)們還是想念那個(gè)美麗的小樹(shù)林。
學(xué)校的小樹(shù)林作文6
學(xué)校，是我們共同成長(cháng)和生活的地方，那里給我們留下了無(wú)數美好的`回憶。學(xué)校，是我心里最美麗的地方，那里有花、有草、有小樹(shù)，真是美極了！
不過(guò)在我心里最美的還是那片小樹(shù)林。
春天，小樹(shù)林里綠草如茵，早開(kāi)的野花散發(fā)出淡淡的香氣，向上看，小樹(shù)上早已長(cháng)出嫩芽，一片片小樹(shù)葉是那么的可愛(ài)，那么的嬌嫩，既充滿(mǎn)生命力，又小巧可愛(ài)，讓我總是忍不住想伸手去觸摸它。
夏天，小樹(shù)上的嫩芽早已舒展開(kāi)了，變成一片片翠綠的小葉子，仿佛那是一塊塊無(wú)瑕的翡翠，樹(shù)枝上面是一簇簇葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。小樹(shù)林里的樹(shù)筆直地矗立在那里，就像軍人守護著(zhù)我們的學(xué)校。當你來(lái)到樹(shù)下，馬上會(huì )覺(jué)得涼爽，這時(shí)你的燥熱會(huì )慢慢消去，于是，那里便成了我們嬉戲玩耍的樂(lè )園，那里到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
涼風(fēng)習習的秋天不期而至，落葉如金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，不知不覺(jué)中落了一地，我們很喜歡在這里玩，我們踩著(zhù)落葉，沙……沙……沙……
在北風(fēng)呼嘯的冬天，那個(gè)季節的樹(shù)特別美麗，小樹(shù)們都穿上銀色的衣服，在雪中顯得格外精神。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的小樹(shù)林。
學(xué)校的小樹(shù)林作文7
在我們學(xué)校大門(mén)口的兩邊有片楊樹(shù)林，我特別喜歡這個(gè)小樹(shù)林。
秋天，楊樹(shù)的葉子變黃了。風(fēng)一吹，就飄飄悠悠地落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。地上鋪滿(mǎn)了金色的樹(shù)葉，就像是鋪了一地金子，美麗極了。楊樹(shù)站得筆直筆直的，就像一個(gè)個(gè)勇士在保衛著(zhù)我們的學(xué)校。
冬天到了，天上下起了雪。楊樹(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的白雪，就像是穿上了雪白的棉衣，勇士們好像披上了白色的戰袍。
從樹(shù)林邊走過(guò)的時(shí)候，我常常出神地望著(zhù)這一片楊樹(shù)林�？粗�(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得自己仿佛就是一棵楊樹(shù)，穿著(zhù)碧綠的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就抖抖手臂，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在我身上棲息，給我唱一支支優(yōu)美的歌曲。小朋友們跑過(guò)來(lái)，在我的腳下玩游戲，和我快樂(lè )地度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的下午……
這就是美麗的小樹(shù)林，給我們帶來(lái)無(wú)數快樂(lè )的小樹(shù)林。我愛(ài)這片小樹(shù)林！
學(xué)校的小樹(shù)林作文8
我們實(shí)驗小學(xué)是一座有百年歷史的學(xué)校。
我們教學(xué)樓后面有一個(gè)美麗的小樹(shù)林，四季的景色都很美麗。
春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步，走到了學(xué)校里的小樹(shù)林里。手一揮，連綿細雨從天上灑落下來(lái)。到了第二天，我們從那兒經(jīng)過(guò)，小草從地下鉆出來(lái)，迎著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞，一叢叢花兒也張開(kāi)了笑臉，花下的綠葉——四葉草和三葉草都是很耀眼的。校園里的桃花，金鐘花，都爬滿(mǎn)了樹(shù)枝，龍爪樹(shù)，像一把光禿禿的雨傘，但是同學(xué)們很期待它變成一把茂盛的雨傘，還有哦，我們班里有一些饞貓，還想著(zhù)桃花到秋天結果，去摘一個(gè)桃子解解饞呢，報春使者小燕子也紛紛趕來(lái)，我想到了描寫(xiě)春天的一句詩(shī)句：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
夏孩子告訴春媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈菹⒁粫?huì )兒吧，讓我來(lái)值班�！薄昂冒�，要注意要適當放出熱氣……”聽(tīng)媽媽囑咐好一切事情后才慢慢離去，桃花和梨花樹(shù)下有人在那玩游戲，有人在那兒乘涼，有人在那兒看書(shū)，有饞貓在那兒偷吃零食，也有老師在那談笑風(fēng)生，當然這還是非常少見(jiàn)的，只有大活動(dòng)才會(huì )這樣。學(xué)校樹(shù)林旁有一條河，河上有許多荷花，站在那看，岸上面有一些柳樹(shù)，映襯在河里那別提有多美呢！
秋天，杏樹(shù)上的果子都紛紛掉落下去，樹(shù)葉黃通通的，落下來(lái)，可真是想在那翩翩起舞呢！
冬天，雪覆蓋住了小樹(shù)林，走進(jìn)里面，雪花像一層地毯一樣，溫暖地保護他們。
學(xué)校小樹(shù)林的四季，可真是美不勝收��！