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樹(shù)木六年級作文(精選27篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的樹(shù)木六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹(shù)木六年級作文 1
一直以來(lái),每當早上被爸爸叫醒,匆匆的吃完早餐、換上校服時(shí),都會(huì )瞥見(jiàn)窗外一棵不知名的樹(shù),但卻從不曾留心觀(guān)賞它,直到有一天,發(fā)現它已經(jīng)不在了,這時(shí),我們才同時(shí)驚覺(jué),這附近的樹(shù)木,正在慢慢減少中……
還記得小學(xué)一二年級時(shí),校園里有一棵非常老的榕樹(shù),大家都很喜歡在它的'樹(shù)蔭下玩耍,漫無(wú)目的卻樂(lè )此不疲地繞著(zhù)它追逐。到了三四年級,開(kāi)始喜歡打打鬧鬧,玩戰爭游戲,我們把老榕樹(shù)掉下來(lái)的果子當子彈、語(yǔ)文課本當盾牌,就這樣熱鬧喧囂地打了起來(lái);五六年級,比較不那么愛(ài)玩了,下課時(shí)便跟朋友坐在樹(shù)下聊天、說(shuō)笑,F在回想,是樹(shù)讓我們有了快樂(lè )的童年,雖然大家都已經(jīng)長(cháng)大了,但是只要我們想起這段樹(shù)下共度的時(shí)光,嘴角還是會(huì )不自覺(jué)的上揚……
在我們的生活中,樹(shù)無(wú)所不在,在每一個(gè)城市、每一條大街小巷上,都種著(zhù)樹(shù)。樹(shù)充實(shí)了我們的生活,使我們的生活不會(huì )那么的單調,如果城市是一棵圣誕樹(shù),那樹(shù)就是掛在上面的裝飾品,少了裝飾品,這棵圣誕樹(shù)就只是一棵普通的樹(shù),沒(méi)有什么特別的、熱鬧繽紛的了。
樹(shù)有許多優(yōu)點(diǎn),不僅可以美化環(huán)境,還可以清凈空氣,更是小朋友玩樂(lè )的地方,既然樹(shù)和我們的生活息息相關(guān),我們?yōu)楹尾缓煤帽Wo它呢?
樹(shù)木六年級作文 2
在一片荒無(wú)邊際的大地上,有一棵快要枯死的大樹(shù),它的樹(shù)皮已經(jīng)裂了許多,正在一塊塊地往下掉,樹(shù)枝里的水分全部蒸發(fā),葉子又干又黃,僅有幾片綠葉,已沒(méi)有了生機。
這時(shí),它正在傷心的哭泣。天上的白云看見(jiàn)了問(wèn):“大樹(shù),你為什么哭得那么傷心?難道你生活得不快樂(lè )嗎?”
大樹(shù)止住了哭聲,委屈地說(shuō):“我哪里快樂(lè ),跟以前比差多了,那時(shí)候我有挺拔的身軀,堅韌的樹(shù)皮,茂密濃綠的樹(shù)冠,身體里充滿(mǎn)了水分。天天還有各種鳥(niǎo)為我捉蟲(chóng),使我健康”。大樹(shù)又指著(zhù)自己稀疏的.樹(shù)冠說(shuō):“我的頭發(fā)以前可以遮陽(yáng)擋風(fēng),而現在卻不行了,看!周?chē)臉?shù)木在不斷地減少,人類(lèi)大量地捕捉鳥(niǎo)類(lèi),使各種蟲(chóng)子猖狂起來(lái),把我們樹(shù)木的葉子全吃光,我的同伴們都被人類(lèi)砍走了!
大樹(shù)望著(zhù)天上的白云,繼續說(shuō):“看,以前那條清澈見(jiàn)底的小河變得渾濁不清,小魚(yú)和小蝦都已經(jīng)死亡,地上的小草因干旱都枯死了,還有前幾天時(shí)小河里流過(guò)許多污水,氣味嗆得我幾天都沒(méi)透過(guò)一口氣,這樣下去我們都會(huì )枯死的呀!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)大樹(shù)又哭了。
呼了大樹(shù)的哭訴,我想告訴大家:“我們只有一個(gè)地球,失去了地球,動(dòng)、植物、人類(lèi)就會(huì )失去自己賴(lài)以生存的環(huán)境,我們要保護地球上的一切,要從我做起,從現在做起吧!
樹(shù)木六年級作文 3
當今的森林正慢慢地消失著(zhù),綠色版圖日漸減少,往日美麗的地球如今變得千蒼百孔、面目全非了。這是因為人類(lèi)毫無(wú)尺度地大量砍伐樹(shù)木,使森林植被遭到嚴重的破壞,這種行為可恥又可惡,他們的惡行導致我們地球中的二氧化碳日益增加,氧氣減少,加劇了溫室效應。這些肆意砍伐樹(shù)木的人們可曾想過(guò)這樣做的`后果會(huì )是怎么樣呢?
據統計,目前全世界的森林平均每年消失了4000平方千米,森林的減少容易導致水土流失,導致土地荒漠化,導致許多野生動(dòng)物失去了他們的家園,一些珍惜動(dòng)物也因此而頻臨滅絕。這一狀況主要是人類(lèi)濫砍濫伐造成的。近些年來(lái),我國就是因為森林減少,生態(tài)惡化而頻發(fā)水災。森林就猶如盾牌一般保護著(zhù)人類(lèi),讓人類(lèi)免受水災的欺負,因為木克土,土克水,水克火,保護好森林就可以更好地防止水土流失。我覺(jué)得人類(lèi)再也不能亂砍亂伐了,我們要保護樹(shù)木,要植樹(shù)造林,這樣我們的地球就不會(huì )遭受毀容之災,而是把地球變成了太陽(yáng)系里最漂亮的星球。
讓我們人人都參與環(huán)保,個(gè)個(gè)都爭當綠色天使,讓生命與綠色擁抱,讓人類(lèi)與生態(tài)共存。
樹(shù)木六年級作文 4
我們樹(shù)木和人一樣有年齡,怎樣?沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!我們種類(lèi)不同,生長(cháng)環(huán)境也不同,我們的兄弟姐妹可多啦!
說(shuō)到我們,你們可能一點(diǎn)都不陌生,但是,說(shuō)到我們的年齡!你就未必知道了!你可能會(huì )覺(jué)得奇怪,樹(shù)木怎么也會(huì )有年齡呢?怎么知道它的年齡是有多大呢?還是我們自己來(lái)解開(kāi)謎底吧!
伐木工人把我們攔腰鋸倒以后,你可以看到一個(gè)有趣的現象,在樹(shù)墩上,有一圈圈顏色不一、大大小小的同心圓圈,這就是年輪。一個(gè)年輪,代表著(zhù)我們經(jīng)歷了一年的生長(cháng)變化。根據年輪的數目,不就可以推知我們的年齡了嗎?你可能又要奇怪了,我們身上這些一圈一圈的年輪是怎樣形成的呢?原來(lái)年輪是由我們體內細胞每年的活動(dòng)而產(chǎn)生的。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.春天來(lái)到了,這時(shí)氣候溫暖、雨水充足,對我們的生長(cháng)可好啦,于是我們便趁著(zhù)這時(shí)候喝足了水,使勁的長(cháng),我們體內的細胞生長(cháng)便很旺盛,新產(chǎn)生的細胞個(gè)頭很大,因此,我們的身體一木材顏色就顯得淡,而且還很松軟,年輪就顯得寬一點(diǎn)。
進(jìn)入炎熱的夏天,隨著(zhù)氣溫增高、雨水減少了,特別是到了秋天,天氣漸漸變冷,雨水也變得更少了,我們都覺(jué)得又冷又囗渴,每天都冷得縮著(zhù)脖子,恨不得把自己藏進(jìn)溫暖的山洞里。這時(shí)候我們就不大喜歡生長(cháng)了,新產(chǎn)生的細胞就很小,所以這時(shí)我們的身體顯得很堅硬,顏色也很深,年輪就顯得細一點(diǎn)。
我們體內的細胞就這樣每年隨著(zhù)季節重復一次由大到小、身體由松到緊的變化,從而形成的顏色不同的一圈圈的圓圈一年輪。怎么樣,這下你明白了吧!是不是很有趣?
我們還有更多的秘密等著(zhù)你來(lái)探索噢!
樹(shù)木六年級作文 5
很早以前,中國的樹(shù)木十分茂盛,到處郁郁蔥蔥,F在,大約只剩下五片茂盛的樹(shù)林,昔日茁壯的小樹(shù),有的只剩下孤零零的樹(shù)枝,有的倒在了地上,有的則隨著(zhù)屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。
這么多的樹(shù)木,一棵一棵地消失,是不是太可惜了呢?不錯,日本的森林覆蓋率高達65%,但他們卻不砍伐自己國土上的樹(shù)木。我國的森林覆蓋率不到14%,卻是一次性筷子出口的`大國。我國北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子消耗木材130萬(wàn)立方米,減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。這些都是驚人的數字!如果不砍樹(shù)會(huì )怎么樣呢?
樹(shù)木帶給我們了許多好處,發(fā)洪水時(shí),樹(shù)木會(huì )對洪水進(jìn)行阻擋,并用自己的根拼命吸水,讓洪水減弱。如果刮起沙塵暴,眾多樹(shù)木會(huì )攔住沙塵暴,讓它不斷改變方向,等它沖出樹(shù)林時(shí),已經(jīng)變得很小了。
植樹(shù)節,是我們保護樹(shù)木、重建家園的時(shí)候,請讓我們以新的希望種下這可愛(ài)的、需受保護的小生靈吧!
樹(shù)木六年級作文 6
樹(shù)木是綠化環(huán)境的根本。它讓大地披上一件綠色的“衣裳”。因此我想克隆出樹(shù)木,讓它美化我們的環(huán)境。
我們學(xué)校的操場(chǎng)上周?chē)皇枪铝懔愕?栽著(zhù)幾棵樹(shù)。到夏天上體育課時(shí),沒(méi)有給我們遮陽(yáng),我們在太陽(yáng)地里暴曬。剛竣工不久的常青路又寬又平,設備齊全,但唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有樹(shù),光禿禿的。最讓人氣憤的是,有些人還肆無(wú)忌憚的砍伐樹(shù)木,樹(shù)木在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,為此人類(lèi)付出了沉重的代價(jià)。沙塵暴、龍卷風(fēng)越來(lái)越頻繁發(fā)生;空氣污染日益嚴重;黃河流域發(fā)生了嚴重的水土流失。
追根究底都是因為缺少綠色的植被。
為了加快祖國的綠化步伐,我要克隆出許多的樹(shù)木,我要把婀娜多姿的楊柳克隆在美麗的湖邊,我要克隆出大葉楊,把它栽在學(xué)校的操場(chǎng)。我要把挺拔秀麗的青松克隆在雪山上……那樣整座城市將郁郁蔥蔥鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就像一幅連綿不絕的畫(huà)卷。
我要克隆出蒼翠欲滴的白楊樹(shù),把它栽在大戈壁灘上,使沙漠變成綠洲。我要克隆出紅葉似火的楓樹(shù),把它栽在每一座城市,每一個(gè)村莊,讓空氣更加清新甜美。我要克隆出果樹(shù),把它們栽在祖國的每一座大山和丘陵上,使它們都變成“花果山”,讓果香在空氣中飄蕩……祖國將處處都是綠色,美不勝收,清香撲鼻。到那時(shí)沙塵暴、龍卷風(fēng)再也不敢侵犯。
“全球是一家”,我要把樹(shù)木克隆在每一片土地上。讓每寸土地都被綠色覆蓋。讓地球母親到處都生機勃勃,生生不息的景象。
樹(shù)木六年級作文 7
我家有好幾棵枝葉繁茂的大樹(shù),見(jiàn)到的人都贊不絕口。
前些天,家具廠(chǎng)的人看上了這幾棵大樹(shù),幾次要出高價(jià)買(mǎi)下,爸爸打算把樹(shù)賣(mài)掉,一向愛(ài)樹(shù)如夢(mèng)的媽媽竟然同意了,決定明天叫些人來(lái)砍樹(shù)。
我知道后很傷心,急忙跑過(guò)去拉住爸爸的手說(shuō):“爸爸,您千萬(wàn)不能砍樹(shù),”爸爸感到非常奇怪,就問(wèn):“為什么?”前幾年的那場(chǎng)洪災,誰(shuí)不知道?爸爸深有感觸地說(shuō)我說(shuō):哪您為什么還要叫人砍樹(shù)呢?您難道不知道大樹(shù)的作用嗎?“當然知道,它能擋風(fēng)沙,保水土,利氧氣,減噪音,吸灰塵,美環(huán)境,調節氣候等等,作用非常大!”“不過(guò)我們住在江南地區,砍幾棵樹(shù)礙不了大事!
我說(shuō)不過(guò)爸爸,但還是堅持自己的意見(jiàn):“爸爸,你不能砍樹(shù)!眿寢屢(jiàn)我著(zhù)急的'樣子也插話(huà)了:“冰冰說(shuō)的對,你不要賣(mài)了,樹(shù)為人類(lèi)作出了巨大的貢獻,冰冰都知道珍愛(ài),我們更不能隨便砍!蔽页脽岽蜩F地說(shuō):“對,這些樹(shù)不能砍,還是留下一片綠色吧!卑职致(tīng)我說(shuō)的這么誠懇,點(diǎn)頭答應說(shuō):“好了我不砍樹(shù)了!
這時(shí)我仿佛覺(jué)得天更藍了,云更白了,山更青了,水更綠了,連那幾棵大樹(shù)也在向我們點(diǎn)頭微笑。
樹(shù)木六年級作文 8
在我家中有奇形怪狀的龜背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚……。但是唯獨發(fā)財樹(shù)是我的最?lèi)?ài)。這兩棵發(fā)財樹(shù)是爸爸前年帶回來(lái)的,它們象征吉利,寓意爸爸生意興隆,財源廣進(jìn)。因此我對它們呵護有佳,在我的精心侍弄下,它們倆茁壯地成長(cháng)著(zhù)。
發(fā)財樹(shù)的外形很奇特。它們四季常青,總是披著(zhù)綠衣。它們的根部非常龐大,好像一個(gè)大股包,漸漸地變得越來(lái)越細,三條枝干編織在一起,好像是小姑娘的馬尾辮。它們的頂端生出很多樹(shù)杈,一個(gè)個(gè)按捺不住似的,爭先恐后地向空中伸展。樹(shù)杈上每隔2—3厘米就生出一個(gè)葉柄,每個(gè)葉柄好像竹簽一樣,葉柄上的葉子是橄欖形的',那葉尖一律朝下,幾片葉子合攏在一起,猶如一只想要抓住你的手似的。葉子表層有一層蠟質(zhì),顯得光亮而且柔滑。
發(fā)財樹(shù)的生活習性很獨特。它們喜暖厭涼,喜歡在攝氏5度以上的環(huán)境中生存,因此在5、6月份,它們的樹(shù)杈上會(huì )長(cháng)出很多新的嫩芽。如果你想得一棵新的發(fā)財樹(shù),只需找一個(gè)兩年以上樹(shù)齡的發(fā)財樹(shù)的樹(shù)杈,把它剪下來(lái),剔掉上面的葉子,插入一個(gè)有泥土、澆過(guò)水的花盆里,過(guò)不了幾天,就會(huì )發(fā)出新的嫩芽,一棵新的發(fā)財樹(shù)就這樣誕生了。
假如你勞累了一天,坐下來(lái)望著(zhù)那生機勃勃的發(fā)財樹(shù),肯定會(huì )讓你心曠神怡、神清氣爽,而且它還可以?xún)艋諝饽兀?/p>
我喜歡我家的發(fā)財樹(shù),它們就好像我的知心好友一樣,黙黙地陪伴著(zhù)我,和我一起長(cháng)大。
樹(shù)木六年級作文 9
今天,我來(lái)到我家的后山上,后山上的樹(shù)品種繁多:松樹(shù)、柏樹(shù)、桃樹(shù)……
這一棵棵筆直的是松樹(shù),它們是30年前我爺爺親手栽的,現在已經(jīng)成了參天大樹(shù),它的樹(shù)皮也被白蟻家庭啃食了,留下許多的小洞,可依然影響不了他的枝繁葉茂,精壯挺拔。在這棵樹(shù)上,我觀(guān)察到了許多感人的情節:一群白蟻搬著(zhù)它1:2的食物,匆匆地往“家”里搬,白蟻的團結和偉大讓我癡足駐望;我也曾為不幸白蟻的被一只麻雀抓走而落淚;也曾被貓來(lái)侵犯白蟻的家園,個(gè)個(gè)小白蟻團結一致,連咬帶夾的將侵略者驅逐出去而感動(dòng)。
那一棵棵蒼翠的是柏樹(shù)。它們的樹(shù)皮完全沒(méi)有被白蟻吃掉,那么光滑那么完美,葉兒也那么茂盛。它們像一個(gè)巨人在屋后站崗,保護我們的房屋不被水土的流失而淹埋。這一站可就是100多年,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷啊,這是多么不易的.忠誠啊!
其間還有一棵棵的桃樹(shù),每年春暖花開(kāi)時(shí),我們就有看不完的美景、吃不完的桃子,這些桃子非常甜,非常好吃。不僅我們愛(ài)吃,連大自然中的蟲(chóng)子、鳥(niǎo)兒也喜歡。所以,一到時(shí)春天這兒便多了許多小生靈,為了既留住小生靈,又不讓我這饞嘴人餓著(zhù),我和爺爺用了一個(gè)方法:就是把大頭的、色美的用塑料袋包起來(lái),其余的留給小生靈們。一次,我靠在桃樹(shù)下睡覺(jué),做了一個(gè)美夢(mèng):我在陽(yáng)光下與蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒們開(kāi)了個(gè)嘗桃大會(huì ),我們貪婪的吃著(zhù)桃子。
后山的樹(shù),你給我帶來(lái)了多少快樂(lè )時(shí)光!我喜歡到后山去,更喜歡去看后山的你們!
樹(shù)木六年級作文 10
人類(lèi)的依賴(lài)者應該有很多,但我認為最重要的依賴(lài)者應該是樹(shù)木。樹(shù)木的精神值得人們學(xué)習,它總是默默無(wú)聞地為人類(lèi)奉獻著(zhù)氧氣,為人們遮風(fēng)擋雨,為人們裝飾房屋……這篇文章寫(xiě)的五十年后,科技發(fā)達了,每個(gè)人都已經(jīng)不用錢(qián)了,人體都殖入了芯片,每個(gè)人都是非常完美的。但因為工廠(chǎng)的大量污氣排放,幾乎所有的`動(dòng)植物都被環(huán)境的惡化而害死。我讀到這里,以為那時(shí)的人們會(huì )多種點(diǎn)樹(shù),來(lái)改善一下環(huán)境。但令我震驚的是他們不但執迷不悟,而且我行我素?茖W(xué)家們還發(fā)明了一種“鼻塞”(可以呼吸氧氣)來(lái)補救當時(shí)的情況。人們開(kāi)始還覺(jué)得蠻好,感覺(jué)和平常沒(méi)有什么兩樣,但用長(cháng)了才發(fā)現“鼻塞”發(fā)出的氧氣十分渾濁。后來(lái),人們醒悟了,種了許多樹(shù)。從此,五十年后,人類(lèi)世界便充滿(mǎn)了綠色,充滿(mǎn)了活力。
讀了這篇文章,我深深地感謝身邊的一草一木,它們的存在給了我們現在的美好生活。沒(méi)有了樹(shù)木,世界就沒(méi)有這道靚麗的風(fēng)景,世界會(huì )是多么寂寞,多么沒(méi)有生機。去感謝樹(shù)木吧。在剛剛冒芽的小樹(shù)被風(fēng)吹折時(shí),我會(huì )用自己的雙手護住它那脆弱的生命;在赤熱的陽(yáng)光下,我會(huì )想辦法,盡自己微薄之力為它們擋住陽(yáng)光;在狂風(fēng)暴雨里,小樹(shù)倒下時(shí),我會(huì )冒著(zhù)風(fēng)雨把它扶起來(lái),穩定它的根基;在冰天雪地里,我會(huì )用一些稻草裹住樹(shù)木的身軀,讓它們感到溫暖。去感謝樹(shù)木,就像在感謝自己的父母要樣。手捧一瓣心香,讓感恩的種子灑滿(mǎn)整個(gè)世界。
樹(shù)木六年級作文 11
在一個(gè)大森林里,我從母樹(shù)上掉了下來(lái),隨風(fēng)飄蕩。我花了很長(cháng)時(shí)間才長(cháng)大。
我從一棵幼苗長(cháng)成一棵幼苗。每天我都讓鳥(niǎo)兒飛過(guò)我的頭頂唱歌,讓小動(dòng)物在我腳邊玩耍。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我越來(lái)越高。
好日子總是那么短暫,但壞日子終于來(lái)了。這一天,人類(lèi)來(lái)到了這片森林,把我和我的同伴帶到了這個(gè)繁榮的城市。污染空氣體讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我真的很想念我在森林里的伙伴們!但我們不得不接受命運,被移植到路邊。我們的身體在不到一天的時(shí)間里布滿(mǎn)了灰塵,沒(méi)有人能注意到我們。我們不得不默默地承受命運的毀滅。為什么我們這么不走運?為什么我們應該是一棵樹(shù),為什么樹(shù)應該從森林移到城市?許多問(wèn)題已經(jīng)在我腦海中提出。
我們只能在城市里感到孤獨。我們無(wú)法逃脫樹(shù)的厄運。深夜,人們已經(jīng)回家。此時(shí),只有我們才能意識到這座寧靜的城市是如此的'令人擔憂(yōu)。
這是一個(gè)早晨,露水仍然附著(zhù)在我的樹(shù)葉上,這時(shí)有一個(gè)孩子走過(guò)來(lái),吸著(zhù)我彈過(guò)的新鮮空氣,坐在凳子上拼讀課文。當他讀“行道樹(shù)當時(shí),我突然感到震驚。那不是關(guān)于我們嗎?我繼續仔細聽(tīng)著(zhù)。書(shū)中所寫(xiě)的樹(shù)和我們遭遇同樣的命運,但是我們怎么能不樂(lè )觀(guān)地看待它們呢?做一棵行道樹(shù)對我來(lái)說(shuō)當然不是一件好事,但是如果我一輩子都住在森林里,那就太無(wú)聊了。為什么一開(kāi)始我不能這么想?
這一天,我終于明白了,并愉快地迎接每一天的到來(lái)。無(wú)論未來(lái)如何,我都應該樂(lè )觀(guān)地看待一切。
樹(shù)木六年級作文 12
去年媽媽買(mǎi)了一盆發(fā)財樹(shù)回來(lái),我把它放在我的書(shū)桌上。我觀(guān)察它,發(fā)現它每個(gè)枝條的頂端都結著(zhù)五到六片葉子,油綠綠的,漂亮極了。我每天都把它當做寶貝養著(zhù),每天放學(xué)回家我都要給它澆點(diǎn)水,發(fā)財樹(shù)也不辜負我的一片好意,始終都長(cháng)得油綠油綠的。
放寒假了,我和媽媽回老家去過(guò)年,臨走時(shí)我給發(fā)財樹(shù)澆了一次水,我想天冷了,發(fā)財樹(shù)在房間里不會(huì )有事的,澆點(diǎn)水它可以活好長(cháng)時(shí)間的。
過(guò)完年,我們回到家,我第一眼想看到的就是我的發(fā)財樹(shù)。它靜靜地立在我的`書(shū)桌上,好多葉子已經(jīng)枯黃,輕輕一碰,枯黃的葉子掉了下來(lái),現在樹(shù)上只剩下兩片淡綠色的葉子了,我趕緊給它澆水,希望它能活過(guò)來(lái),可是過(guò)了兩天僅剩的兩片葉子也枯黃了,最后落了下來(lái),發(fā)財樹(shù)只剩下光禿禿的枝條了。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,這一天我發(fā)現發(fā)財樹(shù)發(fā)芽了,我高興極了,默默地守候它,終于嫩嫩的小葉片抽出了頭。只過(guò)了一天時(shí)間,這個(gè)苞牙就長(cháng)出了五個(gè)小葉片,它們圍攏在一起慢慢的生長(cháng),等葉子大了起來(lái),它們終于挺直起來(lái),又有了一片希望。發(fā)財樹(shù)的枝葉越發(fā)越多,我又見(jiàn)到綠油油的樹(shù)葉了。這種小生命真是奇特,它頑強地活了過(guò)來(lái)。
我現在只要有時(shí)間,就會(huì )把它捧出去曬曬太陽(yáng),爸爸說(shuō)發(fā)財樹(shù)是喜陽(yáng)植物,要給它充足的光照,它才會(huì )更加健康,我喜歡更加健康的發(fā)財樹(shù)。
樹(shù)木六年級作文 13
走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)據說(shuō)已有一百多年的'歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養料供給給樹(shù)干和枝葉。遠看,大榕樹(shù)長(cháng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(cháng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。
夏天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們帶來(lái)一絲陰涼,讓我們可以在樹(shù)底下玩耍。
秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著(zhù),絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹(shù)可真偉大,真無(wú)私!我們要好好保護它,讓他長(cháng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩!
樹(shù)木六年級作文 14
進(jìn)入我們的校園,映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹(shù)。在別人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕樹(shù),但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爺爺,每天看著(zhù)我們在校園里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng);它又像一個(gè)高大的士兵,保衛著(zhù)我們的校園。
春姑娘帶走了冬天的寒氣,帶來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春天。大榕樹(shù)也蘇醒了,抽出了嫩芽,長(cháng)出了新葉子;放眼望去,大榕樹(shù)那粗壯的枝干,那或濃或淡的新綠,再加上在大榕樹(shù)下玩耍的同學(xué)們,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
不知不覺(jué)中,炎熱的`夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。大榕樹(shù)的嫩葉早已長(cháng)成深綠色的了,蜻蜓來(lái)到它身邊,仿佛在和它做游戲呢!每當放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )不約而同地來(lái)到大榕樹(shù)下,玩耍、休息、乘涼。
美麗的秋天送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋天的涼爽。大榕樹(shù)那茂盛的葉子,有一部分慢慢變黃了,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái),地面上,就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹(shù)已經(jīng)掉了不少葉子了,雖然沒(méi)有之前那么茂密了,但是它還是那么綠,那么美麗。
美麗的秋天悄悄地離開(kāi)了,迎來(lái)的是寒冷的冬天。雖然是冬天,但大榕樹(shù)還是那么的綠,這讓我感覺(jué)到它那頑強的的生命力;雖然是冬天,但同學(xué)們還是常常去大榕樹(shù)下。在它嚴寒的冬天里,為我們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)了,我再次來(lái)到這美麗的學(xué)校,那幾棵大榕樹(shù)還是那么筆直地站在那兒,還是那么美麗,那么綠。
它雖然沒(méi)有椰樹(shù)那么筆直,沒(méi)有桃枝那么美麗,但是有那棵大樹(shù)能比得過(guò)大榕樹(shù)的綠呢?
樹(shù)木六年級作文 15
我的爺爺養植樹(shù)的本領(lǐng)特別厲害,就在我家單元門(mén)對面的草坪中,就有一棵爺爺自己栽的小樹(shù)。
這顆小樹(shù)已栽了快一年了,不管春、夏、秋、冬,這顆小數挺拔的好像邊塞的戰士一樣,站在草坪,慢慢散發(fā)出一股淡淡的清香。
爺爺說(shuō):“這樹(shù)叫香椿樹(shù),長(cháng)大的葉子洗一洗可以直接食用,但是只有它在最最翠綠的時(shí)候才可以吃!蔽 一聽(tīng)這棵樹(shù)葉能夠吃,一直興奮的去等到去年的四月,我天天去觀(guān)察小樹(shù)的'樣子,我看這小樹(shù)一天天的長(cháng)大,葉子一天天的變綠,我越等越高興,越等越興奮,葉子才變成淺綠的時(shí)候,我就已迫不及待了,跑到草坪中摘了一片樹(shù)葉回家洗了洗,嘗了一口,“呸呸呸,這樹(shù)葉又苦又澀又難吃!闭骐y吃!從此盼望吃這香椿樹(shù)的樹(shù)葉的念頭在也沒(méi)有啦,直到去年的六月里,我才嘗到了成熟的葉子,我剛嘗啦一口,才感到清涼的感覺(jué)。!這香椿樹(shù)的葉子真甜!
四月里的香椿樹(shù)葉,是嫩黃的,吃起來(lái)很澀,有點(diǎn)苦,味也不是很香,很濃。香椿樹(shù)在六月里的葉子是翠綠的,當然也是最甜的,特別是它的香味飄散在小區的每個(gè)角落里。我想:這四月和六月只相差兩個(gè)月,但是這爺子的變化居然這么大。
到現在,我只要一看見(jiàn)這顆香椿樹(shù),就會(huì )想起爺爺說(shuō)的那句話(huà)“只有它在最最翠綠的時(shí)候才能夠吃”。因此,我還會(huì )繼續等到今年六月,去嘗那最甜最香的香椿樹(shù)葉。
樹(shù)木六年級作文 16
在周末,我看到了一則非常有趣的漫畫(huà),它的名字叫做“畫(huà)家的回憶”。
這篇漫畫(huà)說(shuō)的是:在一個(gè)龜裂、干的泥土上,有一棵已經(jīng)死去了的`大樹(shù)。樹(shù)上站著(zhù)兩只烏鴉。烏鴉是象征著(zhù)死亡,因此這里的一切事物都死氣沉沉的。而靠在樹(shù)下畫(huà)框里的畫(huà),跟現在都不一樣。畫(huà)中的樹(shù)非常茂盛、青翠欲滴。樹(shù)上有小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)巢,這一切都顯得生機勃勃。
人類(lèi),為了建設好自己的家園,卻把大自然的家園給破壞了。如果再持續下去的話(huà) ,那么大自然的一切我們將會(huì )永遠也看不到了。這樣的地球不是人類(lèi)想要的,也不是大家想要的。那么從現在開(kāi)始就讓我們來(lái)保護地球吧。
工廠(chǎng)排放出來(lái)的有害物質(zhì),對于樹(shù)木來(lái)說(shuō)那是多大的挑戰!跨不過(guò)這個(gè)難關(guān),而面對樹(shù)木的也就只有死亡了。地球上如果每天少一棵樹(shù),那么我們也會(huì )很快就會(huì )滅絕了。樹(shù)木不但可以把我們呼出去的二氧化碳變成空氣,而且那些空氣還很清新呢!
人類(lèi)你可知道?本來(lái)地球上的資源是可以,無(wú)限地循環(huán)再用的,但是因為我們讓它們不能在重生,而且還帶來(lái)了一系列的災難,因此這樣,人類(lèi)就等于把自己給毀滅掉了。
樹(shù)的過(guò)去、現在、未來(lái)能反映出人的過(guò)去、現在、未來(lái),這就是:樹(shù)在人在,樹(shù)死人亡。所以從現在開(kāi)始就,好好地對待每一棵樹(shù)吧!
樹(shù)木六年級作文 17
在這么多的植物當中,我最喜歡的就是香蕉樹(shù)了。
香蕉樹(shù)剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長(cháng)大了,就變成翠綠的了。那些葉子綠得油光發(fā)亮,使人看了非常舒服。香蕉樹(shù)幾片長(cháng)長(cháng)的綠葉,就好像一把把芭蕉扇。
香蕉樹(shù)掛果后,它就停止了長(cháng)“高”,再也不會(huì )長(cháng)出新的葉子來(lái),這可能是香蕉媽媽把全部的精力都集中起來(lái)培養自己寶寶的緣故吧!這時(shí),小小的香蕉果白嫩嫩的、水靈靈的,像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒。不久香蕉逐漸變成綠色,一順兒一順兒地排列著(zhù)。
香蕉喜暖,農民伯伯擔心它的果實(shí)凍著(zhù),因此給它罩上一層暖和的被窩——塑料薄膜。這些香蕉果子在香蕉媽媽的精心哺育下,越長(cháng)越健壯,它一排排、整整齊齊地列在粗粗的果棒的四周,它們多好像一群體態(tài)豐盈的美少女在沉睡。慢慢地,綠色的香蕉皮逐漸變黃,當它變成金黃色的`時(shí)候,你摘下它,剝開(kāi)它那粉嘟嘟的外衣,那又脆又甜的果肉,不把你饞得流口水才怪呢。
聽(tīng)爸爸說(shuō),有一年我家種了兩畝香蕉,秋天來(lái)了,那沉甸甸的香蕉果實(shí)在惹人喜愛(ài)。那一年湛江刮了罕見(jiàn)的臺風(fēng),成片的香蕉樹(shù)齊刷刷地倒在地上,爸爸心痛了好一陣。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,更多、更茂盛的香蕉樹(shù)又重新長(cháng)出來(lái)了。香蕉樹(shù)沒(méi)有灰心,爸爸也沒(méi)有灰心.第二年,果然迎來(lái)了一個(gè)豐收年。
香蕉樹(shù)啊香蕉樹(shù),你這種不屈不撓的精神,給了我多少啟迪:在我成長(cháng)的路上,我一定要戰勝一切困難!
樹(shù)木六年級作文 18
我給你送去的是一粒粒種子,你讓它們花開(kāi)似錦;我贈予你的是一顆顆小苗,你使它們綠樹(shù)成蔭。
人是在自然中生長(cháng)的,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命,它是希望,它是安慰,它是快樂(lè )。
只有熱愛(ài)祖國和人民的人,才能真正懂得愛(ài)綠色;只有從愛(ài)護眼前的一草一木做起的人,才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河,具有真正的愛(ài)國主義精神!
在浩瀚的太陽(yáng)系中,唯一有人類(lèi)生存的天地就是地球。然而,在人類(lèi)奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言了。這是因為隨著(zhù)科技的進(jìn)步,人類(lèi)對地球環(huán)境的'污染和破壞也越來(lái)越大,F在的地球已經(jīng)在生病了,而且病得還不輕呢!我們要盡力拯救它。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球、愛(ài)護大自然。我們少年兒童要從自己做起,愛(ài)護身邊的樹(shù)木花草,爭做高素質(zhì)的現代文明人。
第一個(gè)“地球日”活動(dòng),是在1970年4月22日由美國學(xué)生和全國各大團體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日,我國為紀念“地球日”20周年,向全球發(fā)出呼吁:“我們愿意通過(guò)廣泛的國際合作來(lái)保護地球環(huán)境,制止生態(tài)惡化!救救地球,因為地球只有一個(gè)!”
春天來(lái)到了。春天里草木欣榮,生機勃勃……我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花。愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化校園
樹(shù)木六年級作文 19
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著(zhù)校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,好像衛兵似的。
春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著(zhù)春天的甘露,像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長(cháng)大了,滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的`夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥(niǎo)就好像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著(zhù)風(fēng)時(shí)而好像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而好像降落傘,緩緩落下;時(shí)而好像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就好像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著(zhù)來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但是這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,好像是在和寒風(fēng)挑戰。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著(zhù)了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
樹(shù)木六年級作文 20
路邊,有一棵大樹(shù),大樹(shù)站在那兒很多年了,樹(shù)皮漸漸的在脫落,大樹(shù)的身邊,最近新栽種了一棵小樹(shù)。而大樹(shù)知道自己已經(jīng)老了,因此每天都細心照料小樹(shù),就像對待自己的兒子一樣,就這樣小樹(shù)在大樹(shù)的呵護下,一天一天慢慢的成長(cháng)。
直到有一天,小樹(shù)透過(guò)他的麻雀朋友,知道工人帶著(zhù)斧頭準備要將大樹(shù)砍掉,小樹(shù)內心很著(zhù)急,但還是故作鎮定,希望能在與大樹(shù)相處的最后一分一秒,留下一個(gè)美好的回憶。
隔天早晨,依然蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫不斷,但從歌聲中聽(tīng)的出來(lái),他們有多么不舍大樹(shù)離開(kāi),就在此時(shí),小樹(shù)看見(jiàn)了一位工人朝向這兒走來(lái),帶著(zhù)一把連陽(yáng)光照到都會(huì )反光、非常銳利的斧頭,而所有的動(dòng)物朋友都百般阻撓那位工人,有的啄他,有的抓他,但都被無(wú)情的.甩開(kāi),而小樹(shù)也無(wú)能為力,只能抱著(zhù)不舍的心情,站在一旁,看著(zhù)大樹(shù)倒下。就在此時(shí),突然間,大樹(shù)所有的葉子都聚集起來(lái),變成一位精靈,小樹(shù)愣了一下,原來(lái)是傳說(shuō)中的樹(shù)精靈,在樹(shù)精靈的安慰下,小樹(shù)的心情也慢慢平復了,而他們倆也變成了莫逆之交。雖然還是很想念大樹(shù),但在樹(shù)精靈的陪伴下,小樹(shù)還是開(kāi)心的繼續過(guò)生活。
年復一年,日復一日,小樹(shù)長(cháng)大了,變成了茁壯的大樹(shù),樹(shù)精靈也完成死去大樹(shù)托他的任務(wù),回去陪大樹(shù)。
小樹(shù)雖然長(cháng)大了,但還是很想念大樹(shù),就在此時(shí),有一位小朋友跑向他,再他身旁種下了一棵小樹(shù),而他從那棵小樹(shù)的身上看到了自己,決定要竭盡所能保護他、照顧他。
而這新種的小樹(shù),也要開(kāi)始他的另一段旅程……。
樹(shù)木六年級作文 21
夏天又來(lái)了,天氣好熱好熱。太陽(yáng)公公每天早早地就來(lái)上班了,火辣辣地烤著(zhù)大地。人們只好從早到晚躲在空調房里,可是那些太陽(yáng)下的花呀、草呀、樹(shù)呀,都被曬得垂下了腦袋,在熱浪中無(wú)精打采。
每天清晨,我都能聽(tīng)到樓下花園里有人說(shuō)話(huà)的聲音。我感到很好奇:是誰(shuí)?每天這么早就來(lái)到了這里?我的疑惑越來(lái)越大,于是,我決定弄個(gè)明白。
一天,我早早地起床,從陽(yáng)臺上探出身去看個(gè)究竟。哦,原來(lái)是小區里的苗木工人在給植物澆水呢!我跑下樓去,問(wèn)其中一位叔叔:“叔叔,你為什么要這么早就來(lái)澆水了?你遲一點(diǎn)來(lái),不也行嗎?”叔叔笑了:“不行!白天氣溫太高了,千萬(wàn)不能澆水。一澆水,泥土中的熱氣會(huì )把水也弄熱了,這樣,植物會(huì )燒死的。所以,我們必須很早就起床來(lái)澆水啦!”他一邊說(shuō)著(zhù),一邊細心地澆著(zhù)水,慢慢地向前移動(dòng)身體。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
工人們手中那長(cháng)長(cháng)的水管,就像一條條彎彎曲曲的長(cháng)龍,穿過(guò)草坪,穿過(guò)小路,穿過(guò)樹(shù)叢,真好看。水從管子里噴射出來(lái),灑向那草地、花壇……花草樹(shù)木們喝飽了水,一個(gè)個(gè)都抖擻精神,挺直了腰,他們像剛洗完澡,干干凈凈,一顆顆晶瑩的水珠在晨曦的照耀下閃閃發(fā)亮,多像一顆顆耀眼的珍珠!整個(gè)小區顯得格外漂亮!
我們的.小區一共有十多片草坪。為了給小區帶來(lái)綠色的環(huán)境,工人們每天清晨一片一片地澆灌,從不間斷,他們可真辛苦!我真佩服他們。我趕緊從家里拿出照相機,把這一幕幕動(dòng)人的情景拍下來(lái)。我要把這些照片送到社區去參加展覽呢!
樹(shù)木六年級作文 22
學(xué)校飯堂旁,有一棵歪脖子樹(shù),雖然它現在被砍掉了,但歪脖子樹(shù)依然留在我心中。
歪脖子樹(shù)矮矮的、彎彎的,葉子上還開(kāi)了幾朵小黃花。每次我們經(jīng)過(guò)它的時(shí)候,都會(huì )議論一下。它不引人注目,沒(méi)有旁邊的大樹(shù)那么壯那么高;更談不上牡丹那么艷麗;也沒(méi)有玫瑰那樣招人惹愛(ài),它就是一棵普普通通的`樹(shù),寄住在我們學(xué)校。歪脖子樹(shù)原先只有一點(diǎn)兒歪,但是,我們卻把它當作我們的游樂(lè )場(chǎng),在上面踩著(zhù)玩,還爬到樹(shù)上摘花玩。它就好像真的充當著(zhù)一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),任我們玩耍,只求我們開(kāi)心,而我們卻都忘了它還只是一棵樹(shù)呀!
有一次,幾個(gè)人跑到上面又踩又跳,還用石頭去砸它,歪脖子樹(shù)一陣鉆心骨的疼,流出了白色的汁液。雷公公、雨婆婆生氣了,立刻打雷、下雨來(lái)挽救這場(chǎng)殘忍的折磨,可對待我們,歪脖子樹(shù)還是微笑面對。
歪脖子樹(shù)一夜消失了,也許是因為它太累了,要休息了;也許是它老了,支撐不住我們的折磨了;也許是學(xué)校認為它不漂亮,把它砍了吧。沒(méi)有了歪脖子樹(shù)的那塊地方?jīng)]有以前那么熱鬧了,變的安靜了。以前同學(xué)們經(jīng)過(guò)這里總會(huì )議論一番,現在有人走過(guò)連頭也不抬了。沒(méi)有了歪脖子樹(shù),那片地方寂靜而又枯燥。
歪脖子樹(shù),有鋼鐵一般的意志,承受了我們四年的痛苦;有大海般的寬容,任我們玩耍,任我們糟蹋它也從不抱怨。歪脖子樹(shù)已經(jīng)成為了我童年的回憶,歪脖子樹(shù)的“美”已經(jīng)留在了我心里,所以每當我從這里走過(guò),就會(huì )看見(jiàn)一棵透明的歪脖子樹(shù),露出母親般慈祥的目光,因為那棵樹(shù)只有我看得見(jiàn)……
樹(shù)木六年級作文 23
由于人數的增長(cháng),地方不斷的減少,人們只好用綠化帶來(lái)建造房子。
漸漸的,我們所在的城市受到嚴重的污染 ,問(wèn)什么呢?因為人們亂砍伐樹(shù)木,亂砍伐樹(shù)木對人類(lèi)有多大的傷害呢?亂砍伐樹(shù)木使地球減少了許多樹(shù),少了許多樹(shù)木會(huì )使空氣受污染,動(dòng)物也會(huì )漸漸減少,如果一下大雨,土壤就會(huì )被沖走,空氣也會(huì )受污染,我們也會(huì )染上疾病,一個(gè)個(gè)傳下去,會(huì )使所有的地球人都患有疾病。其實(shí),樹(shù)木是可以吸收灰塵,吸收二氧化碳,還可以制造氧氣。比如:從前,有一個(gè)美麗的村莊,村民的生活過(guò)得還可以,過(guò)了不知多少年了,村里漸漸有了斧頭,村民們不是砍樹(shù)去賣(mài),就是砍樹(shù)去蓋房子,漸漸樹(shù)木變少了,過(guò)了幾個(gè)月,在一個(gè)多雨的.季節,下了三天三夜的大雨,第四天才停了下來(lái),美麗的村莊被風(fēng)不知道刮到哪里去了,因為村子里的樹(shù)木被村民砍光了。這個(gè)故事可以告訴我們一個(gè)道理:不能亂砍伐樹(shù)木,樹(shù)木可以抵擋風(fēng)沙,也可以保護我們的家園,否則就會(huì )受到自然規律的懲罰。
在一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了一臺時(shí)光穿梭機,能穿梭到十年后或二十年前。我選擇了穿梭到十年后的故鄉,這一幕讓我驚呆了,到處都是灰塵,沒(méi)有樹(shù)木、沒(méi)有山,土地是那么貧瘠,花兒也沒(méi)有在此出現,歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )園變得冷漠起來(lái),由于灰塵過(guò)多,人們都不愿意出門(mén),在外面,稍一不小心就會(huì )染上疾病,有的甚至要變隔離。不是吧,這時(shí)候,我被驚醒了,如果照這樣下去十年后的故鄉竟然是這樣的,真可怕。
我呼吁:家少用一次性筷子,兩個(gè)月后樹(shù)林里有多出了一棵樹(shù)。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,人人有責。
樹(shù)木六年級作文 24
“誒,你們快看!”正在發(fā)愣的我被同學(xué)的一聲驚呼拉回了現實(shí),循著(zhù)聲音抬頭望去,便被眼前的景象深深吸引住了。
一樹(shù)燦爛怒放的桃花映入了眼簾。她那窈窕的身姿在風(fēng)中搖曳著(zhù),好似一位優(yōu)雅的舞者正在眾人面前表演著(zhù)她那精湛的舞技;樹(shù)上成千上萬(wàn)朵桃花更是在為舞者歡呼,讓桃樹(shù)擁有勃勃生機;一朵朵桃花開(kāi)得如戀愛(ài)中的少女,粉紅的臉頰上略帶羞澀,顯得更加楚楚動(dòng)人。
忍不住走上前去,努力伸長(cháng)脖子,將鼻子輕輕貼在花瓣上。!好香呀!雖然不如巴黎名貴香水的氣味濃郁,但我卻嗅出了那別致的淡雅與清甜。桃花的香氣是大自然得意的杰作,淡淡的清香里藏著(zhù)清新質(zhì)樸的味道,輕吸一口,便會(huì )神清氣爽,將那些煩心事全都拋之腦后,沉浸在了花香之中了……
如果我是一只蝴蝶,我愿每天都飛舞在桃樹(shù)的身邊,在花間翩翩起舞,享受春的氣息,沐浴暖暖春光。在花香的陪伴里,好夢(mèng)連連……
不知不覺(jué),身邊的'小伙伴早已沒(méi)了蹤影,我戀戀不舍地告別了那樹(shù)桃花,慢慢向寢室的方向走去……
原來(lái)校園里竟藏了這么一個(gè)美麗的“秘密”,唉!還好發(fā)現的早,不然怎能擁有那花兒的芬芳與撲鼻香?
想到這里,不由心中一顫:原來(lái)桃花樹(shù)一直在努力生長(cháng),為的只是在眾人面前展示出自己最好的一面,為了這精彩的瞬間,甘愿經(jīng)歷嚴冬的折磨。其實(shí)人何嘗不是這樣?腳踏實(shí)地默默地努力之后,意想不到的驚喜定會(huì )降臨。
周末回家的路上,我居然看見(jiàn)了一排盛開(kāi)的桃花樹(shù),它們是那么美艷,那么自豪……
樹(shù)木六年級作文 25
“噓……”聽(tīng),仔細聽(tīng)……
你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那沉默的聲音。
“我聽(tīng)見(jiàn)了!”
獨自漫步在公園中,沐浴著(zhù)春風(fēng),只顧享受這充滿(mǎn)豐采的世界。不經(jīng)意的轉頭,讓我驚訝的一幕出現了:映入眼簾的是一棵樹(shù),一棵新生的小樹(shù),可卻有無(wú)數條深深的傷痕印在了上面。這條條傷痕就像是刻在我的心頭,突然一陣猛痛。我停住腳步,用心聽(tīng),我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)一聲聲沉痛的呻吟,我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)一聲聲苦苦的哀求。此時(shí)的我多么想讓那些不該出現在世界上的傷痕消失掉,可我無(wú)能為力。我深感自己的渺小。
對未來(lái)充滿(mǎn)擔憂(yōu)的我,感慨萬(wàn)分:“人類(lèi),收手吧,不要再讓你們骯臟的雙手毀滅一個(gè)又一個(gè)有生命的生物,是時(shí)候考慮地球上生物的未來(lái),是時(shí)候要靜下心來(lái)聆聽(tīng)那些沉默的聲音了!”
千百年來(lái),人類(lèi)一直主宰著(zhù)世界,能力越大,責任越大?扇祟(lèi)不僅沒(méi)有盡到責任,還走上了毀滅自己,毀滅自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人的不歸路。戰爭的硝煙彌漫在這片我們熱愛(ài)的土地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擋住了充滿(mǎn)人性的`陽(yáng)光;白色污染隨處可見(jiàn),一片一片侵蝕了肥沃的土地;可愛(ài)的樹(shù)木花草越來(lái)越少,一棵一棵地消失在人類(lèi)的手上;惹人喜愛(ài)的動(dòng)物瀕臨滅絕,一只一只跪倒在黑色土地上……人類(lèi)的結局就是——死亡。
我無(wú)心欣賞,無(wú)意游玩,無(wú)法前行,小步挪移到小樹(shù)跟前。我輕撫著(zhù)那棵受傷的小樹(shù),長(cháng)嘆一口氣。我下定決心,一定要盡到自己的職責,保護生物,保護環(huán)境。即使結局還是不能改變,但我問(wèn)心無(wú)愧,因為我盡力了!
人類(lèi)啊,你們什么時(shí)候才能聽(tīng)到那沉默的聲音!
樹(shù)木六年級作文 26
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),打在身上,燕全然不顧。在她看來(lái),所有的驕傲都凝結于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。雨在唱歌,風(fēng)在跳舞。
與燕家隔河相望有一棵古樹(shù)。燕是喜歡樹(shù)的,尤其是這棵兩人才能合抱的樹(shù),載滿(mǎn)了燕的夢(mèng)想,燕的期望。
離家求學(xué)的那一天,燕特地跑到這棵大樹(shù)下,深情地望著(zhù)它,摸著(zhù)它的古樹(shù)皮,她仰頭向上望,透過(guò)微黃的樹(shù)葉,她看到了絲絲陽(yáng)光,她堅信,她會(huì )像這棵樹(shù)一樣,越來(lái)越壯大。
她背上了行囊,踏上了遠途。
……
半年之后,同樣是雨日,但寒了許多。風(fēng)呼嘯著(zhù),橫掃著(zhù)大地,吹得燕直打哆嗦。燕哭了,但不是因這寒風(fēng),成績(jì)才是她傷心的本源。她帶著(zhù)希望而去,卻抱著(zhù)失望而歸。她努力過(guò),奮斗過(guò),得到的卻是一張紅筆寫(xiě)滿(mǎn)的成績(jì)單,她找不到失敗的'原因,更打不到振作的理由!
她回到家,抱著(zhù)被褥哭了一夜,她想到了自己的理想,自己的誓言,和自己結伴同行的那棵大樹(shù),她無(wú)奈地搖搖頭。她想起了家鄉人常說(shuō)的一句話(huà):“女孩上了高中后,智力開(kāi)始下降!彼坪跤行┏姓J了。
第二天,烏云全散了,陽(yáng)光灑在每一寸土地上。燕佇立遠望,突然發(fā)現河對岸的那棵古樹(shù)不見(jiàn)了,留下的只是一米來(lái)高的木樁,她急忙向它奔去……
顯然,這棵大樹(shù)是被昨晚的大風(fēng)刮倒的,光禿禿的樹(shù)枝占地很大面積。她走近,彎下腰來(lái)輕輕地撫摸著(zhù)樹(shù)干,她抽咽著(zhù),抬頭卻猛然發(fā)現,樹(shù)干是空的。
樹(shù)干是空的!
燕豁然了,兩人才能合抱的樹(shù)只是因為心是空的,便如此容易被擊倒!
第二年,燕又起程了,然而這次,在她的書(shū)包里,滿(mǎn)載的是希望,是自信!
樹(shù)木六年級作文 27
“噼里啪啦,噼里啪啦”新年到了,家家戶(hù)戶(hù)放起了鞭炮,廣場(chǎng)上也栽上了五顏六色,會(huì )發(fā)光的裝飾樹(shù),有紅的、藍的、粉的、黃的、紫的……在夜晚閃爍出五彩的光芒,過(guò)路人看到這些裝飾樹(shù),都會(huì )停住腳步,嘖嘖稱(chēng)贊,時(shí)不時(shí)還會(huì )拍一兩張照呢!
裝飾樹(shù)越來(lái)越驕傲了。有一天,一顆裝飾樹(shù)用滿(mǎn)不在乎的口吻對身旁一顆粗壯、高大、筆直的'楊樹(shù)說(shuō)“喂!老兄,你長(cháng)得也太難看了吧!哈哈哈!你看你,光禿禿的,只有樹(shù)枝和樹(shù)杈了,一點(diǎn)顏色也沒(méi)有,多難看呀!”楊樹(shù)瞅了瞅裝飾樹(shù),沒(méi)有理會(huì )它,這時(shí),樹(shù)上有一只八哥目睹了這一切,它對裝飾樹(shù)說(shuō):“裝飾樹(shù),你別得意得太早了,你的美麗只是短暫的!”裝飾樹(shù)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,心里憤怒極了!想:“哼,你懂什么!”
嚴冬過(guò)去了,春天來(lái)了,路邊一顆顆楊樹(shù),褐色的樹(shù)干足有碗口粗,筆直筆直,滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉綠得可愛(ài),活像一把張開(kāi)的大傘。許多鳥(niǎo)兒也在它的枝干上筑巢、唱歌,人們也紛紛來(lái)到楊樹(shù)下納涼,小孩子們也來(lái)游戲,楊樹(shù)下一片歡聲笑語(yǔ)。而此時(shí)的裝飾樹(shù)卻被工人叔叔們拆下來(lái),運走了。裝飾樹(shù)懷著(zhù)悲傷的心情想:“我真不應該嘲笑楊樹(shù)啊!大樹(shù)能夠一年四季地享受甜美時(shí)光,而我的美麗卻只有那么短暫!
世界上有很多美:蒼天之美,白云之美,鮮花之美,大地之美……而大樹(shù)的美不僅在于它可以在炎熱的天氣為人們帶來(lái)一絲陰涼,為歸來(lái)的鳥(niǎo)兒提供棲息的場(chǎng)所,而且它龐大的樹(shù)冠和樹(shù)葉可以為我們凈化一片天空,粗壯的樹(shù)根可以為我們保護一方水土,這些都是裝飾樹(shù)不能擁有的生命之美。
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