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藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文

時(shí)間:2025-04-23 17:30:23 少芬 樹(shù) 我要投稿
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藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文(通用13篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文,希望對大家有所幫助。

藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文(通用13篇)

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 1

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩是不停歇地前進(jìn),憑借著(zhù)這份精彩,必能在生命中綻放另一種精彩!

  晚秋的夜晚,寒風(fēng)從窗外襲來(lái),我一人獨守桌前,思緒被這寒風(fēng)吹亂了,也不知心中尋求的答案在何方,就這樣坐著(zhù),坐著(zhù)……

  面對這空虛而又無(wú)聊的房間,我終于按捺不住,起身趴在窗前,凝視這沒(méi)有星光的夜晚。

  黑夜中的一個(gè)身影,引起了我的注意。它是這般粗壯、高大,挺立的身體矗立著(zhù)。銀輝灑在它的身上,這才看清了它的'廬山真面目:一棵梧桐樹(shù)。

  這棵梧桐,在我搬來(lái)這兒的時(shí)候,它已經(jīng)存在了,只不過(guò)當時(shí)的它很矮小,就連葉子都沒(méi)有幾片。沉默的它,在這幾年里做了些什么,長(cháng)得如此迅猛。我們是一樣的,畢竟都達到了各自的巔峰,不必再像過(guò)往那么努力,刻意強迫自己再做相同的事。

  忽然房門(mén)被打開(kāi),我回頭望去,是父親。父親仿佛知道我心中所想,走到我身邊,輕輕地拍了拍我的肩說(shuō)道:“我想你錯

  了,梧桐樹(shù)并沒(méi)有登上巔峰,它依然在努力地生長(cháng),一時(shí)參天是沒(méi)錯,但久了就會(huì )發(fā)現,天空那么大,自己依然很渺小!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地盯著(zhù)梧桐樹(shù)。漸漸地,我在梧桐樹(shù)上看到了一種光,比月亮的清輝更加純潔,又如絲綢一般,讓人感到柔和舒心?吹萌肓嗣,仿佛置身另一個(gè)世界,多么神奇,多么精彩,是藏在梧桐樹(shù)里的精彩,是梧桐樹(shù)生命的精彩!

  父親嘿嘿一笑:“記住,風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。不要選擇停在原地或后退。盡管這條路沒(méi)有盡頭,毅然前行吧!”

  我想,這便是我心中追尋的答案,是時(shí)候放下喜悅了,再一次踏上漫漫學(xué)習之路,讓生命綻放精彩。

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩是不停歇地前進(jìn),憑借著(zhù)這份精彩,必能在生命中綻放另一種精彩!

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 2

  我們院子是一個(gè)四合院、里面種著(zhù)幾棵高達挺拔的法國梧桐。一到春天,樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩嫩的幼芽。

  人們脫去厚厚的棉衣,紛紛走出戶(hù)外來(lái)到梧桐樹(shù)下開(kāi)始晨練。幾乎不知名的'小鳥(niǎo)在梧桐樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌,小孩子們在樹(shù)下玩捉迷藏。隨著(zhù)夏季的到來(lái),氣溫一天天升高,梧桐樹(shù)葉一天天變大、變綠,樹(shù)干變得更加粗壯有力,直沖云霄。那一片片綠葉,就像一把大三,覆蓋了西邊的角落。老人們在樹(shù)下乘涼、拉家常,小孩子們在樹(shù)下互相追逐嬉戲,我和爸爸偶爾也會(huì )在梧桐樹(shù)下下象棋,摘下幾片綠葉當傘頂在頭上。有時(shí)我會(huì )用水槍對著(zhù)樹(shù)葉噴水,目的是給梧桐葉洗澡,清除上面的灰塵和垃圾。清除后的樹(shù)葉,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,就像一個(gè)洗干凈臉的人一樣,樹(shù)葉更綠了。隨著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的到來(lái),天氣慢慢轉涼,梧桐樹(shù)的葉子由綠變淺黃,由淺黃變深黃,最后在秋風(fēng)中紛紛飄落下來(lái)。

  到來(lái)冬天,梧桐樹(shù)葉全部掉光,露出了光禿禿、皺巴巴的樹(shù)干。我找來(lái)廢報紙和垃圾袋,為它裹上一層外衣,希望它能度過(guò)寒冷的冬天,準備迎接下一個(gè)春天的到來(lái)。

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 3

  在我記憶中的小院里,有棵高大的梧桐樹(shù)。春,開(kāi)花;夏,成蔭;秋,落秋;冬,覆雪。他好像從未變過(guò),就一直靜靜的待在那里……

  那年春天,初見(jiàn)梧桐。母親因工作忙,將我帶到了鄉下的太祖母家。滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人對我來(lái)說(shuō)是陌生的,卻又帶著(zhù)親切感,或許見(jiàn)過(guò)吧。我很快和那里的小伙伴認識了起來(lái)。我們常常在梧桐下做游戲,每當正午的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉落在我們發(fā)絲時(shí),我便能看到裊裊炊煙從家家的房頂升起,不久,各家的老人便喚回了各家孩子。我總是在伙伴都離去后看到太祖母的身影,她一手端著(zhù)誘人的飯菜,一手擦去頭頂被陽(yáng)光照的發(fā)亮的汗珠。她走得很慢,或許是哪年冬天落下的病根吧。太祖母做飯菜是鄉里公認“一絕”,我總是邊吃邊夸獎太祖母,太祖母被我夸的.咯咯的笑。我喜歡在太祖母笑的時(shí)候盯著(zhù)她的那雙眼睛,因為她的眼睛里閃爍著(zhù)春光,梧桐花香四溢,惹人陶醉。

  再見(jiàn)梧桐,已是夏季。上小學(xué)的我總愛(ài)和祖母“炫耀”我學(xué)的知識,太祖母也總是認真的“聽(tīng)課”。夏天的夜晚是最美好的。池塘中的蛙鳴與梧桐樹(shù)上的蟬兒組成了一支交響樂(lè )。黑夜中的星星十分耀眼,我告訴太祖母說(shuō):我長(cháng)大后一定要為她摘一顆星星,太祖母總是笑著(zhù)應好。我和太祖母躺在門(mén)前的搖椅上,微風(fēng)浮來(lái),吹過(guò)臉龐,消散了夏日的燥熱。太祖母總愛(ài)給我講之前的故事,總歸最后都要繞回一個(gè)主題:好好學(xué)習。我不耐煩的閉上眼睛。再睜眼時(shí)身上竟多了一條被子,太祖母也已進(jìn)入夢(mèng)鄉,門(mén)前的梧桐有幾分微醉,搖曳的身姿,惹人沉醉。

  再回小院,梧桐還在,可太祖母卻永遠的離開(kāi)了。上初中后,時(shí)間緊張,對太祖母的陪伴也越來(lái)越少。我跟在母親身后看著(zhù)太祖母面帶笑容的照片,我又想起了小時(shí)候她為端來(lái)飯菜時(shí)疼痛的雙腿,我對她講故事時(shí)的避之不回時(shí)的嘆氣……秋日的梧桐落下了遍地金黃,帶走了我的童年。

  小院變了,梧桐變了,我也變了。

  冬日,梧桐樹(shù)上開(kāi)出了白色的花……

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 4

  每當走在街上,看著(zhù)一棵棵梧桐樹(shù)聳立在路邊,我都會(huì )想起那棵種在童年里的梧桐樹(shù)。

  在我七歲的時(shí)候,第一次遇見(jiàn)了這棵大樹(shù)。那次我和幾個(gè)小伙伴去附近的樹(shù)林玩,在樹(shù)林的中央發(fā)現了這棵高聳入云的梧桐樹(shù),從遠處看去,它仿佛連接著(zhù)天和地,周?chē)臉?shù)木和它相比,顯得非常渺小。從樹(shù)上傳來(lái)的一陣陣鳥(niǎo)鳴,清脆動(dòng)聽(tīng),數不清的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搭巢建窩,哺育著(zhù)下一代。

  我們慢慢靠近這棵參天大樹(shù),低下頭看,我們發(fā)現樹(shù)下周?chē)幕▋汉筒輧悍浅C,晶瑩的露珠緩緩的流淌?zhù),清新翠綠,想一想,這與梧桐樹(shù)不無(wú)功勞,春天,為他們承接雨水,夏天,為他們抵擋陽(yáng)光,秋天,為它們阻擋狂風(fēng),冬天,為它們抵御嚴寒,它像一個(gè)慈愛(ài)的母親呵護孩子一樣,把泥土的養料分給它們,滋潤著(zhù)這些花花草草,和它們一起組成美麗的風(fēng)景。

  我們繼續往前走,一直走到樹(shù)干的附近坐了下來(lái),這個(gè)樹(shù)干非常粗壯,我們幾個(gè)人想將它圍起來(lái),卻差了一大截。往上看去,樹(shù)干延伸到很高的地方才開(kāi)始分叉,一片片黃綠色的樹(shù)葉緊緊連在末梢,又寬又厚,它們像訓練有素的士兵一樣,整齊地排列著(zhù)。在這里,鳥(niǎo)叫聲更加響亮,更加清脆,在繁華的鬧市,隨處聽(tīng)到鳥(niǎo)兒被捕殺時(shí)的哀鳴,很難聽(tīng)到鳥(niǎo)兒快樂(lè )的歌唱。

  我們一直坐著(zhù),享受著(zhù)樹(shù)下的涼風(fēng),聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒嬉戲打鬧的聲音,看著(zhù)樹(shù)林的美麗景色。人類(lèi)是在樹(shù)林里進(jìn)化而來(lái)的,城市不管有多么美好,也無(wú)法與叢林相比,這里才是人們棲息的家,在這里,我們真正的感受到了回歸。

  記得有一次,我考試失利了,心情很低落,半路上下起小雨來(lái),我剛好路過(guò)那棵梧桐樹(shù),便跑過(guò)去坐下避雨,坐了一會(huì )兒,我漸漸想起了小伙伴們,想起那些支持我的人,我感覺(jué)這次的`考試失利不值得我如此傷心,我要努力,下次不能再讓他們失望了,也不能讓梧桐樹(shù)失望。

  我們都愛(ài)上了這課梧桐樹(shù),只要有空,我們都會(huì )來(lái)這里,捉迷藏,爬樹(shù),睡午覺(jué),對于我們來(lái)說(shuō),這里就是我們的第二個(gè)家,我們在這里度過(guò)了美好的童年。

  后來(lái)我搬走了,我依依不舍的離開(kāi)了它。幾年后我去看它,發(fā)現它依然是那么高大,還是滋潤著(zhù)樹(shù)下的花草,依舊讓我有一種回歸的感覺(jué),讓我回憶起我的童年。

  它雖然沒(méi)有樟樹(shù)那樣翠綠,沒(méi)有白楊那樣挺拔,但它讓我第一次感受到了大自然的美妙,它儲存著(zhù)一段最美好最難忘的回憶。

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 5

  栽下梧桐樹(shù),自有鳳凰來(lái)。小時(shí)候,奶奶家院子里有一顆梧桐樹(shù),高大粗壯,我總喜歡纏著(zhù)奶奶聽(tīng)他講梧桐樹(shù)和鳳凰的故事!胺螓g鶵發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止!睋f(shuō)鳳凰棲息在梧桐樹(shù)上的,還要抱著(zhù)梧桐樹(shù),變成火焰燒傷九天九夜,只要熬過(guò)這九天九夜,就可以浴火重生,要是沒(méi)有過(guò)那么這棵梧桐就是鳳凰的死亡樹(shù)了。

  為什么一定要棲息在梧桐樹(shù)上?如果不能成功,這棵梧桐樹(shù)恐怕就是生命終止啊。我為鳳凰感到惋惜,也因此討厭上了梧桐樹(shù)。再過(guò)幾年,院子里的梧桐樹(shù)就被砍了,我跟奶奶說(shuō)我不喜歡它。在見(jiàn)到梧桐樹(shù),是一個(gè)秋天,那年我褪去了孩童時(shí)期的幼稚,深秋季節的落葉總是特別吸引人的。這顆梧桐樹(shù)是很漂亮的,“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)!迸率侵挥羞@樣的樹(shù)才能配的`上鳳凰吧,不由得因為兒時(shí)砍掉的那顆樹(shù)感到惋惜,和奶奶家院子里那棵樹(shù)這棵樹(shù)還是瘦弱了些的!盁o(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!

  逝去了兒童回憶里的高大粗壯,梧桐給我的就是這樣子凄涼的感覺(jué),這蕭蕭落葉是梧桐對鳳凰的相思嗎?更像是我對奶奶的相思吧。蕭蕭梧桐,相思雨。

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 6

  每當我走在街上,看著(zhù)路邊的梧桐樹(shù),我總是想起童年時(shí)種植的梧桐樹(shù)。

  我第一次遇見(jiàn)這棵大樹(shù)是在我七歲的時(shí)候。那一次,我和幾個(gè)朋友去附近的樹(shù)林,在樹(shù)林中間發(fā)現了這棵參天的梧桐樹(shù)。遠遠望去,仿佛連接了天地,周?chē)臉?shù)木相比之下都顯得很渺小。一陣鳥(niǎo)兒從樹(shù)上鳴叫,清脆動(dòng)聽(tīng),無(wú)數的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢,哺育下一代。

  我們慢慢走近這棵參天大樹(shù),往下看。我們發(fā)現樹(shù)周?chē)幕ú莘浅C,晶瑩的露珠緩緩流淌,清新翠綠。想想看,梧桐樹(shù)也不是沒(méi)有功勞。春天,它為他們擋雨,夏天,它為他們擋太陽(yáng),秋天,它為他們擋風(fēng),冬天,它為他們御寒。就像一個(gè)慈愛(ài)的母親照顧她的孩子,它分配了土壤的養分。

  我們一直往前走,直到來(lái)到樹(shù)干旁坐下。樹(shù)干很粗,我們幾個(gè)人都想圍起來(lái),但差別很大。向上看,樹(shù)干延伸到一個(gè)很高的地方才開(kāi)始分叉。一片片黃綠色的葉子緊緊地連在頂端,又寬又厚。他們像訓練有素的士兵一樣排列整齊。在這里,鳥(niǎo)兒的叫聲更響亮、更清脆。熙熙攘攘的鬧市區,到處都是鳥(niǎo)被打死的叫聲,很難聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。

  我們一直坐著(zhù),享受樹(shù)下涼爽的.風(fēng),聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒玩耍的聲音,看著(zhù)森林美麗的風(fēng)景。人類(lèi)在森林中進(jìn)化。再漂亮的城市,也比不上叢林。這里是人們居住的家。在這里,我們真正感受到了回歸。

  記得有一次,我考砸了,心情很壓抑。路上下著(zhù)小雨。我只是路過(guò)梧桐樹(shù),然后跑去坐著(zhù)避雨。坐了一會(huì )兒,我漸漸想起了我的朋友和支持我的人。感覺(jué)這次考砸了,不值得這么難過(guò)。我必須努力工作。下次不能再讓他們失望了,也不能讓梧桐樹(shù)失望了。

  我們都愛(ài)這類(lèi)梧桐樹(shù)。每當我們有空的時(shí)候,我們就會(huì )來(lái)這里捉迷藏,爬樹(shù),小睡一會(huì )兒。對我們來(lái)說(shuō),這是我們的第二個(gè)家,我們在這里度過(guò)了美好的童年。

  然后我就搬走了,不情愿的離開(kāi)了。幾年后我去看,發(fā)現它還是那么高,還沾濕了樹(shù)下的花草,依然給我一種回歸的感覺(jué),讓我想起了童年。

  雖然沒(méi)有樟樹(shù)那么綠,也沒(méi)有白楊那么挺拔,但它讓我第一次感受到了大自然的美,它儲存了最美最難忘的回憶。

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 7

  我家門(mén)前的院子里栽著(zhù)許多植物:有桂花樹(shù)、竹子、榆樹(shù)、爬山虎。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹(shù)。

  春天像一個(gè)魔術(shù)師,把梧桐樹(shù)光禿禿的枝桿上變出綠芽,鳥(niǎo)兒也像湊熱鬧似的在樹(shù)枝上建起了“房子”,做完了還嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“這里的景色真美!”

  夏天,梧桐樹(shù)的葉子挨挨擠擠,形成一個(gè)自然的綠傘,陽(yáng)光照得我們汗流浹背,小伙伴們都不約而同地躲在樹(shù)下,因為這里成了一間天然的空調房。

  秋天,樹(shù)葉飄落了。秋風(fēng)吹來(lái),三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞,似乎對梧桐樹(shù)還依依不舍,非常不情愿地從母親懷抱落下,掉在樹(shù)下,地上很快像輔上了一條軟軟的地毯,“落葉歸根”是它們最真實(shí)的.寫(xiě)照。

  冬天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落光了,但它不怕冷,仍然站立在那凜冽的寒風(fēng)里,無(wú)論是大雪壓頭還是冰雹砸身,他絲毫也不動(dòng)搖,好像是告訴我們,困難是暫時(shí)的,磨難過(guò)后就是溫暖,就是光明。

  我喜歡我家門(mén)前的梧桐樹(shù),因為它夏天為我們遮太陽(yáng),下雨幫我們遮雨。

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 8

  在我的校園里,有許多梧桐樹(shù),他們陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春、夏、秋、冬,當我遇到傷心事第一時(shí)間看到的就是梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)長(cháng)出新芽。那芽嫩得那么幼小,那么翠綠,哪么可愛(ài),他就好像剛剛出生來(lái)探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護下,芽就漸漸長(cháng)成了嫩綠的小葉子,葉子綠得像一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的翡翠。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子動(dòng)起來(lái),非常好看,就像個(gè)小姑娘在和我打招呼,說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  夏天,梧桐樹(shù)的葉子長(cháng)成了比大人手掌還大的葉子,密密的枝葉如同一把巨大的傘,擋住了似火的陽(yáng)光,我們在樹(shù)下玩耍,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。

  秋天,黃中帶綠的葉子漸變成了沒(méi)有綠色的黃色葉子。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,葉子被清涼的雨水洗過(guò),就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的`葉子紛紛揚揚地落下來(lái),那樣子像極了一個(gè)個(gè)小傘兵。

  冬天,滿(mǎn)樹(shù)的葉子落盡了,沒(méi)過(guò)多久,梧桐樹(shù)就變成了沒(méi)有葉子的枝干了,那樣子就像個(gè)老人在說(shuō):冬天來(lái)了,小朋友們要多穿些衣服呀!

  多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)!多么高大的梧桐樹(shù)!多么翠綠的梧桐樹(shù)!你就像朋友一樣陪著(zhù)我們,我們好喜歡你!

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 9

  早晨從學(xué)校兩側走來(lái)了許多小學(xué)生,他們走向不同的和班級掏出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始朗讀課文。

  今天是星期一,當然要舉行隆重的升旗儀式,主持人用洪亮的聲音介紹了班級就開(kāi)始宣布升國旗唱國歌,全體少先隊員敬禮;蛘呶覀冮_(kāi)始萬(wàn)分敬仰的敬禮、唱歌。

  回到了教室,同學(xué)們開(kāi)始背書(shū)把第一節課書(shū)背完后,同學(xué)們得非常端正,準備好開(kāi)始上第一節課的狀態(tài)。

  上課了,同學(xué)們在教室上紋絲不動(dòng)的認真聽(tīng)課,老師講的很詳細,學(xué)生們聽(tīng)得很認真,同學(xué)們一起繪聲繪色地朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)。

  下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布,招引來(lái)許多小學(xué)生圍觀(guān),像一道美麗的.風(fēng)景線(xiàn)。

  這就是我美麗可愛(ài)的小學(xué),古老的電子零在教學(xué)樓的墻角。歡樂(lè )的同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情的游玩,待上課的鈴聲一響。同學(xué)們用閃電般的速度跑回了教室,朗朗的讀書(shū)聲再次響起在操場(chǎng)上;厥幓厥......

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 10

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來(lái),一看鬧鐘,!已經(jīng)7點(diǎn)了。我以獵豹般的速度穿好衣服,背上書(shū)包,叼著(zhù)兩片面包,沖出家門(mén),奔向學(xué)校。剛下樓就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)露珠與梔子花的香味兒,早晨,好清爽!

  我來(lái)到了我到學(xué)校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)像一位忠誠的士兵,一直站在這條小道旁邊。任憑風(fēng)吹雨淋,也一直堅守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉,好像一個(gè)綠冠子,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉舞動(dòng),好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干,摸起來(lái)很是粗糙,像一個(gè)生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根,使樹(shù)能更安穩地為人類(lèi)提供氧氣。在夏天的夜晚里,許多人都會(huì )來(lái)到梧桐樹(shù)下聊天,散散心;在下雨的時(shí)候,梧桐樹(shù)就會(huì )變成一個(gè)綠色的帳篷。來(lái)這兒躲雨的人,一點(diǎn)兒也不會(huì )被雨淋著(zhù)。

  梧桐樹(shù)這種精神不正像我們的老師嗎?燃燒了自己,奉獻了他人。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我這樣想著(zhù),仿佛我自己也變成了梧桐樹(shù),身穿堅硬的鎧甲,頭戴綠色的'帽子,筆直地站在這條小道旁邊,一直無(wú)私奉獻著(zhù)他人。每天早晨,都有小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),對我訴說(shuō)著(zhù)飛行遇到的快樂(lè );小螞蟻從我身上爬過(guò),對我訴說(shuō)著(zhù)昨晚做的好夢(mèng)。

  這時(shí),我回過(guò)神來(lái),我還要上學(xué)呢。我在路上邊跑邊想,梧桐樹(shù)這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神,難道不值的我們去學(xué)習嗎?

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 11

  在學(xué)校門(mén)前有一棵梧桐樹(shù),這棵梧桐樹(shù)又高又大。從遠處看,像一座綠塔,美麗極了。

  學(xué)校門(mén)口的梧桐樹(shù),給人的第一印象就是又高又粗,它有五層小樓那么高,就是15個(gè)人張開(kāi)手圍成一周,也不能把梧桐樹(shù)抱過(guò)來(lái)。抬頭一看,你會(huì )發(fā)現樹(shù)上有幾個(gè)鳥(niǎo)窩,相間在樹(shù)梢間,給梧桐樹(shù)又添了一點(diǎn)兒不一樣的色彩。啊,美麗的梧桐樹(shù)!

  梧桐樹(shù)在不同的時(shí)候也呈現出不同的美,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,還夾夾著(zhù)小鳥(niǎo)“唧唧”的聲音,真是美妙極了。這時(shí)一片樹(shù)葉落了下來(lái),顯得更加和諧。隨之一陣陣小雨落了下來(lái),雨點(diǎn)一滴一滴的落在樹(shù)葉上,“滴答”,好像遠方飄來(lái)的一首古老的歌。雨漸漸的大了,嘩嘩的雨聲夾著(zhù)呼呼的風(fēng)聲,把樹(shù)葉都打落了下來(lái),每個(gè)綠葉都呈深綠色,聞一聞很清新。如果這時(shí),你從遠處看這棵梧桐樹(shù),你會(huì )覺(jué)得很美,很自然。雨停了,一縷陽(yáng)光照射下來(lái),照在梧桐樹(shù)上,顯得更加的生機勃勃,幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在枝頭上,唱著(zhù)優(yōu)美的歌,你會(huì )感覺(jué)很美妙。啊,美麗的梧桐樹(shù)!

  六月,是校園最美的.時(shí)候。因為梧桐樹(shù)在六月開(kāi)花,這時(shí)梧桐樹(shù)就換了一套紫色的服裝。一大把一大把的花,把樹(shù)都壓彎了,一朵朵的花兒,一簇挨著(zhù)一簇,一朵連著(zhù)一朵,真是美麗極了!

  這就是我們學(xué)校的梧桐樹(shù),有它我們的學(xué)校才會(huì )更美。

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 12

  “天質(zhì)自森森,孤高幾百尋!蓖醢彩(shī)中寫(xiě)得就是今天的主角,梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)一般在六月開(kāi)花。開(kāi)出的花朵潔白無(wú)瑕,像一個(gè)張開(kāi)的櫻桃小嘴,嘴里吐出了六月的清香,沁人心脾的香味。梧桐的葉子仿佛一個(gè)小孩子的.手掌,是五片形的、青草的顏色。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,好像在說(shuō):“好涼快呀!”每當天空中飄起綿綿細雨的時(shí)候,雨點(diǎn)像絲線(xiàn)一樣,從空中飄落下來(lái)。這對小葉子來(lái)講,好像在洗澡一般,它仿佛還在哼著(zhù)歌:“洗刷刷,我愛(ài)洗澡澡!”

  梧桐樹(shù)是在秋天結果的,小果子是黑色的,好似黑棉花一樣。小果子只有龍眼這么大,遠看像個(gè)小巧玲瓏的黑毛球,近看像讓人不寒而栗的海膽寶寶。當小果子掉下來(lái)的時(shí)候,發(fā)出“嘭嘭”的響聲,在地上的小螞蟻聽(tīng)來(lái)好像在打鼓一樣。

  梧桐樹(shù)的皮相當粗糙,而且還很厚,大約有三厘米。它的樹(shù)干粗壯而又挺拔,許許多多的小動(dòng)物,喜歡到樹(shù)哥哥家做客。小螞蟻們和小蝸牛們是樹(shù)哥哥家的老客人。小螞蟻們喜歡在樹(shù)哥哥身上做巢,和樹(shù)哥哥一起度過(guò)下雨天。小蝸牛喜歡在樹(shù)哥哥的家里過(guò)夜,每天都和大樹(shù)哥哥一起看天空。夜晚,輕薄的月光像一層層銀紗從天空中灑了下來(lái)。月光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在了樹(shù)干上,印出了點(diǎn)點(diǎn)光斑,變成了小蝸牛的舞臺。小蝸牛在上面跳起了優(yōu)美的華爾茲。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)根,就有點(diǎn)錯亂,好像大樹(shù)有好多只腳似的,緊緊地扎在地里,霸占好大一塊地方,充分地吸收營(yíng)養,讓梧桐樹(shù)長(cháng)得更加茁壯,更加健康。

  梧桐樹(shù)不但給我們帶來(lái)美的享受,還是小動(dòng)物們溫暖的家。我愛(ài)梧桐樹(shù)。

  藏在梧桐樹(shù)里的精彩作文 13

  有人喜歡變化多端的楓樹(shù),有人喜歡四季常青的松樹(shù),也有人喜歡滿(mǎn)樹(shù)金黃的銀杏樹(shù),而我卻喜歡不屈不撓的梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)長(cháng)出新的枝葉,剛開(kāi)始是小嫩芽,沒(méi)過(guò)幾天滿(mǎn)樹(shù)都是,好像給城市穿上了一件嫩綠嫩綠的春裝。咦?是誰(shuí)在唱歌呀?原來(lái)是鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上唱歌。

  夏天,驕陽(yáng)似火,梧桐樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂,慢慢的形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠,遠遠望去宛如一把撐開(kāi)的大傘,這個(gè)時(shí)候的葉子由嫩綠色逐漸變成了深綠色,郁郁蔥蔥,密密層層,那深綠色的葉子像一面面蒲扇,在陽(yáng)光下綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮,使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)了生機和活力。

  秋天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉逐漸變黃,這時(shí)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛滿(mǎn)樹(shù)的蝴蝶翩翩起舞,優(yōu)美極了。如果哪一天你早起了,環(huán)衛工人還沒(méi)有來(lái)得及來(lái)打掃地上的'落葉,那滿(mǎn)地的梧桐樹(shù)葉輔在地上特別的美。

  冬天,梧桐樹(shù)的葉子慢慢的掉光了。突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪,把梧桐樹(shù)裝扮的特別漂亮,白白的雪掛滿(mǎn)了枝頭,好像給梧桐樹(shù)穿上了一件厚厚的白色的毛衣。

  梧桐樹(shù)是多么美的樹(shù)啊,它可以為我們遮風(fēng)擋雨,還可以給小鳥(niǎo)當家,我愛(ài)一年四季的梧桐樹(shù)。

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