實(shí)用的暑假的作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的暑假的作文4篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假快要接近尾聲了，在這個(gè)假期中，媽媽給我報了舞蹈和電子琴培訓班，還帶我去長(cháng)島游玩。
讓我記憶最深刻的是去長(cháng)島，坐客車(chē)到蓬萊后，我們就坐船到長(cháng)島，我們坐的是映華7號大貨船。這艘船非常得大，它有兩層船艙，底下載貨，上層載客。船艙我是呆不住的'，我興奮地跑到甲板上，看大海。這是我第一次看大海，展現在眼前的是大海無(wú)邊無(wú)際，海水清澈，天空瓦藍，海鷗在海面上自由飛翔。我的心胸開(kāi)闊了許多，眼界也開(kāi)了。我從船頭走到船尾，看船激起的浪花，點(diǎn)點(diǎn)浪花像無(wú)數顆小珍珠，晶瑩透亮；還像無(wú)數粒小碎冰，潔白剔透。我真想抓一粒，但我又抓不到。大海真美��！我總也看不夠。
到長(cháng)島了，我們去的第一個(gè)地方是九丈崖，它的高是六十多米，巖石陡峭；去的第二個(gè)地方是月牙灣，我們在海邊撿鵝卵石，玩水，游泳；第三個(gè)地方是望夫礁，我們在海邊捉小魚(yú)，小螃蟹，摘海草。海邊充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)電子琴讓我學(xué)會(huì )了五線(xiàn)譜，還讓我認識了新的老師和同學(xué)；練舞蹈讓我明白了“貴在堅持，難在堅持，成在堅持”的道理。
這個(gè)暑假雖然天很熱，我很累，但我充實(shí)又快樂(lè )。
暑假的作文 篇2
雖然現在是暑假，但我不能停止學(xué)習和閱讀。我在知識的藍色海洋中游泳。我吸收營(yíng)養，收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語(yǔ)教室里，聽(tīng)著(zhù)帶有濃郁口音的純正英語(yǔ)口語(yǔ)，欣賞輕松活潑的英語(yǔ)語(yǔ)法，感受西方文化的影響和西方獨特的幽默，可以用流利的英語(yǔ)欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數學(xué)課堂上，聽(tīng)老師詳細的講解，觀(guān)察逐步解決問(wèn)題的技巧，思考嚴謹的解決問(wèn)題的思路，課后練習講解，在考試中深化數學(xué)的本質(zhì)。古箏班跟著(zhù)老師飛舞的手指，十級曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中，有時(shí)充滿(mǎn)起伏，有時(shí)像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上，“桑巴”的節奏音樂(lè )與熱情而充滿(mǎn)活力的舞步結合在一起，就像一個(gè)人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的'要求是用英語(yǔ)和漢語(yǔ)做一個(gè)暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書(shū)法每天只有一頁(yè)，他們堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記。除了練習書(shū)法，其余的都完成了。復習為了牢牢記住我以前學(xué)過(guò)的東西，徹底找出我學(xué)過(guò)的東西，我買(mǎi)了中文閱讀理解，每天都要寫(xiě)一篇文章。數學(xué)為了提高計算和理解應用問(wèn)題的能力，買(mǎi)了一張字卡和應用問(wèn)題，每天做一頁(yè)。除了聽(tīng)和寫(xiě)之外，英語(yǔ)主要是對單詞和音標掌握不好。前幾天我會(huì )做一個(gè)閱讀練習。預習是為下學(xué)期的學(xué)習打下基礎，堅持每天用兩個(gè)小時(shí)預習三門(mén)課程中的每一門(mén)。在語(yǔ)言方面:界定生字、好字和好句子，把課文分成幾部分，理解課文的中心思想。在數學(xué)中，定義、公式和公式會(huì )被記住并記下來(lái)。中文:我事先聽(tīng)了單詞和課文，背了前五課的內容。
閱讀更重要。閑暇時(shí)，我坐在辦公桌前，沉浸在書(shū)的世界里。感受魯迅作品中他那個(gè)時(shí)代的黑暗和動(dòng)蕩；在駱駝祥子的世界里，我們可以看到世界是赤裸的，人性是冷漠的。在《水滸傳》中，有一百零八個(gè)勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪鸲繁┝εc和平，生與死，為他們的朋友赴湯蹈火，并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中，學(xué)習格列佛堅強的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個(gè)好孩子》中，我意識到一個(gè)好孩子的標準是:像書(shū)中的金鈴一樣，雖然她的成績(jì)不在最佳之列，但她善良誠實(shí)，寬容大度，有著(zhù)高尚的同情心和豐富的內涵。為了實(shí)現她的目標，她一直堅持不放棄；這應該是個(gè)好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實(shí)踐活動(dòng)，我重溫了“童年”，感受到高爾基不同的童年，所以我應該珍惜我幸福的童年和幸福的生活�！洞禾斓男切恰纷屛疫M(jìn)入了母愛(ài)、童心和自然的世界。它教會(huì )了我，引導了我。讓我微笑著(zhù)愛(ài)我的母親、自然和生活！愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境中愛(ài)麗絲的故事將激勵我變得勇敢、簡(jiǎn)單和善良。讓我面對困難，不要放棄前進(jìn)的道路。在這本書(shū)里，我學(xué)到了很多。
學(xué)習和閱讀，用藍色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠的筆。
我的暑假生活就像萬(wàn)花筒，五顏六色，它會(huì )讓我永遠記住，永遠回味無(wú)窮！親愛(ài)的你，萬(wàn)花筒里你的暑假是什么顏色的？
暑假的作文 篇3
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的`眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子和一張櫻桃小嘴，看起來(lái)很美，但對我很兇，每次都罵我，每天還一直嘮叨。所以我很討厭她，可是直到有一天，我終于明白媽媽用心良苦。
期末考試快到了，媽媽更惱火了，她抓緊時(shí)間給我復習科學(xué)，因為再上學(xué)期，我的科學(xué)成績(jì)每次考試都考不到95分，所以媽媽又擔心這次考不好，心里比我還緊張。我配合著(zhù)媽媽一起為科學(xué)考試加油，可是刀總要和磨刀石互相摩擦的，我和媽媽又鬧起了矛盾。
媽媽拿來(lái)一張試卷讓我做，我一看都是很陌生的題目，我生氣地問(wèn)：這都沒(méi)學(xué)過(guò)，根本就不會(huì )做。媽媽聽(tīng)了，反駁我說(shuō)：“做題目要靈活應用�！蔽衣�(tīng)了只好低下頭，勉強地做起卷子來(lái)，結果一批錯了很多題，經(jīng)過(guò)她耐心地講解，我終于懂了。
考試那天，我的心里緊張極了，一發(fā)下試卷，我粗略地瞄了一遍，發(fā)現這些題目我都做過(guò)的，我大喜過(guò)望地寫(xiě)起來(lái)。
過(guò)了一兩天，成績(jì)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)向老打聽(tīng)，我知道了我考了98分，我開(kāi)心地一蹦三尺高，我一定要好好感謝媽媽?zhuān)院笪以僖膊挥憛捤恕?/p>
經(jīng)過(guò)這考試，我覺(jué)得媽媽是我最好的老師。
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