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關(guān)于暑假里的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于暑假里的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于暑假里的作文1
今天我們一家去同里渡假，那里有媽媽公司的酒店。早上吃過(guò)早飯，我們就開(kāi)車(chē)來(lái)到了同里。先去了同里湖大酒店，房間很大，還能看到外面的淀山湖。我很喜歡。稍微休息了一會(huì )以后，我就換上泳衣去游泳了。那邊的泳池很好玩，還有很多沖浪的地方。我躺在里面，水波一陣一陣的沖過(guò)來(lái)，我的身體一會(huì )浮起來(lái)，一會(huì )沉下去。還有一個(gè)水上滑梯，我跑上滑下，玩得好開(kāi)心啊。游完泳，我又去健身房鍛煉了一下，舉了舉啞鈴。媽媽說(shuō)我這個(gè)暑假長(cháng)得太胖了。要我減肥。好吧。其實(shí)我覺(jué)得胖胖的挺英俊的，就象我爸爸一樣。
晚上我們吃了日式鐵板燒。有一個(gè)帶著(zhù)廚師帽的阿姨在幫我們在鐵板上燒烤我愛(ài)吃的東西。其中我最?lèi)?ài)吃的是烤黃魚(yú)。我一個(gè)人吃了2條。又吃撐著(zhù)了。吃完晚飯在酒店的花園散步，還看到有人在湖邊捉小螃蟹，還帶著(zhù)頭燈。我站在旁邊看著(zhù)。很新奇。
第二天，我們去了同里古鎮。包了條小船，在小河里蕩著(zhù)。還看到了鸕鶿抓魚(yú)的表演。真得和語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)的一樣呢：“湖面的一只小船上，漁人坐在船尾，悠然地吸著(zhù)煙，灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊的士兵在等待命令。漁人忽然站起來(lái)，拿竹篙向船舷上一抹，這些水鳥(niǎo)都撲撲地鉆進(jìn)水里去了。湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，無(wú)數浪花在夕陽(yáng)的柔光中跳躍。一只鸕鶿鉆出水面，拍著(zhù)翅膀跳上漁船，喉囊鼓鼓的。漁人一把抓住它的脖子，把吞進(jìn)它喉囊的魚(yú)擠了出來(lái)，又把它甩進(jìn)水里�！蔽乙部吹搅诉@個(gè)場(chǎng)景。使得我對這篇課文有了深刻的了解。我還給爸爸媽媽背誦了這篇課文呢。連劃船的阿姨都夸獎我呢。
這真是一個(gè)開(kāi)心的假期��！
關(guān)于暑假里的作文2
在我的周末里，有許多快樂(lè )的事。星期日里，下暴雨、可暴雨能把所有的憂(yōu)傷洗得一干二凈。誰(shuí)都會(huì )說(shuō)快樂(lè )是一種情緒上的美妙感覺(jué)。這是真的�？鞓�(lè )，是一種什么東西呢？誰(shuí)不需要快樂(lè )呢？誰(shuí)都需要快樂(lè )�？鞓�(lè )，就是不停的玩耍。
快樂(lè )，就是沒(méi)完的游戲。
快樂(lè )，就是大聲的吶喊。
快樂(lè )，就是盡情的歌唱。
快樂(lè )，就是無(wú)窮的糖果。
快樂(lè )，就是100分的成績(jì)。
你想過(guò)嗎，這就是我們要的快樂(lè )，一種無(wú)法形容的感覺(jué)。在我們這個(gè)年齡段，不停的玩耍，在大自然中瘋狂，這是我們最快得到快樂(lè )的方式。小時(shí)候，會(huì )不知不覺(jué)的結交了一些朋友，我們一起玩，玩，當然開(kāi)心，快樂(lè )從此而來(lái)。
游戲誰(shuí)都喜歡玩，因為玩也能獲取快樂(lè )，我們自由自在的在大自然中領(lǐng)悟，也許，在爸爸媽媽眼里，我們出去玩是玩物喪志，可他們不知道我們究竟做了些什么？只以為我們弄一些壞事，只從表面上判斷，因此，在不知不覺(jué)中就阻攔了我們獲取快樂(lè )的機會(huì )。
相信大家都很喜歡甜味吧。悲傷，那一定是酸，相對的，那快樂(lè )，一定是甜。有時(shí)候，當然是心情不好的時(shí)候，吃一顆糖，心情回舒暢一些。如果還是不行，找一個(gè)沒(méi)人的地方發(fā)泄，大叫，把心中的怨言全部都說(shuō)出來(lái)，一定十分有效。
還有一個(gè)東西是最重要的，那就是成績(jì)，我們現在最讓人關(guān)注的就是分數，它不好，你就快樂(lè )不起來(lái)。老師找你，父母找你，問(wèn)這問(wèn)那。但只要你成績(jì)好，分數叫人滿(mǎn)意，自己快樂(lè )，老師快樂(lè )，父母快樂(lè )，那何樂(lè )而不為呢？
努力，快樂(lè )自然出現；快樂(lè )隨時(shí)都可能出現。
關(guān)于暑假里的作文3
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著(zhù)高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著(zhù)小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著(zhù)水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著(zhù)吃你鮮美的魚(yú)肉呢！過(guò)了一會(huì )兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了！
我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著(zhù)。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì )下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的�！蔽衣�(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著(zhù)，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著(zhù)自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會(huì )笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
關(guān)于暑假里的作文4
時(shí)間就像飛箭，一晃眼這愉快的暑假就結束了，在這漫長(cháng)的兩個(gè)月中，在自己身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有難忘的，有快樂(lè )的……它們都在我記憶的長(cháng)河中漂浮，雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但現在仍是記憶猶新。
暑假里我最難忘的事情是——釣魚(yú)。那一天，天氣還不錯，吃完午飯，我對舅舅說(shuō)：“我們去釣魚(yú)吧�！本司艘豢跉獯饝�，我聽(tīng)后一蹦三尺高。我們一人拿著(zhù)一根魚(yú)桿，一面談笑風(fēng)生，一面準備了一些誘餌，然后就出發(fā)了。來(lái)到小河邊，舅舅幫我把魚(yú)桿拉開(kāi)，并裝上誘餌，開(kāi)始釣魚(yú)了。我舉起魚(yú)竿，不管三七二十一，連忙把它往前甩，可是魚(yú)鉤卻鉤住了我的衣服，舅舅幫我取下魚(yú)鉤，見(jiàn)我有些沮喪，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，畢竟釣魚(yú)也不是這么簡(jiǎn)單的事兒，這種情況很正常，你看好我!”說(shuō)著(zhù)，舅舅先把魚(yú)桿放在地上，再抓起魚(yú)線(xiàn)，手中拿著(zhù)魚(yú)鉤，把它向小河拋去，就這樣，魚(yú)鉤就順利地跳入了水中。我學(xué)著(zhù)舅舅的動(dòng)作，小心翼翼地把魚(yú)鉤甩入水中。
接下來(lái)要做的就是等了，我目不轉睛地盯著(zhù)水面，等待魚(yú)兒上鉤，可等待就像“度秒如分”，我坐了一會(huì )兒，就堅持不住了，舅舅說(shuō)：“做什么事都要有耐心，更不能半途而廢呀�！甭�(tīng)了這話(huà)，我又信心十足地等待起來(lái)，突然，河面果然起伏不定，舅舅見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“拉桿，快拉桿”。我迫不及待地拉了上來(lái)，一看，是一條活蹦亂跳的小魚(yú)，我見(jiàn)了，心里別提有多高興了……太陽(yáng)慢慢落山了，我和舅舅依依不舍地離開(kāi)了小河。
繽紛的暑假中，正是這些難忘的畫(huà)面，給這美好的記憶加上了絢麗的色彩!
關(guān)于暑假里的作文5
在暑假里，我看了一套書(shū)，它讓我重新審視了歷史，歷史是什么？是那些殘臺斷瓦、古廟荒冢？是那些發(fā)黃了的書(shū)本嗎？不是，絕對不是的！這本書(shū)讓我知道了一件事——歷史原來(lái)也可以很精彩！這套書(shū)就是——《明朝那點(diǎn)兒事》，有人會(huì )問(wèn)了：“明朝怎么能代表歷史嗎？”這個(gè)問(wèn)題，你讀完了就知道，讓我們來(lái)看看這段歷史的主演吧。
主演一：朱元璋，他是明朝的開(kāi)國皇帝，當然啦，他也不是吃飽了沒(méi)事干去造反的，當時(shí)是因為元朝政府過(guò)于腐敗，使得民不聊生，朱重八也是其中一個(gè)，誰(shuí)是朱重八呢？他就是朱元璋。來(lái)說(shuō)說(shuō)他的名字吧，璋，是一種利器，他把自己比作誅滅元朝的利器，可謂他對元朝真是恨之入骨。
主演二：朱棣，準確地說(shuō)，他不是一個(gè)好人，卻是英明神武的皇帝，他的出生，是明朝變得強大，他是一個(gè)天生的武將，命運注定，他的一生將充滿(mǎn)金戈鐵馬的色彩。他是皇國貴族，因為不滿(mǎn)，（懦弱的侄子與朱允文繼位），造反了，當上了皇帝后，再次上陣沙場(chǎng)討伐蒙古人，卻最后死在了回國的路上。
一位又一位皇帝陸續出場(chǎng)，組成了明朝充滿(mǎn)傳奇色彩的歷史，讓我讀來(lái)受益匪淺，也學(xué)到了很多做人做事的道理。
這也是一本非常有趣的書(shū)，作者用十分幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)和淺顯的文字，寫(xiě)出了明朝波瀾壯闊，紛繁復雜的歷史。
關(guān)于暑假里的作文6
期末考試結束了。等發(fā)放完通知書(shū)，校園里就寧靜了許多。不少的老師都返回城里度假去了。校園里學(xué)生的身影也幾乎沒(méi)了。
這個(gè)暑假，爸媽決定在學(xué)校多呆一陣，暫且避避暑。鄉村中學(xué)的宿舍雖簡(jiǎn)陋但很涼爽，通開(kāi)門(mén)窗，就有呼呼的涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。那風(fēng)吹得你真想美美地睡一陣。到了晚上，你根本用不著(zhù)開(kāi)風(fēng)扇就覺(jué)得夠涼爽了。睡到半夜，你還得蓋上毛毯，否則就會(huì )很容易著(zhù)涼。吹這自然風(fēng)比吹空調不知要舒爽多少倍。風(fēng)力如此充足，可能是鄉村植被完好的緣故。假日的校園就是另一番景象了。校園里學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲沒(méi)了，取而代之的是歡快的鳥(niǎo)叫聲和時(shí)起時(shí)伏的蟬鳴聲，這聲音像一曲美妙的交響樂(lè )，打破了校園的寧靜，在校園上空回旋。學(xué)生們在操場(chǎng)上追逐嬉戲的身影沒(méi)了。鳥(niǎo)兒們卻差不多成了校園的主角，它們時(shí)而在操場(chǎng)上活蹦亂跳地覓食，時(shí)而停駐在枝頭歡唱，時(shí)而站立在電線(xiàn)和屋檐上悠閑地小憩。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，校園里的那幾棵綠色衛士便迎風(fēng)招展起來(lái)，呼呼作響，好像在說(shuō)：“真涼爽！真涼爽！”沒(méi)事的時(shí)候，我們可以在宿舍里上上網(wǎng)，看看書(shū)報，一天在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。這真有如神仙般的生活！
我覺(jué)得假日里的鄉村學(xué)校倒有點(diǎn)像避暑山莊，應充分利用起來(lái)，在此好好地享受一番，過(guò)上一個(gè)愉快舒適的暑假。
關(guān)于暑假里的作文7
在這個(gè)暑假里，我既沒(méi)去旅游，也沒(méi)出遠門(mén)，只不過(guò)去了一趟姥姥家，整個(gè)暑假我都在家里。 那一天，爸爸不在家，媽媽也不在家，他們都去姥姥家了。
我中午在奶奶家吃完了飯就回家了。在家里寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，終于寫(xiě)完了。我看了一會(huì )電視，覺(jué)得肚子餓了。們來(lái)是想等我爺爺奶奶回來(lái)給我做飯吃，看他們在忙就沒(méi)有打擾他們，我覺(jué)得我這么大了，我覺(jué)得我自己也可以做飯了。我準備下面條，先把鍋里添點(diǎn)水，再把火點(diǎn)上。第一下沒(méi)打開(kāi)，我又試了一下。結果轟的一聲像是爆炸了似的，我立刻就往外跑。什么都沒(méi)顧，過(guò)了一會(huì )兒，我又回去了，看到旁邊都是火，抹布也烤焦了。我用水舀舀了一些水，用水把火撲滅了。我的心在跳，手也顫動(dòng)，我一看手上的汗毛也沒(méi)有了，都被燒焦了，我一聞，真的好難聞。我立刻拿起媽媽的化妝品，五六樣的全部擦在我的手上，還噴了許多香水。我又回到廚房，把殘局收拾了一下，旁邊的抹布也被燒焦了。我用一個(gè)黑色的布袋把它包走了，藏到了我的秘密基地�？諝膺�彌漫著(zhù)燒焦的氣味，我用清新劑噴了幾下，空氣中一點(diǎn)燒焦的氣味也沒(méi)有。地上還有很多水，我用拖布把地拖干了。
這件事我誰(shuí)也沒(méi)告訴，因為我害怕被親人說(shuō)什么，所以我誰(shuí)也沒(méi)告訴。經(jīng)過(guò)這件事我再也不敢動(dòng)火了，動(dòng)火有許多的危險。希望大家再也不要一個(gè)人玩火了。珍惜生命，遠離火災。
關(guān)于暑假里的作文8
暑假最開(kāi)心的一件事就是，8月15日傍晚，去放箏。
那一天，有一個(gè)小臺風(fēng)。所以非常大風(fēng)。到了傍晚，我做了一大半作業(yè)。媽媽為了獎勵我。她就對我說(shuō)：“兒子，我們去文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”我大聲地說(shuō)：“好呀！”我們拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)車(chē)去了文化廣場(chǎng)。我到了，就立刻把風(fēng)箏放在文化廣場(chǎng)的中央。一陣風(fēng)吹來(lái)，那只風(fēng)箏就自己動(dòng)了。又一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏就飛了起來(lái)，好似蝴蝶在翩翩起舞。我抓住風(fēng)箏線(xiàn)，我一邊抓住一邊大叫媽媽。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)。我跟她說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕妥プ★L(fēng)箏線(xiàn)，我來(lái)扯一扯線(xiàn)�！憋L(fēng)箏就飛高了一點(diǎn)。我們就找了長(cháng)板凳，坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，風(fēng)箏要“墜機”了，媽媽就想盡辦法把風(fēng)箏救上去。救上去以后，我們休息了一下。誰(shuí)知媽媽太放松，就松了一下手。風(fēng)箏馬上就飛走了。我就用盡全力，拼命地把風(fēng)箏給“抓”回來(lái)。我回來(lái)時(shí)，感覺(jué)風(fēng)箏在拉著(zhù)我飛。我把線(xiàn)交給了媽媽。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又松手了，我又去把風(fēng)箏給追回來(lái)了。我跑了兩次，沒(méi)力了。我心里想：媽媽是不是在耍我呢？我坐在那里，看著(zhù)風(fēng)箏飛得高高的，風(fēng)箏像是飛到公園樹(shù)上，飛到了云層上去。風(fēng)一轉方向，我們又要駕馭它了，不然會(huì )“墜機”了。他在空中向我們招手，像我們揮手。我能像風(fēng)箏一樣飛得高望得遠，該多好��！
這一件放風(fēng)箏的事，不僅讓人開(kāi)心，還讓人難忘。
關(guān)于暑假里的作文9
放暑假了，媽媽給我報了一個(gè)暑假班，對于暑假班，我們班的同學(xué)都視如洪水猛獸，可沒(méi)想到這個(gè)暑假班卻讓我收獲了不一樣的快樂(lè )！因為我認識了一幫超級有趣的同學(xué)！
一天，祝嘉卉問(wèn)老師：“老師，今天中飯有鴨腿嗎？”老師搖頭說(shuō)：“沒(méi)有鴨腿，但有雞腿！”祝嘉卉惋惜地嘆了口氣。老師奇怪地問(wèn)：“雞腿鴨腿不是差不多嗎？你干嘛非得要鴨腿呢？”祝嘉卉說(shuō)：“因為我跳舞老師說(shuō)鴨腿對我的體形好�！崩蠋煿笮Γ骸澳銈兲枥蠋煹囊馑际亲屇愣嗑毩晧和�，不是讓你吃鴨腿！”祝嘉卉不好意思地吐吐舌頭：“原來(lái)是這樣��！”我在邊上聽(tīng)了，都快笑噴了。
還有一次，從窗外飄來(lái)一股中藥味，老師告訴我們這是有人在煎中藥。低年級的王政杰好奇地問(wèn)：“老師，這中藥是干嘛的？”“是抓來(lái)煎了治病的�！彼峙俑鶈�(wèn)底：“那這中藥是怎么抓的，是哪棵樹(shù)上抓的呢？”老師哭笑不得，哈哈，低年級的小朋友真可愛(ài)。
今天下課的時(shí)候，補習班里的一個(gè)胖同學(xué)和一個(gè)瘦同學(xué)吵了起來(lái)。原來(lái)是他們在爭論是胖好還是瘦好。瘦同學(xué)自豪地說(shuō)：“當然是瘦好，你沒(méi)看大家還花錢(qián)減肥��！”胖同學(xué)不屑地說(shuō)：“瘦有什么好的，容易貧血呢，一看就是營(yíng)養不良�！笔萃瑢W(xué)急了：“胖還容易得高血壓，年紀大的人還容易得糖尿病呢！”胖同學(xué)想了想說(shuō)：“‘胖’的部首是‘月’，凡是有‘月’做偏旁的字都是人身體的一部分，像‘臉’啊，‘肝’啊，‘肺’啊，‘腿’啊，‘腳’啊……可你看‘瘦’字，居然是病字框，可不就是病嗎？”瘦同學(xué)啞口無(wú)言。哈哈哈，胖同學(xué)真是太有才了！
你們看，我們的暑假班是不是歡樂(lè )多多？
關(guān)于暑假里的作文10
暑假里的一天，科學(xué)老師讓我到學(xué)校幫忙，于是我踏進(jìn)了離別已久的校園。校園的變化令我大吃一驚：原來(lái)領(lǐng)操臺的地面上矗立起一座流光溢彩的學(xué)術(shù)苑，透過(guò)大大的窗戶(hù)，看到的是一間間獨特的開(kāi)放教室。我興奮地沖了進(jìn)去。
老師派給我的任務(wù)是揉紙團，我心想揉紙團多容易呀，于是我拿起報紙揉了起來(lái)。我也不管自己拿的是單張的還是雙張的，只要是報紙我就揉，沒(méi)一會(huì )兒，揉出來(lái)的紙團就像山一樣高了，可是它們卻不聽(tīng)話(huà)地忽忽悠悠散落了下來(lái)。哦，原來(lái)是揉得太松了！唉，前面都白干了！我只好把報紙撿起來(lái)重做。我邊做邊想：墻上貼上報紙團，那會(huì )是一番什么景致呢？我太好奇了，真想馬上就看到！片刻的功夫我就滿(mǎn)頭大汗、腿酸手軟了。我真想放棄啊，耳邊卻仿佛傳來(lái)了激烈地辯論聲：“你難道忘了自己的誓言：寧愿犧牲自己的幸福，也要給別人帶來(lái)快樂(lè )嗎？”“得了吧，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：想輕松就輕松嗎？”但我知道：集體的利益高于一切！對，我決定不放棄。周?chē)耐瑢W(xué)越來(lái)越少，我既要揉紙團，又要剪膠帶，還要糊紙，真是太忙亂了。頃刻間豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰嘀嗒嘀嗒地流淌著(zhù)，我也顧不上擦。終于經(jīng)過(guò)我們不懈地努力，墻上聳立起一座壯麗的高山。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)和老師參觀(guān)學(xué)術(shù)苑的時(shí)候，大家紛紛贊揚：“瞧這假山做得多漂亮呀！”、“這是假的嗎？我還以為是真的呢！”聽(tīng)到這些稱(chēng)贊，我的.心里甜滋滋的。暑假里吃的苦、受的累也都被拋到九霄云外了，但我卻深刻地理解了集體的利益高于一切的寓意！
關(guān)于暑假里的作文11
我是一名準高三的學(xué)生，或許說(shuō)我已經(jīng)是高三學(xué)生了。因為在親人的呵護下我已經(jīng)做好了充分的準備，去面對高三生活的一切，悲傷地也好快樂(lè )也罷。我都會(huì )用隨遇而安的心去面對。正所謂；因為有愛(ài)所以生活很美麗。。懷著(zhù)愉悅的心情悠悠地說(shuō)聲：爸爸媽媽?zhuān)畠簛?lái)啦。是的，因為家庭條件差，爸爸媽媽常年工作在外，家里也只有我上學(xué)了。難的的一個(gè)15天假，對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很好。見(jiàn)到媽媽?zhuān)且豢�，我撲上去，就抱�?zhù)永遠年輕的女神媽媽。
在這一刻，我知道，這15天，我會(huì )是最幸福的小孩。瞧！買(mǎi)了6個(gè)蘋(píng)果，我吃了5個(gè)。爸爸媽媽總是能找到讓我安然吃下蘋(píng)果的理由，什么在學(xué)校沒(méi)有的吃。我和你媽媽天天都有吃的，你多吃點(diǎn)�？粗�(zhù)傻傻的倆老，我好想說(shuō)：爸爸，騙小孩呢、�？晌覜](méi)有去打破這美麗的謊言。因為愛(ài)。這份愛(ài)，讓我們每個(gè)人都很舒服，都很滿(mǎn)意，都快樂(lè )。在這些天里，我被愛(ài)滋潤著(zhù)，我健康地長(cháng)大著(zhù)，可在另一面，我的爸爸媽媽?zhuān)瑵u漸老了，歲月倕人老��！我在替爸爸媽媽感嘆。不了媽媽看出了我的心思說(shuō)；回去好好讀書(shū)，最后300多天了，其他的事，你現在只是有心無(wú)力。爸爸媽媽?zhuān)�能看到你的未來(lái)，放心呢。
就這樣，時(shí)光匆匆而逝，我要和爸爸媽媽分開(kāi)了，我是那樣的不舍，可又能怎樣。媽媽沒(méi)有送我，要上班，我知道，我真的知道媽媽正在某個(gè)地方看著(zhù)我，流著(zhù)淚。爸爸把我送上車(chē)說(shuō)了句：加油，我和媽媽在這等你。無(wú)論怎樣45度抬頭，我的淚水已經(jīng)到了臉上。我知道，這是幸福的淚。這個(gè)暑假，很平凡，卻不失光彩。爸爸媽媽?zhuān)佑汀?/p>
關(guān)于暑假里的作文12
一天，爸爸媽媽帶我去南通玩。
南通的景色可真美��！有秀麗的山、清澈的水，還有五顏六色的花草和郁郁蔥蔥的樹(shù)木，也有很多大型游樂(lè )設施。
我歡呼雀躍，沉醉在美麗的風(fēng)景里，心里高興極了。我們游覽了很多地方，玩了我最喜歡的旋轉木馬、摩天輪、碰碰車(chē)，拍了許多的照片。
快到中午的時(shí)候，我覺(jué)得又累又餓，準備休息一下，吃點(diǎn)東西。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，擔心我被風(fēng)吹了著(zhù)涼，著(zhù)急地說(shuō)：“快擦擦汗！”“好的�！蔽译S聲答道。漫不經(jīng)心地擦了擦汗，喝了點(diǎn)水，又吃了塊牛肉干。
趁媽媽不注意我把包裝紙偷偷扔在了草叢里。爸爸在旁邊看到了這一幕，嚴肅地對我說(shuō)：“不能隨手扔垃圾，要做文明游客�！薄皼](méi)事兒，別擔心，反正他們也不會(huì )發(fā)現是我扔的�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)。爸爸搖了搖頭說(shuō)：“你看，其它地方都很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，你開(kāi)了個(gè)壞頭，別人也會(huì )學(xué)你隨手扔垃圾，那樣這里就會(huì )變成垃圾場(chǎng)的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我再看看扔在草叢里的包裝紙，它是那樣的扎眼，和周?chē)麧嵉沫h(huán)境很不協(xié)調，它仿佛在說(shuō)，聽(tīng)爸爸的話(huà)，快把我撿起來(lái)吧。于是，我連忙把包裝紙拾了起來(lái)扔進(jìn)了附近的垃圾桶里。
“這樣做才對，你看這兒多美呀！如果滿(mǎn)地都是垃圾，你還會(huì )喜歡這兒，還會(huì )在這兒拍照留念，還會(huì )對這里流連忘返嗎？”爸爸的話(huà)讓我清醒，也使我若有所思。是啊，我們不應該隨手亂丟垃圾，破壞美好的環(huán)境。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好一陣子了，但我還是記憶猶新。通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理：只要我們每個(gè)人從自我做起，從身邊做起，無(wú)論在什么時(shí)候都不亂扔垃圾，就不會(huì )有垃圾污染環(huán)境的事情了。
關(guān)于暑假里的作文13
一天的行程雖感到疲累，但回想起來(lái)卻感到有滋有味�！}記
早晨，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，讓屋子頓時(shí)溫暖了，心情也隨著(zhù)屋子暖起來(lái)。坐上公交車(chē)，一切都是那么美好，窗外的景色在不斷變化，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流去，終于到了目的地——港隆城。
此時(shí)已是正午，坐上直達電梯，來(lái)到餐廳。這是一家自助餐廳，幾十個(gè)人圍著(zhù)一張桌子，中間有個(gè)轉盤(pán)，放著(zhù)生食。每個(gè)人面前有個(gè)小鍋，自己烹飪。這里不僅有火鍋，還有熟食，飲料，冰激凌等。真是獨特！我一來(lái)到，就敞開(kāi)肚皮，吃個(gè)痛快。
下午，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅來(lái)到書(shū)店看書(shū)，挑了一本我最?lèi)?ài)的書(shū)靜靜地坐下來(lái)看。一路的歡聲笑語(yǔ)換成了翻書(shū)的“沙沙”聲，大家都靜下心來(lái)看書(shū)了。
一小時(shí)后，我們又來(lái)到KTV。暑假以來(lái)，還沒(méi)盡情地玩過(guò)呢，今天，可以放縱自己了！嘹亮的歌聲不斷響起，歡呼雀躍的聲音連綿不絕，雷鳴般的掌聲也此起彼伏。大家都唱的很棒，很動(dòng)聽(tīng)。讓我們這些觀(guān)眾陶醉在這甜美動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。
夜幕降臨，一行人行走在街上，來(lái)到“綠茶”飯店。飯店門(mén)口聚集了一大堆來(lái)排隊等候吃飯的人，人山人海，包括我們也在此。等候了差不多兩個(gè)小時(shí)，終于，等我們筋疲力盡時(shí)，我們可以用餐了。之所以這家飯店生意好，是因為菜的味道讓我們想起了家的味道。大家吃得津津有味，轉眼間，幾碗菜就被“掃”光了。
今天，過(guò)得真有味，回味無(wú)窮呢！
六年級:楚楚
關(guān)于暑假里的作文14
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。 暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著(zhù)電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說(shuō)：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。首先，我們請紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請舉一個(gè)例子�！眿寢屄�(tīng)了，想了一會(huì )兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專(zhuān)心致志，否則，將一事無(wú)成�！蔽也唤钠鹆苏�，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話(huà)比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話(huà)都可以，只要把婆婆逗樂(lè )，就可以得到加分！”話(huà)音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話(huà)大王，一次，他誤闖了一戶(hù)人家，被人逮著(zhù)了，那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠近聞名的笑話(huà)大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話(huà)大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話(huà)大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣�(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來(lái)…… 最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
關(guān)于暑假里的作文15
在這個(gè)暑假里有許許多多快樂(lè )的事，如：和爸爸一起去捕魚(yú)，運動(dòng)其中我感覺(jué)最快樂(lè )的一件事還是去東方綠舟玩！
這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的。
還未到門(mén)口就能看見(jiàn)一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下，瀑布下還站著(zhù)一個(gè)神氣活現的海寶雕像。來(lái)到買(mǎi)票處只見(jiàn)一個(gè)個(gè)老奶奶大聲地叫賣(mài)著(zhù)：“玩具車(chē)、大草帽、水槍快來(lái)買(mǎi)！”
買(mǎi)好票我們進(jìn)了東方綠舟，我們先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新項目——夏日水狂歡玩�？墒切∑б獫M(mǎn)十個(gè)人才能坐，我焦急的盼望人能快點(diǎn)到齊。我們等得都“�？菔癄�”了小汽艇才剛剛來(lái)，我迫不及待地跳進(jìn)了小汽艇
坐在汽艇上既可以聽(tīng)“嘩——嘩”的河水聲，又可以看著(zhù)水中的魚(yú)兒，真舒服��！
來(lái)到了夏日水狂歡的門(mén)口，工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣東西，我和哥哥選了每人一把水槍?zhuān)虌屵x了一雙防水鞋，姨父選了一個(gè)防水袋。
這時(shí)我和哥哥興奮地沖進(jìn)了夏日水狂歡的大門(mén)，門(mén)上竟然有噴水孔，噴了我們一身水。再往前一看“��！”還有一個(gè)透明的噴水山洞，只要一進(jìn)去就會(huì )成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗我們來(lái)到夏日水狂歡里的游戲地區，有海盜混戰、滾筒、鱷魚(yú)戲水最后我和哥哥選中了彈氣球，游戲規則是一塊籌碼一個(gè)氣球，把氣球放進(jìn)一個(gè)帶有彈簧的碗里，然后用力往后拉，一放，如果你彈進(jìn)怪物嘴巴里，你還可以領(lǐng)兩個(gè)氣球最后雖然我和哥哥一個(gè)都沒(méi)有彈進(jìn)，但是我們還是玩得很開(kāi)心
我們雖然要走了，但是還是對東方綠舟流連忘返。
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