【必備】寫(xiě)暑假的作文匯總6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寫(xiě)暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)暑假的作文 篇1

　　這是我初中生活里的第一個(gè)暑假，同媽媽一起搭乘火車(chē)來(lái)到了爸爸的工作地——惠州。

　　大中國西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩(shī)，便來(lái)到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。

　　惠州西湖的景觀(guān)由五湖六橋十八景組成。走進(jìn)西湖正門(mén)，兩旁的柳樹(shù)和蘇堤就展現在了眼前。過(guò)了西新橋，最引人注目的，莫過(guò)于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的枝間，莊嚴古樸。游人雖沿著(zhù)修凈的木梯攀爬上進(jìn)，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營(yíng)。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對比盡收眼底。

　　惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫(xiě)下眾多 的詩(shī)詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。

　　湖南常德武陵區常德市第十一中學(xué)初一:張雨欣

寫(xiě)暑假的作文 篇2

　　作為我在期末考試中的良好表現，爸爸媽媽同意我暑假到外婆家去玩。當時(shí)聽(tīng)到暑假讓我到外婆家去玩，我簡(jiǎn)直高興極了。

　　第二天 叔叔阿姨來(lái)帶我去外婆家。一路上，車(chē)子緩緩地向前行進(jìn)。透過(guò)車(chē)窗的玻璃，我看天空上的云層厚厚的，猜測今天一定會(huì )下雨。我看見(jiàn)云朵有時(shí)像蛇，有時(shí)像馬，哎，還有像美人魚(yú)的呢!阿姨說(shuō)：“這么美的景色，真希望有照相機把它拍下來(lái)�！蔽覇�(wèn)：“阿姨，你帶照相機了嗎?”阿姨回答說(shuō)：“沒(méi)有帶�！钡酵馄偶伊�，外公還以為我是小妮子，我跟外婆打完招呼之后，外公才知道是我。外婆對我說(shuō)：“冰箱里有甜筒，你自己去拿吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝外婆�！比缓�，我就去拿甜筒吃了。到了下午，外婆讓我騎自行車(chē)，我騎了一下，外婆又把另一輛自行車(chē)推出來(lái)，叫阿姨帶著(zhù)小弟弟騎。我推著(zhù)自行車(chē)正要出去的時(shí)候，忽然看見(jiàn)東邊的天空上出現了一條彩虹，我數了一下，它共有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫這七種顏色，漂亮極了�！昂妹赖牟屎绨�!”我歡呼著(zhù)，聽(tīng)到我的聲音，外公、媽媽、叔叔他們也出來(lái)看，彩虹就像一座七彩天橋，橫亙在天空上，又像一座通往未來(lái)的橋。不久，彩虹散了，就下起了小雨……

　　晚上我躺在床上，想著(zhù)還能在外婆家呆一個(gè)暑假心里不由得滿(mǎn)是高興。

寫(xiě)暑假的作文 篇3

　　今天我們吃過(guò)晚飯洗過(guò)澡就上床休息了，八點(diǎn)多的時(shí)候，大家都在看電視，突然感覺(jué)床抖動(dòng)了幾下。

　　奶奶以為我和弟弟在踢床呢，然后我跟奶奶說(shuō)：奶奶，我們沒(méi)有踢床。奶奶就猜可能是地震了。

　　這時(shí)候舅舅也打來(lái)電話(huà)說(shuō):"剛才地震你們知道嘛，離開(kāi)屋子一會(huì )防止有余震。"我跟媽媽說(shuō)我害怕。然后媽媽就帶著(zhù)我出去散散步。

　　一出來(lái)發(fā)現原來(lái)大家都出來(lái)了，都在討論剛才地震的事情呢。我就想到了以前老是跟我們講過(guò)地震的知識，地震時(shí)候應該如何的躲避災難。老師還講過(guò)以前的大地震造成了很大的損失，很多人因為地震失去了親人。我想想地震可真可怕呀，看來(lái)我需要多學(xué)習一點(diǎn)關(guān)于地震的知識了。

寫(xiě)暑假的作文 篇4

　　我的假期生活就像一天里的太陽(yáng)，晨陽(yáng)初升，這也是我對假期最充滿(mǎn)希望的時(shí)刻;隨著(zhù)太陽(yáng)至午，我的假期生活也達到了一個(gè)熱鬧的高潮;但等到夕陽(yáng)西下，這時(shí)除去不舍還有一種懷戀。

　　放假的最初幾天，我興奮的規劃著(zhù)這個(gè)假期接下來(lái)的生活，我想了一個(gè)又一個(gè)的方案，每一個(gè)方案我都精心的去策劃，這幾天的休息時(shí)間里，對于怎樣度過(guò)這個(gè)假期的藍圖已經(jīng)存在了我的腦海中，就專(zhuān)門(mén)等待著(zhù)我去一一實(shí)現。

　　漸漸的，假期的日子一天接著(zhù)一天過(guò)去，而我寫(xiě)在紙上的一條條行程與活動(dòng)，也被紅色的勾一一畫(huà)上。要說(shuō)在這個(gè)假期生活中，有沒(méi)有讓我最難忘的一件事，答案是肯定的。那是一次山間郊游，這一件事發(fā)生在假期的中間，就相當于一天里太陽(yáng)升得的時(shí)期。

　　那天，是爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去山林里郊游，主要的目的是去看瀑布，山間的瀑布俊秀，雖然少了一種大氣，但是卻自有一種精細之美，還帶了一種靈氣在其中。

　　我和爸爸媽媽爬過(guò)好幾座小山峰，這才看到這一條瀑布，炎炎夏日里，我們站在霧氣彌漫的瀑布前，感受著(zhù)瀑布帶給我們的清涼，撲面而來(lái)的水汽潤了我們飄散的頭發(fā)，瀑布從山頂往下流淌，一躍而下的涓細往下沖擊，激起了潭里的水花，帶上的嘩嘩水聲充盈了我們的雙耳。

　　這是大自然的奏樂(lè )，是這炎炎夏日里最難忘的水之歌。

　　這一次郊游，不僅舒爽了我的身心，最為重要的是讓我看到了一種大自然別樣的美，他們說(shuō)瀑布的水比往年又少了些，對此，醍醐灌頂般的讓我明白，我們要保護環(huán)境，這樣才能留住這些最自然的美。

　　現在我的假期生活即將過(guò)完了，一回首，我的.這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)。

寫(xiě)暑假的作文 篇5

　　炎炎夏日悄然而至，快樂(lè )暑假如約而來(lái)。我的暑假生活不僅過(guò)得快樂(lè )，而且充實(shí)有意義。

　　在暑假里，我不僅制定學(xué)習計劃，而且還規劃了自己豐富的假期生活。

　　每天上午，我準時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始讀書(shū)，讀英語(yǔ)、讀經(jīng)典名著(zhù)，背古詩(shī)、優(yōu)美片段，寫(xiě)假期作業(yè)。下午，我去數學(xué)老師那學(xué)數學(xué)。晚上，就是我最開(kāi)心的時(shí)候了。

　　每天晚上七點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)到黃山區的廣場(chǎng)上，那的人可真多呀！在廣場(chǎng)四周坐滿(mǎn)了不同學(xué)校、不同年級的小朋友，他們把自己精美的玩具拿出來(lái)賣(mài)，換回自己喜愛(ài)的玩具。

　　那的東西可真多！有栩栩如生的陶瓷制品，有形象逼真的模型飛機、各式的車(chē)，還有美麗可愛(ài)的布絨娃娃，憨態(tài)可掬的絨毛小動(dòng)物……真是琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂，目不暇接。

　　最吸引人眼球的就是各種書(shū)籍雜志，有作文、漫畫(huà)、教材、還有文學(xué)名著(zhù)……購買(mǎi)的人很多。人們在物質(zhì)生活提高的同時(shí)，也在用知識充實(shí)自己的精神生活。

　　我也把自己精美的小玩具拿出來(lái)賣(mài)，一是體驗生活，更是用自己的勞動(dòng)換取零用錢(qián)，來(lái)幫助那些需要幫助的人。

　　雖然我的暑期生活很緊張，但我覺(jué)得很愉快、充實(shí)，我受益匪淺。我品味了收獲的喜悅，領(lǐng)略了收獲得繽紛，暑假因我的收獲而精彩，因我的精彩而亮麗！

寫(xiě)暑假的作文 篇6

　　今年暑假，我大部分時(shí)間在鄉下度過(guò)。暑假中我印象最深的莫過(guò)于跟外公捉魚(yú)這件事了。

　　二個(gè)炎熱的下午，我正津津有味地看著(zhù)《喜羊羊與灰太狼》，外公在院子里喊我：“勝勝，公公去捉魚(yú)了，你去不去？”捉魚(yú)，太好了，我早就盼著(zhù)這一天了。

　　外公早已準備好漁網(wǎng)、細竹竿等捉魚(yú)的工具，我幫外公拎桶，我們一前一后來(lái)到屋后的小河邊。

　　屋后樹(shù)蔭濃密，知了的叫聲一聲高過(guò)一聲，不時(shí)飄來(lái)一絲涼風(fēng)，感覺(jué)舒服極了。外公扶著(zhù)我上了小木船，我只覺(jué)得木船搖搖晃晃的，嚇得趕緊坐下。外公笑著(zhù)說(shuō)：“別怕�！�

　　外公先將漁網(wǎng)的一頭固定在河邊的一根柳樹(shù)上，然后一邊用竹竿劃水，一邊放漁網(wǎng)。我仔細觀(guān)察了一下漁網(wǎng)，漁網(wǎng)的下面，有一個(gè)個(gè)小鉛塊，上面是用尼龍線(xiàn)系著(zhù)的小泡沫條。漁網(wǎng)一放到水里，有鉛塊的那邊就沉到水里，有泡沫的那邊就浮到了水面上。外公很快就將漁網(wǎng)放完了，他將漁網(wǎng)的另一頭固定在河邊。外公將小木船往西劃了劃，又放了一口網(wǎng)。

　　“嘩……嘩……”外公用長(cháng)竹竿在水里亂攪，我不明白這是干什么？外公告訴我，這是在趕魚(yú)。

　　我們上岸后，外公點(diǎn)燃了一支煙。我問(wèn)外公：“干嗎不起網(wǎng)？”外公神秘地說(shuō)：“再等會(huì )兒�！蔽铱傻炔患�，不時(shí)催外公，外公卻不緊不慢地抽著(zhù)煙……

　　終于，外公讓我在岸邊看，他一人站在小木船上開(kāi)始起網(wǎng)。哇！兩條鯽魚(yú)、三條鳊魚(yú)在漁網(wǎng)上亂蹦，另一口網(wǎng)上也有幾條鯽魚(yú)在掙扎。我樂(lè )得直拍手。

　　今天跟外公捉魚(yú)，不僅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，還使我懂得做事要有耐心的道理。

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