初一暑假作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的初一暑假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一暑假作文1
暑假里，我坐在窗前做一道勾股定理的數學(xué)題。我不時(shí)皺著(zhù)眉頭，東想西算，可怎么也解答不出來(lái)，累得筋疲力盡，我瞪了一眼題，不想再做了。這時(shí)，我想出去轉一轉，調節身心，解除疲勞。
來(lái)到小區的花圃旁，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢！我想：這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng)，還不如趁早放棄的好。我再仔細看看，那蜘蛛在不停地爬著(zhù)，身后拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的絲，它爬得很慢，而且看起來(lái)，它的動(dòng)作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈，絲就斷了，它返回來(lái)又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復斷了好幾次，但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，但很不幸，一陣風(fēng)把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，這回小蜘蛛一定是沒(méi)心思再織了，可接下來(lái)的情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來(lái)，又爬上了墻角，可是風(fēng)越來(lái)越大了，怎么辦，不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個(gè)辦法，我找來(lái)一塊木板立在墻角處，這下，小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了�？此�，在那里，來(lái)回地爬著(zhù)，身后的絲被使勁地拉著(zhù)，又過(guò)了大約20分鐘，它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易��！
我頓時(shí)豁然開(kāi)朗：連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗，我們人為什么就不行呢？相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，我們就一定會(huì )取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面對一道數學(xué)難題，怎可以輕言放棄呢？我折回房里，拿過(guò)那道數學(xué)題沉著(zhù)冷靜地反復思考，找出了前因后果，終于做了出來(lái)！
初一暑假作文2
暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家過(guò)暑假。
在這兒，在這里我過(guò)的是完全不一樣的生活。我對這里的生活充滿(mǎn)了新鮮。我可以喂雞，可以打井水，還可以捏泥巴，可以看見(jiàn)大群的雞、牛、羊。
早晨，天剛蒙蒙亮，我邊聽(tīng)到了公雞打鳴的聲音，接著(zhù)，一傳十，十傳百，寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地，太陽(yáng)越過(guò)了山頭，新的一天就開(kāi)始了，人們紛紛上集市買(mǎi)菜，下地干活去了。
午休過(guò)后，便是下午，下午站在田野里，艷陽(yáng)高照，涼風(fēng)習習。放眼過(guò)去，遠處起伏的山巒、茁壯的大樹(shù)、碧波蕩漾的稻苗，構成了一幅和諧的畫(huà)面。張開(kāi)雙臂感受這鄉間濃濃的夏日風(fēng)味：泥土的芬芳，稻谷的清香，荷花的幽香，沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥(niǎo)叫聲，一切是那么清新自然。這兒沒(méi)有擁擠的車(chē)輛，沒(méi)有鳴笛聲，沒(méi)有汽車(chē)尾氣，一切是那么的靜謐美好！
傍晚，夕陽(yáng)西斜，最后一抹陽(yáng)光染紅了天邊的云朵，宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上，影子很長(cháng)很長(cháng)�；赝镆�，蝴蝶蜻蜓很多，漫天飛舞，像是在找尋回家的路呢！
夜晚，這里沒(méi)有路燈，到處黑漆漆、靜悄悄的，人們很少出來(lái)。鄉村的黑夜別有一番風(fēng)景。越黑，天生的星星就越來(lái)越亮，我還教我表妹人性做呢！晚上出門(mén)時(shí)，必須帶手電筒照明，但是我不用，因為有天上的星光為我照明，和我做伴。
我愛(ài)這里，我向往這里，我希望一直住在這里。我相信，隨著(zhù)不斷的發(fā)展，我的家鄉會(huì )越來(lái)越好，希望將來(lái)我帶著(zhù)學(xué)到的知識回來(lái)，把她建設成為富饒的滇中糧倉！
初一暑假作文3
假期，我參加了補課班舉行的“愛(ài)惜糧食”主題教育活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際生活體驗活動(dòng)，強化愛(ài)糧節糧的意識。
據統計現在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一，”光盤(pán)行動(dòng)”僅僅成為了一個(gè)口號，又有多少人實(shí)現了”光盤(pán)行動(dòng)”？
在餐廳里，總是看到一些人請客時(shí)，為了顯示出自己的大度，點(diǎn)很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說(shuō)一句“就算我浪費，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠遠趕不上浪費速度，將會(huì )有更多的人會(huì )被餓死。
我們這次的社會(huì )活動(dòng)主要在補課班附近的一家餐廳里舉行，當我們走進(jìn)餐廳沒(méi)多久，就看到一桌人離開(kāi)了，當我們走到他們座位附近時(shí)，發(fā)現盤(pán)子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個(gè)人，為了趕時(shí)間，點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開(kāi)了。
現在，人們的節約意識漸漸薄弱，浪費成為了一種習慣，仿佛在他們的意識里浪費以完全取代了節約。
又有一桌人離開(kāi)了，但是他們的盤(pán)子里卻沒(méi)有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會(huì )有那么多的人挨餓了。
我們要時(shí)時(shí)謹記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。
初一暑假作文4
從蟬鳴到葉落，從七年級到八年級，這個(gè)漫長(cháng)的暑假真是說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。這大約六十天，可以說(shuō)我過(guò)的并不太完美，也不太愉快。
暑假開(kāi)始，我抱著(zhù)一種無(wú)比熱血的態(tài)度去度過(guò)了三十天，作業(yè)十有八九都已完成，可是在往后的日子里，我總是發(fā)覺(jué)自己很累，夸張點(diǎn)說(shuō)，我都快長(cháng)在椅子上了，好像從來(lái)都沒(méi)有起來(lái)過(guò)，眼珠每天也是腫脹著(zhù)疼，不是在寫(xiě)作業(yè)，就是在玩，時(shí)間最長(cháng)的那一次好像快一星期沒(méi)出門(mén)。于是我決定，什么都不干休息個(gè)三四天。雖然還在家里，但能干的事情多了，而且偶爾還能出出門(mén)，學(xué)習什么的我都拋在了腦后，可后三十天，直至今天，我的心再也無(wú)法靜下來(lái)、再收回來(lái)，作業(yè)的小尾巴也就遲遲不能完成了，一直到我聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)日期有變動(dòng)的時(shí)候，我才又開(kāi)始行動(dòng)，總算是結束了，也算是先適應了一下開(kāi)學(xué)的生活吧。
暑假六十天，我在家里的日子要有四十五天，這說(shuō)的是完全在家里待著(zhù)，可是閱讀進(jìn)度卻絲毫沒(méi)有加速，到現在我還有一本書(shū)沒(méi)有看，這是我的遺憾，遲早有一天要補回來(lái)。
其實(shí)我這會(huì )兒心很亂，好像再次坐在那個(gè)熟悉的位置成為了陌生的一件事，我感到有些害怕，我忘了我是怎么樣面對一切的了。暑假里，我思考的時(shí)間遠遠要比學(xué)習的時(shí)間多，因為我一直在尋找那個(gè)所謂的最佳狀態(tài)，從而也就忘了那個(gè)原來(lái)的心態(tài)，我有些迷茫。開(kāi)學(xué)以后，一切都會(huì )繼續，一切也都成了未知數，我還是希望，能做好自己。
我不想期待下一個(gè)暑假，因為暑假讓我忘記的太多了。如果可以，我想重新過(guò)一遍暑假，但那都是不可能的了，也許下一個(gè)暑假，我又會(huì )有新的想法了。
初一暑假作文5
07月01日 星期日 天氣：晴
漂流是一項勇敢者的游戲，就在這個(gè)暑假我喝爸爸就體驗了一次。
漂流前
我們換好了衣服，就乘車(chē)前往起點(diǎn)。路途中我們一直沿著(zhù)河道而上。這是一條半人工的河道，既有大自然鬼斧神工的天壤光滑的鵝卵石，也有人工鋪設的大理石河道。不一會(huì )兒便來(lái)到了山頂。原來(lái)山頂上有一個(gè)小水庫和一個(gè)蓄水池。離開(kāi)閘放水還有兩個(gè)小時(shí)，我們就提前下水開(kāi)始玩水了。在這里不管是認識還是不認識的都盡情的你潑我，我潑你。
漂流中
終于到了開(kāi)始的時(shí)候，閘門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，由于其他人都是第一次，所以都不敢第一個(gè)下去。我們便自告奮勇第一個(gè)下去。按照先輕就重的順序，我背對著(zhù)出口嗖的一下就連續地滑了幾十米遠。眼中的景色飛快地向后倒退著(zhù)。一下去我們就裝在了一塊大石頭上。就在一個(gè)溝前我們有跌跌撞撞了幾回，結果我們就橫著(zhù)飛了下去，結果就是—翻船了。還好我和爸爸都抓住了橡皮艇，沒(méi)有被水沖走。再次坐上了橡皮艇，我們已經(jīng)淋成了落湯雞了。在工作人員的幫助下我們又開(kāi)始了我們的征程。一路上大家翻船不斷，尖叫不斷。有好多關(guān)卡令我難忘，其中最驚險的要數一個(gè)兩米多高的高臺了。我和爸爸將近半個(gè)船身都浸到了水里，不過(guò)還好重心穩，沒(méi)有再次翻船，但是其他人就不想我們這么幸運了。有的人則來(lái)了個(gè)“門(mén)泊東吳大翻船”—幾條船一起翻了個(gè)頂朝天，從遠處望去就像是幾條大鯨魚(yú)露出了水面。
漂流后
到了岸，我們都累的夠嗆，全身到處都是汗與水的混合物。
初一暑假作文6
記得小學(xué)四年級時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文【九寨溝】，文中的九寨溝寫(xiě)的是如同世外桃源一般，而如今我終于和父母一起來(lái)到了九寨溝。九寨溝的整個(gè)景區呈現Y字型，當車(chē)子駛到Y字的中心時(shí)，我們下了車(chē)簡(jiǎn)單整理了下衣服，便徑直走向右邊的原始森林。
還記得課本里講到過(guò)很多的珍稀動(dòng)物：金絲猴，熊貓。從我踏進(jìn)森林的第一步起，我就緊握著(zhù)手中的相機，可整個(gè)森林除了偶爾有幾只小鳥(niǎo)從我們上空飛過(guò)，幾乎看不到任何動(dòng)物，心里不免有些失落。
沿著(zhù)山坡向下，我們來(lái)到了“五彩池”，隨后看到的景象使我目瞪口呆，池中的水清澈見(jiàn)底，池底下的硬幣能清楚的看見(jiàn)“1”字，靜靜的湖面澄澈如鏡，湖面倒影著(zhù)依湖環(huán)繞的白云，綠樹(shù)，形成了魚(yú)在天上飛，云在水里游的夢(mèng)幻世界。我們又登上了觀(guān)景臺，映入眼簾的是一幅大自然賜予我們的畫(huà)卷，近一百個(gè)池子以“梯田”狀呈現在天空之下，根據光學(xué)的折射原理，從不同的角度看，每個(gè)池子的顏色都不相同，由于時(shí)間太緊，我還沒(méi)仔細觀(guān)察，就匆匆離開(kāi)，到了最后一個(gè)目的'地：諾日朗瀑布。
來(lái)到瀑布跟前，“嘩嘩”的水流連綿不絕的從頂端傾瀉而下，水聲大的驚人，感覺(jué)整個(gè)山谷都在顫抖，南面的水勢最大，騰起的霧氣讓瀑布多了一絲神秘，一道若隱若現的彩虹更是與霧氣形成了鮮明的對比。
當太陽(yáng)下山之前，我們已踏上了返回的途中，九寨溝的碧水，藍天，綠樹(shù)深深的吸引著(zhù)每一個(gè)人，我還會(huì )回來(lái)的！
初一暑假作文7
奮斗了漫長(cháng)的四個(gè)月，終于迎來(lái)了暑假，在這樣鮮有的長(cháng)假里，我早已計劃好了該如何度過(guò)，不能白白枉費了這個(gè)暑假。
嗨！大家好，你們知道我在干什么嗎？雙腿并攏高舉，雙手并與腦后，上肢一上一下，沒(méi)錯，是舉腿卷腹！這是我開(kāi)始鍛煉的第一周，我為我“量身”制定了“腹肌鍛煉八周計劃”平日在學(xué)校里，每天的時(shí)間大都用于學(xué)習和休息，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間用來(lái)鍛煉。所以，我想借機來(lái)打造我的“完美身材”。每天，我需要做好幾個(gè)不同的動(dòng)作，運動(dòng)量較大。這些動(dòng)作可以鍛煉上腹、下腹和側腹。剛開(kāi)始鍛煉時(shí)，感到很費勁，我咬緊牙關(guān)，向一個(gè)又一個(gè)目標前進(jìn)，這樣，可以使我的肌肉纖維得到充分的運動(dòng)達到健身的效果。
“五十、五十一、五十二……”我吃力地從嘴里吐出這幾個(gè)字來(lái)因為我在向“六十個(gè)仰臥起坐”的目標前進(jìn)隨著(zhù)數量的不斷增加，我也感到體力流失在加快�！安恍�！我要堅持到六十個(gè)�！边@樣一個(gè)念頭在我心中升起，更讓我堅定了幾分。無(wú)論如何，我一定要成功，完成目標，加強體質(zhì)。心中抱著(zhù)一個(gè)堅定的信念，繼續努力，“五十九、六十”成功了！紀錄再次刷新，我感到很高興。我一定會(huì )在努力不斷刷新紀錄，鍛煉自己。
漫長(cháng)的暑假在我每天的充實(shí)安排下緩緩流去，并沒(méi)有白白浪費，這一個(gè)暑假的鍛煉，使我收獲頗豐。
初一暑假作文8
暑假過(guò)得真快，一眨眼就過(guò)去了，上學(xué)時(shí)整天抱著(zhù)書(shū)看得沒(méi)完沒(méi)了，而放假就能干點(diǎn)自己想干的事了，這是多么令人高興的事啊，要是放假的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)就好了。就能天天在小區里跟別的小朋友打鬧嬉戲，跟別的小朋友去游泳，還能打打游戲、逛逛街……
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺(jué)得最快樂(lè )的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢(qián)”錢(qián)，下去買(mǎi)吃的，我買(mǎi)了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒(méi)覺(jué)得香，但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無(wú)比。吃完?yáng)|西我們開(kāi)始玩游戲了，我們玩抬轎子，五個(gè)人石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就會(huì )被抬起來(lái)，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來(lái)，我們又開(kāi)始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我，因為我長(cháng)得瘦，他們抬起來(lái)不費力氣，他們最怕于東，他很胖很壯！
玩累了，我們就坐在小店門(mén)前的椅子上休息，那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂(lè )園，我們一會(huì )把它橫著(zhù)坐，一會(huì )又豎著(zhù)坐，一會(huì )又把它當蹺蹺板，那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友，我們喊著(zhù)叫著(zhù)，那些大人們莫名其妙地看著(zhù)我們……過(guò)了一會(huì )我們又玩捉迷藏，我們又開(kāi)始石頭剪子布，張少坤來(lái)找我們，他要從1數到100，我躲在一輛車(chē)子后面，他怎樣也找不到我，最后是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊，那短暫的愉快的暑假，充滿(mǎn)了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區增添了活力。
初一暑假作文9
時(shí)間飛逝，一眨眼，暑假就快要結束了，今年的暑假我過(guò)的很充實(shí)。暑假里，我制定了學(xué)習計劃，每天按照計劃有規律的學(xué)習，我預習了初三的內容，并針對自己學(xué)習中的盲點(diǎn)，不會(huì )的知識進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習。除此之外，我還鞏固了以前學(xué)過(guò)的知識，查漏補缺，通過(guò)復習可以刺激記憶，鞏固記憶使我們記得更加牢固。我也會(huì )看書(shū)聽(tīng)書(shū)，讀書(shū)的好處不言而喻，可以充實(shí)自己，開(kāi)闊視野，足不出戶(hù)即可領(lǐng)略大千世界，修身養性等。因為洪撈和疫情的原因我并沒(méi)有外出旅游，于是便有更充足的時(shí)間在家里學(xué)習。
達芬奇說(shuō)過(guò)“運動(dòng)是一切生命的源泉。"所以我也會(huì )每天做運動(dòng)，因為學(xué)習的前提是先要有一個(gè)健康的身體，我每天晚飯后會(huì )和家人一起去外面散步，也會(huì )跳繩，打羽毛。疫情期間在家里運動(dòng)也可以增強身體的抵抗力。
剩下的時(shí)間我會(huì )每天做些力所能及的家務(wù)，看會(huì )兒電視，看奧運會(huì )為奧運健兒們加油，看新聞關(guān)注疫情，提醒家人注意疫情防控，積極配合疫情防控并及時(shí)去打疫苗。
兩個(gè)月的暑假生活馬上結束了，在這個(gè)不一樣的暑假里，我收獲頗多，不僅學(xué)習了書(shū)本知識，也學(xué)習了奧運精神，更看到了很多奮線(xiàn)在一線(xiàn)的防洪，防疫志愿者，我經(jīng)歷了幾十年一遇的水災，雖說(shuō)多災多難，但是也看到了很多暖心的一幕，看到了大家面對災難眾志成城，面對困難互相幫扶，鼓勵……這是一個(gè)印象深刻的暑假。
初一暑假作文10
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您好!
暑假一天天的來(lái)臨，原先我總是盼望著(zhù)它的到來(lái)，但在現在，它就像惡魔，讓我不敢再想。
在學(xué)校里，上課，下課，放學(xué)。每一天都重復著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作，有如白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇。大考，小考，弄的我頭暈目眩，沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易等到放假，你們卻忙的不可開(kāi)交，整天在書(shū)店里東尋西尋，一套套復習資料被搬回家擺在我面前，你們似乎還不滿(mǎn)意，想把整個(gè)書(shū)店搬回來(lái)，又是請家教，又是特長(cháng)班，我簡(jiǎn)直比大人還忙，凳子似乎就是長(cháng)在我身上的，我想幫忙打掃衛生，幫你們分擔家務(wù)，但你們總是說(shuō)：“你是學(xué)生，最重要的是學(xué)習。這些事媽媽做就可以了，乖，回去學(xué)習! 你們知道我聽(tīng)了是多么傷心嗎?我開(kāi)始懼怕暑假。
我當然明白你們是想望女成鳳，但是我有一個(gè)請求，這個(gè)假期可不可以讓我自己安排，我想擁有屬于自己的一片天地。你們先別忙著(zhù)說(shuō)不可以，你們可以先聽(tīng)聽(tīng)我的計劃：
1.每天至少學(xué)習四個(gè)小時(shí)。
2.看電視最多一個(gè)小時(shí)。
3.一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
4.2個(gè)小時(shí)的自由玩耍。
5.我想出去旅游，去放松放松。
……
另外，我能不能要求讓我幫你們分擔一些家務(wù)，讓我做一些力所能及的事情，為這個(gè)家做一些貢獻。
我的計劃不無(wú)理吧?雖然是我自己設計的計劃，但我也知道學(xué)習的重要性，我自己發(fā)自?xún)刃牡幕蛟S比你們強迫我去做，效果會(huì )更好。
你們是時(shí)候放開(kāi)我的翅膀，讓我自己去飛，畢竟我已經(jīng)初一了，就讓我來(lái)計劃這個(gè)暑假吧!我有我的想法。
祝：
你們健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!
你的女兒
初一暑假作文11
今天我要講的是關(guān)于奶奶的故事。我的奶奶是一名醫生，并不斷的履行屬于醫生的職責，大家都說(shuō)奶奶愛(ài)病人勝過(guò)家人，可我不這么認為，她只是十分熱愛(ài)自己的工作罷了。
奶奶經(jīng)常因為看病而不吃午飯，回來(lái)后她總是搖搖頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，晚飯再吃吧�！蔽覀兂３Ｒ虼藫牟灰�。她對病人十分負責，有時(shí)候在醫院沒(méi)看完的病人她總是讓他們到家里看病。奶奶雖然只是星期一、三、五這幾天上班，實(shí)則不然，私下里找奶奶看病的人還是很多，奶奶天天都很累，我為我不能幫奶奶看病而慚愧不已，所以我只能趁我在家的時(shí)候幫奶奶做些家務(wù)，貢獻我的綿薄之力。但我從不為此而沾沾自喜，我知道奶奶承受的遠遠比我多得多。
奶奶年輕時(shí)家庭條件很差，沒(méi)錢(qián)念書(shū)，只能自己看一些書(shū)，奶奶突然喜歡上了學(xué)醫，然后自己鉆研，取得了今日的成就。期間拜了師，對奶奶的幫助很大。雖然現在過(guò)上了幸福的生活，但身體老下了不少的毛病，身體消瘦不已，腸胃不好，雙腿疼痛�？墒且廊话盐覔狃B成人，十分不易�，F在六十有五，仍然返聘，現在正在醫院里幫助病人們恢復健康。
奶奶對子孫們的教育是很有辦法的，既十分嚴格，有循循善誘。在她的精心培育下，我的伯伯、叔叔、姑姑都已長(cháng)大成人，在各自的工作崗位上做出了很好的成績(jì)。同樣，我們幾個(gè)孫子在她的教育下個(gè)個(gè)都在茁壯成長(cháng)。她時(shí)常教育我們，既要學(xué)好文化，又要學(xué)會(huì )做人做事，長(cháng)大才能成為國家的棟梁之才。我們幾個(gè)孫子都非常愛(ài)奶奶，聽(tīng)奶奶的話(huà)。
總之，我的奶奶雖然上學(xué)不多，但她知識面很廣；雖然所做的一切都很平凡，但平凡之中蘊涵著(zhù)偉大。她在我心目中是一個(gè)形象高大，行為高尚的人，我永遠愛(ài)她，尊敬她。
初一暑假作文12
媽媽又要我學(xué)樂(lè )器了，這回是吉他。
對于吉他，我的印象還不錯，不過(guò)在我的記憶里，好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著(zhù)電吉他彈的樣子，可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿(mǎn)古典感，笨重的木吉他，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準備，我也就認了。
老實(shí)說(shuō)，目前只是感興趣而已，真正能不能堅持還是個(gè)問(wèn)題，就像上個(gè)暑假學(xué)古箏，那不是我自己的意愿，但開(kāi)始也是心甘情愿地彈，后來(lái)就是半強迫了，再后來(lái)就是強迫也不起效果，我想盡辦法逃課。
老媽開(kāi)始讓我學(xué)是為了讓我靜心，古箏據說(shuō)好像也是有這個(gè)能力，可是對我好像無(wú)效，彈那個(gè)東西，我開(kāi)始心還是很靜的，可彈到最后就越來(lái)越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會(huì )變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來(lái)是非常悠揚的音樂(lè )，可是到最后卻被我彈成了“戰臺風(fēng)”類(lèi)型，充滿(mǎn)了火藥味。
還有就是我對古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，當別人都好像很沉醉其中的時(shí)候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機械地動(dòng)，絲毫感覺(jué)不出有什么，你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規律動(dòng)，和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區別吧!
還有就是我不喜歡中國的樂(lè )器，總覺(jué)得中國的樂(lè )器聲音柔得有些太有氣無(wú)力，就算少數清脆的就像笛子，也總覺(jué)得脆得很虛偽，而且每一種樂(lè )器好像都只能彈那一種調調，聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得煩。
倒不是我崇洋媚外什么的，恐怕是我音樂(lè )基礎太差，體會(huì )不到中國古典音樂(lè )的好處吧!
不管怎么樣，現在總是接觸西洋樂(lè )器了，希望能堅持下去吧!
初一暑假作文13
我的暑假生活眨眼間就要結束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假生活，是非常有趣的。
暑假中，我愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)的海洋里我是自由自在的，那些不可以親眼所見(jiàn)的風(fēng)景，我在書(shū)中一覽無(wú)余，那些優(yōu)美的文字，讓我擁有身臨其境般的感覺(jué)。正如董其昌所說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)，給我的暑假生活添上了一筆絢麗的色彩。
暑假中，即使沒(méi)有老師的督促，我并沒(méi)有忘記了學(xué)習。我制定了合理的學(xué)習計劃，開(kāi)始了高一新課程的預習，體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣，在學(xué)習的海洋中快樂(lè )遨游著(zhù)。預習期間，我也提升自己的基本功，例如，練字帖，寫(xiě)隨筆等等。這些充實(shí)的計劃，使我的暑假生活更加豐富，沒(méi)有荒廢光陰。
暑假期間，我也沒(méi)有忘記鍛煉身體，放松娛樂(lè )。我經(jīng)常在社區內和姐姐打羽毛球，有時(shí)也會(huì )去跳繩，去廣場(chǎng)跑步。我知道，良好的身體素質(zhì)，是我們做一切事情的基礎，也能讓我更好的預防疾病。除此之外，我也偶爾追追劇，玩玩手機……
在暑假期間，我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，打掃衛生。雖然會(huì )辛苦，可是看到媽媽臉上的笑容，整潔的客廳和櫥柜，我也不禁笑了起來(lái)。
暑假期間，洪澇，暴雨，疫情也沒(méi)有停歇，一個(gè)一個(gè)接踵而來(lái)，我與家人們積極配合社區安排，關(guān)注社會(huì )新聞，盡我所能的不給國家與社會(huì )添麻煩，即使足不出戶(hù)，也過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。同時(shí)，收獲成長(cháng)與快樂(lè )，讓自己更加成熟穩重，堅韌不拔。
初一暑假作文14
盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地上的一切，就像從天上降下了一個(gè)火盆，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。我和xxx約定下午去向往許久的xx池游泳。
xx池位于xx車(chē)站旁一百米左右。我一進(jìn)xx池，眼前一片碧綠，藍天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語(yǔ)和水的拍打聲，匯成一曲美麗動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池，大池深不足兩米、長(cháng)不足50米、寬約25米，四周貼著(zhù)銀色的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長(cháng)約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個(gè)人都淹沒(méi)了，而最淺的地方還無(wú)法觸及我的小腳丫呢！
偌大的游泳池里，我們一會(huì )兒游過(guò)去，一會(huì )兒游過(guò)來(lái)，像一條條穿梭的小鯽魚(yú)；一會(huì )兒自由式，一會(huì )兒游蛙式，像蛟龍過(guò)海，十分自在。實(shí)在累極了，就爬起來(lái)四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會(huì )兒。
最驚險的時(shí)刻終于來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來(lái)了！浪子來(lái)了！快點(diǎn)作好準備！”碧浪從警界線(xiàn)涌了過(guò)來(lái)，它們拍打著(zhù)人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。碧浪一浪接著(zhù)一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑，一個(gè)浪頭沖過(guò)人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著(zhù)沖了過(guò)來(lái)。我猛地被推出了5米多遠，像踩著(zhù)了西瓜皮一樣，摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我學(xué)聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無(wú)策了吧�！本驮谶@時(shí)一個(gè)大浪子沖了過(guò)來(lái)，一下子把我倒拉了起來(lái)，真是驚險萬(wàn)分！
走出了xx池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
初一暑假作文15
我們天天盼望的暑假來(lái)臨了�；锇閭�，你們想怎樣過(guò)呢?你們的選擇多如繁星呢，還是沒(méi)有考慮好。我實(shí)在是屬于后者。直到這個(gè)暑假的某一天，我無(wú)意中在網(wǎng)上搜到了麥格社區，是關(guān)于寫(xiě)作的。我驚喜萬(wàn)分。因為麥格社區里有好多喜歡寫(xiě)作的伙伴，我們可以一起交流，一起學(xué)習。
麥格社區里有令人喜悅的摘抄，當我們讀到好詞好句的時(shí)候，用鼠標一點(diǎn)，復制到屬于自己的摘抄本上樣既方便又快捷。相比在紙上慢慢的寫(xiě)，真是不光顯得方便快捷，還很時(shí)尚呢。這樣的摘抄法，怎能不讓我們喜歡呢？
麥格社區里也有許多的寫(xiě)作達人。每當她們寫(xiě)出了文字優(yōu)美，語(yǔ)句通順，讓人一看就贊不絕口的文章，麥格社區就會(huì )重要發(fā)表，讓我們好一起交流與學(xué)習。即使你寫(xiě)的不好，也可以自己發(fā)表出，伙伴們在一起提建議，這樣自己的文章就會(huì )得到很大的提高。
麥格社區還有關(guān)注，還能讓寫(xiě)作好的你有粉絲等好玩的項目，更好玩的是用自己的努力寫(xiě)作換來(lái)麥豆……
不光如此，麥格社區里還有寫(xiě)作比賽，只要你想寫(xiě)，就可以參加。例如這一次的寫(xiě)作比賽，我毫不猶豫的參加了，即使沒(méi)有獲獎，也可以得到一些建議，還有名師點(diǎn)評呢。我們何不參加呢？
因為發(fā)現了麥格社區，我有了一個(gè)新新暑假。這個(gè)暑假，不僅玩的很愉快，而且玩的收益，我喜歡麥格社區，它讓我們的作家夢(mèng)更近了一步。我喜歡這個(gè)新新暑假。我衷心的希望你們也來(lái)嘗試一下過(guò)一個(gè)新的暑假！
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