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暑假生活的作文

時(shí)間:2021-04-02 08:45:03 暑假 我要投稿

暑假生活的作文(精選5篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的暑假生活的作文(精選5篇),歡迎大家分享。

暑假生活的作文(精選5篇)

  暑假生活的作文1

  酸

  一天晚上,正是廣場(chǎng)跳舞人流高峰期,我騎著(zhù)自行車(chē)去廣場(chǎng)接我的好伙伴譚竟文,來(lái)到廣場(chǎng)的主席臺上,我對譚進(jìn)文說(shuō):“我們從這里騎車(chē)滑下去!弊T竟文就坐在車(chē)后,我握緊龍頭直往下滑去,剛到底部正剎住車(chē),突然有一個(gè)小男孩從我車(chē)前橫沖而過(guò),衣服在自行車(chē)上掛了一下,小孩被拌倒在地,我正準備放下車(chē)去扶小孩,可是隨后跟來(lái)的大人,一來(lái)就破口大罵,我們實(shí)在看不下去,我就悄悄對譚竟文說(shuō):譚竟文走,咱們快走!我就騎著(zhù)自行車(chē)回家,我心理酸酸的,生怕這事讓爸爸知道了。那一晚,我心理膽戰心驚的,那種酸酸的滋味真不好受。

  辣

  那次我們到大碑渡假剛會(huì )來(lái),爸爸就要我把在大碑的見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái),我不想寫(xiě),就和爸爸唱反調。爸爸生氣了,爸爸一生氣我就緊張的要命,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不住的往下流,爸爸還是要我今天必須寫(xiě)日記,雖然我緊張害怕,但我任強著(zhù)不寫(xiě)。爸爸見(jiàn)我一說(shuō)起寫(xiě)作文就哭,更生氣了,便順手拿起個(gè)綢扇向我腿上打來(lái),由于我太緊張,就開(kāi)始失去理智的打胡亂說(shuō)。不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊的發(fā)現躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽、奶奶,還有鄰居的魏老師都在焦急談到:沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),看來(lái)還得想辦法去叫醫生,這時(shí)我的心理火辣辣的,特后悔,特難受。

  苦

  前幾天,我和爸爸到幺姨婆婆家割谷子,來(lái)到田里,我抓一把就推來(lái)去的拉,不一會(huì ),爸爸來(lái)了,就要求我必須割一百株才能歇氣,我就割呀割呀,過(guò)了好一陣,我才割60株,我又堅持,終于割了一百株,直起腰來(lái),已經(jīng)感到腰酸背痛。

  嗨!沒(méi)想到這谷子來(lái)得還真不容易!

  甜

  昨天,同樓的小伙伴都到我家來(lái)玩,做老師同學(xué)的游戲,。我當語(yǔ)文老師,何夢(mèng)月當數學(xué)老師,課程是這樣安排的:語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、彈琴,特別豐富。我開(kāi)始上課了,在小黑板上寫(xiě)上一首詩(shī)《靜夜詩(shī)》—李白先教小學(xué)生們跟我讀兩遍,還教了他們寫(xiě)“床、故”這兩個(gè)生字,還收了作業(yè),像老師一樣的批改。最后一節課是彈琴,何夢(mèng)月當教師,他教小同學(xué)們學(xué)會(huì )了《我是一個(gè)粉刷匠》,先熟練的'彈奏了一遍,們就跟著(zhù)唱。他彈得準確,同學(xué)們唱得起勁,我們玩得特別開(kāi)心,爸爸看見(jiàn)了,還夸我們這個(gè)游戲做得有意義,我聽(tīng)了,心理覺(jué)得甜滋滋的。

  暑假生活的作文2

  西安,古稱(chēng)“長(cháng)安”、“京兆”。是舉世聞名的世界四大古都之一,是中國歷史上建都時(shí)間最多、建都朝代最多、影響力最大的都城,是中華民族的搖籃、中華文明的發(fā)祥地、中華文化的代表,有著(zhù)“天然歷史博物館”的美譽(yù)。我和同學(xué)們還著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)去西安的火車(chē)。一路上,大家相處的十分融洽。

  好不容易到了西安,但天空卻下起了雨。就是在這樣的情況下我們遇到了輔導員——一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、為人和善的大哥哥。他笑著(zhù)對我們說(shuō):“歡迎來(lái)到古城西安,我是你們的輔導員。今天看到你們來(lái)到西安,連雨水都來(lái)歡迎你們了!币宦(tīng)到這個(gè)大家的心情都變好了。在接下來(lái)的幾天里,我們參觀(guān)了很多名勝古跡。比如華清池、秦兵馬俑等。這次的旅游我也有了的收獲。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我們都覺(jué)得那里的菜不好吃。但由于大家都餓,就狼吞虎咽的吃,但是有很多都撒在外面,大家都沒(méi)得吃了。還有的人都是把食物往自己碗里夾別人都沒(méi)得吃。輔導員看在眼里,于是對我們大家說(shuō):“的確,這里的飯菜是不怎么好吃,但是你們在這里吃的每一頓飯,給在貧困地區的孩子吃都會(huì )覺(jué)得是過(guò)年一樣。你們搶著(zhù)吃這不要緊,但是我覺(jué)得浪費是不行的。這樣做是不尊重農民的勞動(dòng)成果!贝蠹衣(tīng)了都深有感觸,的確我們這樣做是太過(guò)分了。后來(lái)輔導員又給我們講了他自己的事,我們明白了食物的寶貴。決定不再浪費糧食。這真是一個(gè)有意義的暑假,我懂得了很多的道理。這次旅游我還懂得了要和同學(xué)和睦相處。我和室友相處的十分融洽。經(jīng)過(guò)這一次,我和他已經(jīng)成為了好朋友。這真是一次有意義的暑假生活!

  俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,短暫的7天過(guò)去了,我們也要離開(kāi)這美麗的城市了,離開(kāi)我們的輔導員了。經(jīng)過(guò)這幾天,我們已經(jīng)有了深厚的友誼。離別時(shí)大家依依不舍,留下了真誠的眼淚。輔導員教會(huì )了我們很多的道理,大家相處的很開(kāi)心,所以都很舍不得。我們踏上回家的路程。再見(jiàn)了,西安。

  這真是一次有意義的暑假!

  暑假生活的作文3

  我的老家坐落在沁河旁,河的兩岸都是細細的沙子,每次回老家最大的樂(lè )趣就是堆沙堡。

  這次暑假,我決定玩兒一個(gè)不一樣的,我要堆一個(gè)可以讓網(wǎng)球通過(guò)的盤(pán)山公路。就是堆幾個(gè)小沙山,把網(wǎng)球放在山頂上,繞著(zhù)山挖一條公路。讓網(wǎng)球順著(zhù)公路滾下來(lái),穿過(guò)一個(gè)個(gè)隧道,最后到達它的目的地一個(gè)挖好的洞。

  說(shuō)干就干,我和爸爸拿著(zhù)鐵鍬、鏟子和網(wǎng)球就來(lái)到了沙灘上。我們分工合作,爸爸負責挖土,我負責挖公路。過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現挖公路說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難:有的路挖的淺,網(wǎng)球拐彎的時(shí)候容易飛出去;有的路太窄,網(wǎng)球卡在那兒,動(dòng)不了;還有的路坑坑洼洼的,網(wǎng)球走的不流暢。不過(guò)我沒(méi)有放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)的修改。最后,我終于把公路修好了。再把網(wǎng)球放到山頂上,這時(shí),我屏住了呼吸,生怕網(wǎng)球在某個(gè)地方卡住或者走的不流暢。結果,網(wǎng)球快速的在公路上滾動(dòng),最后順利的滾到了洞里。我高興的跳了起來(lái)。

  這時(shí)我又突發(fā)奇想,為防止有人故意踢毀我的城堡,我決定在旁邊挖一個(gè)陷阱。我先在沙地上挖一個(gè)洞,然后在洞的里面向旁邊挖去,等里面的空間足夠大的時(shí)候,把洞口用濕沙封起來(lái),再在上面鋪上干沙。因為里面是空心的,所以人一踩上去,沙子就會(huì )往下陷,他就掉進(jìn)了陷阱里。另外如果河水漲潮的時(shí)候也不用害怕,水在沙子上面,沙子就會(huì )往下陷,形成一個(gè)天然的護城河,可以擋住水,不讓水沖垮我的盤(pán)山公路?鞓(lè )的時(shí)光總是顯得特別的短暫,太陽(yáng)下山了,我們依依不舍的離開(kāi)了沙灘。

  我愛(ài)家鄉的沙灘,因為它能給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

  暑假生活的作文4

  時(shí)間快如電,轉眼間暑假即將結束,回想這一暑假,也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是也有許多不足之處。

  老師和家長(cháng)常說(shuō)這一次暑假基本決定了自己的中招成績(jì)是否可以進(jìn)好的高中。所以,這一次暑假一定非常緊張,于是我在老師布置作業(yè)的基礎上又給自己定了一個(gè)小目標:要在分班考試時(shí),進(jìn)入年紀30名,以確保自己可以分配到好的班級。

  每天早上起床先聽(tīng)一會(huì )英語(yǔ),讀一下語(yǔ)文的古詩(shī)和文言文,然后在吃飯,飯后翻一會(huì )手機接著(zhù)就要寫(xiě)作業(yè)了,午飯后,去找朋友玩一會(huì ),回來(lái)后再寫(xiě)一會(huì )作業(yè),晚飯后看電視,到了11點(diǎn)左右睡覺(jué)。這與我平時(shí)暑假在家一直玩手機要充實(shí)的多,在這個(gè)過(guò)程中不進(jìn)學(xué)到了知識,也在玩中收獲了快樂(lè )。

  老師說(shuō)在以往暑假最后幾天的中,是一般家庭用電量最大的時(shí)候,為了防止這種現象,老師做了一個(gè)表格,讓我們按照表格上的任務(wù)來(lái)寫(xiě)作業(yè),在這之中,我們也可以學(xué)到規劃的重要性,也讓我們學(xué)到了規劃的方法,這是極好的。

  暑假即將結束,九年級的生活正在向我招手,讓我們努力下去,為九年級結束后的中招做好準備吧!

  暑假生活的作文5

  今天媽媽給我報了三個(gè)班,數學(xué)、英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)。本來(lái)我不想去這么多班,最后我覺(jué)得這三個(gè)班很有意思,所以我決定去了。

  我在畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候做了很多手工畫(huà)了很多畫(huà),我做了一束花帶回來(lái)給媽媽看,媽媽說(shuō)非常漂亮,我覺(jué)得很有成就感;我在數學(xué)班連著(zhù)三份卷子都是一百分,我現在已經(jīng)可以分清雙數和單數了,我覺(jué)得數學(xué)也很有樂(lè )趣;我在英語(yǔ)班看到一個(gè)外國人他非常不開(kāi)心,我就想問(wèn)問(wèn)他是怎么了,可是他不告訴我,我心里很難過(guò)!

  我覺(jué)得我的暑假將會(huì )非常有意思,我一定會(huì )更開(kāi)心的。