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我的暑假計劃作文

時(shí)間:2021-01-29 17:14:10 暑假 我要投稿

我的暑假計劃作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的暑假計劃作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的暑假計劃作文15篇

我的暑假計劃作文1

  我真高興暑假快到了!

  這個(gè)暑假,爸爸媽媽要帶我去香港,雖然我去年已經(jīng)去過(guò)了,但是我還是很期待,因為這是爸爸第一次和我們出去旅游,而且迪斯尼樂(lè )園很好玩,我去年和很多卡通人物拍了照。香港的東西也很好吃,想起來(lái)就讓我流口水!這次爸爸一起去,我就可以不用跟著(zhù)媽媽逛街了,去年跟著(zhù)媽媽逛街逛得我的腳都磨破了呢。媽媽說(shuō),除了香港,還要帶我到比較近的地方走走,我還不知道是什么地方呢,真期待!去年跟著(zhù)媽媽參加他們學(xué)校的夏令營(yíng),去了青浦的農場(chǎng)和橫店影視城,今年呢?會(huì )去哪里呢?

  在暑假前,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),有文學(xué)類(lèi)的,科普類(lèi)的,還有雙語(yǔ)故事,媽媽說(shuō),我不一定要全都看完,只要我有興趣,我喜歡看什么就可以看,我打算把小牛頓科學(xué)館先看了,因為我喜歡科普類(lèi)的書(shū)。

  媽媽還給我布置了一些暑假作業(yè),她要求我在暑假中抄寫(xiě)所有的語(yǔ)文詞語(yǔ)和英語(yǔ)字母單詞,但是她說(shuō),不固定我每天寫(xiě)多少,只要我在整個(gè)暑假中完成就可以了。

  另外,媽媽還給我報了游泳班,我和我的好朋友一起學(xué),真不知道我能不能學(xué)會(huì )呢。

  暑假里要做的事情真多,不過(guò)我很高興的就是今年我不用參加鋼琴考級,所以不用像去年那樣拼命練鋼琴了,嘿嘿!

我的暑假計劃作文2

  盼望許久的期末終于過(guò)了,暑假到了,要有新的計劃,過(guò)好一個(gè)有意義的暑假。讓我的暑假生活過(guò)得豐富多彩;過(guò)得更歡快;過(guò)得更充實(shí)。

  要達到,我為自己設置以下幾個(gè)要求:

  一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不,所以我要多看課外書(shū)。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實(shí),我籃球水平明顯提高,我還學(xué)會(huì )了鯉魚(yú)打挺。我要改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。

  二、暑假里,我每天要在電腦上發(fā)表作文,提高寫(xiě)作水平。

  三、幫父母做家務(wù),鍛煉自己的自理能力。

  四、由于我視力不好,所以不要多上網(wǎng)、看電視,多做運動(dòng)。

  君子一言,駟馬難追。為了實(shí)現自己的諾言,我要,同時(shí)父母監督,這樣才能過(guò)個(gè)有意義的暑假生活。為未來(lái)生活打好基礎。

  暑假里我以逸待勞,迎接,F在我為自己成為社會(huì )的精英、時(shí)代的嬌子、的棟梁邁出第一步!

我的暑假計劃作文3

  又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學(xué)習。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習計劃:

  1、每天半天玩耍,半天學(xué)習。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。

  2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書(shū)法班(行書(shū))的課上完,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  3、至少看一本有意義的書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀后感。

  4、按照學(xué)校的要求,練好口琴。

  5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽(yáng)縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚(yú),回來(lái)后完成學(xué)校布置的《快樂(lè )的游泳池》和《夏》兩幅繪畫(huà)作品的制作。

我的暑假計劃作文4

  盼望已久的暑假終于到來(lái)了,同學(xué)們像一只只飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),心花怒放、手舞足蹈。

  我靜靜地坐在一邊,默默的在心里面計劃著(zhù)暑假里的生活:

  放暑假了,我要好好地玩個(gè)痛快,當然,也不會(huì )忘了學(xué)習。另外,我要多去學(xué)習學(xué)習新的技能。(做家務(wù)、為別人服務(wù)……)我還要把我已經(jīng)會(huì )做的事練的得心應手。除此之外,我還會(huì )準時(shí)收看我國首都——北京,舉辦的奧運會(huì )。在那時(shí),我會(huì )坐在電視機前面,為中國隊吶喊助威,為08奧運加油。在此時(shí),我也不會(huì )忘記在四川災區的人民,我在心里默默地祈禱:愿四川災區的人民能夠重建自己的家園,早日脫離地震的陰影。

  如果我有時(shí)間,我一定會(huì )去災區看望那里的人們。

  ……

  也許,我想做的事太多了,可能做也做不完。但是我相信,我一定會(huì )過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的暑假!

我的暑假計劃作文5

  在這陽(yáng)光燦爛的夏天里,暑假很快就要到了,我要設計一個(gè)屬于我的暑假計劃,過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè )的假期。

  現在我就跟大家來(lái)分享一下我的暑假計劃吧!

  計劃一:制定一張作息時(shí)間表。每天早睡早起,鍛煉身體,學(xué)習、玩樂(lè )兩不誤。

  計劃二:每天按時(shí)完成一定量的作業(yè)。設計一個(gè)時(shí)間銀行,每天完成任務(wù)可以?xún)Υ嬉粋(gè)印章或一顆星星,反之就倒扣,積累到一定數量可換禮物哦。

  計劃三:參加游泳培訓班,爭取學(xué)會(huì )游泳。這樣我就能像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去啦。

  計劃四:把字練得更漂亮。每天抽半小時(shí)練習硬筆書(shū)法,日積月累,希望我的字能寫(xiě)得越來(lái)越好。

  計劃五:每天堅持閱讀。我的書(shū)柜里又多了好幾本厚厚的書(shū),希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時(shí)光。

  計劃六:全家總動(dòng)員,多多運動(dòng),身體棒棒。

  對了,我還有一件很重要的事情差點(diǎn)忘了,那就是在長(cháng)長(cháng)的假期里,我還要到處旅行。

  哎呀!我的快樂(lè )假日列車(chē)馬上就要啟動(dòng)了,我得趕緊帶著(zhù)我的計劃,坐車(chē)列車(chē),開(kāi)始歡樂(lè )暑假的旅程嘍!

我的暑假計劃作文6

  暑假快要到了,我的暑假計劃是這樣的。

  學(xué)習計劃:

  早上我要八點(diǎn)起床,媽媽說(shuō)放假也不能睡懶覺(jué),起來(lái)我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過(guò)飯,把老師布置的暑假作業(yè)每天各寫(xiě)五頁(yè),再把一年級語(yǔ)文書(shū)上、下冊各讀五頁(yè)。上午學(xué)習兩個(gè)小時(shí)。

  中午休息兩個(gè)小時(shí),起床后讀媽媽給我買(mǎi)的《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豌豆》、《學(xué)寫(xiě)一段話(huà)》、《黃岡日記》這些書(shū),各讀五頁(yè),每天下午讀書(shū)一個(gè)小時(shí)。舞蹈、畫(huà)畫(huà)、古箏、練字一個(gè)小時(shí),堅持每天寫(xiě)一篇日記。

  自由時(shí)間,我可以和姐姐、小朋友們瘋玩,打電腦、看動(dòng)畫(huà)片,和爸爸媽媽一起干家務(wù)、逛街、串門(mén)、做手工等等。

  游玩計劃:

  在完成每個(gè)計劃后,我讓媽媽帶我去海邊。因為海邊的風(fēng)景很美,藍藍的大海,金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮,我最喜歡在大海邊撿貝殼,用它串成項鏈,把它戴在媽媽的脖子上,可漂亮啦!

  暑假過(guò)完,我就要升入二年級了,我要每天堅持這個(gè)計劃,過(guò)個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假!

我的暑假計劃作文7

  度過(guò)了120個(gè)讀書(shū)日,終于贏(yíng)來(lái)了一個(gè)美好的假期——暑假。什么?你問(wèn)我打算過(guò)一個(gè)怎樣的暑假。那還用說(shuō),我當然想過(guò)一個(gè)有冒險樂(lè )趣的暑假!咦!你又問(wèn)我打算如何支配這長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)月。嘿,嘿!我可是想一個(gè)人去海島上野外生存。你又問(wèn)我如何去那,當然是自己乘船去啦!

  要去那野外生存,需要五花八門(mén)的工具:魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、魚(yú)餌、一塊小石頭、一堆干柴、氣墊、打氣機、木漿、橙色救生服,以及最不可或缺的帳篷……不說(shuō)那么多了,我現在得去溫帶海島了……

  終于到海島了,現在我必須得將帳篷給扎好,以便有藏身之處。然后,我要爬到闊葉樹(shù)上,摘幾片闊葉樹(shù)片,可以當我的被子。最后,我要拿出小石頭,與那堆柴火不斷地摩擦,火苗就會(huì )躥上來(lái)。我的臨時(shí)住所終于大功告成了……

  不過(guò),還有更嚴峻的問(wèn)題等著(zhù)我,那就是飲食問(wèn)題。不過(guò)我可是早有準備,帶了魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、魚(yú)餌。首先得將魚(yú)竿和魚(yú)線(xiàn)組裝起來(lái),然后再將魚(yú)鉤裝在魚(yú)線(xiàn)的末端,一根釣魚(yú)竿就這樣橫空出世了……現在,我要將魚(yú)餌裝到魚(yú)鉤上,將魚(yú)線(xiàn)拋入海中,耐心地等待一條大魚(yú)咬鉤。然后使出吃奶的勁,將魚(yú)兒給拉上來(lái)。然后將一根浮木插入魚(yú)中,放到火中不斷翻轉,做成清香撲鼻的烤魚(yú)。而水分則可以從周?chē)鷺?shù)上的野果子中取得。

  要是那的'環(huán)境已經(jīng)到達無(wú)法生存的境界,我還可以用打氣機將氣墊船充滿(mǎn)氣,回歸那繁榮的城市。不過(guò)在此之前,我得穿上橙色救生服,這可以使我多國鯊魚(yú)的追殺。不過(guò)用木槳劃船時(shí),還有幾個(gè)特殊情況值得注意:

  1.暗礁。在海上的路程中,時(shí)不時(shí)就會(huì )有一種堅硬的石頭出現,我一旦看見(jiàn),就得格外小心,因為它的棘刺很容易就能把氣墊船刺穿。

  2.天氣。海上天氣富含變化,真可以說(shuō)是深不可測。剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,但不一會(huì )兒就出現了暴風(fēng)雨,好似一場(chǎng)晴天霹靂。這種天氣千萬(wàn)不能視而不見(jiàn),因為它可能引起海嘯。但是只要我沒(méi)有心慌意亂,雨后就會(huì )有彩虹……

  也許這個(gè)“魯濱遜之夢(mèng)”不一定能實(shí)現,但我堅信:只要我能發(fā)奮圖強,有朝一日就會(huì )完成這個(gè)遐想……

我的暑假計劃作文8

  一學(xué)期的緊張學(xué)習終于熬過(guò)去了我制定了一份暑假計劃表,來(lái)看一下吧:

  首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習計劃、作息時(shí)間,每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí),把讀書(shū)的收獲記下來(lái).我在暑假里小創(chuàng )作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認識的人一起出門(mén)。沒(méi)有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。星期天,讓媽媽買(mǎi)一套《中國少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險記》過(guò)過(guò)癮。如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的話(huà),我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯,回來(lái)的時(shí)候順便去北京動(dòng)物園。

  這個(gè)暑假計劃定的可能不好,請大家支持!

  北京 海淀區三年級:xxx

我的暑假計劃作文9

  放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

  一、主要學(xué)習安排有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫(xiě)六頁(yè),一個(gè)月內寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫(xiě)10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節課。認真復習三、四年級學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預習五年級英語(yǔ),爭取把五年級單詞背下來(lái)。

  二、業(yè)余學(xué)習安排每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級的《戰臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學(xué)一首曲子。復習學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習3~5次,錄制曲子3~5首。

  三、其它利用多媒體學(xué)習:酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語(yǔ)。我要把參加社區活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內容,爭取訪(fǎng)問(wèn)量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0.5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……

  我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習,這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。

我的暑假計劃作文10

  暑假那么漫長(cháng),如果不好好利用這段空閑時(shí)間讀書(shū)的話(huà),就只是白白浪費掉而已。培根說(shuō):“知識就是力量!本妥屛液煤脭M定一份讀書(shū)計劃吧!

  由于讀書(shū)分為很多種,因此不單單只上圖書(shū)館看書(shū)而以。首先呢,我要先好好溫習語(yǔ)文學(xué)中的歷史才行,因此三國演義、水滸傳、紅樓夢(mèng)是少不了的。再來(lái)就是到住家環(huán)境好好閱讀夏天,邊觀(guān)察小動(dòng)物們,邊尋找科展的題目。當然還有網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )上的線(xiàn)上資料庫及電子報,實(shí)在是增進(jìn)知識的一大方法。

  不過(guò)呢,一下就閱讀一大堆書(shū),要是到時(shí)候忘記就不好了。所以,我決定效法課本教的方法:做一本屬于自己的讀書(shū)筆記。做一本筆記,看到佳句就記錄下來(lái),分門(mén)別類(lèi),隨身攜帶,到時(shí)候寫(xiě)作文時(shí),如果找不到適當的語(yǔ)詞,筆記本就是你最好的朋友。相信開(kāi)學(xué)后,我的作文技巧一定會(huì )更進(jìn)步的!

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)可以是各種形式,一但你深入了解,就能夠找到黃金,也就是學(xué)問(wèn)以及知識。大家一起在暑假讀書(shū),過(guò)著(zhù)充實(shí)的暑假吧!

我的暑假計劃作文11

  日盼夜盼的暑假終于到來(lái)了。這是一個(gè)很長(cháng)的暑假,我要讓我的暑假生活過(guò)得充實(shí),過(guò)得有意義。

  首先我要認真完成的暑假作業(yè)。盡管作業(yè)很多,有語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ),但我每一個(gè)作業(yè)都按計劃完成,不會(huì )做的決不放過(guò),一定問(wèn)老師,把題目弄懂。

  在暑假里,我要寫(xiě)八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后,就寫(xiě)作業(yè),打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫(xiě)作業(yè)時(shí),先構思打好腹稿,胸有成竹后再動(dòng)筆寫(xiě)。爭取每一篇都寫(xiě)出好文章,使自己的作文水平提高一步,使自己愛(ài)寫(xiě)作文。如果能這樣,我以后就不怕寫(xiě)作文了!

  在暑假里,我還要好好讀些課外書(shū)。我很喜愛(ài)看課外書(shū),可是,上學(xué)時(shí)課程多作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時(shí)間,先看完老師指定的三本書(shū)《細菌歷險記》、《差點(diǎn)丟了自己》、《讓孩子著(zhù)迷的77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,然后看幾本自己喜歡的書(shū),擴大我的知識面。

  在暑假里,我還要學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文,先復習學(xué)過(guò)的內容,再學(xué)習下一個(gè)學(xué)期的內容。

我的暑假計劃作文12

  放暑假了,同學(xué)們盡情地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,我當然也不例外,電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場(chǎng)和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開(kāi)學(xué)我就是一名五年級的學(xué)生了,為了保持我的學(xué)習成績(jì)和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計劃:

  1、早上6:30分起床晨讀半小時(shí),預習新課文或者背論語(yǔ);7:00左右做50個(gè)仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。

  2、中午吃過(guò)早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì )課外書(shū)再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。

  3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁(yè)暑假生活指導或寫(xiě)一篇日記;完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護我的視力,我努力爭取控制在1小時(shí)之內);然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。

  4、7:00左右去書(shū)店看書(shū);8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個(gè)澡,9:00左右看會(huì )書(shū)睡覺(jué)。

  5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫(xiě)字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書(shū),標出好詞好句和寫(xiě)出讀書(shū)心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫(xiě)作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。

  6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動(dòng),搞好學(xué)校組織的“陽(yáng)光助老”“四德踐

  行”公民道德建設活動(dòng),爭取幫老人多做些好事。

  我是一個(gè)小男孩,可是我長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說(shuō)我像小女孩,這使我很煩惱。

  我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試,如投籃、發(fā)球、400米長(cháng)跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn),發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過(guò)網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說(shuō)了,常常是班里正數二十名以下。

  雖然我體育不行,可我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱(chēng)為“小神童”,我也自覺(jué)當之無(wú)愧!

  我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習慣。就說(shuō)我的拾金不昧吧。我媽媽是開(kāi)店經(jīng)營(yíng)服裝生意的。在暑假里,媽媽準備關(guān)店打烊時(shí),我在更衣室發(fā)現了一張100元的鈔票。媽媽說(shuō):“這么晚了,丟錢(qián)的人肯定不會(huì )來(lái)了,自己暫時(shí)保管著(zhù)吧!笨晌覜](méi)那樣做,我一直等著(zhù)。終于,那人來(lái)了。

  但是我有一個(gè)壞習慣,就是馬虎。我常常會(huì )把“大”寫(xiě)成“太”,“好”寫(xiě)成“媽”。

  這就是我。一個(gè)文靜的我,一個(gè)拾金不昧的我,一個(gè)馬虎的我。

我的暑假計劃作文13

  時(shí)光就去一陣魔風(fēng),呼一下的吹走了五年級的歡樂(lè )與悲傷,又呼一下的寄來(lái)了六年級的憧憬與希望。時(shí)光似箭,日月如梭,轉眼間,我已即將成為六年級小學(xué)生,步入小學(xué)最后一沖刺階段了。

  昨天已成了歷史,關(guān)鍵是好好要珍惜今天,認真計劃明天。五升六暑假是一個(gè)關(guān)鍵期,我除了要參加各科的補習班(預習篇)以外還給自己制定了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的計劃表,如下:

  1.早睡早起,每天早上7:30起床(夠為難我了,平時(shí)暑假都是9點(diǎn)多才起床的)并且至少要背5個(gè)英語(yǔ)單詞和一首古詩(shī)進(jìn)行積累與運用。

  2.每天必須練楷體書(shū)法字一張,并自己進(jìn)行點(diǎn)評,寫(xiě)出進(jìn)步與不足,當然反思必不可少。

  3.書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,我一星期必須閱讀2本書(shū)以上,并注意摘抄積累,最重要的還是自己的讀書(shū)心得,真情實(shí)感最能打動(dòng)人心。

  4.要注意體育鍛煉,有強健的體魄才能更好的生活。

  5.勞逸結合最好,閑暇之余做一下家務(wù),減輕一下媽媽的負擔。

我的暑假計劃作文14

  曾經(jīng)看過(guò)奶奶種菜,幼苗一下子就探出小腦袋瓜來(lái)。趁暑假想自己試一試,于是來(lái)到花圃,拿小鐵鍬松了松土,然后撒下種子。

  我知道種子愛(ài)喝水,就像爸爸愛(ài)喝茶一樣。所以我很努力的澆水。過(guò)了兩天,種子還沒(méi)發(fā)芽,我急得翻開(kāi)泥土一瞧,種子爛了。爸爸告訴我:「種子被水淹死了!刮覀牡目蘖似饋(lái)。第二次就讓種子自己發(fā)芽吧,我聽(tīng)任太陽(yáng)公公把土曬得硬梆梆的,過(guò)了兩天,種子也沒(méi)動(dòng)靜,趕忙又翻開(kāi)泥土瞧,爸爸說(shuō):「種子太渴了,澆水不可多,不可少,適中最好!。第三次我向奶奶請教了。她的實(shí)戰經(jīng)驗是:「把泥土先翻一遍,再挖成一道道的渠,然后撒下種子,注意澆水,保持土壤不濕也不干,并照射足夠的陽(yáng)光!

  一天,兩天,!種子終于發(fā)芽了,小芽鉆出泥土,伸出兩片小小葉子,葉尖還掛著(zhù)一滴露珠。我高興極了,連忙拉來(lái)爸爸、奶奶共同分享我的快樂(lè )。

我的暑假計劃作文15

  暑假,不僅僅是寫(xiě)、玩,最重要的,那就是讀書(shū)。

  每個(gè)人都應該定過(guò)讀書(shū)計劃吧,我也不例外。但是,我發(fā)現第一次的讀書(shū)計劃不太合適,便定了其二。

  一、多讀讀名著(zhù),不再老盯著(zhù)少兒小說(shuō)(是時(shí)候換換目標了)。

  二、小說(shuō)也不是不能看,但要看一些高智商的,不能總看《笑貓日記》。(可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等)。

  三、有空就盡量多去書(shū)店,看看家里沒(méi)有的書(shū),這樣能多多益善(因為一個(gè)星期去一次發(fā)現有點(diǎn)不靠譜。)

  四、多多買(mǎi)書(shū)。讓媽媽近期在淘寶上再買(mǎi)點(diǎn)好書(shū)名著(zhù),沒(méi)事就看看。這樣下去,書(shū)讀得越多,知識就越豐富。

  五、媽媽教了我另外一種讀書(shū)的方法:聽(tīng)書(shū)。她的5S上就下載了一個(gè)叫“有聲小說(shuō)”的APP軟件,下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書(shū),她在上下班開(kāi)車(chē)的路上,就會(huì )用手機連開(kāi)車(chē)連聽(tīng)書(shū),這個(gè)辦法很好,即讀了書(shū),又充分利用了開(kāi)車(chē)路上的空閑時(shí)間,還不傷眼睛,而且用聽(tīng)的書(shū),比自己讀也有趣很多,說(shuō)的人繪聲繪色、情緒起伏,比看書(shū)精彩多了,我也要用我的IPAD AIR下載一個(gè)。

  這就是我的暑期讀書(shū)計劃之二。相信一個(gè)暑假過(guò)來(lái)后,我的課外知識能比以前多多了!

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