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描寫(xiě)水果的作文

時(shí)間:2024-08-14 20:43:54 水果 我要投稿

【推薦】描寫(xiě)水果的作文六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的描寫(xiě)水果的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】描寫(xiě)水果的作文六篇

描寫(xiě)水果的作文 篇1

  “頭上撐傘,滿(mǎn)身疙瘩,穿橙棉襖,里面白發(fā)”,你知道這是什么嗎?對,——是丑橘。

  丑橘其實(shí)真的有點(diǎn)丑,所以得名“丑橘”。它比我的拳頭還大,像一個(gè)燈籠。它有滿(mǎn)身的雞皮疙瘩,愛(ài)美的它還穿上了一件橙棉襖和一件綠襯衫。頭上撐著(zhù)一把“雨傘”,生怕被雨淋的渾身濕透,又生怕被太陽(yáng)曬成黑黑的'樣子。湊近聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。

  我迫不及待拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪下了它的“雨傘”,又用手掰開(kāi)了它的棉襖,一位位有著(zhù)白發(fā)的“老人”在開(kāi)會(huì )。我剝出一瓣橘肉,它就像一彎月牙一樣。我吃了一瓣,酸中帶甜,甜中帶酸,酸酸甜甜,那味道妙不可言,絕對讓你吃了還想吃!這時(shí)我仿佛置身在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的丑橘園里。丑橘有很多作用,它的“橙棉襖”可以治病,果肉還可以做成飲料,含有維生素C……

  我喜歡丑橘,你們喜歡嗎?

描寫(xiě)水果的作文 篇2

  今天我和家人去興業(yè)某個(gè)地方摘金桔子。去到那,我被眼前的金桔子林驚呆了,這一片金橘子林的每一棵金橘子樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的桔子。我心想這正是橘子成熟的季節,連綿十幾里的橘林,像個(gè)打扮起來(lái)的姑娘,含著(zhù)羞帶著(zhù)笑。

  天我和家人去興業(yè)某個(gè)地方摘金桔子。去到那,我被眼前的金桔子林驚呆了,這一片金橘子林的每一棵金橘子樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的桔子。我心想這正是橘子成熟的季節,連綿十幾里的橘林,像個(gè)打扮起來(lái)的姑娘,含著(zhù)羞帶著(zhù)笑。

  我從老板娘那了解到摘果子:每人交5元錢(qián),小孩免費,在里面任吃任玩,如果拿走4元錢(qián)一斤。家人交了錢(qián),拿著(zhù)籃子走進(jìn)那金桔子林里,就像走進(jìn)黑森林一樣。我因為亂跑找不見(jiàn)家人了,雖然那些橘子樹(shù)高過(guò)我很難找到他們,但我并不著(zhù)急,我一邊摘一邊找。走著(zhù)走著(zhù),我就發(fā)現了我的妹妹,我對妹妹說(shuō):“妹妹,你見(jiàn)到家人嗎?”妹妹說(shuō):“你眼瞎啦!他們不就在前邊嗎!”我順著(zhù)妹妹指的`方向看去,果然我見(jiàn)到了他們的身影,我叫了他們一聲,問(wèn)到:“你們在的多少了?”他們大聲的說(shuō):“大約有半桶了把!”我說(shuō):“我摘了這個(gè)桶的三分之一”。

  在摘的過(guò)程中,我邊摘邊享受這又香又甜的桔子,我吃飽了撐著(zhù)了,就準備收拾東西回去。這么的一個(gè)下午,我們就結束了,我真為我能在元旦節去摘金桔子,感到高興……

描寫(xiě)水果的作文 篇3

  秋天到啦,又是水果豐收的季節了,紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子、紫瑩瑩的葡萄 我最喜歡吃的就是哈密瓜和桔子。今天課上,老師就請我們吃了桔子。

  我拿起一個(gè)(比較黃,只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的,扁圓形的)桔子,摸了一下,涼涼的,滑滑的,非常舒服。我把桔子一剝開(kāi)就聞到了一股迷人的'香氣。剝的桔子皮越大,香氣就越濃,我一下子變得更精神了。脫了外衣的桔子,一瓣一瓣的,都緊緊地抱在一起,還穿了一件白色的薄紗衣,里面是桔黃色的果肉,我立刻掰了一瓣下來(lái),吃一口,桔子就在我的嘴里噴出了一道小水柱,嗯,真甜啊,一點(diǎn)都不酸!比我們買(mǎi)的桔子汁好喝多啦!

  一會(huì )會(huì ),桔子就吃完了,真不過(guò)癮,于是老師還教我們玩了一個(gè)游戲,就是把桔子皮對折,然后用力一按,就可以射出辣眼睛的汁水了,我們都主動(dòng)要求做試驗品,一個(gè)個(gè)被辣得哇哇大叫,真是好玩。

  最后,老師還告訴我們桔子皮可以做成陳皮,可以泡桔皮茶,連那白色的像紗衣一樣的經(jīng)脈也能化咳止痰,我真喜歡吃桔子啊。

描寫(xiě)水果的作文 篇4

  炎炎夏日到了,我最喜歡吃的西瓜成熟了。

  西瓜是橢圓形的,打得比籃球還大,小的和皮球差不多。他穿著(zhù)一件翠綠色的“衣服”翠綠色還間隔條條深綠色摸的條紋。摸它的外皮是很光滑的'。

  切可西瓜后,立馬就露出紅紅的瓜瓤,瓜瓤上有許多西瓜子。就像黑珍珠鑲嵌在紅寶石上。我迫不及待地吃了一大口,覺(jué)的冰冰的甜甜的,吃了還想吃。不一會(huì )兒,一大塊西瓜被我“消滅”了。瓜汁流我的肚子里,感覺(jué)很舒服。

  西瓜的作用很大,在水果里夏天最杰出就是西瓜了。它含有維生素c,還可以美容。

  我愛(ài)西瓜。

描寫(xiě)水果的作文 篇5

  我喜歡的水果種類(lèi)十分多,可是,我最喜歡的一種水果是西瓜。

  我喜歡西瓜,不僅是因為西瓜的樣子很好看,還因為它很甜,很好吃,又很解渴。

  西瓜的外表有淺綠色和白色相間的,像馬路上的斑馬線(xiàn),大約一共有十來(lái)條,還有全是深綠色的。從西瓜的外皮到西瓜的里面,從深綠到深紅,最中間的那一塊叫做瓜心,最紅、最好吃,又沒(méi)有西瓜籽兒。

  說(shuō)到西瓜,還有我的一個(gè)小故事,讓我來(lái)給講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

  在我八歲時(shí)的一個(gè)夏天,天氣十分炎熱,我和爸媽一起到外面去玩,我們筋疲力盡地走在回來(lái)的路上,都十分口渴。突然,我眼前一亮,看到了一片西瓜地,西瓜地里全都是深綠色的'大西瓜,路旁有一個(gè)賣(mài)瓜的叔叔。我們飛快地跑到種西瓜的叔叔跟前,心急如焚地問(wèn):“叔叔,賣(mài)幾個(gè)西瓜給我們吧!我們都快要渴死了!”叔叔見(jiàn)我們汗流滿(mǎn)面的樣子,關(guān)心地問(wèn):“請問(wèn)你們要幾個(gè)?”我毫不猶豫地說(shuō):“五個(gè)!笔迨彘_(kāi)心地笑了一聲,說(shuō):“好嘞,我給你們先切一個(gè)解渴”。我們一聽(tīng),忙說(shuō):“太好了!叔叔,真謝謝你!”叔叔聽(tīng)后,高興地說(shuō):“看你們這么口渴,那我就送一個(gè)給你們吧!”叔叔急忙破開(kāi)一個(gè)大大的、圓圓的西瓜,我口水直流三千尺,接過(guò)叔叔遞給我的西瓜,我說(shuō)了一聲謝謝,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),一個(gè)西瓜很快就被我們消滅光了,我打著(zhù)飽嗝說(shuō):“真甜真香,真是太爽了!”回頭看爸爸媽媽?zhuān)麄兡樕弦猜冻隽藧芤獾奈⑿,都感覺(jué)不渴了。我們又多買(mǎi)了幾個(gè)西瓜。告別了賣(mài)西瓜的叔叔后,我們繼續朝回家的方向前進(jìn)。我邊走邊想,他真是一個(gè)心地善良的好叔叔。

  我本來(lái)就喜歡吃西瓜,又遇上這么有愛(ài)心的叔叔,讓我更喜歡吃西瓜了。

描寫(xiě)水果的作文 篇6

  你們知道我的水果朋友是誰(shuí)嗎?哈哈,你們一定不知道了吧。

  它的形狀上面小下面大,像葫蘆似的。它的.身體上面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小把,小把是黑色的。身體全是小黑點(diǎn)。當你輕輕咬開(kāi)它就會(huì )吃到那水靈靈的果肉,舌頭上嘴唇上同時(shí)染滿(mǎn)了水靈靈白色的汁水,它的味道甜中帶酸,有時(shí)非常的酸,那是因為它還沒(méi)熟透;有的可甜了,讓人甜得受不了。它的用途可大了,可以潤肺,還可以潤嗓子,可好吃了。這種水果沒(méi)熟透時(shí),有點(diǎn)綠,熟透了變成淡黃色,最后幾乎變成黃的了,F在你一定知道是什么了吧,那就是梨。

  這就是我的水果朋友。

  批改評語(yǔ):這是一篇描寫(xiě)我的水果朋友——梨的文章,作者形象的寫(xiě)了梨的外觀(guān)“像葫蘆似的”,梨的味道“甜中帶酸”和梨對人有益處“潤肺、潤嗓子”。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。

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