青蘋(píng)果作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的青蘋(píng)果作文，希望能夠幫助到大家。
青蘋(píng)果作文1
童年是一首屬于孩子的歌，歌曲時(shí)而歡快，時(shí)而緩慢，時(shí)而悲傷……童年是一條路，這條路是曲折的，是平坦的，是漫長(cháng)的……我的童年中有一件有趣的事，讓我不能忘。
假期，我和媽媽奶奶到鄉下老家。姑姑早就在車(chē)站等我們了，回到老家，我看見(jiàn)老家里還有一個(gè)果園，我就對姑姑說(shuō)：“姑姑，果園里種的什么呀？”“種的是蘋(píng)果，你要和姑姑一起摘蘋(píng)果嗎？”姑姑微笑的說(shuō)道�！昂醚�！好呀！我要去摘蘋(píng)果！”我高興地叫道。
說(shuō)完，姑姑帶媽媽和奶奶去房間給我留下了果園的鑰匙和一個(gè)籃子。我拿著(zhù)鑰匙和籃子去摘蘋(píng)果。進(jìn)了果園之后我發(fā)現了有幾棵樹(shù)和其他的不同，上面的果實(shí)是青色的而且樹(shù)還小些，當時(shí)的我個(gè)子不高，就決定在這幾棵樹(shù)上摘蘋(píng)果。
我先爬到一個(gè)樹(shù)杈上，在上面開(kāi)始摘蘋(píng)果。不一會(huì )兒，我就把籃子快裝滿(mǎn)了，這時(shí)姑姑過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)我把“青”蘋(píng)果摘了一籃子感到又好氣又好笑：“你，你竟然把沒(méi)熟的蘋(píng)果摘了這么多，傳宇，你……”“什么？我摘的是沒(méi)熟的蘋(píng)果？自以為是不一樣的呢？”此時(shí)的我真是無(wú)言以對。
每次當我想到這時(shí)也會(huì )大笑，為什么我那時(shí)會(huì )選擇摘“青”蘋(píng)果？媽媽有時(shí)候想起來(lái)都會(huì )和爸爸一起笑。
著(zhù)就是我童年的一件小事，也是一件趣事。我永遠都忘不了我的童年時(shí)光。
青蘋(píng)果作文2
寒假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《和兔子洛德去散步》，書(shū)本買(mǎi)回來(lái)不夠一天我就看完了，因為這實(shí)在是太有趣了，你想知道為什么嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)下去吧！
這里面主要講了十九個(gè)故事，其中有《怪房子》、《好貓洛德》、《好運，老鐵！》、《和兔子洛德去散步》、《黑衣綿羊》……這十九個(gè)故事中有非常感人，有的非常搞笑，還有的又感人又搞笑。
其中，最讓我感興趣的是《臟貓笨狗滿(mǎn)天飛》，你是不是看了題目就覺(jué)得有趣？這個(gè)故事不但有趣，而且內容就非常感人。這主要講了，一只瘸腳的大科學(xué)家狗，為了不讓臟貓浪費生命，化作一只大笨狗來(lái)幫助臟貓來(lái)完成它的實(shí)驗，并讓自己代替臟貓來(lái)炸出去。他這種舍己為人的精神，讓我的眼淚不由自主的掉下來(lái)。
合上書(shū)本，任思緒飛翔。眼前浮現了班里同學(xué)們一張張的笑臉。我們班是一個(gè)團結向上的集體。還記得一天早上，小強因出門(mén)時(shí)太匆忙了，竟忘了帶早餐錢(qián)。他正在早餐店前急得六神無(wú)主時(shí)，同班的小剛看見(jiàn)了，立刻上前問(wèn)個(gè)究竟。了解情況后，小剛豪爽地說(shuō)：“那太巧了，我今天多買(mǎi)了早餐，這里的早餐你就幫忙吃了吧，別浪費了�！毙娐�(tīng)了小剛的話(huà)，欣喜若狂，接過(guò)早餐，大口大口地享受著(zhù)。
回到課室，大家都如常上著(zhù)課。只是每節下課時(shí)，小強都會(huì )做一件事——到欽水機那里接水喝。放學(xué)時(shí)，我跟小強一齊走，我忍不住問(wèn)他：“小強，今天你為什么老去喝水呢？”小強結結巴巴地說(shuō)：“我…口渴呀�！笨吹叫娚裆衩孛氐臉幼�，我說(shuō)：“你今天是把早餐讓給了小剛，自己則餓著(zhù)，所以只能喝水充饑，對吧�！毙娐�(tīng)到我的話(huà)，向四圍張望了一下，示意我不要聲張。
多偉大的同學(xué)情呀，這青蘋(píng)果雖沒(méi)成熟，但透著(zhù)清香，沁人心脾！
青蘋(píng)果作文3
小說(shuō)熱最近，我們班有一股小說(shuō)熱。先是橘盈蘭迷上了伍美珍寫(xiě)的書(shū)。
于是，她便強烈推薦冬依陽(yáng)、文怡、袁羽三個(gè)好朋友看伍美珍的書(shū)。在橘盈蘭的熱心推薦下，她們三人對伍美珍的書(shū)愛(ài)不釋手。一次偶然的機會(huì )，菊老師發(fā)現了這本書(shū)。她表?yè)P了這套書(shū)，并建議大家都去看看，對寫(xiě)作文有好處。于是，每當下課時(shí)間，總有不少人捧著(zhù)伍美珍的書(shū)看著(zhù)。有人計算過(guò)，我們班每人至少有一本以上伍美珍的書(shū)（除我）。我是忠實(shí)的“櫻桃”。（即楊紅櫻迷）看到這個(gè)情景，我當然很生氣：什么嗎？伍美珍的書(shū)有什么了不起的？書(shū)里面插圖多，字很大，估計沒(méi)多少字。還是楊紅櫻的書(shū)好！我也要寫(xiě)小說(shuō)！有了這個(gè)想法，我便開(kāi)始構思了：寫(xiě)什么呢？對了，就寫(xiě)快樂(lè )女孩的友誼吧。題目呢？永恒的友誼？不，含蓄一點(diǎn)，還是叫《粉紅色的夏天》吧。于是我開(kāi)始寫(xiě)了，一般周五寫(xiě)，平均兩周寫(xiě)一集。又是一次偶然的機會(huì )，微閩發(fā)現了小說(shuō)本，便拿去和邱、慶兩人閱讀�？春�，對我說(shuō)：“不錯嘛，加油！繼續努力！”之后，又有許多人向我借閱。后來(lái)，橘盈蘭她們也開(kāi)始跟風(fēng)寫(xiě)起了小說(shuō)。一時(shí)間，班里竟有六個(gè)女生，兩個(gè)男生在寫(xiě)小說(shuō)。再后來(lái)，菊老師知道我寫(xiě)小說(shuō)的消息，鼓勵我繼續寫(xiě)作。從此以后，我就更加努力的寫(xiě)小說(shuō)了。
不過(guò)，只有我和橘盈蘭堅持下去了，其他人都放棄了。呵呵！
青蘋(píng)果作文4
記得很小的時(shí)候很喜歡吃蘋(píng)果，可是那時(shí)蘋(píng)果很貴，所以媽媽只能買(mǎi)那種還為成熟但比較便宜的青蘋(píng)果給我解攙，我甚是高興，有的吃就已經(jīng)很不錯了。
輕輕的咬上一口，盡管很生硬，但初入口時(shí)，還是有點(diǎn)甘甜，仔細咀嚼，還帶有點(diǎn)酸澀的味道，時(shí)間一長(cháng)，我發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了青蘋(píng)果。
長(cháng)大后，隨著(zhù)生活水平的不斷提高，青蘋(píng)果也慢慢的退出了我的生活，已經(jīng)有好久沒(méi)有嘗過(guò)那種味道了。
很多年前，我還是有一個(gè)懵懂的少年，和其他年輕人一樣，血氣方剛，情竇初開(kāi)，也是在不知你覺(jué)中愛(ài)上了她，就像當初愛(ài)上青蘋(píng)果一樣。我本是一個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，可是越是不輕易動(dòng)感情的人一旦動(dòng)起感情來(lái)就越會(huì )認真�？駸岬淖非蠛蜐M(mǎn)腔的熱情讓我的生活充滿(mǎn)了色彩，就想青蘋(píng)果剛入口時(shí)的那種感覺(jué)一樣：有點(diǎn)甜！
只是這種短暫的愛(ài)情僅僅維持了3年，到至今我還不明白她為什么會(huì )提出分手，我不想去問(wèn)她，他也沒(méi)向我做任何的解釋?zhuān)瑢τ谒蝗幌г谖业纳钪�，我感到無(wú)比的失落與空虛。分手了……我機械式的重復這幾個(gè)字，似乎不知道它是什么意思，那種感覺(jué)酸酸的，澀澀的，和青蘋(píng)果的味道完全一樣。
后來(lái)她托人捎了一句話(huà)給我：沒(méi)熟的蘋(píng)果不能摘！從此便毫無(wú)音訊�，F在想想，這應該就是她和我分手的理由吧！
青蘋(píng)果象征著(zhù)苦澀的愛(ài)情，那種味道我一生難以忘懷。
青蘋(píng)果作文5
在比加尼小村，有一片茂密的果林。果園里種著(zhù)許許多多的蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果們一個(gè)個(gè)長(cháng)得圓嘟嘟的，臉蛋紅通通的，在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下，蘋(píng)果們都會(huì )露出燦爛開(kāi)心的笑容，當風(fēng)兒輕輕吹過(guò)果林時(shí)，整個(gè)果林都飄蕩著(zhù)蘋(píng)果的清香，每天果林里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
但世界上沒(méi)有那么完美無(wú)缺的事兒。在果林的一個(gè)角落里，就有一個(gè)半生不熟的青蘋(píng)果，她瘦瘦小小的，臉色青青的，沒(méi)有別人美麗的容貌，她沒(méi)有朋友，每天都沉默不語(yǔ)，別人總是諷刺、挖苦她，因此她對自己失去信心。
青蘋(píng)果半生不熟，是因為她不夠成熟，不懂得“孔融三歲能讓梨”。有一次，好朋友黃金帥來(lái)到青蘋(píng)果家做客。盤(pán)子里正好有一顆糖，黃金帥正準備拿來(lái)吃，“住手！”青蘋(píng)果大叫起來(lái)，拿著(zhù)糖就往嘴里送，黃金帥很不高興地離開(kāi)了，因為這件小事，青蘋(píng)果失去了一個(gè)要好的朋友。還有一次，晚上吃完飯后，蘋(píng)果媽媽叫青蘋(píng)果去洗碗，她死活都不去，賴(lài)在床上打滾，蘋(píng)果媽媽實(shí)在沒(méi)辦法，她覺(jué)得自己的女兒非常不懂事……
現在青蘋(píng)果沒(méi)有朋友，她感到無(wú)比孤獨，想到以前發(fā)生的事兒就很后悔，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真傻，我當初真不應該這么做�！彼龥Q定重新做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的蘋(píng)果。漸漸地，青蘋(píng)果不再霸道了，懂得了禮讓?zhuān)兊们诳炝�，蘋(píng)果媽媽覺(jué)得女兒真的長(cháng)大了，懂事了，大家不再嘲笑她了，還和它成了忠實(shí)的好朋友。如今的青蘋(píng)果臉長(cháng)圓了，紅彤彤的臉上滿(mǎn)是開(kāi)心、自信的笑容，她對自己有了信心，越來(lái)越活潑可愛(ài)，每天和朋友們一起開(kāi)心地玩耍。
最后，我為青蘋(píng)果重新找回自我，從半生不熟到成熟熟透而感到高興。讀者朋友們，你們也為它感到高興吧！
青蘋(píng)果作文6
為什么蘋(píng)果不會(huì )先成熟然后再青澀？經(jīng)歷過(guò)成熟的磨練，也許會(huì )在青澀的季節里演奏出更優(yōu)美的和諧曲。事與愿違，時(shí)間總是在我們輕狂的向天空拋灑一張張白紙過(guò)后才告知：由青澀到成熟是不可改變的自然規律。
在青汁充滿(mǎn)果肉中學(xué)會(huì )了大笑、狂叫，學(xué)會(huì )了做自己的事，學(xué)會(huì )了搭配，學(xué)會(huì )了張揚。
追逐往往在鈴聲響起前上演，燦爛的面容、驚天的咆哮，貫穿始末。笑聲常常在一群女孩兒中傳開(kāi)。大小不一的雪花兒趁老師寫(xiě)黑板時(shí)在教室中來(lái)回飛舞，帶來(lái)一片鳥(niǎo)兒般的嘰嘰喳喳。
走在路上，速度的大小由自己控制，但目標是不變。仰望天空，感受清風(fēng)、體驗陽(yáng)光，一路上走走停停，腳下的落葉似乎又準備著(zhù)飛向蒼穹。歡樂(lè )過(guò)后的淚水告訴我們蘋(píng)果總會(huì )有成熟的一天。于是收斂。于是擦擦寫(xiě)寫(xiě)，完成一張滿(mǎn)意的回報陽(yáng)光的答卷。
紅色的太陽(yáng)射出藍色的光芒，白色的云朵散發(fā)金色的香氣，紫色的微風(fēng)顯現綠色的動(dòng)感，黃色的高山流淌著(zhù)橙色的溪水。五彩繽紛顏色裝扮著(zhù)年輕的心，襯托著(zhù)我們。
清晨的露水蘊涵著(zhù)挑戰，倔強的草兒朝著(zhù)陽(yáng)光的方向努力生長(cháng)。跳躍、奔跑，身影在操場(chǎng)展現�；鹈缧苄苋紵�，盡情表演動(dòng)人的芭蕾。浪花一次又一次地拍打著(zhù)巖石，用自己的力量、頑強的意志銷(xiāo)蝕巨大的巖石。藍色的漩渦，翻涌著(zhù)噴射出驚人的激流。
蘋(píng)果青青澀澀，不管銀月還是艷陽(yáng)，都恬靜地創(chuàng )作著(zhù)在這漫長(cháng)卻又短暫的季節里的難忘小說(shuō)。青青的蘋(píng)果沒(méi)有一律的紅色外表，沒(méi)有光澤的果皮，卻帶著(zhù)清香，擁有澀澀的果汁、獨特的口感。
澀澀青蘋(píng)果，在春夏秋冬彈奏不一樣的美妙音樂(lè )。
青蘋(píng)果作文7
看完《守護青蘋(píng)果》這部教育動(dòng)畫(huà)片，我有很大的收獲。
這部影片告訴我們，身體的哪些部位是不允許他人接觸的，對于不當或不舒服的身體接觸，要勇敢的說(shuō)“不”。
影片還教育我們，在校內或上學(xué)、回家的路上，要與他人結伴而行，不要到四周沒(méi)人的地方去，千萬(wàn)不能為了方便而走近路；外出郊游、參加班級活動(dòng)時(shí)，要結伴而行，不能單獨與男同學(xué)到森林、公園或人少的地方 去；要避免單獨和男子在家里或是安靜、封閉的環(huán)境會(huì )面、獨處，尤其不能到男子的家里去。
影片還給我們講述了一些外出時(shí)自我保護的事項，比如，女孩外出要注意周?chē)鷦?dòng)靜，不要和陌生人接觸，如果有人盯梢或糾纏，要盡快向大庭廣眾之處靠近，必要時(shí)可大聲呼喊求救；晚上外出時(shí)，應結伴而行，實(shí)在不行，可帶上防身器具，衣著(zhù)不能過(guò)于暴露，切忌輕浮張揚，如果遇到危險，要大聲呼救，以嚇退壞人。尤其是年幼女孩外出，爸爸媽媽一定要接送。獨自在家時(shí)，遇到陌生人敲門(mén)時(shí)，不要開(kāi)門(mén)，對于自稱(chēng)是父母的親戚熟人者，要先打電話(huà)向父母證實(shí)，確認后方可開(kāi)門(mén)，并要求父母盡快回家。
我還知道了，洗澡、上廁所及換衣服時(shí)，要將門(mén)鎖緊，以免他人看到自己的身體。
通過(guò)觀(guān)看這部短片，我掌握了好多自我保護知識，也讓我更清楚地認識了自己的身體，我以后一定要保護好自己，做好自己身體的主人。
青蘋(píng)果作文8
俗話(huà)說(shuō)"世上沒(méi)有后悔藥'記憶中，回憶里，總是有些讓你“悔不當初”的事，而找這些事情，就如“文具盒里找支筆”一樣簡(jiǎn)單、容易。
上個(gè)星期二的體育課，老師讓我們休息，我們開(kāi)心極了，立馬有人提議：“去跳皮筋！”我一看，我的好朋友貝貝也去了，可想而知，我也去了。
玩了一把，我小聲嘀咕：“這也沒(méi)什么好玩��！”就趁別人饒有興趣地跳時(shí)，我溜到一旁，一屁股坐在石凳上，用手托著(zhù)腮，陪周公下了一會(huì )棋。
“喂！你怎么這個(gè)樣子？我們都玩到第三局了，你居然一個(gè)人在這里，也不告訴我們！”貝貝說(shuō)的這句話(huà)像一桶冰冰涼涼的水從我的頭頂澆到腳跟，立馬把我吵醒了。
我不甘示弱，心想：真是沒(méi)事找事！不就是休息了一下嗎？便氣勢昂昂地答復她：“你以為你們玩，我在一旁，就算丟下你們了嗎？你們這破游戲純屬耍賴(lài)獲勝，事先商量好出什么，你們就清清白白、無(wú)無(wú)辜辜了嗎？”
一旁看熱鬧的同學(xué)用詫異的眼光看著(zhù)貝貝，有的甚至說(shuō)：“就是就是，這樣還有臉說(shuō)別人？你的臉皮真是比城墻還厚！”貝貝感到無(wú)地自容，跑走了，我用居高臨下的眼神看著(zhù)貝貝的背影。
之后，我聽(tīng)說(shuō)貝貝那天其實(shí)是想問(wèn)我是不是不舒服，語(yǔ)氣雖然重些，但也是在關(guān)心我，而我沒(méi)有讓她把話(huà)說(shuō)完，就反駁，激起了我倆的好勝心，所以她才跑走了。一個(gè)星期以來(lái)，我們一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，估計，我們都在等對方開(kāi)口。
我很是后悔，但是我怕我一開(kāi)口，這寶貴的友誼會(huì )隨著(zhù)誤會(huì )一起流走。
青蘋(píng)果作文9
當阿波羅神將晨曦中的一縷陽(yáng)關(guān)射入伊甸園，維納斯的愛(ài)情之箭失準地飛向亞當夏娃。此后，亞當夏娃的愛(ài)情成為民間的愛(ài)情先驅。
梁山伯與祝英臺化蝶飛，將愛(ài)情飛入人們心中；牛郎織女七夕之約，將戀人的愛(ài)情浪漫起來(lái)。
我曾經(jīng)這樣那樣期待校園里的愛(ài)情。他該有雙明亮而深邃的眼睛，黑得發(fā)亮的柔軟秀發(fā)，有燦爛的微笑。他該喜歡音樂(lè )和籃球，站在陽(yáng)光眩目的操場(chǎng)上大聲叫我的名字。他應該是屬于陽(yáng)關(guān)男孩。他應該很體貼，縱容我。他應該每天在家門(mén)前的榕樹(shù)下等我一起去上學(xué)，騎著(zhù)車(chē)，載著(zhù)我，沿著(zhù)林蔭小道慢行……
這只是一座豐富鮮艷的果園，在閃亮的陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)誘人的清香和迷人的色彩。時(shí)間一久，它就如墜入云霧中，變得模糊而暗淡。再然后，被我遺落在某個(gè)角落。我只能努力地回憶著(zhù)他的影子，讓他存在于我的文字里，也許只有模糊的面孔，沒(méi)有名字。
前幾天，我的好友小Y失戀了，她變得很沉默，但她表現得很快樂(lè )，其實(shí)她傷心。15歲的花季雨季總是羞澀的，我們會(huì )幻想自己的愛(ài)情如童話(huà)般完美。但偷嘗青澀的蘋(píng)果，是干澀的。
15歲，一顆新生涌動(dòng)的心，望著(zhù)伊甸園誘人的蘋(píng)果，小鹿亂撞而理智，只選擇了一嗅這淡淡的青蘋(píng)果的清香。
我們還處于花季雨季的年代，偶爾迷失，偶爾墮落。偶爾張狂。如水里游過(guò)的魚(yú)，像天空劃過(guò)的大雁，似沙漠拂過(guò)的微風(fēng)……最后清醒。
青蘋(píng)果作文10
隨著(zhù)時(shí)間的推移，歲月的流逝，幼稚純真的我邁進(jìn)了一片廣闊的新天地。
這是一片孕育著(zhù)希望果實(shí)的樂(lè )園——青蘋(píng)果樂(lè )園。如今，我已經(jīng)由小小的花朵，變成了一顆小小的青澀的果子，和同學(xué)們一起成長(cháng)著(zhù)，一起奮斗著(zhù)，一起高歌著(zhù)充滿(mǎn)希望的明天。
走進(jìn)初一，我們的人生從此便步入了一個(gè)新的天地。高大聳立的教學(xué)樓，艷麗芬芳的花壇，校園文化長(cháng)廊里豐富多彩的科普知識，再加上身著(zhù)整潔校服的同學(xué)們，都顯得那么富有青春、富有活力、富有朝氣！寬敞明亮的教室里，老師們獨特的教學(xué)方法和人格魅力吸引著(zhù)我們暢游在知識的海洋里。語(yǔ)文老師的睿智風(fēng)趣，數學(xué)老師的一絲不茍，英語(yǔ)老師的幽默談吐，生物老師的和藹可親，地理老師的精彩演說(shuō)……每一位老師，都是那樣的親切、博學(xué)。
除了老師，同學(xué)們也在深深地吸引著(zhù)我。他們多才多藝、見(jiàn)多識廣、熱心助人……還記得開(kāi)學(xué)軍訓時(shí)，我們頂著(zhù)炎炎烈日，站軍姿，踢正步，大家又累又渴，可還是堅持了下來(lái)，沒(méi)有人喊累，也沒(méi)有人抱怨，大家相互鼓勵著(zhù)，一張張流著(zhù)汗水被太陽(yáng)烤得黑紅的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了不屈！
步入初一，便開(kāi)始每天背著(zhù)沉重的書(shū)包踏碎黎明的寂靜，送走如火的夕陽(yáng)，我真正懂得了什么叫做“披星戴月”。雖然科目繁多，學(xué)習緊張，但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，相反我還從中找到了不少學(xué)習的樂(lè )趣。每完成一項作業(yè)，就等于擁有了一份小小的成功，小的成功越多，大的成功不就產(chǎn)生了嗎？這樣的信念激勵著(zhù)我精神抖擻地投身到每一天的奮斗中去。
我就是那生長(cháng)在青蘋(píng)果樂(lè )園里的一顆小果子，雖然青澀，卻正在不斷迎著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)。向著(zhù)生活，向著(zhù)希望，向著(zhù)秋天，我們健康而快樂(lè )地生活著(zhù)。
青蘋(píng)果作文11
細細的品嘗著(zhù)的青蘋(píng)果，先苦澀，后甘甜。細細的回味，慢慢地咀嚼、幾許感動(dòng)、幾許溫馨不禁涌上心頭。
小時(shí)候，由于父親忙于做生意，把我送到鄉下的爺爺家里。當假日回到父母身邊，天生頑皮的我，往往因為一點(diǎn)小小的錯誤，身上就會(huì )留下一塊塊的印記，那時(shí)，不懂事的我總是將它當作“恨的印記”，將它牢牢地記在心里……
在我的.記憶深處，有一件事，我始終不會(huì )忘記。
在我上小學(xué)的時(shí)候，成績(jì)并不出眾，其原因就是：粗心，有時(shí)。連最簡(jiǎn)單的計算題也會(huì )錯，為此，爸爸訓過(guò)我好多次，可這毛病就像狗皮膏藥，粘在我身上。一次，我在做計算題，做完后，我就下樓和伙伴玩了，爸爸回來(lái)了，我和他一起回家，一回到家，爸爸就問(wèn)，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？拿來(lái)給我看看！我不耐煩的拿來(lái)了，爸爸檢查了一會(huì )兒，便緊皺眉頭，我知道要倒霉，便從爸爸的視線(xiàn)中消失了，突然，爸爸大喊一聲，把我的魂都嚇跑了，“八十八除以一千六百零六等于多少？”“嗯……八百零三分之四十四，那你在試卷上為什么不約分？”說(shuō)完，就給了我一巴掌，我哭了，臉上火辣辣的，我感覺(jué)，五個(gè)手指印全都留在我的臉上，我的眼淚禁不住流了下來(lái)，我流淚，因為在恨爸爸為了這個(gè)小錯，打我；我流淚，更因為恨自己為什么計算題會(huì )做錯。
從那以后，我做作業(yè)總是在草稿紙上演算一遍，粗心大意的毛病也漸漸改了。
現在我已是一名中學(xué)生了，我終于明白了一個(gè)道理：這不就如青蘋(píng)果嗎？它的皮苦澀，像父親對我的嚴格，果肉的香甜，就是父親那真摯的愛(ài)，每當億起這件小事，我總是心存溫馨、心存感激……
青蘋(píng)果作文12
隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，青蘋(píng)果會(huì )呈現出它應有的紅色。
現實(shí)總歸現實(shí)，老了青春期，老了歲月，不老的是蘋(píng)果中的味道。
其實(shí)，人人都知道，青蘋(píng)果是酸的，紅蘋(píng)果是甜的：
青蘋(píng)果是酸的，只有無(wú)奈于生活的人才會(huì )品嘗到。因為他們太急性，他們會(huì )認為大自然所創(chuàng )造出的新生物才是佳品。但同時(shí)，它也不知道，生活就是靠耐心的體驗，急于求成是得不到佳品的。當然，青青的蘋(píng)果都被這般人給吃了，哪里他們不覺(jué)得蘋(píng)果是酸的，生活對于他們已經(jīng)是無(wú)滋無(wú)味的？由此而頹落，失去了創(chuàng )新精神，不勇于開(kāi)拓。
紅蘋(píng)果是甜的，只有仔細品味生活的人才會(huì )下這個(gè)結論。初春，青青的蘋(píng)果他們嘗過(guò)，對此，他們并沒(méi)有被這酸溜溜的味道而嚇掉牙，因為他們在等待。他們知道，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的吹洗，在大量的光合作用的條件下，青蘋(píng)果會(huì )變的，它會(huì )變的更堅強、更飽滿(mǎn)。在鮮明的對比下，人們知道了生活原本這般神奇、深廣，富有韻味。
青蘋(píng)果與紅蘋(píng)果的對比，不就是我們自身的寫(xiě)照嗎？小時(shí)侯，總認為父母是最強大的人。下雨時(shí)，父母是雨傘；打雷時(shí)，父母是屋子；晴天時(shí)，父母是帽子。有了父母我們什么都不怕。
可現在，自從步入初中以后，我們都有了新的認識——路要靠自己走。我們知道“青春少年樣樣紅”這些神話(huà)，現在已是大雁掠過(guò)天空了，根本不留痕跡了。只有樹(shù)理想，確目標，去奮斗，才會(huì )事業(yè)有成。
回過(guò)頭來(lái)想想自己，是吃過(guò)青蘋(píng)果還是和蘋(píng)果呢？
青蘋(píng)果作文13
社團時(shí)間！
菊老師回來(lái)了，為了不讓她再次生病，男生收斂了許多。但是，一到社團時(shí)間，我們又恢復了原樣，雀躍不已，不守紀律……
我們的社團十分豐富，有車(chē)模小組，有乒乓小組，有鼓號隊，有滬劇小組等。雖然選擇很多，但是分年級，每人只能參加一個(gè)社團。我們班有大半人選了鼓號隊，我也不例外，都是老師硬拉的。
我們班的活動(dòng)在自然室進(jìn)行，時(shí)間是每周四最后兩節課。我們的社團老師就是自然老師。
社團課很自由，剛開(kāi)始是，社團器具還沒(méi)到，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。由于當天因沒(méi)有語(yǔ)文課，所以作業(yè)很少，一般一節課就能做完了，剩下一節課就看書(shū)，聊天。社團老師也不管我們的，我們通常是吵著(zhù)吵著(zhù)有些過(guò)火了，社團老師才管一下，但沒(méi)過(guò)多久就又吵起來(lái)了。期末考試前夕，我和迎春還在斗尺呢！
社團課那天下午，我們是不出去做操的，都在玩。有的男生在里面玩，玩得不亦樂(lè )乎。有的女生在教室外面吃花蜜，如橘盈蘭、淺夏等。幾個(gè)女生一邊聊天，一邊找花蜜，一邊找四葉草，十分悠閑。而其他的人呢，要么在走廊上踢毽子，要么沿小道去操場(chǎng)玩。那時(shí)的操場(chǎng)，全都是我們班的。我們有時(shí)還開(kāi)演唱會(huì )呢！不過(guò)，演唱者總是剛唱幾句就不敢唱了，呵呵。后來(lái)上課了，我們又依依不舍地回去了。
自然室旁還有個(gè)桂花林，秋天一到一片金黃，十分美麗，香氣襲人。我們還在那里與雪花親密接觸，真是太棒了！
后來(lái)，社團正式開(kāi)始了。每次休息，我們又來(lái)到自然室旁，和其他同學(xué)一起玩耍。
就在這樣的瘋狂中，四年級不知不覺(jué)地結束了。
青蘋(píng)果作文14
細細的品嘗著(zhù)的青蘋(píng)果，先苦澀，后甘甜。細細的回味，慢慢地咀嚼、幾許感動(dòng)、幾許溫馨不禁涌上心頭。
小時(shí)候，由于忙于做生意，把我送到鄉下的家里。當假日回到父母身邊，天生頑皮的我，往往因為一點(diǎn)小小的錯誤，身上就會(huì )留下一塊塊的印記，那時(shí)，不懂事的我總是將它當作“恨的印記”，將它牢牢地記在心里??????
在我的記憶深處，有一件事，我始終不會(huì )忘記。
在我上小學(xué)的時(shí)候，成績(jì)并不出眾，其原因就是：粗心，有時(shí)。連最簡(jiǎn)單的計算題也會(huì )錯，為此，訓過(guò)我好多次，可這毛病就像狗皮膏藥，粘在我身上。一次，我在做計算題，做完后，我就下樓和玩了，回來(lái)了，我和他一起回家，一回到家，爸爸就問(wèn)，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？拿來(lái)給我看看！我不耐煩的拿來(lái)了，爸爸檢查了一會(huì )兒，便緊皺眉頭，我知道要倒霉，便從爸爸的視線(xiàn)中消失了，突然，爸爸大喊一聲，把我的魂都嚇跑了，“八十八除以一千六百零六等于多少？”“嗯???八百零三分之四十四，那你在試卷上為什么不約分？”說(shuō)完，就給了我一巴掌，我哭了，臉上火辣辣的，我感覺(jué)，五個(gè)手指印全都留在我的臉上，我的眼淚禁不住流了下來(lái)，我流淚，因為在恨爸爸為了這個(gè)小錯，打我；我流淚，更因為恨自己為什么計算題會(huì )做錯。
從那以后，我做作業(yè)總是在草稿紙上演算一遍，粗心大意的毛病也漸漸改了。
現在我已是一名中學(xué)生了，我終于明白了一個(gè)道理：這不就如青蘋(píng)果嗎？它的皮苦澀，像父親對我的嚴格，果肉的香甜，就是父親那真摯的愛(ài)，每當億起這件小事，我總是心存溫馨、心存感激……
青蘋(píng)果作文15
果然是青蘋(píng)果啊，真是因為不成熟，所以才會(huì )掛在樹(shù)上，才會(huì )在一起，成熟之后，卻分開(kāi)了……
——題記
我是從一朵花蕊中啟程的。
我最初的生命被春風(fēng)闡釋的很芬芳，陽(yáng)光那么明那么亮，他一下子鉆到我生命中的最深層，他對我說(shuō)：“用美麗來(lái)守護美麗只能留住半個(gè)美麗，用成熟來(lái)守護美麗才能留住整個(gè)美麗�！�
我于是毫不惋惜的將一份嫣紅投入泥土。我知道脫去盛裝的我有多么丑陋多么寒酸，我可憐的軀體被狂風(fēng)無(wú)數次的當作玩偶，在無(wú)數次的搖曳動(dòng)蕩后，我甚至懷疑，我真的要成為這個(gè)夏的祭品了……
然而，那份芬芳，需要一份信念來(lái)守護，那一刻，我愛(ài)上了他。
我認定他是我生的信念，所以我默默的對自己說(shuō)，我要寫(xiě)一部秋的童話(huà)，為了他……
當光與影結伴滑過(guò)我光潔的肌膚，成長(cháng)中的那份憂(yōu)喜也貫穿了我全部的生命——憂(yōu)，是對他的思念；喜，是對他愛(ài)的那份溫馨。
當第一陣秋風(fēng)緩緩吹來(lái)的時(shí)候，我的童話(huà)也已完稿。我滿(mǎn)心期待著(zhù)，期待著(zhù)秋陽(yáng)的批閱與潤色。
然而，當我終于擁有了一份禁得起咀嚼的芬芳時(shí)，他，卻離開(kāi)了我。
因為蘋(píng)果熟了，所以被摘了下來(lái)，我與他，成了兩個(gè)世界的蘋(píng)果。
我后悔，當我只是一只青蘋(píng)果是，為什么，沒(méi)有勇氣說(shuō)愛(ài)他。
當我終于成熟，愛(ài)的權利已離我而去。
不知道他，知不知道這一切……
我再一次投入了泥土，不為別的，只為在下一個(gè)秋天來(lái)臨時(shí)，我可以繼續這份輪回……
【青蘋(píng)果作文匯編15篇】相關(guān)文章：
青蘋(píng)果作文(15篇)11-24
青蘋(píng)果作文(精選15篇)12-19
青蘋(píng)果作文(通用15篇)11-25
青蘋(píng)果作文(集錦15篇)11-25
青蘋(píng)果作文通用15篇11-25
青蘋(píng)果作文精選15篇11-25
青蘋(píng)果作文集合15篇12-30
青蘋(píng)果作文集錦15篇12-19
中考作文素材匯編07-18