水果拼盤(pán)大賽作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的水果拼盤(pán)大賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水果拼盤(pán)大賽作文1
今天，在我們月芽?jì)焊杞淌依锱e行了一場(chǎng)水果拼盤(pán)大賽。老師先按名單分組（四人一小組），我和馮心昱、賀子君、王嘉卿一組，看著(zhù)這些五顏六色的水果，我直流口水。
比賽開(kāi)始了，老師先讓我們看了一些水果拼盤(pán)的照片，看完之后老師讓我們開(kāi)始做了。我們先用紫葡萄和青葡萄在盤(pán)子里拼成了一個(gè)項鏈的樣子，然后，我們又把油桃讓小惠老師切成6個(gè)半圓，我們拿著(zhù)切好片的油桃一直猶豫不決，實(shí)在不知道應該把油桃放在哪里。我們思來(lái)想去也不知道放在哪里好，最后我們一致決定把油桃放在葡萄上�？墒亲掀咸押孟癫辉敢庾層吞艺驹谧约旱念^上，只見(jiàn)油桃在滾來(lái)滾去，但青葡萄倒挺樂(lè )意的，我們只好把紫葡萄換成青葡萄了。然后，我們又在油桃的中間放了幾顆紫葡萄，這回紫葡萄倒挺樂(lè )意站在別人的頭上。我又看看其它小組的作品，看到他們就要做完了，我著(zhù)急地說(shuō)：“快點(diǎn)，他們都要做完了�！蔽沂置δ_亂地在盤(pán)子中心放了兩片油桃，還在油桃上扎了4根牙簽，再在牙簽上插上了幾顆葡萄，我看牙簽的頂部空空的，這時(shí)我想到香蕉一直還沒(méi)有用，我又讓老師把香蕉切成4個(gè)片，插在了牙簽上�！巴瓿�！”我高興地說(shuō)。我又看了看其它小組的作品，剛才還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我頓時(shí)像泄了氣的皮球，心里不勉有些小失落�！皶r(shí)間到！”老師喊道。
接下來(lái)老師對我們的作品進(jìn)行了點(diǎn)評：“都很好，團隊合作最好的是康琳睿他們組……”當我聽(tīng)到老師表?yè)P我們組是團隊合作精神最好的一組時(shí)，我高興得一蹦三尺高，心想：看來(lái)團隊合作真重要��！正是因為如此，我們才能在規定的時(shí)間內較好地完成了自己的作品。
水果拼盤(pán)大賽作文2
那是一個(gè)美麗的下午，我們602班的同學(xué)們拎著(zhù)一袋袋各式各樣的水果，踏進(jìn)了小蜜蜂中隊的門(mén)檻。伴著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們602班的水果拼盤(pán)創(chuàng )意大賽，正式開(kāi)始了！
我們從塑料袋里拿出一個(gè)個(gè)水果和一個(gè)個(gè)碟子，蘋(píng)果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。刮了皮，我們就開(kāi)始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個(gè)小組，由我當組長(cháng)，開(kāi)始了我們的制作。我清點(diǎn)了一下水果，發(fā)現只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經(jīng)過(guò)商議，決定做一個(gè)“創(chuàng )意機器人”水果拼盤(pán)。首先，我決定了一下職位：“胡志鵬當切手，負責切水果；楊奕凡當剝手，負責剝皮；我當掌控，負責拼盤(pán)�！蔽蚁饶贸鲆粋�(gè)火龍果，讓胡志鵬切出一個(gè)小方塊，作為機器人的頭，又拿出一個(gè)葡萄，剖成兩半，在上面用牙簽戳出眼睛和嘴，再切出一塊較大的火龍果，作為機器人的身體。然后，我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲，作為機器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣，機器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個(gè)橘子，把橘子瓣沿著(zhù)碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個(gè)葡萄，把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣，一個(gè)機器人大功告成了。
我抬起頭環(huán)望四周，啊，原來(lái)大家跟我們一樣，也忙得不可開(kāi)交呀！我離開(kāi)座位，在教室里走了一圈。大家都是“八仙過(guò)�！黠@神通”，做的拼盤(pán)千奇百怪。其中，我最喜歡的就是李如玥小組的‘彩虹滿(mǎn)天’了。她們顏色搭配得十分鮮艷，也十分有創(chuàng )造力�！覀兊臍g笑聲在整個(gè)校園中回蕩著(zhù)……
這次比賽中，我很榮幸地得到了二等獎。在開(kāi)心的同時(shí)，我也明白一個(gè)道理：只要大家團結在一起，發(fā)揮全部的智慧和創(chuàng )造力，將沒(méi)有什么困難可以阻擾我們。
水果拼盤(pán)大賽作文3
星期天下午，我們作文班舉了別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)大賽。
比賽之前，我們將桌子都拼到一起鋪上桌布，然后小伙伴們把水果寶寶們請了出來(lái)，有羞紅了臉的蘋(píng)果，黃燈籠似的桔子，“傻大個(gè)”火龍果，還有一個(gè)個(gè)“小可愛(ài)”——草莓，“小兵”龍眼，“小精靈”藍莓，“綠巨人”獼猴桃……我看到了這些，早已經(jīng)是口水直流三千尺了。
一切都準備就緒了，老師一聲令下，激烈的比賽開(kāi)始了，我們小組打算以“年輕”為主題，又想到了玫瑰，不如將鮮艷欲滴的草莓做成玫瑰的形狀。我們確定好主題，小伙伴們紛紛開(kāi)工，我在切草莓，曾語(yǔ)萌和曹紫萱在切“花莖，”曾詩(shī)怡則想盡一切辦法把蘋(píng)果弄干凈，而剩下三個(gè)男生坐在那兒無(wú)所事事。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，我抬起頭看了看其他組的人都在埋頭苦干，作品的雛形也已經(jīng)做好了，而我們連主體都沒(méi)擺上去。于是，我重新安排了一下工作，三個(gè)男生把火龍果心切出來(lái)做成愛(ài)心，曾詩(shī)怡負責進(jìn)一步加工，我安排完后，又抬起頭瞧瞧其他組，只見(jiàn)第二組的王書(shū)涵竄到第三組拿一個(gè)水果放到嘴里，又跳到我們組說(shuō)：“這個(gè)一定不好吃�！庇猪樖帜昧艘粋�(gè)水果到嘴里。我們終于完成了，主體是一朵妖艷的玫瑰花，由草莓和黃瓜皮組成，花下的土地是由桔子肉與獼猴桃組成，然后在盤(pán)子邊上擺上草莓片和曹子萱專(zhuān)利黃瓜甜甜圈，在下面放一顆甜甜的藍莓然后由此循環(huán)，像一個(gè)美麗的項鏈，擺盤(pán)后，又灑上一些白巧克力粉，大家都很滿(mǎn)意這個(gè)作品，就像一幅無(wú)可挑剔的畫(huà)。
老師開(kāi)始評選最優(yōu)秀的作品，說(shuō)實(shí)話(huà)還真有一點(diǎn)兒小期待和一點(diǎn)點(diǎn)小緊張呢！“我宣布最優(yōu)秀的作品是‘年輕玫瑰’！”劉老師話(huà)音剛落，教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，不知不覺(jué)中這活動(dòng)就結束了。
在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅收獲了快樂(lè )，更重要的是我明白了一個(gè)道理：只有團結合作，才能取得成功。
水果拼盤(pán)大賽作文4
“哎……別別別，千萬(wàn)別！”“有什么��？”“哎，手呀！”今天你在月芽?jì)焊枳魑陌嗫偰苈?tīng)見(jiàn)這種聲音，別感到奇怪，因為我們今天舉行了一場(chǎng)快樂(lè )的水果拼盤(pán)大賽！
可是在美妙的事情發(fā)生前，總會(huì )有一點(diǎn)小插曲——上周組長(cháng)安排我帶黃瓜，結果我忘記了，沒(méi)辦法，只好回家取嘍！
“千辛萬(wàn)苦”的我總算在上課鈴聲響起前趕到了學(xué)校。在老師講完要求后，她一聲令下，水果拼盤(pán)大賽，開(kāi)始了！
本來(lái)我們設計了一個(gè)“荷花”的圖案，可是何琛太讓人頭大了，他帶了一個(gè)“蘋(píng)果盤(pán)”，與上節課要求的差距好大，沒(méi)辦法我們只好重新構思了。
事情進(jìn)行總是不順利，剛一開(kāi)始做，我們組已是亂糟糟的了，還好有張倍寧組長(cháng)來(lái)管紀律，不然這個(gè)水果拼盤(pán)就要毀了。過(guò)程中，由于我們只帶了一把刀，所以總是爭搶?zhuān)绕涫莿⒄�，沒(méi)活干吧還來(lái)添亂！
當然，事情總會(huì )好的，慢慢地，我們來(lái)了靈感，也有了秩序。何琛來(lái)切，我來(lái)“畫(huà)”，劉正打掃衛生，瞿子鑫在雕花，李懿果、陳明皓幫著(zhù)張羅起名字，在最后幾分鐘里，我們?yōu)樗〉谩昂商猎律敝�，在荷塘中還有一條魚(yú)，那可是我的得意之作！
時(shí)間到了，我們的作品新鮮出爐，當然，其他兩組也完成了，分別是“水果狂歡夜”和“黃瓜沙拉房”。
我們用了三個(gè)環(huán)節來(lái)評選，以水果顏色、種類(lèi)和營(yíng)養來(lái)評比，經(jīng)過(guò)緊張的評選后，成績(jì)出來(lái)了，我們組獲得了冠軍。
“水果拼盤(pán)大賽”結束了，我們都學(xué)到了很多：有團結、信心、汗水和靈感才能成功，我們會(huì )繼續加油的！
水果拼盤(pán)大賽作文5
鏡頭一
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，有幾個(gè)同學(xué)早早就開(kāi)始準備了。我來(lái)給大家采訪(fǎng)一下吧！第一位同學(xué)，是19號的，她準備做的非常齊全，有：“橙子、草莓、各式各樣的刀�！彼谷贿�把這個(gè)季節沒(méi)有的楊梅給帶來(lái)了，真是為比賽做足了準備，所有人，都覺(jué)的這次她百分之一百是冠軍，所以，我也就助你一臂之力吧！來(lái)！看下一位選手，1號選手，他雄赳赳、氣昂昂的，原來(lái)，他就是上一屆的冠軍��！他也不差，他會(huì )不會(huì )再創(chuàng )奇跡，又贏(yíng)得第一呢？取得兩連冠？這也不是不可能的，讓我們敬請期待吧！
鏡頭二
比賽終于開(kāi)始了，全場(chǎng)所有人屏氣凝神地看著(zhù)參賽者，一個(gè)動(dòng)作也不想錯過(guò)，參賽者也非常冷靜，只聽(tīng)見(jiàn)“快刀亂斬”的聲音。過(guò)了10分鐘，有些選手的作品已經(jīng)快呈現出來(lái)，快跟隨我來(lái)瞧一瞧吧！我去了位置最明顯的第一排，這位小同學(xué)，純屬是來(lái)打醬油的嗎！我剛才問(wèn)了他你要切蘋(píng)果干什么？他說(shuō)不知道，他還把葡萄皮剝了，切成絲，看了都成泥了，雖然他做得有模有樣，但他連要做什么都不知道，真是純屬在浪費水果！趕快來(lái)看下下一位選手吧！就是剛才的19號選手，你給我們來(lái)了一出“百花齊放”，看，她正在拿葡萄在做喇叭花呢！那一朵朵花看起來(lái)栩栩如生，感覺(jué)花香都飄過(guò)來(lái)了呢！最后看的一位選手也是剛才介紹過(guò)的1號，他水果拼盤(pán)的題目是“夏威夷沙灘”看著(zhù)題目就引人注目，他把芒果做成金色的沙灘，把橙子皮做成螃蟹，現在正在拿小番茄在做螃蟹的小眼睛呢！
鏡頭三
終于到了激動(dòng)人心的評分時(shí)刻了，32個(gè)水果拼盤(pán)，依次推到評委面前，嚴肅的評委一個(gè)個(gè)“審察”過(guò)去，然后他們進(jìn)行竊竊私語(yǔ)，在場(chǎng)的每個(gè)人睜大了眼睛，結果！結果出來(lái)了，1號選手和19號選手同時(shí)奪得的冠軍！他們兩個(gè)一下跳到十尺高，笑開(kāi)花了！
這次是圓滿(mǎn)的結局，把這場(chǎng)比賽播出在小桔燈的頻道，收視率一定漲得老高哦！
水果拼盤(pán)大賽作文6
在這個(gè)周二李老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在勞動(dòng)課上開(kāi)展了一次非常有意思的.活動(dòng)—“水果拼盤(pán)”大賽。
大家聽(tīng)到這消息，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，大家開(kāi)心極了，覺(jué)得這事挺新鮮的，我便和張一驍、王藝璋、劉康泰，任副班長(cháng)為一組。任志強為我們的總設計，我們只用帶東西和工具配合他的工作！
我們一直等待、盼望、終于我們盼到了這一天，我把之前準備的蘋(píng)果、提子、西紅柿、香蕉統統拿了出來(lái)，有人還帶了桔子、梨等。
開(kāi)始拼盤(pán)了，我先把洗好的提子摘了下來(lái)放在盤(pán)子里，只見(jiàn)任志強拿起自帶的水果刀，“當當當”幾聲把蘋(píng)果分了好幾塊，任志強把蘋(píng)果的一半放在了袋子的中間，我頓時(shí)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，任志強這要耍什么花招？一會(huì )就見(jiàn)任志強把可憐的蘋(píng)果分成了八份，來(lái)當這個(gè)“怪物”的八條腿，大致的形狀出來(lái)了，我瞪眼一看，哦，原來(lái)他用蘋(píng)果做出了一個(gè)螃蟹，真是太有創(chuàng )意了！不過(guò)，最后他把腿換成橘子了！這主意不錯，由于我們早早有準備，別看這個(gè)螃蟹做法簡(jiǎn)單，但主意太棒、很有創(chuàng )意！由于我們是第一個(gè)完成的，我就到別組游覽一下，看見(jiàn)了一個(gè)好玩的東西，可以把蘋(píng)果、梨……變成一朵朵荷花！我便借來(lái)把剩下的蘋(píng)果全變成荷花，大家都說(shuō)妙，不知是誰(shuí)把我的西紅柿也變成“荷花”了，不過(guò)“紅荷花”更漂亮！后來(lái)李老師提議，讓我們用香蕉來(lái)做月亮，并起名為“荷塘月色”。等大家基本都完成了以后，我便四處品嘗，因為這次我不但帶了材料，還帶來(lái)了一張能吃的嘴！我品嘗了劉昕宇那組的特色——水果酸奶，吳寶寶那一組的火龍果…………��！相當美味呀！
最后，我們還在教室里合了影，同學(xué)們的臉都是甜蜜蜜的。這一次的水果拼盤(pán)大賽，我們學(xué)會(huì )了自己的動(dòng)手能力，還讓我們開(kāi)拓了我們的思維，也讓我們明白了團結的力量有多大。我好喜歡這次的“水果拼盤(pán)大賽”。老師，什么時(shí)候我們再來(lái)一次？
水果拼盤(pán)大賽作文7
今天下午，涼風(fēng)習習，我們召開(kāi)了一場(chǎng)獨一無(wú)二的水果拼盤(pán)制作大賽。為重陽(yáng)節去看表演的老人們獻上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!
我們按著(zhù)綜合實(shí)踐小組的安排，拉了各式各樣的水果，開(kāi)始認真的制作起來(lái)。首先，張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個(gè)字母，然后一小片獼猴桃，做了個(gè)“Y”。接著(zhù)，李梓軒將橙切成了一大片，做成了一個(gè)明亮的大太陽(yáng)。緊接著(zhù)，我們的創(chuàng )意大師陳大廚陳柏霖出場(chǎng)了，只見(jiàn)他用那紅彤彤的小西紅柿，小心翼翼的切了一個(gè)小口，再用另一個(gè)西紅柿切兩個(gè)小皮，將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過(guò)多久，一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽(yáng)上，好威武啊!一眨眼功夫，陳柏霖又做出了一只小紅兔，兩只小紅兔，依偎在一起，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，又像兩位好久不見(jiàn)的親人在肩搭著(zhù)肩，說(shuō)著(zhù)以往的趣事。我們幾個(gè)人找了香蕉，金桔等切成小片，做成了太陽(yáng)的光芒。過(guò)了一會(huì )兒，我們完成了這幅《早晨的陽(yáng)光》漂亮作品!
接著(zhù)，是大家最為期待的投票時(shí)間。第一組作品展現出的是《花雨》的水果拼盤(pán)，他們用很多種水果，做成了一朵美麗的花朵，贏(yíng)得了同學(xué)們投出的9分。第二組同學(xué)用了很多紫色的火龍果，中間用一個(gè)大獼猴桃作為中心點(diǎn)，上面再用一個(gè)西紅柿當做帽子，好像一個(gè)小男孩戴著(zhù)帽子在馬路上走著(zhù)，得了七分，也不錯!第三組同學(xué)真認真呀!他們做了一棵大椰子樹(shù)，五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果，為他們組贏(yíng)得了15分，和我們組并列第一!
我們將完成的水果拼盤(pán)作品送過(guò)去給老爺爺老奶奶的時(shí)候，老人們都笑嘻嘻的開(kāi)心地品嘗著(zhù)，有一位老爺爺還眉開(kāi)眼笑地夸獎：“哇，這水果太好吃了!感謝你們，小朋友們，你們太棒啦!”
水果拼盤(pán)大賽作文8
今天下午上班隊課時(shí)，我們五年級要舉行“水果拼盤(pán)大賽”。不跟你多說(shuō)了，我得趕緊去比賽了。
同學(xué)們帶的水果可真多，我的口水都快流下來(lái)了�？�，我們小組帶了楊桃、檸檬、蘋(píng)果、梨……比賽一開(kāi)始，班里的同學(xué)就開(kāi)工了。我們小組也沒(méi)閑著(zhù)，男生剝桂圓，我切楊桃，潘娜剝香蕉。不一會(huì )兒，準備工作就完成了。我開(kāi)始切香蕉。哎！放心，我沒(méi)切到手，只不過(guò)把香蕉片切歪了。怎么辦呢？我把香蕉片給了同桌，請他“處理”了。切完香蕉，我和潘娜在盤(pán)子邊緣放上了“楊桃星星”，在上面放上香蕉片，在盤(pán)底放上晶瑩剔透的桂圓肉，基本的樣子就做好了。做裝飾嘍！我吩咐男生拌水果沙拉，潘娜拿金桔做“實(shí)驗”，我幫男生們切蘋(píng)果�？上�，潘娜的“實(shí)驗”失敗了。我只好拿起失敗的金桔，再請同桌“處理”了。輪到我做“試驗了”。我拿起刀子，把金桔握在手里。左思右想，就是下不了手�；沓鋈チ�！我在金桔皮上用刀輕輕平均分了7份，把皮撕下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。哈，一朵花！“實(shí)驗”成功了！接著(zhù)，我又做了3朵花，放在盤(pán)子上。我把櫻桃番茄切成兩半，在上面劃了兩個(gè)小三角，再往外一拉，一只小兔子就出來(lái)了。潘娜的檸檬也切好了，真香��！我把檸檬片放在兔子下面，放到了桂圓上。潘娜把剝好的橘子做成一個(gè)空心月亮，我在里面放上了男生拌好的水果沙拉，我們小組的水果拼盤(pán)就完成啦！叫什么名字呢？既有“楊桃星星”，又有“橘子月亮”，還有“番茄兔子”，就叫“星空月兔”吧！
水果拼盤(pán)做好后，我們迫不及待地吃了起來(lái)，味道還真不賴(lài)呢！吃完了以后，我們去班級里“巡視”了一番，大家做的千姿百態(tài)，都很好看。這次活動(dòng)讓我們鍛煉了動(dòng)手能力，可真有意義��！
水果拼盤(pán)大賽作文9
星期一的下午，我們大象作文班的同學(xué)在教室里開(kāi)展水果拼盤(pán)大賽。
一到教室，就看到中間的桌子上擺放著(zhù)圣女果、橘子、香蕉……。這些誘人的水果真讓人口水直流。老師講完了規則后，我們就去洗手。戴好手套，就開(kāi)始比賽了。
我由于昨天沒(méi)有準備好要拼的樣式，所以只能趁切水果、拿水果的時(shí)候趕緊想�？偹阆氲揭粋�(gè)不知是好還是糟糕的造型了——一朵大花。
我先拿了三個(gè)桔子，一片一片地剝下來(lái)用來(lái)做花瓣�；ㄐ居么蟀雮�(gè)圣女果做成，切下一小半，剩下的大半放在“花瓣”中間。葉子是用兩片黃瓜皮做成的�；ǖ牡撞侩S意用幾塊餅干和幾片菜葉當作裝飾�？晌矣X(jué)得我做得還是不太好。先不管那么多，我只管做了就是。
在我差不多擺好時(shí)，一位姓方的同學(xué)在切水果的時(shí)候不小心切到手指流血了，大家都哈哈大笑。原來(lái)，楊老師說(shuō)：“切水果的時(shí)候要注意安全，不要切到手了�！痹�(huà)音剛落，他馬上就切到手指了，他舉著(zhù)手指哭笑不得地說(shuō)：“楊老師，你不說(shuō)這句話(huà)還好，一說(shuō)我就切到手了�！毙疫\的是，傷口不太深。
在切圣女果時(shí)有一件事更有趣。一位女同學(xué)拿著(zhù)水果刀輕輕切下去，切了半天也沒(méi)點(diǎn)動(dòng)靜，于是她一生氣，重重地切了一刀，圣女果雖然切開(kāi)了，但卻給切“爆炸”了——汁流得到處都是，果肉給擠得“飛”到一邊去了。哈哈哈�！媸翘阈α�。
所有作品完成后，開(kāi)始評獎。楊老師讓我們把水果放在一起，然后一個(gè)一個(gè)地拍照。拍了照后，楊老師就給我們每人發(fā)三張獎票，是用來(lái)投票的�？上�，在投完票后，我的作品除了自己投給自己的那一票外，沒(méi)有一個(gè)人投給我。唉！我想應該是我準備的做得不充分的原因吧！投完票后，老師讓我們把“作品”全吃掉——可不能浪費哦！
這次的水果拼盤(pán)大賽可真是有趣��！
水果拼盤(pán)大賽作文10
今天勞動(dòng)課上，郟老師給我們布置了一項任務(wù)，讓我們回家準備一些水果，下一節勞動(dòng)課上讓我們來(lái)一次水果拼盤(pán)大賽。
一眨眼一個(gè)星期過(guò)去又到勞動(dòng)課了，我和我們組的同學(xué)拿出了精心挑選的水果，有香蕉、提子、蘋(píng)果、青棗、桔子，以及色拉和草莓醬。我們做了一下分工，就開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。
我和小顧負責切水果，小羅和小程負責擺放。因為我們分工明確，所以不致于手忙腳亂。我們先把香蕉切片和桔子一隔一擺放在盤(pán)子的四周，就像是裙子的裙擺。再把香蕉、提子、桔子、青棗搭配好擺放在盤(pán)子的中間，然后把草莓醬淋上去，我們把蘋(píng)果切成很小的蘋(píng)果丁，撒在草莓醬上，最后再擠上色拉醬，制作完成。哇！好漂亮啊，層次分明，色彩鮮艷。不過(guò)在高興之余，總感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么。經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考，大家一致認為問(wèn)題出在色拉上，擠得太少了。我們重新擠了色拉，讓條紋變得密集了一點(diǎn)。這下大家一致滿(mǎn)意通過(guò)。
看著(zhù)美味、香甜、可口的水果拼盤(pán)，總是忍不住想去嘗一口，可是郟老師說(shuō)過(guò)，在她沒(méi)有讓我們品嘗的情況下，不準我們吃水果，我只好忍住不吃。
終于郟老師看到我們都做好以后說(shuō)：“你們可以品嘗自己的勞動(dòng)成果了�！蔽液屯瑢W(xué)們像十年沒(méi)吃過(guò)水果拼盤(pán)一樣，狼吞虎咽得吃了起來(lái)。甚至有的同學(xué)自己的吃完了，還跑到別的小組去品嘗。
這次比賽，我們雖然沒(méi)有得到第一名，但我們同樣很開(kāi)心，吃著(zhù)自己做的水果拼盤(pán)感覺(jué)格外的香甜。通過(guò)這次比賽，讓我知道了同心協(xié)力的力量。我喜歡上勞動(dòng)課，喜歡親手制作帶來(lái)的喜悅。
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