【精品】甘蔗的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的甘蔗的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

甘蔗的作文300字 篇1

　　在一個(gè)安靜的早上，我來(lái)到了，我媽媽的菜地里，看見(jiàn)了香甜可口的甘蔗，他外表粗糙，身體彎曲，而且還很粗，但是它吃起來(lái)甜極了。

　　甘蔗的葉子很長(cháng)。這些甘蔗的葉子每一片大約有一米多長(cháng)，他最開(kāi)始的十幾厘米是嫩綠的，后來(lái)便變成了深綠色的了。有時(shí)候我在想，為什么甘蔗的葉子會(huì )這么長(cháng)呢？難道是怕別人奪取了自己的養分？有的時(shí)候我還把甘蔗的'葉子搶到了人們的頭發(fā)，看著(zhù)像一個(gè)年輕的少女。

　　在甘蔗的旁邊還有著(zhù)一個(gè)用竹竿搭起來(lái)的架子，它的用處我也不知道，我認為他大概是用來(lái)我等著(zhù)扶正的吧！

　　甘蔗他的味道非常的甜，甜的讓人停不住口。最近一直在吃媽媽她培養的甘蔗，吃了一節還想再吃一節，因為它的味道實(shí)在是太好吃了！估計呢，隨便來(lái)一個(gè)人就可以把一根甘蔗全部干光，如果是那樣的，怎么把35個(gè)人，早就把咱們的這個(gè)甘蔗一點(diǎn)渣都不剩了。

　　我喜歡甘蔗，因為它非常的可口，吃起來(lái)簡(jiǎn)直就是神仙都愛(ài)吃，簡(jiǎn)直可以跟天上的仙桃來(lái)媲美，他雖然丑陋，但是他的內部卻很潔白，就像媽媽他所說(shuō)的，不要只看外表，一個(gè)金人會(huì )包著(zhù)一層泥，一個(gè)泥人外面會(huì )包著(zhù)一層金，所以我們要看內在，不要只看外表。

　　這就是我喜歡的甘蔗。

甘蔗的作文300字 篇2

　　今天上午，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。媽媽給我送來(lái)了一盤(pán)甘蔗。那盤(pán)中的甘蔗沒(méi)有節頭也沒(méi)有皮，塊頭不大卻很均勻，吃到口中既甘甜又爽口。

　　我津津有味地吃完了整盤(pán)甘蔗，無(wú)意間發(fā)現媽媽在門(mén)外肯著(zhù)甘蔗節頭。

　　我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你的牙不疼了嗎？我清楚地記得你前幾天牙疼得很厲害，還流了好多血呢！難道這么快就好了么？”“好多了！”媽媽回答�！澳悄銥槭裁粗怀愿收岬墓濐^呀？”我追問(wèn)媽媽?zhuān)�“這個(gè)節頭也能吃嗎？”“能吃！還很好吃很甜呢！”媽媽一邊吃邊回答我的疑問(wèn)。

　　我半信半疑，趁媽媽沒(méi)注意時(shí)，偷偷地吃了一口甘蔗節頭……呸呸呸！又硬又粗糙真難吃！

　　后來(lái)我明白了：原來(lái)媽媽是把好吃的都留給我了，自己吃那些剩下的。我從中感受到了母愛(ài)的偉大，媽媽?zhuān)�你真好�?/p>

甘蔗的作文300字 篇3

　　一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)奶奶給我買(mǎi)了幾根我最?lèi)?ài)吃的甘蔗，開(kāi)心地跳了起來(lái)。因為甘蔗又甜（含有三種糖分——蔗糖、果糖、葡萄糖）又有營(yíng)養（有鐵、鈣、磷、錳、鋅等人體不可缺少的元素），所以有“補血果”的美稱(chēng)，因此我特愛(ài)吃甘蔗。我對奶奶說(shuō)：“奶奶，這些甘蔗您幫我削掉皮，我自己咬吧！”“好的，先給你削一根，剩下的你要吃再給你削�！蹦棠檀�。

　　削好了一根甘蔗，奶奶又把那一大根甘蔗切成了三小段——上段、中段和下段。我拿起上段甘蔗，一咬，“咦，這次的甘蔗為什么不甜？”上賣(mài)家的當了？于是我打算寫(xiě)好作業(yè)再吃。

　　寫(xiě)完了作業(yè)，我又想吃甘蔗了。于是我拿起下面一段的甘蔗，一咬，啊這次的甘蔗甜得不得了！我狼吞虎咽地把那段甘蔗吃完了。吃完了甘蔗，我冒出來(lái)一個(gè)問(wèn)題：“為什么上面的甘蔗不甜，下面的甘蔗甜呢？”我去問(wèn)奶奶，她也不清楚，于是我決定上網(wǎng)查資料。

　　網(wǎng)上說(shuō)，這是因為甘蔗在生長(cháng)的過(guò)程中，需要持續消耗養分。小甘蔗含糖量少，長(cháng)大以后，一方面制造出來(lái)的糖分增加，同時(shí)消耗的養分減少，多余的糖分就貯存在甘蔗的下段，因此甘蔗的下面部分甜。

　　甘蔗的秘密被我發(fā)現了哦！所以，同學(xué)們，你們只要肯動(dòng)腦筋，一定會(huì )有新發(fā)現！

甘蔗的作文300字 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽在南沙區欖核的農田走著(zhù)。我看見(jiàn)一大片一大片綠綠的蔗田，每一片里都有許多根豎著(zhù)橫著(zhù)的竹竿搭成一個(gè)個(gè)蔗棚。我走近仔細瞧瞧，發(fā)現每一畦蔗田的兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進(jìn)地里，另一頭則交叉扎在一起。這樣，斜著(zhù)的、豎著(zhù)的竹竿和地面形成了一個(gè)個(gè)三角形。

　　為什么蔗棚要搭成這樣？正好我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在地里勞作，我好奇地問(wèn)：“阿姨，為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個(gè)三角形呢？”阿姨邊干活邊耐心地對我說(shuō)：“如果不搭成三角形的話(huà)，大風(fēng)一來(lái)，整片竹竿就會(huì )倒啦！”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風(fēng)呢？”我打破砂鍋問(wèn)到疧。在一旁的爸爸笑著(zhù)解釋?zhuān)弧澳阒�道嗎？三角形具有穩定性。這些蔗棚就是利用三角形的穩定性防風(fēng)的�！迸�，原來(lái)如此，我恍然大悟�！澳阍僮屑氂^(guān)察下身邊的事物，看看哪些利用了三角形的穩定性？”媽媽不忘給我布置了一項“作業(yè)”。

　　一路上，我留心觀(guān)察，發(fā)現還真不少這樣的蔗棚！除了蔗棚，還有瓜棚、吊機、廣告支架、自行車(chē)等，都有三角形的影子！

　　你看普普通通的三角形運用到生活中，這里藏著(zhù)不少智慧哩！

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