水果拼盤(pán)大賽作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的水果拼盤(pán)大賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水果拼盤(pán)大賽作文1
熬了兩天,終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節課里,同學(xué)們無(wú)聲無(wú)息地坐在教室,等待著(zhù)老師的大駕光臨。萬(wàn)老師邁著(zhù)輕快的步伐,走到了講臺上,大聲宣布:“水果拼盤(pán)比賽正式開(kāi)始!”于是同學(xué)們便以激動(dòng)的'心情開(kāi)始做美味而華麗的水果拼盤(pán)。我們本想做個(gè)“彩云追月”,便把掏空的西瓜放在了盤(pán)子上,準備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣,使它看起來(lái)較為清爽。正好,這時(shí)萬(wàn)老師走了過(guò)來(lái),看了看我們的作品,然后微微一笑,說(shuō):“做得挺好,繼續努力!鳖D時(shí),我們組的人更加充滿(mǎn)了信心。終于開(kāi)始了內部的“構造”,因為西瓜的內部過(guò)于大了,我和劉海一致認為需要做一層鋪墊,就叫黃健樂(lè )和蔡洪慶把蘋(píng)果、芒果、雪梨切碎,然后把它們撒在西瓜里。誰(shuí)知一波未平一波又起,我們突然發(fā)現做“彩云”的材料不夠了!我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團團轉。忽然,我急中生智,把沙拉醬倒在剛撒的水果上,攪拌起來(lái)。
把香梨放在中間,四周放上小番茄,又在香梨上放了芒果,在四周放了香蕉!按蠊Ω娉!”
萬(wàn)老師沒(méi)有評比作品,只是夸獎了一下幾個(gè)作品。其中當然有我們的了。水果拼盤(pán)大賽,它既鍛煉了我的動(dòng)手能力,也發(fā)揮了我們的設計才能。
水果拼盤(pán)大賽作文2
今天的作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,名字叫“水果拼盤(pán)大賽”。
我們先分好組,再做一下準備工作,想好隊名,想好口號。老師宣布比賽規則:第一:必須在25分鐘之內完成。第二:注意安全。第三:注意衛生,桌上不能有垃圾。第四:不能浪費剩于材料。每項十分,做不到的要扣分,每個(gè)家長(cháng)吃完我們做的拼盤(pán)后,手中有一顆紙星星,要投給每一個(gè)小組,一顆星3分。最后,誰(shuí)的`分多,誰(shuí)就是冠軍。
開(kāi)始做水果拼盤(pán)了,大家都忙了起來(lái)。我也在忙著(zhù)切西瓜。我們隊做的是“火山爆發(fā)”,材料都是紅色的,有圣女果、西瓜、火龍果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的,擺在盤(pán)子的中間,我組的隊長(cháng)陳家寧在切西紅柿,還有陳昕雨也在幫忙切,最后一個(gè)成員是余強,他在忙著(zhù)切橙子。10分鐘過(guò)去了,我們的拼盤(pán)只做了一半但我們的桌子已經(jīng)變成了“垃圾堆”,我趕緊把垃圾清理掉。就在這時(shí),我一想:火龍果誰(shuí)切呀。于是,我立馬告訴組長(cháng),組長(cháng)叫隊員陳昕雨去切。陳昕雨先把火龍果的頭切下來(lái)當作火山,旁邊擺一些西紅柿當作巖漿隊長(cháng)看了,還說(shuō)不錯。接著(zhù),陳昕雨把火龍果的肉挖出來(lái),擺在盤(pán)上,這樣,“火山爆發(fā)”就做好了。老師剛好說(shuō)時(shí)間到。
我們每個(gè)組把自己組的拼盤(pán)給家長(cháng)吃,家長(cháng)們吃得津津有味。我們很高興。最后,家長(cháng)開(kāi)始給星星了,我是多么希望有人投我們一票。結果,我們組得了兩顆星,6分。但是,加上以前課堂上的表現,我們組的分最多,我很高興。
今天我真高興呀!
水果拼盤(pán)大賽作文3
上午勞動(dòng)課,我們舉行了水果拼盤(pán)創(chuàng )意大賽。我們每個(gè)人都開(kāi)心極了,制作過(guò)程中每個(gè)小組都爆發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。
這次制作我帶了提子、葡萄和蘋(píng)果。出門(mén)時(shí)我還嘗了一個(gè)提子,嗯,味道真不錯。小組的其他人員帶了香蕉、黑加侖、火龍果、橘子等,但是我們只有一個(gè)小塑料碟子。因為材料充足,我們制作了三件作品,其中有一件是我做的。
一開(kāi)始,我們準備把填充在火龍果里,但可惜那唯一的香蕉被我給弄壞了,于是我們小組只好著(zhù)手準備下一個(gè)作品了。
忙活了一會(huì )兒之后,第一件作品“五花八門(mén)”終于誕生了,它是用橘子、蘋(píng)果片、火龍果、香蕉片等水果制成的`,異常精美。這是我們最好的一個(gè)作品。
在其他人忙著(zhù)制作“五花八門(mén)”時(shí),我也開(kāi)始利用蘋(píng)果、葡萄、提子制作我的作品。終于,我的作品“蘋(píng)果父子”制作完成!它的工序是先把蘋(píng)果切開(kāi),挖出眼睛與嘴巴的部分,再填上葡萄、提子制成的。雖然其他人都不看好這件作品,但畢竟是我親手做的,成就感特別強。
接下來(lái),第三件作品“地下水果”完成了,這是李老師最看好的作品。其制作工序是:將切好的火龍果挖開(kāi)一部分,再向洞里填上各種水果,最后用火龍果剛才挖開(kāi)的部分蓋上。這件作品還有個(gè)別名:“水果下葬”!
這時(shí)我們前面的組將作品端過(guò)來(lái)與我們組分享。嗯,他們的作品真不錯,讓人看了垂涎欲滴。
在笑著(zhù)鬧著(zhù)中,大賽結束了。這真是一場(chǎng)愉快的比賽!
水果拼盤(pán)大賽作文4
那是一個(gè)美麗的下午,我們602班的同學(xué)們拎著(zhù)一袋袋各式各樣的水果,踏進(jìn)了小蜜蜂中隊的門(mén)檻。伴著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們602班的水果拼盤(pán)創(chuàng )意大賽,正式開(kāi)始了!
我們從塑料袋里拿出一個(gè)個(gè)水果和一個(gè)個(gè)碟子,蘋(píng)果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。刮了皮,我們就開(kāi)始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個(gè)小組,由我當組長(cháng),開(kāi)始了我們的制作。我清點(diǎn)了一下水果,發(fā)現只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經(jīng)過(guò)商議,決定做一個(gè)“創(chuàng )意機器人”水果拼盤(pán)。首先,我決定了一下職位:“胡志鵬當切手,負責切水果;楊奕凡當剝手,負責剝皮;我當掌控,負責拼盤(pán)!蔽蚁饶贸鲆粋(gè)火龍果,讓胡志鵬切出一個(gè)小方塊,作為機器人的頭,又拿出一個(gè)葡萄,剖成兩半,在上面用牙簽戳出眼睛和嘴,再切出一塊較大的火龍果,作為機器人的身體。然后,我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲,作為機器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣,機器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個(gè)橘子,把橘子瓣沿著(zhù)碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個(gè)葡萄,把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣,一個(gè)機器人大功告成了。
我抬起頭環(huán)望四周,啊,原來(lái)大家跟我們一樣,也忙得不可開(kāi)交呀!我離開(kāi)座位,在教室里走了一圈。大家都是“八仙過(guò)!黠@神通”,做的拼盤(pán)千奇百怪。其中,我最喜歡的就是李如玥小組的`‘彩虹滿(mǎn)天’了。她們顏色搭配得十分鮮艷,也十分有創(chuàng )造力!覀兊臍g笑聲在整個(gè)校園中回蕩著(zhù)……
這次比賽中,我很榮幸地得到了二等獎。在開(kāi)心的同時(shí),我也明白一個(gè)道理:只要大家團結在一起,發(fā)揮全部的智慧和創(chuàng )造力,將沒(méi)有什么困難可以阻擾我們。
水果拼盤(pán)大賽作文5
今天,教室里熱鬧非凡。大家對自己帶來(lái)的水果,七嘴八舌地議論著(zhù)。一會(huì )兒,我們就要進(jìn)行創(chuàng )意水果拼盤(pán)大賽,想到這,不免有些緊張。
九點(diǎn)到了,老師把我們按四人一組,分成三組,接著(zhù)讓我們洗手洗水果。準備工作做好后老師對我們說(shuō):“創(chuàng )意水果拼盤(pán)大賽,現在開(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲令下,我們立即拿出了水果和盤(pán)子。
。列〗M先把香蕉切了三條線(xiàn),用藍莓醬填上去,然后放一些蘋(píng)果切成的片,在蘋(píng)果片上涂一些草莓醬,再用四片芒果干墊在蘋(píng)果片和香蕉上,最后在芒果干上放幾顆葡萄,一個(gè)創(chuàng )意水果拼盤(pán)就完成了。
。列〗M的同學(xué)端著(zhù)水果拼盤(pán)上臺介紹說(shuō):“這個(gè)水果拼盤(pán)叫‘百變星君’,因為上面的葡萄像天上的星星閃呀閃,又是四個(gè)男生做的,所以叫‘百變星君’!
。眯〗M先把一半西瓜里的.肉吃光,然后把殼倒過(guò)來(lái)當烏龜的殼,用葡萄做烏龜的尾巴,蘋(píng)果做眼睛,再切下一小塊蘋(píng)果把里面挖空,放在殼的上面,當殼的花紋。
。眯〗M的同學(xué)上臺介紹他們做的拼盤(pán):“這叫‘千年烏龜’,因為烏龜的壽命很長(cháng),這個(gè)創(chuàng )意拼盤(pán)營(yíng)養豐富,取這個(gè)名字非常合適!
我們B組就不用說(shuō)了,做得像個(gè)怪物。我們組長(cháng)介紹時(shí)說(shuō),這叫“外星瓢蟲(chóng)”,這明明比怪物還要怪。
老師最后總結:這次創(chuàng )意水果拼盤(pán)大賽是為了培養我們的合作精神,讓同學(xué)之間關(guān)系更融洽,活動(dòng)達到了目的,也為同學(xué)們的寫(xiě)作積累了素材。
水果拼盤(pán)大賽作文6
今天老師說(shuō):"下午要舉行水果拼盤(pán)大賽,我們很高興。 鈴!鈴!鈴!終于下課了,我懷著(zhù)急切的心情,飛快地跑回家,發(fā)現桌上有各種各樣的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗,五顏六色的,顏色新鮮極了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳軒椭乙黄鹱鰝(gè)水果拼盤(pán)嗎?”媽媽說(shuō):“當然可以!
然后我和媽媽開(kāi)始做準備工作,首先,由我準備一下干凈的盤(pán)子,再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的指揮下,媽媽將梨切成絲,圣女果分成兩部分,西瓜切成棱形。接著(zhù),看我的精彩表演吧,我先是把香梨絲放射形的擺在盤(pán)子的外圈,又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間,真像孔雀的尾巴,然后,我又將葡萄放在中心,紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開(kāi),最后,我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,層層疊疊,真像一朵綻開(kāi)的牡丹花,最后,將牙簽放在保鮮膜。
我端著(zhù)水果拼盤(pán),帶著(zhù)喜悅的心情,參加水果拼盤(pán)大賽.只見(jiàn)同學(xué)們的水果拼盤(pán)五顏六色、形狀各異,有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說(shuō):“現在開(kāi)始參觀(guān)水果拼盤(pán)!
我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤(pán)面前,它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄,各種各樣的.水果,像桔子開(kāi)花的形狀。 最后,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的議論,同學(xué)都說(shuō)“春華秋實(shí)”最漂亮,所以他得了第一名,雖然我得了第五名,可我也非常高興。
老師又讓品嘗,我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤(pán)都非常好吃,今天我非常高興,因為,我用我的雙手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤(pán)。
水果拼盤(pán)大賽作文7
“快,把那個(gè)梨子給我!薄鞍烟O(píng)果削皮……”陣陣水果清香飄在教室,陣陣快樂(lè )氣氛洋溢在教室。瞧,桌子上擺著(zhù)蘋(píng)果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來(lái),我們班正在舉行水果拼盤(pán)大賽。
“水果拼盤(pán)比賽開(kāi)始!崩蠋熢(huà)音剛落,大家便手忙腳亂地動(dòng)起來(lái)。我們小組分好工后,大家二話(huà)不說(shuō)就做起自己的分內事。先把配料黃瓜切成圓片,再將圣女果從中間切出四條刀痕,還要把芒果、梨等切成小塊的。開(kāi)始拼了,選了一個(gè)不錯的`盤(pán)子,把七片青瓜放在底下,一片放在盤(pán)子的中間部位,旁邊放六片,正好圍著(zhù)中間的一片。擺放好之后,用牙簽插在7個(gè)圣女果底部,牙簽上端插在圣女果上,下端插在青瓜上,每個(gè)都是這么做,七個(gè)荷花就弄好了。當然,荷花要裝飾的,將事先切成小方塊的芒果放在荷花兩旁,將切成碎片的奇異果和蘋(píng)果放在荷花口,就是荷花蕊。一個(gè)“荷花池”的水弄好了,又把梨切成的“小船”擺在旁邊。
“還有10分鐘!崩蠋熯@句話(huà)嚇壞了我們,因為剛才那些太單調了,于是,我們急中生智,把那些圓圓的水果擺在空余的地方。
大功告成,我們給自己的水果拼盤(pán)起了個(gè)名字——“荷花相誼”,“荷”與“和”二字讀音一樣,寓意全班同學(xué)和諧,友誼團結。最后,我們得了第二名。
水果拼盤(pán)大賽作文8
今天下午,涼風(fēng)習習,我們召開(kāi)了一場(chǎng)獨一無(wú)二的水果拼盤(pán)制作大賽。為重陽(yáng)節去看表演的老人們獻上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!
我們按著(zhù)綜合實(shí)踐小組的安排,拉了各式各樣的水果,開(kāi)始認真的制作起來(lái)。首先,張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個(gè)字母,然后一小片獼猴桃,做了個(gè)“Y”。接著(zhù),李梓軒將橙切成了一大片,做成了一個(gè)明亮的大太陽(yáng)。緊接著(zhù),我們的創(chuàng )意大師陳大廚陳柏霖出場(chǎng)了,只見(jiàn)他用那紅彤彤的小西紅柿,小心翼翼的切了一個(gè)小口,再用另一個(gè)西紅柿切兩個(gè)小皮,將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過(guò)多久,一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽(yáng)上,好威武啊!一眨眼功夫,陳柏霖又做出了一只小紅兔,兩只小紅兔,依偎在一起,好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),又像兩位好久不見(jiàn)的親人在肩搭著(zhù)肩,說(shuō)著(zhù)以往的趣事。我們幾個(gè)人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太陽(yáng)的光芒。過(guò)了一會(huì )兒,我們完成了這幅《早晨的陽(yáng)光》漂亮作品!
接著(zhù),是大家最為期待的投票時(shí)間。第一組作品展現出的是《花雨》的水果拼盤(pán),他們用很多種水果,做成了一朵美麗的花朵,贏(yíng)得了同學(xué)們投出的9分。第二組同學(xué)用了很多紫色的.火龍果,中間用一個(gè)大獼猴桃作為中心點(diǎn),上面再用一個(gè)西紅柿當做帽子,好像一個(gè)小男孩戴著(zhù)帽子在馬路上走著(zhù),得了七分,也不錯!第三組同學(xué)真認真呀!他們做了一棵大椰子樹(shù),五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果,為他們組贏(yíng)得了15分,和我們組并列第一!
我們將完成的水果拼盤(pán)作品送過(guò)去給老爺爺老奶奶的時(shí)候,老人們都笑嘻嘻的開(kāi)心地品嘗著(zhù),有一位老爺爺還眉開(kāi)眼笑地夸獎:“哇,這水果太好吃了!感謝你們,小朋友們,你們太棒啦!”
水果拼盤(pán)大賽作文9
星期三,我們班舉行了水果拼盤(pán)大賽,老師宣布游戲規則后,各個(gè)小組便興致勃勃地開(kāi)工了。
我先把帶來(lái)的火龍果切成兩半,再用刀輕輕一切,皮就不費吹灰之力地掉了下來(lái)。太容易了,我不禁暗暗自喜。接著(zhù),我又拿起水果刀,想把哈密瓜里面的'東西掏干凈,因為刀工不好,卻把瓜肉搞得像個(gè)傷員,身上到處是刀痕。好不容易掏干凈后,我把哈密瓜切成一塊塊。
我們組每個(gè)人都在賣(mài)力地切水果,只有他——王佳敏,什么事情都沒(méi)做。我眼睛咕嚕一轉,想出一個(gè)主意,我對他說(shuō):“現在交給你一項艱巨的任務(wù),把我們切得不好的水果統統吃掉!薄昂!”王佳敏二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,水果差不多都切好了,我們開(kāi)始拼盤(pán)。我們組有兩個(gè)盤(pán)子,孫凱樂(lè )和尹泓臻合著(zhù)拼一個(gè)拼盤(pán)。我站在旁邊,閑著(zhù)無(wú)聊,拿起另一個(gè)盤(pán)子單獨做一個(gè)拼盤(pán)。我把切塊的哈密瓜放在盤(pán)子邊沿,再把蘋(píng)果放在中間,接著(zhù)切了一半橙子皮,插在盤(pán)子上面。孫凱樂(lè )和尹泓臻做好拼盤(pán)后,過(guò)來(lái)幫我一起做。
時(shí)間很快就到了,我們手忙腳亂地把拼盤(pán)端上講桌。老師說(shuō)一等獎?dòng)腥齻(gè),獎品是我夢(mèng)寐以求的熒光筆。我真希望我們組能得一等獎。老師舉起我們組做的一個(gè)拼盤(pán),夸獎我們做得好,并評為了一等獎,而另一個(gè)水果拼盤(pán)得了三等獎,我們很開(kāi)心。評完獎后,我們就狼吞虎咽地吃起了自己親手做的水果拼盤(pán)。
水果拼盤(pán)大賽作文10
今天下午上班隊課時(shí),我們五年級要舉行“水果拼盤(pán)大賽”。不跟你多說(shuō)了,我得趕緊去比賽了。
同學(xué)們帶的水果可真多,我的口水都快流下來(lái)了?,我們小組帶了楊桃、檸檬、蘋(píng)果、梨……比賽一開(kāi)始,班里的同學(xué)就開(kāi)工了。我們小組也沒(méi)閑著(zhù),男生剝桂圓,我切楊桃,潘娜剝香蕉。不一會(huì )兒,準備工作就完成了。我開(kāi)始切香蕉。哎!放心,我沒(méi)切到手,只不過(guò)把香蕉片切歪了。怎么辦呢?我把香蕉片給了同桌,請他“處理”了。切完香蕉,我和潘娜在盤(pán)子邊緣放上了“楊桃星星”,在上面放上香蕉片,在盤(pán)底放上晶瑩剔透的桂圓肉,基本的樣子就做好了。做裝飾嘍!我吩咐男生拌水果沙拉,潘娜拿金桔做“實(shí)驗”,我幫男生們切蘋(píng)果?上,潘娜的“實(shí)驗”失敗了。我只好拿起失敗的金桔,再請同桌“處理”了。輪到我做“試驗了”。我拿起刀子,把金桔握在手里。左思右想,就是下不了手;沓鋈チ!我在金桔皮上用刀輕輕平均分了7份,把皮撕下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。哈,一朵花!“實(shí)驗”成功了!接著(zhù),我又做了3朵花,放在盤(pán)子上。我把櫻桃番茄切成兩半,在上面劃了兩個(gè)小三角,再往外一拉,一只小兔子就出來(lái)了。潘娜的檸檬也切好了,真香!我把檸檬片放在兔子下面,放到了桂圓上。潘娜把剝好的'橘子做成一個(gè)空心月亮,我在里面放上了男生拌好的水果沙拉,我們小組的水果拼盤(pán)就完成啦!叫什么名字呢?既有“楊桃星星”,又有“橘子月亮”,還有“番茄兔子”,就叫“星空月兔”吧!
水果拼盤(pán)做好后,我們迫不及待地吃了起來(lái),味道還真不賴(lài)呢!吃完了以后,我們去班級里“巡視”了一番,大家做的千姿百態(tài),都很好看。這次活動(dòng)讓我們鍛煉了動(dòng)手能力,可真有意義!
水果拼盤(pán)大賽作文11
今天我們在小豆豆舉行了一次非常有趣的活動(dòng)——“水果拼盤(pán)”大賽,也許你聽(tīng)過(guò)或看過(guò),但是一定沒(méi)有親手操作過(guò),今天我們可是把水果拼得十分漂亮。
終于上課了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,只聽(tīng)老師一聲令下,我們開(kāi)始了自己的制作。我與同伴李繼賢邊做邊吃,你可千萬(wàn)別認為我倆都是“吃貨”,把要用的東西都吃完了,其實(shí)我倆吃的都是不用的,是為了不浪費水果。我們用圣女果的葉子來(lái)做頭發(fā),接著(zhù)又用刀將圣女果切成兩瓣,做眼睛。我們想著(zhù)鼻子用什么來(lái)做呢?我忽然看見(jiàn)左手邊我拿來(lái)的甜瓜,我切成兩瓣,用其中一瓣切出一個(gè)鼻子模樣,刻好了之后,弄了半天都取不出來(lái)鼻子,只聽(tīng)李繼賢說(shuō):“讓我來(lái)!彼烟鸸夏闷饋(lái)倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)鼻子就掉出來(lái)了,最后我們用櫻桃做了嘴。終于完成了,我希望我們的水果拼盤(pán)能給大家帶來(lái)健康。之后,我去周?chē)〗M看了一下,孫婧茹小組做了一個(gè)“繽紛夏日”,只見(jiàn)花花綠綠的.水果擺在果盤(pán)上,真的好像夏天一樣,水果上市的景象浮現眼前。又看馬浩源小組他們做了“拾貝殼”,別看名字有點(diǎn)不太美,不過(guò)意義十分深刻,他希望我們每個(gè)人都要像貝殼一樣,雖然掩藏在沙粒之下,卻依然美麗,默默無(wú)聞,為人服務(wù)。
這次大賽給我留下了深刻印象,我也要像貝殼一樣默默無(wú)聞,也祝大家有健康的身體,清涼一夏。
水果拼盤(pán)大賽作文12
今天,在我們月芽?jì)焊杞淌依锱e行了一場(chǎng)水果拼盤(pán)大賽。老師先按名單分組(四人一小組),我和馮心昱、賀子君、王嘉卿一組,看著(zhù)這些五顏六色的水果,我直流口水。
比賽開(kāi)始了,老師先讓我們看了一些水果拼盤(pán)的照片,看完之后老師讓我們開(kāi)始做了。我們先用紫葡萄和青葡萄在盤(pán)子里拼成了一個(gè)項鏈的樣子,然后,我們又把油桃讓小惠老師切成6個(gè)半圓,我們拿著(zhù)切好片的油桃一直猶豫不決,實(shí)在不知道應該把油桃放在哪里。我們思來(lái)想去也不知道放在哪里好,最后我們一致決定把油桃放在葡萄上?墒亲掀咸押孟癫辉敢庾層吞艺驹谧约旱念^上,只見(jiàn)油桃在滾來(lái)滾去,但青葡萄倒挺樂(lè )意的,我們只好把紫葡萄換成青葡萄了。然后,我們又在油桃的中間放了幾顆紫葡萄,這回紫葡萄倒挺樂(lè )意站在別人的頭上。我又看看其它小組的作品,看到他們就要做完了,我著(zhù)急地說(shuō):“快點(diǎn),他們都要做完了!蔽沂置δ_亂地在盤(pán)子中心放了兩片油桃,還在油桃上扎了4根牙簽,再在牙簽上插上了幾顆葡萄,我看牙簽的.頂部空空的,這時(shí)我想到香蕉一直還沒(méi)有用,我又讓老師把香蕉切成4個(gè)片,插在了牙簽上!巴瓿!”我高興地說(shuō)。我又看了看其它小組的作品,剛才還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我頓時(shí)像泄了氣的皮球,心里不勉有些小失落!皶r(shí)間到!”老師喊道。
接下來(lái)老師對我們的作品進(jìn)行了點(diǎn)評:“都很好,團隊合作最好的是康琳睿他們組……”當我聽(tīng)到老師表?yè)P我們組是團隊合作精神最好的一組時(shí),我高興得一蹦三尺高,心想:看來(lái)團隊合作真重要!正是因為如此,我們才能在規定的時(shí)間內較好地完成了自己的作品。
水果拼盤(pán)大賽作文13
今天要舉行水果拼盤(pán)大賽,我帶著(zhù)水果心花怒放地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,看到同學(xué)們帶的水果可真多啊,有水淋淋的蘋(píng)果、又紫又黑的葡萄……我不知道他們葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
比賽沒(méi)完全開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)誰(shuí)也不把誰(shuí)看在眼里,就好像當作空氣一樣。有的同學(xué)摩拳擦掌,準備躍躍欲試;有的同學(xué)一副肯定能得冠軍的眼神;有的.手叉腰,眼睛瞪得像銅鈴般大。在老師一聲令下,我們就飛快地做起來(lái)。
我先把火龍果切成五塊,按照“大”字擺好,再把獼猴桃切成一塊一塊的,把蘋(píng)果也切成片,一塊一塊擺好,然后把葡萄剝了皮,放在正中,眼看馬上就要完工了,不料那幾顆葡萄就是不聽(tīng)話(huà),就像個(gè)剛出生的小娃娃一樣滾來(lái)滾去,最后眼看就要“懸崖”了,要不是我眼疾手快地接住,它們早就“死”了。緊接著(zhù),麻煩像個(gè)巫婆 大媽一樣又來(lái)糾纏我了,就是因為那三顆葡萄錯上加錯,像一個(gè)頑皮的孩子滾到西,又滾到東,我費了十分鐘才把它搞好。這不,剛擺的蘋(píng)果也像孫悟空一樣一個(gè)筋 斗云就掉在桌上,我只好又擺好。老天!剛又擺好的葡萄又滑溜溜地滾出來(lái)。我肺都要氣炸了,我拼命忍住怒火,把它擺好,這才高枕無(wú)憂(yōu)啦!我這才松了口氣。等 開(kāi)吃的時(shí)候,我毫不猶豫地把蘋(píng)果和葡萄吃掉,以解心頭之恨。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼比賽結束了,連桌子也變得香噴噴的了。我們還評出了第一、第二、第三名,其中第一名張陽(yáng)打遍天下無(wú)敵手,我的第三名也不錯。
我永遠不會(huì )忘記今天的水果拼盤(pán)賽。
水果拼盤(pán)大賽作文14
今天勞動(dòng)課上,郟老師給我們布置了一項任務(wù),讓我們回家準備一些水果,下一節勞動(dòng)課上讓我們來(lái)一次水果拼盤(pán)大賽。
一眨眼一個(gè)星期過(guò)去又到勞動(dòng)課了,我和我們組的同學(xué)拿出了精心挑選的水果,有香蕉、提子、蘋(píng)果、青棗、桔子,以及色拉和草莓醬。我們做了一下分工,就開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。
我和小顧負責切水果,小羅和小程負責擺放。因為我們分工明確,所以不致于手忙腳亂。我們先把香蕉切片和桔子一隔一擺放在盤(pán)子的四周,就像是裙子的裙擺。再把香蕉、提子、桔子、青棗搭配好擺放在盤(pán)子的中間,然后把草莓醬淋上去,我們把蘋(píng)果切成很小的蘋(píng)果丁,撒在草莓醬上,最后再擠上色拉醬,制作完成。哇!好漂亮啊,層次分明,色彩鮮艷。不過(guò)在高興之余,總感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么。經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考,大家一致認為問(wèn)題出在色拉上,擠得太少了。我們重新擠了色拉,讓條紋變得密集了一點(diǎn)。這下大家一致滿(mǎn)意通過(guò)。
看著(zhù)美味、香甜、可口的.水果拼盤(pán),總是忍不住想去嘗一口,可是郟老師說(shuō)過(guò),在她沒(méi)有讓我們品嘗的情況下,不準我們吃水果,我只好忍住不吃。
終于郟老師看到我們都做好以后說(shuō):“你們可以品嘗自己的勞動(dòng)成果了!蔽液屯瑢W(xué)們像十年沒(méi)吃過(guò)水果拼盤(pán)一樣,狼吞虎咽得吃了起來(lái)。甚至有的同學(xué)自己的吃完了,還跑到別的小組去品嘗。
這次比賽,我們雖然沒(méi)有得到第一名,但我們同樣很開(kāi)心,吃著(zhù)自己做的水果拼盤(pán)感覺(jué)格外的香甜。通過(guò)這次比賽,讓我知道了同心協(xié)力的力量。我喜歡上勞動(dòng)課,喜歡親手制作帶來(lái)的喜悅。
水果拼盤(pán)大賽作文15
時(shí)間正如小河里流動(dòng)的水,晝夜流失,永不停歇。轉眼間,六(4)班的同學(xué)們都長(cháng)大了。我們還有半年在一起的時(shí)光,所以大家都分外珍惜在一起的日日夜夜。
今天是一月一日,也是同學(xué)們在一起過(guò)的最后一個(gè)元旦了,所以我們準備了各種活動(dòng)和節目。
第一個(gè)活動(dòng)當然是同學(xué)們最期待的水果拼盤(pán)大賽啦!從昨天分好的8個(gè)小組里,大家就從家里帶來(lái)了水果、小刀、盤(pán)子、果醬。各種各樣的。今天,同學(xué)們都信心十足,都認為自己的小組可以贏(yíng)得比賽。我們組因為帶來(lái)的'盤(pán)子有點(diǎn)兒小,我們就做了兩個(gè)水果拼盤(pán)。第一盤(pán)是用香蕉、橙子、火龍果、草莓、果醬一起做的。這些水果都是由組員們自己洗,自己剝皮的,但是我們女生都不太會(huì )切水果,于是就讓組里唯一的男生——吳瑞林來(lái)切水果,其他人負責拼水果。
第二盤(pán)水果拼盤(pán)可有所不同了呢!它主要用的是:火龍果、柚子和橙子。我覺(jué)得第二盤(pán)比第一盤(pán)難多了!要先把火龍果的皮去掉,然后在從上面劃下一個(gè)五角星,最后在旁邊放一些切好的水果片裝飾一下。
很快,大家的成果都出來(lái)了。我們也開(kāi)始了八個(gè)小組的PK賽。我們的評委是由每組里面最誠信的兩個(gè)人擔當,要比出一個(gè)第一,三個(gè)第二,四個(gè)第三。最后,老師給每個(gè)組的人合影留戀。元旦會(huì )上,我們還有其他有意思的活動(dòng)。
這次的元旦活動(dòng)不僅讓我們十分快樂(lè ),也讓我們更好的融入六(4)班這個(gè)溫馨的大家庭。
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