實(shí)用的描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇1
這個(gè)雙休日的作業(yè)是做水果拼盤(pán)。我就和爸爸媽媽到三江超市去買(mǎi)水果。我買(mǎi)了：鮮紅色的小蕃茄、紅色的蘋(píng)果和青色的蘋(píng)果，還買(mǎi)了一個(gè)小西瓜，里面的肉是黃色的。一到家，我們就準備開(kāi)始做水果拼盤(pán)了。媽媽拿出買(mǎi)回來(lái)的水果，用水沖洗干凈，爸爸拿來(lái)著(zhù)水果刀，小心翼翼地把水果切開(kāi)，然后我把切好的水果放入盤(pán)子里，一個(gè)水果拼盤(pán)就做好了。我們拍了幾張照片，然后我叫來(lái)奶奶和我們一起吃水果拼盤(pán)�！端幢P(pán)》
“水果拼盤(pán)”大sài
《作文:“水果拼盤(pán)”大sài》為了迎接“六一”兒童節的到來(lái)，我們班前幾天舉行了“水果拼盤(pán)”大sài。一大早，我們就帶來(lái)了蘋(píng)果、黃瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盤(pán)子等各種各樣的水果和道具，焦急地等待著(zhù)“水果拼盤(pán)”大sài的開(kāi)始。老師一吹哨子，同學(xué)們都忙開(kāi)了。我們是鴨lí組，同學(xué)們有的切水果，有的bǎi造型。我們把黃瓜切成絲，橫著(zhù)bǎi成一座小橋的樣子，所以我們就把它起名叫“小橋”。我們的`第二個(gè)作品是“仙人掌”，是用黃瓜作仙人掌，然后在上面chā上一xiē牙qiān當cì做成的�？粗�(zhù)這xiē五彩繽紛的拼盤(pán)，我們組的每個(gè)同學(xué)口水都掛在嘴邊了!最后經(jīng)過(guò)評比，我們組的作品獲得了第一名。我們真開(kāi)心呀!
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇2
今天，水果王國里特別熱鬧，全國的水果歡聚一堂，歡歌笑語(yǔ)，這是怎么回事?平時(shí)冷冷清清的水果王國怎么啦!噢!原來(lái)一年一度的水果拼盤(pán)聯(lián)歡會(huì )又要開(kāi)始了呀!
大門(mén)里走進(jìn)一個(gè)火焰般紅的水果，似櫻桃非櫻桃，似柿子非柿子，身上還紅得耀眼，定睛一看，原來(lái)是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳，臉羞得通紅通紅，好像包了一層火焰似的。
“哎喲!戳死我了!”不知誰(shuí)喊了一聲，“好痛呀!”“誰(shuí)帶針啦?!”大家都叫了一聲，“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子，誰(shuí)呀?這么討厭，扎了別人還不道歉�！拔艺f(shuō)榴蓮，你注意點(diǎn)行嗎?”雪蓮果大嬸說(shuō)，“對不起，可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀，這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說(shuō)，對了，忘給給你們介紹了，這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥，長(cháng)滿(mǎn)了刺兒，身上還有一股異香，有人聞了遠遠躲開(kāi)，有人卻抱著(zhù)開(kāi)懷大嚼。
大家都快到齊了，怎么蘋(píng)果大叔還沒(méi)來(lái)哪!“來(lái)啦!”蘋(píng)果大叔穿著(zhù)西裝，拿著(zhù)公文包跑來(lái)了，我說(shuō)蘋(píng)果大叔，你還不快去換一換裝束呀!你現在這個(gè)樣子還要怎么參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì )哪!
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，各種顏色的燈光灑在舞臺上，大家唱呀、跳呀，開(kāi)心極了，那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會(huì )這樣!
榴蓮大哥又因為找不到伙伴而原地亂轉了，榴蓮大哥，省省力氣吧，還是去找菠蘿蜜大哥吧!
這個(gè)其實(shí)是我今天做的水果拼盤(pán)。
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文400字 篇3
今天老師說(shuō)：＂下午要舉行水果拼盤(pán)大賽，我們很高興�。� 鈴！鈴！鈴！終于下課了，我懷著(zhù)急切的心情，飛快地跑回家，發(fā)現桌上有各種各樣的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗，五顏六色的，顏色新鮮極了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳軒椭乙黄鹱鰝�(gè)水果拼盤(pán)嗎？”媽媽說(shuō)：“當然可以�！�
然后我和媽媽開(kāi)始做準備工作，首先，由我準備一下干凈的盤(pán)子，再將水果一個(gè)個(gè)洗干凈。在我的指揮下，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分，西瓜切成棱形。接著(zhù)，看我的精彩表演吧，我先是把香梨絲放射形的擺在盤(pán)子的外圈，又將切好兩半的圣女果一個(gè)個(gè)擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴，然后，我又將葡萄放在中心，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開(kāi)，最后，我拿了四個(gè)大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊，層層疊疊，真像一朵綻開(kāi)的牡丹花，最后，將牙簽放在保鮮膜。
我端著(zhù)水果拼盤(pán)，帶著(zhù)喜悅的心情，參加水果拼盤(pán)大賽．只見(jiàn)同學(xué)們的水果拼盤(pán)五顏六色、形狀各異，有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說(shuō)：“現在開(kāi)始參觀(guān)水果拼盤(pán)�！�
我走到一個(gè)叫“春華秋實(shí)”的水果拼盤(pán)面前，它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄，各種各樣的水果，像桔子開(kāi)花的形狀。 最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的議論，同學(xué)都說(shuō)“春華秋實(shí)”最漂亮，所以他得了第一名，雖然我得了第五名，可我也非常高興。
老師又讓品嘗，我品嘗了每個(gè)同學(xué)的拼盤(pán)都非常好吃，今天我非常高興，因為，我用我的雙手做了一個(gè)非常美麗的水果拼盤(pán)。
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