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[精品]水的作文300字5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的水的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
水的作文300字 篇1
人生的重大經(jīng)歷——溺水
“溺水”這個(gè)詞相信大家都不陌生吧!我就不用說(shuō)了。其實(shí)我非常討厭這個(gè)“人生的重大經(jīng)歷”——溺水,因為如果沒(méi)這次“人生的重大經(jīng)歷”,也許我還有一項特長(cháng)呢,為啥?別急,先看一下!
那次“人生的重大經(jīng)歷”發(fā)生在讀幼兒園上游泳課時(shí),那時(shí)我大概1米2左右吧,池水到我的脖子上那么深!可是這件事的罪魁禍首是泳上滑梯。
膽小的我看見(jiàn)其他小朋友在泳上滑梯玩得那么高興,心里癢癢的',就去體驗一下,誰(shuí)知不體驗倒好,一體驗就倒霉。我一滑下去,水里就響起“咕嚕咕!钡穆曇,什么聲音?我在水里吐泡泡的聲音唄!我在水里掙扎,兩手并上,拍打著(zhù)水面,可總夠不著(zhù)底,真奇怪,到我脖子的池水怎么一從水上滑梯滑下來(lái)就淹過(guò)頭了。
就這樣手一撲一撲地自救,好不容易“撲”到了岸邊,可手一滑,又被淹過(guò)頭了!疤彀,岸上的人是不是沒(méi)知覺(jué)了,快來(lái)helpme!我一邊罵,一邊撲水。終于,經(jīng)過(guò)我與死神的拼搏,我終于自救了。(注意,是自救)
這次溺水,讓我有了“起死回生”的經(jīng)歷,但也因此斷送了我學(xué)游泳的勇氣,所以現在我只能在水里“散步,”朋友看見(jiàn)了總說(shuō):“I服了you!”
水的作文300字 篇2
大家看到這個(gè)題目,一定覺(jué)得奇怪吧。什么叫“水”?“水”有兩種意思,我的家鄉方言是閩南話(huà),我們說(shuō)“你真水”,意思是說(shuō)“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個(gè)同學(xué),她很漂亮,一頭烏黑的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,尖尖的'鼻子,能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她長(cháng)得真“水”。
她是個(gè)好學(xué)的小女孩,她把中國的四大名著(zhù)都看完了,老師一提到有關(guān)古代文學(xué)的知識問(wèn)題,同學(xué)們都不會(huì )回答,只有她把手舉得高高的,等著(zhù)老師叫她起來(lái)回答,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。她書(shū)讀得真“水”。
她是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,現在,我來(lái)告訴你們“水”的另一種意思,哭的時(shí)候都會(huì )流眼淚,眼淚含有水份,所以叫“水”。你又“水”了,就是說(shuō)你又哭了。她很愛(ài)哭,你輕輕拍她一下,她都會(huì )哭。就是這個(gè)毛病使班里的有些同學(xué)說(shuō)她是不是“水”做的?。
朋友們,你們想和她交朋友嗎?
水的作文300字 篇3
現在已是20xx年的11月,地球上僅有一滴水,在我的杯子里,在我剛剛得知這件事情后,我馬上去了克隆室,想克隆水,可是,由于一滴水的基因子太少,所以沒(méi)有克隆成功;我絕望了,只想怎樣利用這世界上僅有的一滴水;我只好把這滴水拍賣(mài)了。
剛開(kāi)始,拍賣(mài)師定的價(jià)格是3000萬(wàn)美元。有人說(shuō):“ 我出4500萬(wàn)美元!”“我出8000萬(wàn)美元!”······拍賣(mài)會(huì )很激烈,到了接近尾聲的.時(shí)候,突然從門(mén)外走進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,手里拿著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)是裂痕的木板,上面寫(xiě)著(zhù):“我出80億英鎊!”拍賣(mài)師拿起錘子,說(shuō):“八十億英鎊,一次;八十億英鎊,兩次;八十億英鎊,三次;成交。。。!”突然,有個(gè)人站了起來(lái),說(shuō):不,憑什么給他?”說(shuō)著(zhù),就一邊跳一邊沖上去搶水。當他摸到我的水杯的一瞬間,杯子掉在了地上,當場(chǎng)所有人的希望都破滅了。
我從吵鬧著(zhù)的人群中走了出來(lái),心中只想著(zhù)一件事:什么時(shí)候人們還能喝到水。!
水的作文300字 篇4
說(shuō)起開(kāi)學(xué),我有一大堆事要說(shuō),有快樂(lè )的,有煩惱的,也有不可思議的`事,真是一言難盡。
就說(shuō)星期三吧,那時(shí)老師布置了一張反饋練習讓我們寫(xiě),我想,反正有時(shí)間,吃過(guò)飯再寫(xiě)也不遲,我就出教室去玩了。誰(shuí)知,那‘冷血無(wú)情’的語(yǔ)文老師又發(fā)下來(lái)了一張預習單。我又想,不就兩張嗎,快點(diǎn)寫(xiě)就好了。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),有位同學(xué)找我出去玩,我說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢!薄跋瘸鋈ネ,我也沒(méi)寫(xiě)完呢,上課再寫(xiě)!蔽医(jīng)不住誘惑,放下自己手中的筆跟他去了。
上課鈴響了,我們匆匆趕到教室可又馬上大聲驚呼,因為英語(yǔ)和數學(xué)老師竟然各發(fā)了一張反饋單給我們。
這下完了!我快點(diǎn)寫(xiě),馬上要放學(xué)了!
于是我上課偷偷寫(xiě),下課默默寫(xiě),見(jiàn)題就答,見(jiàn)數就加,就這速度,將課堂作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅,不一會(huì )我就將課堂作業(yè)寫(xiě)完了!
寫(xiě)完作業(yè),我頓時(shí)輕松了許多,可是好景不長(cháng),我這老媽?zhuān)瑢⑽彝趯W(xué)校里,讓我等了一個(gè)多小時(shí)。
天晚了,我回到了家,恨不得兩只手來(lái)寫(xiě)家庭作業(yè),作業(yè)終于寫(xiě)完了,我看了一下時(shí)間,嚇我一跳,我一個(gè)小時(shí)都沒(méi)用到。
我頓時(shí)領(lǐng)悟時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì )有的。
水的作文300字 篇5
下雪了,大片大片的雪花紛紛揚揚地從天空飄下來(lái),窗外的世界很快就被裝扮得一片潔白,小區的草地上、樹(shù)上、小路上都積了厚厚的一層雪。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息,又可以打雪仗了!但卻為難了出行的人們,會(huì )不會(huì )因路面濕滑造成行路、行車(chē)的不便呢?
走出小區一看,大街上來(lái)往的車(chē)輛沒(méi)有受到下雪的影響,路面到處是水,卻不見(jiàn)積雪的身影。爸爸告訴我,這是因為環(huán)衛工人往路面上撒了鹽,雪就融化了。我心想:鹽為什么能把雪融化了呢?而且天這么冷,路面上的水怎么會(huì )不結冰呢?回到家里,我趕緊上網(wǎng)查詢(xún),想馬上知道其中的原因。原來(lái)鹽可以吸收雪表面的水份導致雪溶解,雪溶解的時(shí)候又會(huì )釋放出熱量,進(jìn)一步促進(jìn)雪的溶解,而且鹽水的冰點(diǎn)比水要低,不容易結冰。所以路面上只能看到水,見(jiàn)不到冰,方便了人們的`出行。
我趕緊做了個(gè)實(shí)驗,用兩個(gè)礦泉水瓶分別裝了純凈水和濃濃的食鹽水,把它們放到窗戶(hù)外面,轉天早上礦泉水凍成了硬邦邦的冰疙瘩,而鹽水卻沒(méi)有完全凍住,只在最外面凍了一層冰,里面的水還可以流動(dòng)。證明了鹽水比水的冰點(diǎn)低,真有意思!
生活中處處是科學(xué),我要細心觀(guān)察,探索大自然的奧秘。運用所學(xué)的知識讓生活更加美好。
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