（優(yōu)選）實(shí)用的水的作文300字3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的水的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文300字 篇1

　　今天中午，我們第一實(shí)驗小學(xué)的全體小記者參加了有關(guān)水的活動(dòng)——探究水的奧秘�；顒�(dòng)在沈老師的自我介紹和答題環(huán)節中拉開(kāi)了帷幕。

　　首先，沈老師給我看了一些圖片，這些圖片咋一看都跟今天的.主題“水”有關(guān)。原來(lái)老師說(shuō)是各種動(dòng)物的眼睛，并讓我們猜，猜中有獎勵哦！同學(xué)們都很活躍，可惜第一張大家就猜不出來(lái)，原來(lái)被沈老師“忽悠”啦，第一張其實(shí)只是一個(gè)周邊布滿(mǎn)泡泡的水槽洞口而已，以此來(lái)告訴我們的水的形式多變。后面的幾張我都沒(méi)辦法回答上……直到第七張，我一看便覺(jué)得那是蚊子的眼睛，立馬舉手，老師還真的叫到我，很慶幸，答案也是正確的，還獲得了一個(gè)禮物——沈老師親手制作的“分層雞尾酒”。精致可愛(ài)的小玻璃瓶中深藍、淺藍、透明色層次分明，居然沒(méi)有融為一色，真是神奇！

　　接下來(lái)我們還做了一個(gè)實(shí)驗，在小瓶子中倒入三分之一的水，用紗布包住瓶口，再用牙簽戳幾個(gè)小洞，然后把瓶子倒過(guò)來(lái)。瓶里的水并不如我們所想的立馬流出來(lái)，而是順著(zhù)紗布的小洞一滴一滴的滴了出來(lái)。原來(lái)紗布的網(wǎng)就像團隊精神一樣，手拉手，團結一致，這樣玻璃瓶的水就不能很順利地被倒出來(lái)了。是啊，我們人類(lèi)生活工作需要團結精神，神奇的水也一樣！

水的作文300字 篇2

　　今天媽媽帶回了幾罐糖水黃桃。望著(zhù)那幾罐黃桃，我饞得直流口水。拿著(zhù)一罐黃桃，我左掰掰，右掰掰，還是沒(méi)法讓這罐黃桃張開(kāi)嘴。我在那里急得一邊抓后腦勺一邊喊媽媽。媽媽聞聲走過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“像你那樣掰不僅掰不開(kāi)而且容易刮傷手，杜老師還囑咐我‘打開(kāi)這罐頭要小心，千萬(wàn)不要傷著(zhù)手’�！卑�！原來(lái)這幾罐糖水黃桃是杜老師送給我的！媽媽說(shuō)：“是的，這是杜老師出差帶回來(lái)的，知道你喜歡吃，特意給你帶回幾罐�！鳖D時(shí)一股暖流傳遍我全身。我感覺(jué)到我是最幸福的'孩子，我擁有太多的愛(ài)。打開(kāi)蓋子，望著(zhù)那黃澄澄、香甜甜的黃桃，我迫不急待地拿起勺子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　甜蜜蜜的罐頭讓我情不自禁地想起來(lái)了我在二年級的時(shí)候發(fā)生的一件事情，有一天早上，我很不舒服，把剛吃進(jìn)去的早餐全部都吐了出來(lái)，座位上被我弄得一片狼藉，杜老師連忙拿來(lái)拖把，把地面打掃得干干凈凈，杜老師還關(guān)切地問(wèn)：“陶星宇你怎么啦？”我小聲地說(shuō)：“生病了�！倍爬蠋煻�話(huà)沒(méi)說(shuō)，牽著(zhù)我去醫務(wù)室……

　　吃完了一罐黃桃，我向媽媽打趣道：“我吃了一罐真情�！蔽覐男牡妆懦鲆痪湓�(huà)：杜老師，我愛(ài)您！

水的作文300字 篇3

　　濟南城的泉水很多，比較有名的是趵突泉、珍珠泉、黑虎泉等。我們先去觀(guān)賞的是黑虎泉，黑虎泉的泉水很大，是三只虎頭在吐清清的泉水，許多人在用水桶接水喝，我還讓老爺爺幫我接了一瓶泉水，嘗一嘗，涼絲絲的，沒(méi)有一點(diǎn)異味。接著(zhù)我們去的是白石泉，那里有許多各種各樣的巖石，泉水從被巖石圍著(zhù)的泉眼中緩緩的涌出來(lái)，有許多人坐在巖石上，把腳放在清清的泉水里盡情地玩著(zhù)、還有的人干脆痛痛快快的游了個(gè)泳。

　　欣賞了大大小小的`幾十處泉水，有的從地下涌出來(lái)的泉水比較大，象趵突泉，在水面上形成了幾十厘米高的水柱，有的泉水比較小，需要仔細觀(guān)察才能看到泉水緩緩的從地下冒出;有的在清清的泉水中養了一些紅色的金魚(yú)，他們在泉水里悠閑地游來(lái)游去。

　　泉水旁邊長(cháng)著(zhù)一排排的柳樹(shù)，柔軟的枝條垂在水面上，在微風(fēng)中飄擺，好像在翩翩起舞。

　　濟南的泉水真多啊!濟南的泉水真美啊!我愛(ài)濟南的泉水!

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