水的作文（實(shí)用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的水的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)宋城好玩。我們一來(lái)到這兒，就遇上了一年一度的潑水節。
大家相約來(lái)到一個(gè)很大的廣場(chǎng)上，那里被里三層外三層的人圍得水泄不通，好多人手中拿著(zhù)盆、水槍?zhuān)蠹叶荚谄诖?zhù)那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
大約8點(diǎn)的時(shí)候，周?chē)疗鹆宋孱伭臒�。廣播里傳來(lái)主持人高興的喊聲：“圣水就要來(lái)了！”話(huà)音剛落，歡快的音樂(lè )響起來(lái)了！震天動(dòng)地的鼓角聲也響起來(lái)了！“嘩嘩——”四面八方的樹(shù)上竟然布滿(mǎn)“機關(guān)”——一根根水柱從那里噴射而出，足足有7、8米高，它們在空中交織成一張巨大的'水網(wǎng)，頓時(shí)，人們被吞沒(méi)在水汽和霧氣中。
廣場(chǎng)上沸騰起來(lái)了！有的人還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就變成了“落湯雞”，于是趕緊抱頭“倉皇逃跑”；有的人遭人“暗算”，干脆將盆扣在頭上當“保護傘”；有機靈的，趕緊抓起盆從大水槽里舀水，瘋狂地向別人猛潑過(guò)去；也有激情對潑的，相互“廝殺”；那邊有幾個(gè)人“仗勢欺人”，圍著(zhù)一個(gè)人“輪番轟炸”；有些猶豫不決的，還沒(méi)來(lái)得及潑別人，就被別人搶去盆，一個(gè)反手，水就潑到了自己的身上；還有的人索性向我們這些“手無(wú)寸鐵”圍觀(guān)者潑來(lái)，我們只得后退著(zhù)給人家“舉手投降”……
鑼鼓喧天，水花飛濺，人們笑著(zhù)，跑著(zhù)，鬧著(zhù)，尖叫聲，口哨聲，吶喊聲，匯成一片歡樂(lè )的海洋！
狂歡一直進(jìn)行了一多個(gè)小時(shí)才落幕，參加的人個(gè)個(gè)都是濕淋淋的，水順著(zhù)頭發(fā)、衣服“吧嗒吧嗒”地落下來(lái)，一看，真逗！
潑水節的水是吉祥的水，幸福的水，愿吉祥、幸福永遠伴隨我們每個(gè)人！
水的作文 篇2
一提到都江堰，便讓人想到那宏偉浩大的水利工程，它的清流浸潤千里沃土，鑄就了今天美麗的天府之國。這個(gè)暑假，我有幸再次走近都江堰，再睹他的芳容。
站在大門(mén)口，一座紅磚碧瓦、雕梁畫(huà)棟的大門(mén)映入我的眼簾。門(mén)的正上方，是用行書(shū)寫(xiě)的“都江堰”三個(gè)字，寫(xiě)得龍飛鳳舞、字字傳神，仿佛能看到蜿蜒的岷江水和秀美的青城山，讓我想起古人“問(wèn)道青城山、拜水都江堰”的意境來(lái)。
進(jìn)入景區大門(mén)，撲向我們的是一片翠綠，道路兩旁是高高的大樹(shù)，都長(cháng)得挺胸抬頭、傲然威武、郁郁蔥蔥，好像兩排守衛都江堰的武士。習習的清風(fēng)迎面撲來(lái)，臉上、手上都有了一縷清新的感覺(jué)，仿佛身體也輕了，心情也豁然開(kāi)朗了。
沿著(zhù)道路繼續往前走，我們來(lái)到了安瀾索橋。踏上索橋的第一步，腳下就開(kāi)始不停的發(fā)抖。繼續往前走，那搖搖晃晃的橋身打斷了我的思緒，橋似乎隨時(shí)都有可能墜落下去，再加之橋下那滔滔江水，不禁讓我心底生起一縷寒意。前半截路，我小心翼翼，腳像蜻蜓點(diǎn)水般地走過(guò)；后半截路，我鼓足了勇氣飛奔過(guò)去。過(guò)橋之后，回頭再看安瀾橋，一顆懸著(zhù)的心仍然怦怦在跳，可是我一種勝利的感覺(jué)，因為這次過(guò)安瀾索橋讓我收獲了心驚肉跳的刺激和安然通過(guò)的喜悅。
過(guò)了安瀾索橋繼續往前走，我們來(lái)到了魚(yú)嘴。這片陸地像魚(yú)的`嘴巴，伸向寬闊的岷江水，將其一分為二，所以人們形象的稱(chēng)這里為“魚(yú)嘴”。這清澈的河水，吸引住了我的眼球，只見(jiàn)那浩大的岷江水像被仙女像施了魔法一樣，自覺(jué)地分開(kāi)了，分水之處泛著(zhù)雪白的浪花和層層漣漪，十分壯觀(guān)。這里人山人海，每一個(gè)人都像在擠熱活呢，居然還有人在這里游泳呢！
晚上，當我回味這次都江堰之游時(shí)，我的心依然久久不能平靜，讓我不得不說(shuō)都江堰“好”，不得不說(shuō)都江堰“美”。
水的作文 篇3
初三的重要是你未踏進(jìn)之前所不能感覺(jué)到的。進(jìn)入初三，你才會(huì )知道原來(lái)先前對初三的憧憬是那么幼稚、可笑，與實(shí)際不相接軌。
初一的學(xué)習是那么輕松，每天就像用一氧化炭還原氧化鐵的那把酒精燈一樣，遲到早退，輕松就能應付學(xué)習，沒(méi)有什么可以擔憂(yōu)的。初二是有了點(diǎn)兒緊張，但空間太大，不至于會(huì )爆炸。初三的緊張，就像那一氧化炭一樣，早出晚歸，成天就只為學(xué)習而存在，無(wú)遐顧及其他。
之前對于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但卻也是美好的。我曾在初二時(shí)便規劃我的初三，還特地寫(xiě)了一篇關(guān)于初三的文章，里面充滿(mǎn)了我美好的憧憬，但事與愿違，進(jìn)入初三，才發(fā)現一切并沒(méi)有憧憬中的美好。要考個(gè)好學(xué)校，就得在這時(shí)拼盡全力。人在初三，身不由己。初三，讓我收獲太多了，在初三里，我從愛(ài)幻想，還常常為自己不切實(shí)際的想法與老師們爭得面紅耳赤的傻小子，變得踏實(shí)了不少，腳踏實(shí)地，一步一步向前走。
初三是一個(gè)重點(diǎn)，初中的三年生活它占了60%，不容我們忽視。但更重要的，它是人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，一個(gè)重要的十字路口，我們要選擇，要為我們的選擇負責。路，只有自己走過(guò)才知個(gè)中滋味，關(guān)于經(jīng)驗，前人之述備矣，然而所有經(jīng)驗都沒(méi)有自己吸取的真、深，因為這才是自己的。
初三，是一個(gè)花季，也是一個(gè)雨季，要妥善保養好花，別讓雨侵蝕了。
時(shí)光飛逝，轉眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著(zhù)正在考場(chǎng)上認真做題的同學(xué)們，聽(tīng)著(zhù)沙沙的翻卷聲，回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬(wàn)分。
初三.苦
上了初三，在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺(jué)到無(wú)比沉重的壓力，這些無(wú)形的壓力就像你每天背著(zhù)一個(gè)一百多斤的人，邁著(zhù)沉重的`步伐前行似的。
白天，九節課的沉悶，放學(xué)后只得出一個(gè)結論--累。然而，晚上還得頂著(zhù)濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè)，每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué)。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著(zhù)成績(jì)的起落，每一次的成績(jì)，無(wú)論大考小考都會(huì )聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無(wú)比的緊張。
人在初三，苦在其中。
初三.甜
雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開(kāi)心的事也不少。
考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲，這個(gè)班的氣氛十分和諧，每個(gè)人都是愛(ài)好讀書(shū)的人。甚至連平時(shí)非常調皮的同學(xué)對待課堂、對待老師、對待學(xué)習都十分認真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺(jué)是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺(jué)快樂(lè )的。
初三，父母對我的關(guān)心多了。夜里，每當我正奮斗著(zhù)的時(shí)候，父親都會(huì )輕輕拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō)，加油。而母親則會(huì )為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。
人在初三，樂(lè )在其中。
初三，半年過(guò)去了，接下來(lái)的半年讓我們努力，使我們在初三的日子過(guò)得輝煌，在苦的日子中也帶著(zhù)絲絲的甜意。
離別，也是一種享受。
水的作文 篇4
臺上一分鐘，臺下十年功�！边@句話(huà)不停的在我耳邊回蕩。沒(méi)有人天生是天才，只有不斷的努力，才會(huì )成功！
三國時(shí)代的諸葛亮，一直在茅廬里卻知天下事，因為諸葛亮從小拜師學(xué)藝，飽覽群書(shū)，用自己的方法去讀書(shū)。中年時(shí)開(kāi)始學(xué)兵法，了解國事，才有劉備的三顧茅廬，才有后來(lái)諸葛亮數不盡的功績(jì)。
諸葛亮是古代的軍師，而今日的名人也是不斷的努力才換來(lái)的。在名人的圈子里人氣最高的鹿晗，他的家庭是軍人世家，他的爸爸覺(jué)得他不可能成為名人，然而，鹿晗卻用比別人好幾倍的努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入了韓國大學(xué)，又加入EXO天團，之后便有了他現在的成功。
"臺下一分鐘，臺上十年功。"這句話(huà)在東方人身上表現的'淋漓盡致。但在美麗的西方，人們也踐行著(zhù)這句話(huà)。
英國的JK羅琳寫(xiě)出了風(fēng)靡全世界的？哈利波特？，不過(guò)有這背后她付出了多少努力，她的丈夫和她離婚了，她還有一個(gè)孩子，家也特貧窮，她只有一些一小點(diǎn)的稿費。面對困難她沒(méi)有退縮，她為了省電，整天在咖啡館里寫(xiě)文章。開(kāi)始人們覺(jué)得她是一個(gè)怪人，漸漸的人們習慣了，有的時(shí)候還請她喝一杯咖啡。經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，她出版了第一本？哈利波特與魔法石？，深受讀者的喜愛(ài)，然后又連續出版了好幾本。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，每個(gè)人都可以這樣，但想到和得到之間永遠還有兩個(gè)字做到。
水的作文 篇5
如果你喜歡九寨溝，就去看五彩池的水吧。
在一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的清晨，我來(lái)到了九寨溝的五彩池。最早映入眼簾的是那潑靛的湖面，仿佛凝固成了一面平靜的鏡子，照耀著(zhù)美麗的五彩池。湖水一汪汪的，有的.是深藍的，有的是幽綠色的，像是被山巒掩映下變得暗沉沉的，有時(shí)它又是柔軟的淺藍色。黃色般的曉霞從樹(shù)隙中穿過(guò)，深入湖水中，波光粼粼，像是在調色板上跳起了歡快的舞蹈。湖邊不引人注目的野花，又給那碧藍的湖泊圍上了美麗的圍巾，使人目迷五色。
不知不覺(jué)，走到了珍珠灘瀑布，那傾下的水珠真的如同珍珠一般，美輪美奐。那些連在一起的水花，仿佛一朵朵垂直的白云，懸在空中。有的一絲絲垂下，如同一根根閃著(zhù)銀光的細針，讓人陶醉。傾瀉下來(lái)的水，噼噼啪啪作響，如一縷銀絲般的秀發(fā)散開(kāi)來(lái)，終于，它累了，躺在水溝里，喘著(zhù)氣，輕輕地流走了。
這時(shí)才發(fā)現，天色已晚，我只得戀戀不舍地離開(kāi)美麗的九寨，離開(kāi)九寨溝的水了。
水的作文 篇6
這天晚上，獨自一人站在街頭，仰頭望天，一片漆黑，但值得慶幸的是，在這茫茫黑暗的天空中還有一個(gè)潔白的月亮與閃閃亮亮地眨著(zhù)眼睛的星星點(diǎn)綴著(zhù)。
看著(zhù)這些星星眼眶不覺(jué)濕潤了些，因為，我想起了故鄉，萌生了思念、懷念家鄉之情。
隨著(zhù)淚水的模糊，我好似回到了故鄉，回到了從前……
這，這，這一畫(huà)面不就是……
畫(huà)面中，便是我老家的.陽(yáng)臺上。那的陽(yáng)臺很大，在老家時(shí)，如果天氣好，就會(huì )在每天的晚上拉出躺椅，涼席，睡在上面，陣陣涼意會(huì )是你感到無(wú)比的舒暢，愉快。聽(tīng)著(zhù)周?chē)輩仓懈鞣N各樣的小動(dòng)物、小蟲(chóng)子的鳴叫聲，仰望天空，數天上的星星，如果運氣好，還能遇上幾架彩色燈光的飛機呢，不過(guò)，飛機現在在我的眼中是如此的渺小，好似浮云一般，這一切的一切是多么美妙啊。爺爺奶奶躺在各自的躺椅上，搖著(zhù)自己自制的扇子，左搖右擺地扇著(zhù)，他們的神情是那么愜意。我，便躺在涼席上，“一，二，三，四，……”地數著(zhù)星星，遇到飛機就會(huì )驚奇，心想：總有一天，我也會(huì )擁有你。
……
眼眶越來(lái)越模糊，畫(huà)面逐漸消失，等我想伸出手留住它，留住這美好時(shí)光時(shí)，它卻消失不見(jiàn)了。哎，看來(lái)這美好時(shí)光是留不住的了，但卻可以留住我這份對家鄉的懷念，直到，永遠，永遠……
水的作文 篇7
相信大家咋一看這個(gè)題目，都覺(jué)得有些不可思議吧！只聽(tīng)說(shuō)過(guò)經(jīng)過(guò)特殊訓練的雜技團師傅能走鋼絲，難道水也會(huì )“走”鋼絲？這是怎么一回事？一定很神奇吧！告訴你更為神奇的一點(diǎn)：水不但能走鋼絲，還能一滴都不落在桌子上呢！
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗源于媽媽給我買(mǎi)的《神奇的科學(xué)魔方---令你稱(chēng)奇的128個(gè)科學(xué)小實(shí)驗》上。是我認為最好玩、最神奇的一個(gè)。下面就請大家和我一起來(lái)分享這神奇、精彩的瞬間吧！
我們要準備的材料很簡(jiǎn)單的：兩個(gè)大量杯（大小可以不一樣，但最好是有刻度的），一段大約75厘米長(cháng)的繩子（我用的是麻繩），一把能量30厘米長(cháng)的尺子。好了，備齊了工具，就讓我們開(kāi)始神奇的實(shí)驗吧！
首先把那條長(cháng)75厘米的繩子放在水中浸泡（為什么呢？），與此同時(shí)，把其中一個(gè)量杯中倒入2／3的水，然后把浸濕的繩子拿出，一端系在這個(gè)有水的杯子手柄上，將系著(zhù)的繩子拉過(guò)杯口，另一端放入距離這只杯子30厘米遠的另一只杯中，把注了水的杯子提起30厘米，然后拉緊繩子的'另一端使繩子繃緊，將杯中的水沿濕線(xiàn)慢慢倒出（千萬(wàn)不要用力過(guò)猛�。�，看呀！眼睛不要眨，心不要跳，手不要顫……看！水竟然順著(zhù)傾斜的繩流入另一個(gè)杯中，一滴也沒(méi)落在桌子上！怎么樣？神奇吧！這時(shí)你一定會(huì )問(wèn)：“這是為什么呢？”好！下面就讓我來(lái)為你揭開(kāi)其中的奧秘吧！
其實(shí)道理也很簡(jiǎn)單，在這個(gè)小實(shí)驗里，是有兩個(gè)力發(fā)生了作用：一個(gè)是繩表面和水之間的吸引力；另一個(gè)是濕線(xiàn)上的水和流動(dòng)的水之間的黏附力。就像兩塊磁鐵異極相吸一樣，繩子被浸濕后，上面有許多的水，這像一塊吸鐵石，而流動(dòng)的水恰似另一塊吸鐵石，雙方互相吸引、黏附，形成了吸引力和黏附力，進(jìn)而形成了傾斜的水流，這兩個(gè)力量的合力大于水的重力，所以水就會(huì )順著(zhù)斜線(xiàn)“走”到另一個(gè)杯中！
怎么樣？我是不是講明白了？如果你有興趣，也可以試一試喲！
雖說(shuō)這是個(gè)小實(shí)驗，但卻蘊藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)�？茖W(xué)真是無(wú)處不在，時(shí)刻讓人驚嘆。讓我們懷著(zhù)一顆探索、熱愛(ài)的心，在科學(xué)的世界里遨游吧！
水的作文 篇8
我不是個(gè)愛(ài)哭的孩子，但是在那一次我哭了，留下了感動(dòng)的淚水。
那天天氣非常晴朗，不熱也不涼，讓人們覺(jué)得舒服，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌兒，柳樹(shù)跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，一切事物都陶醉在這美好的景色中。忽然，我感覺(jué)到很頭暈，緊接著(zhù)又是一陣，又感覺(jué)渾身發(fā)冷。于是，我意識到可能發(fā)燒了，一測體溫，剛剛37度，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我不舒服，趕緊問(wèn)我怎么回事，得知我發(fā)燒，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我送到了醫院�；丶液�，我就一直躺在床上，到晚上，我已經(jīng)燒到近40度，朦朧中，我看到守在我身邊的媽媽哭了，還說(shuō)：“孩子，媽媽寧愿代替你呀!”我也哭了，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，別哭了!”這個(gè)晚上，媽媽一直都陪在我的身邊，一步也沒(méi)有離開(kāi)。
直到第三天，我的病才逐漸好轉，這時(shí)媽媽卻病倒了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽是因為過(guò)度疲勞引起的，我的淚水奪眶而出，稍稍鎮定了一下，給媽媽倒上藥，送了過(guò)去。媽媽坐了起來(lái)，安靜中，我看到了媽媽眼里的淚水，她對我說(shuō)：“菲菲長(cháng)大了，真乖!”這次，我再也忍不住了，淚水如小溪般涌出�！皼](méi)事，媽媽沒(méi)事的�！蔽覔涞綃寢�?xiě)牙�，緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)芫脹](méi)有分開(kāi)。
媽媽的淚水是對我的關(guān)心;我的淚是對媽媽的愛(ài)。從小，媽媽說(shuō)一句，我頂兩句，總是和媽媽吵架，現在想想，真是很慚愧，媽媽都是為了誰(shuí)呢?在今后的日子里，我會(huì )更努力的`學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽。
這是我最難忘的淚水，也是我最感動(dòng)的淚水。
水的作文 篇9
我從來(lái)不知道，汗水竟可以如此的美�！}記
作為90后的新生代，我從來(lái)不知道什么是吃苦的滋味，也許是因為經(jīng)濟在飛速發(fā)展吧。又或許是因為父母的寵愛(ài)，我竟如此討厭體力活。因為我認為汗水是辛苦的結果，是勞累的標志，最重要的是，我覺(jué)得它很“臟”。
我家的旁邊是一個(gè)正在建造樓房的工地。每天站在門(mén)口，都會(huì )看見(jiàn)民工們在煙塵滾滾的道路上來(lái)來(lái)回回地拉著(zhù)水泥，我介意的不是他們，而是他們黝黑的肌膚上溢出來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)的汗水，陽(yáng)光照到他們身上，折射出一種刺眼的光芒，我討厭。
一天，我正如往常一樣，習慣性地站在門(mén)口，四處張望�？墒谴藭r(shí)卻沒(méi)有了煙塵的彌漫，是建好了嗎？我朝工地張望，卻只見(jiàn)一個(gè)樓房的架構，沒(méi)有建好后的.華麗外表。管他呢！我正欲轉身走進(jìn)屋里。卻瞥見(jiàn)一個(gè)十七八歲的少年大汗淋漓地鏟著(zhù)水泥，再把水泥和石子攪拌，如同機械一樣，將一個(gè)動(dòng)作重復了又重復。他臉上的汗水從眼角滑落在鼻梁，再從鼻梁劃到下巴，最后垂直滴落在地面。一滴、二滴、三滴……它們像雨后從樹(shù)葉上滑落的水珠，一滴一滴地擊打著(zhù)被太陽(yáng)炙烤著(zhù)的大地。
由于好奇心的強烈驅使，我走上前去，問(wèn)他：“你為什么要出來(lái)工作呢？在家待著(zhù)不是很好嗎？”他停了一秒，又重復著(zhù)機械般的動(dòng)作，說(shuō)：“沒(méi)辦法，家里經(jīng)濟不行，弟弟要讀書(shū)，靠爸媽掙錢(qián)辛苦，不工作不行，這種工作很累，很臟，但是沒(méi)辦法我只希望用我的汗水多換幾個(gè)錢(qián)，為了家，再累再苦，也值得�！蔽殷@愕了。我討厭汗水，我嫌棄汗水，卻從不曾想過(guò)爸媽為了這個(gè)家，為了我流過(guò)多少汗！汗水其實(shí)是付出，是成功的雨露吧！
“好了，完成！”他直起腰來(lái)，嘴唇彎起一個(gè)好看的弧度，對我說(shuō)：“我最喜歡流汗了�！�
一滴汗又流到了鼻尖，映著(zhù)同樣強烈的陽(yáng)光，折射出耀眼的光芒。在這一瞬間我忽然發(fā)現，汗水竟如此美麗！
水的作文 篇10
大海，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜，每時(shí)每刻都能聽(tīng)見(jiàn)，海的聲音。為什么我會(huì )知道大海知道的這么清楚，因為這一次去玩賞大海后，讓我深有感觸。
三月五日，我們全家去前海游玩，剛到人口，就有許許多多的專(zhuān)業(yè)腳趾按摩師——鵝卵石來(lái)歡迎我們。兩腳踏在由鵝卵石鋪成的小路上，使硬邦邦的腳趾頭瞬間變得酥軟酥軟的。
鵝卵石小路兩旁有許多嫩綠的花花草草，它們有的像翠綠的屏障，有的像新生的竹筍，色彩明麗，五彩繽紛，猶如一幅冰心玉潔的畫(huà)。
花花草草的兩旁有許許多多的壯麗的樹(shù)木：翠綠的柳樹(shù)，挺拔的松樹(shù)還有許多很像某些物體的魁梧的樹(shù)。比如：有點(diǎn)像活蹦亂跳的小男孩，有的則像扭扭捏捏的小女孩；有的像舉著(zhù)大刀，威風(fēng)凜凜的張飛，有的則像剃度之后光頭的魯智深；還有的則像下山的`猛虎，威風(fēng)十足。更有甚樹(shù)，不知是哪一位“園丁”不知是有意無(wú)意，這棵樹(shù)被“裁”的栩栩如生，活像一只折翼的雄鷹。真是“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
走完鵝卵石小路我們終于開(kāi)始了玩賞大海的激動(dòng)人心的事情了。
從遠處看，大海像是一片小小的湖，又像是紅樹(shù)林那里的海洋。從近處看，大海因為受太陽(yáng)的反射，出現在水中的五彩繽紛的顏色，從近處看就像五顏六色的彩虹！
人們都說(shuō)：桂林山水甲天下，那前海的山水也算是“前海山水乙天下”了！
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