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水的作文常用(6篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的水的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
水的作文 篇1
遠處幾棵枯枝間隱約泛出些土色,夾雜著(zhù)颯颯而來(lái),又颯颯而過(guò)的寒風(fēng),使我突然感覺(jué)到這一年已正向冬季邁進(jìn);厥淄,的確有不少難以忘卻的回憶在時(shí)光的轉角處相映生輝,喚起我對童年那份堅強的記憶……
小時(shí)候,最怕的就是打針吃藥,還記得第一次打針時(shí),看到前面的一個(gè)個(gè)小朋友迅速地打完了針并跟著(zhù)父母歡歡喜喜地離去時(shí),以為打針不過(guò)是一件極平常的'事。
輪到我了,我邁著(zhù)輕盈的步子,走到醫生面前,醫生緩緩拿出一個(gè)針管,為我涂完酒精,對我說(shuō):“不疼!”然后就一下子把針頭扎進(jìn)了我的皮膚。針扎入身體的一刻,我才意識到自己先前的想法多么無(wú)知,一種難以預料的痛從皮膚一直鉆到心里,那一刻,我無(wú)法抑止住淚水,兩行帶著(zhù)體溫的淚,順著(zhù)面頰靜靜淌了下來(lái)。我沒(méi)有大聲哭鬧,只是忍受著(zhù)這一切。至今想起,才恍然發(fā)覺(jué),那,就是我最初的堅強……
長(cháng)大了一些,明白了自己應該獨自承擔痛苦與挫折,也就不再時(shí)不時(shí)地落淚了,不過(guò)現實(shí)總是會(huì )附加給我們一些難以預料的考驗,不得不說(shuō),在這些考驗面前,我還不夠堅強。
一天,父母不在家,中午自己熱飯時(shí),遵照著(zhù)母親的叮囑,我把飯菜小心翼翼地放進(jìn)了微波爐,調好時(shí)間,叮咚一聲,我打開(kāi)了爐門(mén),或許是疏忽了吧,竟直接用雙手去拿滾燙的飯菜,一下子手就被燙得紅紅的,對于這突如其來(lái)的疼痛,我一下子慌了,那一刻,兩行晶瑩的淚順著(zhù)因痛苦而皺褶的臉龐流了下來(lái),我甩了甩手,又心疼地看了看傷口,告訴自己,沒(méi)事的,于是,草草處理了一下,便又回到正常的一切之中。其實(shí)生活很多次都將我們放在這樣的境況之中,沒(méi)有選擇,沒(méi)有退路,只有堅強的心支持你我走下去……
流過(guò)的淚已消失在初冬的寒風(fēng)中,然而,無(wú)論何時(shí),堅強的心一定伴著(zhù)我走下去。
水的作文 篇2
我的身邊有一個(gè)平平凡凡,普普通通的勞動(dòng)工人,他是我們家的頂梁柱,他是一名建筑工人,他通過(guò)勞動(dòng),通過(guò)汗水,為我們營(yíng)造一個(gè)更美好,更溫馨的家!這個(gè)人就是——我的爸爸!
在我的記憶里面,我在很小的時(shí)候,媽媽帶著(zhù)我跟著(zhù)爸爸在外面奔波,從小我跟著(zhù)爸爸媽媽在灰塵多多的工地上長(cháng)大,也見(jiàn)證了爸爸工作時(shí)艱辛?蓾u漸我長(cháng)大了,我的回到本地開(kāi)始上小學(xué),媽媽只好帶著(zhù)我回到我們的故鄉,就這樣,一年365天,我就只能在每年春節那十幾天和爸爸接觸。一年之計在于春。在人們迎春過(guò)后,爸爸也開(kāi)始了他每年一度“春招”,他拿起電話(huà)給自己的工作伙伴打電話(huà),到處張羅著(zhù)找工地上的活,到處跑工地問(wèn)要不要招人呢!一天忙到晚,可是辛苦呢!
熱的汗流浹背,晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落,沾濕了他的衣裳。在炎熱的夏季,爸爸幾乎都在工地上頂著(zhù)那火辣辣的太陽(yáng)工作,他身著(zhù)一件沾滿(mǎn)了干活時(shí)候的水泥殘渣和灰塵短體恤,帶著(zhù)一個(gè)橘紅色安全帽。他身上的裝備便宜又耐用,樸素得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,在太陽(yáng)下工作一上午,衣服早已濕透。中午太陽(yáng)到達最高點(diǎn),爸爸也到午飯休息的時(shí)間,由于太勞累了,沒(méi)去理會(huì )臟兮兮的衣服,簡(jiǎn)單地洗一下手就開(kāi)始吃飯了!他們的伙食也不是很好飯桌中間一大盆菜,一人盛一碗飯,就這么過(guò)去了!飯后,在一旁一邊抽著(zhù)煙,一邊和工友們閑聊。下午一般不工作,因為溫度太高。所以爸爸和他的工友們除了閑聊天外還可能打打小牌!等到了半夜,爸爸就會(huì )拿出自己的'小本子,記錄著(zhù)每一天的工期。這樣,他們的一天才叫結束了!等到第二天早上,你會(huì )發(fā)現4點(diǎn)多就會(huì )看見(jiàn)爸爸和他們的工友們已經(jīng)開(kāi)始了他們的工作,重復著(zhù)前一天的動(dòng)作。
日復一日,年復一年。爸爸通過(guò)他勞動(dòng)的汗水換來(lái)更多更多的鈔票都是為了我們這個(gè)家!看,勞動(dòng)的汗水!
水的作文 篇3
在海南島,我們一家人來(lái)到了美麗的亞龍灣,藍藍的海連著(zhù)藍藍的天,我赤著(zhù)腳踩在金黃色的軟軟的沙灘上。好多人穿著(zhù)泳衣躺在沙灘上,有的熱把自己埋在沙里。三亞灣太漂亮了。今天我們的目的是要乘潛水艇去看珊瑚礁里的魚(yú)。
買(mǎi)了票后,我們排隊來(lái)到了等潛水艇的地方,坐在我隔壁位置的是一個(gè)頭上爬了一只螳螂的老爺爺,那只螳螂舞動(dòng)的大刀爪在他的頭頂爬來(lái)爬去,真可怕。
一會(huì )兒,潛艇到了,我們上了艇,里面很涼爽。艦艇很快下沉到珊瑚礁邊上,我往窗外一看,許多魚(yú)在窗外,有黑白條紋的,黑黃條紋的,黑紅條紋的.,一會(huì )又來(lái)了一群銀色的,沒(méi)多久又來(lái)了一群黑糊糊的,一群一群的游來(lái)游去,我拍了很多照片。遠遠的我還看見(jiàn)了一塊很大的石頭,上面還有很多貝殼的化石在上面,我還看見(jiàn)了美麗的珊瑚象樹(shù)一樣長(cháng)在海底,今天真是太開(kāi)心了。
水的作文 篇4
生活、生活!生活又像什么吶?我回答說(shuō):"生活像一汪清澈的湖水。
它有著(zhù)西湖的靜、清、美;有著(zhù)泰山的奇、秀、險;有著(zhù)雪地里的白;夏日里的暖……它也可以有著(zhù)污染河流的渾、臭、臟……生活聽(tīng)從主人的安排,也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發(fā)揮出無(wú)窮的價(jià)值;也可以任它荒廢!那只在于我們的一個(gè)決定,一個(gè)行動(dòng)!但是我認為:只要我們努力,那便可以讓它發(fā)揮出無(wú)窮價(jià)值!
人的生活是多姿多態(tài)的;是變化多端的;是難以琢磨的.……誰(shuí)也無(wú)法猜測自己的未來(lái)會(huì )是怎樣的!但我們卻可以努力使自己的未來(lái)成為我們想的那樣的!
就好比一汪清澈的湖水一般,若人們有心去保護它,不去破壞它,那么它便可以長(cháng)久的清澈見(jiàn)底,不會(huì )渾濁不清!若人們都不去愛(ài)護它,保護它,那它將變?yōu)橐煌簟八浪,臭不可聞?/p>
若我們現在為自己的未來(lái)努力了,好好學(xué)習,那我們的將來(lái)也許會(huì )像那汪清澈的湖水一般,永遠清澈。若我們現在不努力,荒廢學(xué)業(yè),未來(lái)也許就會(huì )想那汪“死水”,臭不可聞!
世人怎會(huì )希望自己的未來(lái)生活是那樣吶?人們都希望自己的未來(lái)一片光明,而不是一片黑暗!現在我們通往勝利的頂峰只有一條路,那便是“學(xué)習”!只有現在好好學(xué)習,將來(lái)自己的生活才能一片光明;若現在還不只悔改,日積月累,自己的錯只會(huì )越來(lái)越多,到了那時(shí),后悔也來(lái)不及了!
所以,同學(xué)們,好好學(xué)習,用短暫的“苦”去換永恒的“甜”!那是值得的!我們又何樂(lè )而不為吶?
水的作文 篇5
周三下午,我們正在上勞技課,今天要做一幅卷紙畫(huà)。我們正津津有味地做著(zhù)自己的卷紙畫(huà)。突然,萬(wàn)沛妤大叫一聲:“!余睿杰,你——你干什么呀?”她剛說(shuō)完,全班34雙眼睛全都看向余睿杰。余睿杰大叫:“看什么看!沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥!”這時(shí),我看見(jiàn)余睿杰的頭發(fā)上都是白色的東西,就問(wèn):“余睿杰,你長(cháng)白發(fā)了?”“不!我沒(méi)長(cháng)白發(fā)!”余睿杰堅定地說(shuō)!澳悄泐^發(fā)上的是什么呢?”“白膠!”余睿杰說(shuō)!坝囝=,你腦子壞了,把白膠涂在頭發(fā)上干什么?”任毅不解地問(wèn)!爱敗ㄐ退!”余睿杰一邊賣(mài)弄著(zhù)自己的頭發(fā)一邊說(shuō),“我是不是比原來(lái)帥多了?”我們拿他沒(méi)有辦法,只好回到自己的座位,繼續做自己的`卷紙畫(huà)。
突然,余睿杰又大叫:“呀!好像白膠洗不掉!”任毅滑頭滑腦地說(shuō):“余睿杰,請用奧妙全自動(dòng)洗衣粉,清除99%的污漬!”“不對,不對!蔽乙瞾(lái)湊熱鬧了,“請用潘婷,萬(wàn)千女人的信賴(lài)!薄安粚,不對!标愔Z也來(lái)了,“請用滴露洗手液,清除五大細菌!薄罢堄冒棕!”“請用碧浪!”“請用海飛絲”“請用藍月亮洗手液!”……許多人都來(lái)了,大家七嘴八舌起來(lái)。最后,余睿杰灰溜溜地逃跑到洗手間去洗頭,可等他回來(lái)后,萬(wàn)沛妤發(fā)現他頭發(fā)上的白膠沒(méi)有洗掉。這時(shí)余睿杰愁眉苦臉地說(shuō):“晚上屁股又要開(kāi)花了!”
小朋友,你們可不要像余睿杰那樣自以為是呀!否則,就會(huì )和余睿杰一樣弄出大笑話(huà)來(lái)的!
水的作文 篇6
你知道聞名遐邇的上海水族館嗎?我敢說(shuō)它是我去過(guò)的最神奇的地方了。一走進(jìn)去,就仿佛來(lái)到了魚(yú)的世界。
上海水族館位于浦西東方明珠塔旁。來(lái)到這座波浪形的建筑前,我似乎聞到了充滿(mǎn)腥味的海風(fēng)。進(jìn)了大門(mén),一個(gè)巨型海星向你招手,抬起頭,房頂上顏色變幻無(wú)窮,令人感到“魔幻”二字浮現眼前?戳私榻B,我才知道這個(gè)水族館共有五層樓,竟然有三層是建在地下的,真讓人不可思議。
上了樓梯,一條大魚(yú)透過(guò)玻璃向我游來(lái),它呈灰色,身上有白斑,口邊有須,看了旁邊的介紹才知道,它是國家一級保護動(dòng)物中華鱘,這種魚(yú)是我國特有的珍稀魚(yú)種,但是,它已瀕臨滅絕,因此要嚴加保護?吹剿,我真是又驚又喜,在青島都沒(méi)看到它。和它隔著(zhù)一個(gè)“房間”的是它的“鄰居”揚子鱷,只見(jiàn)這家伙懶洋洋地趴在溫暖的沙子上,盯著(zhù)水中的幾只鴨子,再看它嘴邊,竟有幾根凌亂的鴨毛,我想:這真是吃著(zhù)嘴里的,看著(zhù)碗里的。最后,我還是給了它幾張特寫(xiě)。這時(shí),我扭頭一看,一群鯉魚(yú),可笑!這些小東西怎么可能出現在第一展區呢? 或許是它的鱗的效果吧!它們有的.披金帶銀,有的紅袍錦緞,有的猶如烏云,再往下看,媽呀!日本錦鯉!再向左看,一群魔鬼魚(yú),有一條還貼著(zhù)玻璃對我們笑呢!此外,我們還去了“原始森林”、“大水怪”等地方游玩。
藍色的水,愉悅的心?靵(lái)上海水族館吧!它一定會(huì )讓你和大自然、魚(yú)兒成為最好的朋友。
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