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水的作文

時(shí)間:2024-01-26 10:12:29 我要投稿

水的作文合集[4篇]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的水的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

水的作文合集[4篇]

水的作文 篇1

  有一種感覺(jué)叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。而我,正是會(huì )享受這種幸福的一個(gè)幸運女孩。

  那年冬天,雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿(mǎn)是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿(mǎn)心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著(zhù)春節來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。

  我不會(huì )忘記,父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著(zhù)我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂(lè )茁壯地成長(cháng)。記不清有多少次,我摔倒過(guò),父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來(lái);忘不了有多少夜,我在燈下溫習功課,父母也在燈下呆呆地坐著(zhù),默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿(mǎn)父母親愛(ài)意的小事,忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷------

  驀然,感覺(jué)燈光中盛滿(mǎn)了愛(ài),在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺(jué)濕潤了 。望著(zhù)這安詳的夜景,我忽然有一種感動(dòng),覺(jué)得自己應為它做點(diǎn)什么,第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進(jìn)的`太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén),一推開(kāi)門(mén),我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前,俏皮的神情,頭上扣著(zhù)一頂大紅帽,揮舞著(zhù)“大手”,咧著(zhù)嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了!靶履昕鞓(lè )!”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人,原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儨厝岬赝?zhù)我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——

  沒(méi)想到他們卻----面對父母親的笑容,我無(wú)言以對。就在那片雪地上,我拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)钋榈赝撕芫、很?---

水的作文 篇2

  在我從生活中的體驗中,我認為汗水是辛勤努力的成果,而閃耀的汗水則是成功時(shí)發(fā)散的光芒,無(wú)比耀眼,引人注目。

  自從那個(gè)暑假我與籃球相遇了,也讓我重新認識了汗水。下午,炙熱的太陽(yáng)普照大地。蟬還在樹(shù)上邊乘涼邊傾吐自己對夏天的不滿(mǎn)。我和哥哥在在家里乘涼。突然傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲,哥哥飛快起身去開(kāi)門(mén),我隨著(zhù)跟了過(guò)去。哥哥小心翼翼地像貓一樣走到門(mén)前,從門(mén)孔中向外望一看,趕緊用鑰匙開(kāi)了門(mén)。原來(lái)以為是壞人,誰(shuí)知是哥哥的好伙伴找他打籃球,我提到嗓子眼的心終于懸了下來(lái)。哥哥答應了,并要把我也帶上,期待已久的我一口就答應了。哥哥鎖好門(mén)后,我們出發(fā)了。

  “來(lái)來(lái)來(lái)!”哥哥拉著(zhù)我的小手到了籃球場(chǎng)上,把我輕輕按在了臺階上,拍拍我的`肩膀,大人似的說(shuō):“要乖乖的,哥哥去打籃球了,你看著(zhù)!闭f(shuō)完便跑了過(guò)去。我就看著(zhù)他們打籃球。哥哥眼神堅定,盯著(zhù)籃球,拍著(zhù)它向前跑去。一個(gè)轉身,球進(jìn)了。當時(shí),他躍起的那一刻,汗水飛舞,仿佛一切停止了。風(fēng)停呼吸了。蟬也不傾吐了。我只看見(jiàn)了晶瑩的汗水在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,吸引了我。那一剎那我永遠無(wú)法忘記。

  太陽(yáng)親吻西山時(shí),哥哥拉著(zhù)我回家了。但那陽(yáng)光下閃耀著(zhù)的汗水,令我至今無(wú)法忘記。

水的作文 篇3

  暑假已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊,小隊活動(dòng)也如約而至,成了我們暑假中必須完成的一件事。今天上午,我們小隊在壩子橋進(jìn)行了這個(gè)暑假的小隊活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾助力五水共治”活動(dòng)。

  我坐著(zhù)媽媽的電動(dòng)車(chē),來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,和同學(xué)一起出發(fā)去壩子橋,我們的活動(dòng)開(kāi)始了。首先當然是河段長(cháng)叔叔給我們講知識了,他一一向我們介紹對水質(zhì)有污染的物質(zhì)。到了我們提問(wèn)的時(shí)間了,在平時(shí)馬梁皓總會(huì )一馬當先地舉手回答問(wèn)題,今天也不例外,他問(wèn):“東河現在的水質(zhì)怎么樣?”河段長(cháng)叔叔回答:“東河的.水其實(shí)很干凈,只不過(guò)我們看上去有些臟,不過(guò)水質(zhì)好!薄皷|河一天能清理多少垃圾?”林澤宇接著(zhù)問(wèn)。河段長(cháng)叔叔不緊不慢地說(shuō):“每一個(gè)清潔工每天大約可以打撈五船的垃圾!边@個(gè)數據真讓我震驚。終于到了我提問(wèn)的時(shí)間了,我問(wèn)道:“‘五水共治’這個(gè)活動(dòng)是從哪年開(kāi)始的?”“是20xx年!焙佣伍L(cháng)叔叔簡(jiǎn)單明了的回答了我。

  我們接下來(lái)就是進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。因為清理河道中垃圾這活動(dòng)過(guò)于危險,所以我們就清理草叢中的垃圾。河段長(cháng)叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了工具,我非常認真的在草叢中尋找,不一會(huì )兒我們就完成了這個(gè)小任務(wù)。

  小隊活動(dòng)結束了,我知道了水資源是珍貴的,我們應節約用水減少對水環(huán)境的污染,今天的小隊活動(dòng)讓我受益匪淺。

水的作文 篇4

  一個(gè)十分炎熱的下午,火辣辣的太陽(yáng)燒烤著(zhù)大地,水家族的每個(gè)成員聚在一起開(kāi)會(huì ) 。

  水頭領(lǐng)十分難過(guò)的說(shuō)“唉,現在人類(lèi)越來(lái)越不珍惜我們了,為了生存下來(lái),咱們不得不搬家了,干脆搬到了星球去生活!

  “可不是!我看到許多人把洗完菜還很干凈的水就倒掉。為什么不利用它們去沖廁所,澆花,洗地呢?”小水珠甲爭著(zhù)說(shuō)。

  “更讓我們氣憤的是,有人用完水后,水龍頭也不關(guān),讓干凈的水白白流去了! 小水珠乙生氣的`說(shuō)。

  “人們一天也離不開(kāi)我們,可他們去不懂愛(ài)惜我們呢?”小小水珠不解地問(wèn)。

  “那是因為很多人認為我們水家族是取之不盡,用之不竭的?墒菍(shí)際上我們正在一天天減少!”水頭領(lǐng)遺憾地說(shuō)。

  “多么無(wú)知!我們還是盡快搬走吧!”大大小小水珠異口同聲的說(shuō)道。

  不難想象,地球如果沒(méi)有水,那將是怎樣悲慘的景象呢?河流、土地都干涸,樹(shù)木枯萎了,動(dòng)物死亡了,人類(lèi)也不復存在,地球將變成一個(gè)死星球。多么可怕呀!

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