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實(shí)用的水的作文(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的水的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
水的作文 篇1
一年四季,12月,365天,不知是已經(jīng)習慣了這反復的生活還是已經(jīng)厭倦了這一成不變的日與月,這個(gè)感覺(jué)就像冬日里漫天飛舞的雪花,看似美麗動(dòng)人,可是有誰(shuí)知道她們的憂(yōu)傷,她們的淚!冬,那是雪花飄落紛飛的季節,她看似輕盈,溫柔,但是曾幾何時(shí),他們抗爭過(guò),他們不想那樣快的降落人間,化作一滴滴水珠,沒(méi)有人不知道這是他們的淚水,只當是雪花給予我們的露珠。
冬,因為有雪花的降臨,大地變得那般潔白,肅穆。走出屋外的我仰面蒼穹,張開(kāi)雙臂想迎接這美麗的雪花,想去親吻她一下,但是她很害羞,來(lái)不及張嘴她卻融化了。想把她捧在手心不讓她再受傷害,她卻在短暫的停留后默默離去,給你留下很冰冷的淚花。每個(gè)人都說(shuō)雪花是蒼天賦予大地潔白的禮物,白皚皚的大地像一張白紙,隨我們去書(shū)寫(xiě)那最美的文字去畫(huà)最漂亮的水彩畫(huà)?捎姓l(shuí)知道,漫天雪花的紛紛揚揚,這是雪花在落淚前他們自己的煩惱與憂(yōu)傷,最后只能用淚水洗去所有的懊惱和悔恨。這種意境是在那冰冷的.夜里,感受雪花的冰冷,親臨雪花的傷心,或許就是從那以后,再次見(jiàn)到雪花,我不得不每一次都重新整理思緒,重新看待整個(gè)世界。話(huà)說(shuō)梅花笑傲風(fēng)雪,那冰雪下的那點(diǎn)點(diǎn)鮮艷,是生命對嚴冬的挑戰?墒菦](méi)有雪花的淚水陪襯,哪來(lái)梅花撲鼻香?
我與雪花同舞,因為我們曾一起落淚冬日;我與雪花感同身受,因為我們曾一起冰冷全身;我與雪花······
雪花,愿彼此感受,風(fēng)勁吹,你紛飛,風(fēng)落,你落,回歸靜謐大地。
水的作文 篇2
人們常說(shuō):“水是生命之源!”不錯,今天,我們就來(lái)談?wù)勥@個(gè)不可缺少的資源——水
生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻用著(zhù)水洗臉、刷牙、洗菜、澆樹(shù)……可謂沒(méi)有水,人就無(wú)法在地球上存活下去,可是多少年來(lái),又有多少人去珍惜過(guò)一滴水呢?
——水的節約
家鄉岱山,雖然是個(gè)海島,可是幾年來(lái)不知多少年,人們都是在旱災里度過(guò)的,為什么呢?因為人們不注意節約用水:小區門(mén)口有個(gè)公共水龍頭,早上上學(xué),基本每天水都是“嘩嘩”流著(zhù)的。試問(wèn)讓水白流的人是否想過(guò)一天或許只會(huì )流走幾噸,可一年呢?是幾千噸!
所以我們必須開(kāi)始執行“節約用水,從我做起”的理論。其實(shí)節水方法很多,比如:洗碗時(shí)水龍頭沖洗用水量是114升,在盆中清洗,然后漂凈,用水量是19升,可節省水量95升;洗手時(shí)水長(cháng)流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節省水量4升……這么一來(lái),一年我們將能拯救多少個(gè)水庫的水!
——水的潔凈
我家門(mén)前有一片大海,與別的海不同的是,這片海的海水不是碧藍碧藍的,而是如同黃沙漫漫,可見(jiàn)水色與污染脫不了關(guān)系。昨天,我特地去“考察”了家鄉后沙洋一番,讓我大吃一驚——原來(lái),我們酷夏游泳的海洋,不時(shí)會(huì )被浪帶上來(lái)一些爛西瓜、玻璃片、魚(yú)刺……臟東西,怪不得那兒有時(shí)臭烘烘的,原來(lái)是這些東西作怪,但是這又要怪誰(shuí)呢?——漁民。在責怪同時(shí)也要奉勸漁民叔叔一句:“海洋污染,魚(yú)兒死亡,到了最后,委屈自己。
造成水污染的.不止是漁民叔叔,家中的各位媽媽也有“犯罪事實(shí)”,也許你們問(wèn):“我們怎么了,犯什么罪了?”不錯,你們沒(méi)有,但你們洗衣服的洗衣粉可就最不可恕了,可能你們不知道:含磷洗衣粉廢水排入江河中造成“富營(yíng)養化” 即給水中植物提供磷肥,促使其瘋長(cháng),消耗水中溶解的氧氣,致水中部分耗氧的生物死亡。你們的無(wú)知帶來(lái)多少生靈的死亡,因此,我們更應該提倡使用無(wú)磷洗衣粉。
要是人要生活在地球,就意味著(zhù)水也不能消失于地球。水——不象太陽(yáng)能取之不盡,用之不竭;不象石油、煤炭可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地挖,水更是來(lái)之不易。不要看淋浴時(shí),水沒(méi)有流光,但家鄉的水源正在一噸一噸、一千克一千克、一克一克甚至一滴一滴地減少,總有一天,家鄉又會(huì )回到四年前的旱災當中,鄉親們、朋友們,請攜手共同節約用水、清潔用水。如果一個(gè)人不團結,等待我們的將是家鄉的最后幾滴水——淚水。
……
水的作文 篇3
每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光!}記
有人曾對我說(shuō):“看你天天都笑呵呵,每天掛著(zhù)笑臉,你有什么開(kāi)心的事嗎?難到你沒(méi)有遇過(guò)煩心的事嗎?”我只是笑笑應了一句:“還可以吧!鞭D過(guò)身,我笑臉僵住,稍稍露出一絲悲傷,但在那一秒后,我又立既收住那悲傷的情緒,再次微笑,慢慢離去……..
或許沒(méi)人知道深藏在我心底的淚水可以匯成一條小河。
我是一只小小的蛹,被約束在繭里的蛹。微笑像是繭,一個(gè)偽裝的殼,沒(méi)人知道,蛹的脆弱,蛹的無(wú)奈。
生活雖然多彩,但為了趕上它快速的腳步,我不禁感到一絲疲倦。一轉眼,都成了快參加中考的人。每一天,我甚至沒(méi)有休息的時(shí)間,腦子里裝的全部都是書(shū)本、作業(yè),甚至沒(méi)有一點(diǎn)自由的空間,在盡力的同時(shí),還會(huì )遭到種種的埋怨。我不會(huì )向誰(shuí)哭訴?只有自己在家里,我不會(huì )哭哭啼啼地向父母抱怨學(xué)習的累,這樣的話(huà),他們會(huì )覺(jué)的我是一個(gè)不懂事,不愛(ài)學(xué)習的孩子。我更不會(huì )在同學(xué)面前哭訴自己的委屈,那樣他們會(huì )認為我太嬌氣。
更頭疼的是學(xué)校里發(fā)生的種種事情,如果和朋友產(chǎn)生矛盾,不管誰(shuí)的錯都是我先道歉,不然我會(huì )失去朋友,同學(xué)和我開(kāi)玩笑,不管怎樣我都不能生氣,不然別人會(huì )說(shuō)我小氣……
承擔所有的痛苦和無(wú)奈,而露出的是笑臉。因為我想要堅強,不想讓別人看見(jiàn)的軟弱。
太過(guò)堅強的'背后是許多苦水;蛟S人吃苦才能長(cháng)大,或許吃太多苦,會(huì )變得狼狽不堪。
其時(shí),內心深處的我比任何人軟弱!我是害怕的、痛苦的、傷心的。害怕我會(huì )撐不住,抵擋不住任何精神上的打擊;痛苦一肚子的苦水不但不能向別人哭訴,而且還要深藏在心底;傷心沒(méi)有懂我內心的孤獨。
我是一只被繭束縛的蛹,當我破繭成蝶的那一天,我想我已經(jīng)長(cháng)大,學(xué)會(huì )了真正的堅強!將再也不需要偽裝的殼,深藏在內心的淚水將永遠干涸……
水的作文 篇4
春天正是柳絮紛飛的時(shí)節。走在路上,不時(shí)會(huì )和這飄飛的精靈來(lái)個(gè)親密接觸,雖帶來(lái)不便,但更多的是震撼,震撼于這種對生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資。相比而言,我們有誰(shuí)能夠像柳絮一樣不計成本的、有始有終的投資于某件事情呢?
新學(xué)期開(kāi)始,我們是否都激情滿(mǎn)懷,雄心勃勃,立志一定要在某個(gè)方面有所突破,甚至在夢(mèng)中也追求著(zhù)豐功偉績(jì);可過(guò)了一段時(shí)間之后,熱度降低,做事拖拉,當初的豪言壯語(yǔ)全都拋到腦后。早上躺在床上不想起來(lái),起來(lái)之后兩眼迷離,什么也不愿想,什么也不想干;晚上回家或電視消遣,或聚會(huì )聊天,或被瑣事所擾。懶惰滋生了種種借口,能拖到明天的事就明天再做,無(wú)數個(gè)明天之后,也許還在原地踏步;能推給別人的事就讓別人去干,到了駐足回望之時(shí),驀然發(fā)現,身后少有走過(guò)的痕跡。
再次警醒,奮起直追,卻發(fā)現前有困難當道,于是一籌莫展,悲觀(guān)嘆氣;再遇挫折就垂頭喪氣,偃旗息鼓,從而使藍圖成為泡沫,計劃成為空話(huà)。
究其原因就是吝嗇自己的汗水,汗水就是行動(dòng),行動(dòng)就是努力。干任何事情,不去努力行動(dòng)的.人,就一定不會(huì )獲得成功。愛(ài)迪生失敗了八千多次,先后試驗了七千多種材料,才找到了適合燈絲的材料——鎢絲;諾貝爾冒著(zhù)生命危險,經(jīng)歷無(wú)數次的失敗,四年之后,終于發(fā)明炸藥;安徒生一生坎坷,屢遭挫折,卻努力拼搏,終成一代大師;愛(ài)因斯坦曾被老師稱(chēng)為腦筋遲鈍,不善交際,毫無(wú)長(cháng)處,最后創(chuàng )立了相對論;莎士比亞命運多舛,當過(guò)馬夫,入過(guò)劇院,憑著(zhù)“偷學(xué)”精神,終于聞名于世……他們哪個(gè)是樣樣順利?哪個(gè)不是事事努力?
曹雪芹批閱十載,增刪五次,乃成《紅樓夢(mèng)》;司馬遷耗時(shí)十八年,創(chuàng )作了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;李時(shí)珍跋山涉水,用了二十七年,撰寫(xiě)了藥學(xué)巨著(zhù)——《本草綱目》;馬克思經(jīng)歷四十個(gè)春秋,寫(xiě)成《資本論》;歌德嘔心瀝血六十載,創(chuàng )作《浮士德》……他們哪個(gè)不是深潛海底,堅持不懈?
說(shuō)一尺不如行一寸,只有努力才有收獲,只有堅持才能成功!
水的作文 篇5
還在我很小的時(shí)候,就常聽(tīng)家中長(cháng)輩對來(lái)自遠方的親朋好友介紹九寨溝。而只要去了那里的人都無(wú)一例外的被九寨溝那超凡的魅力所吸引。這一切在我心中留下了深刻的印象,我一直向往著(zhù)去那個(gè)被人們稱(chēng)為仙境的九寨溝。今年暑假,我們一家終于隨同旅游團踏上了去九寨溝的行程。
一跨入九寨溝,我就被那優(yōu)美的風(fēng)景深深地的風(fēng)景深深地吸引住了。這里的天空怎么這樣藍?這里的山怎么這樣青?這里的樹(shù)長(cháng)在水中,水在樹(shù)間流過(guò),水中碧綠的樹(shù)上又寄生著(zhù)一叢叢美麗的花...... 這里真象一個(gè)美麗神奇的“童話(huà)世界”。然而,讓我最著(zhù)迷、最留戀、最難以忘懷的是九寨溝的水。
九寨溝的水清,清澈見(jiàn)底。在長(cháng)海、熊貓海、犀牛海等景點(diǎn),你都能看到深深的湖水中,水底的水草隨波搖曳,水中游動(dòng)著(zhù)小魚(yú),沉入湖中的千年古樹(shù)的身軀.......站在岸邊,就能一覽無(wú)遺。
九寨溝的水靜。在諾大的鏡海上,你竟見(jiàn)不到一絲波紋,寬闊的水面確如一面明鏡。水中倒印著(zhù)藍天、白云、綠樹(shù)、雪峰,猶如一幅絕妙風(fēng)景畫(huà)鑲在湖面上。
九寨溝的'水美。神奇的大彩池,美麗的五花海,那水色竟能同時(shí)呈現出黛藍、翠綠、靛藍、微黃等不同色彩。而且在一年之中,因季節的不同,一日之中,因時(shí)間不同而變幻無(wú)窮,讓人產(chǎn)生不盡的遐想.......
九寨溝的水更有壯觀(guān)的一面,諾日郎瀑布是其代表!爸Z日郎”在藏文即為雄偉之意。那日游覽諾日郎瀑布時(shí),我們離瀑布很遠,便聽(tīng)到瀑布那雷鳴般的響聲。順著(zhù)棧道前行,雖然還未看到瀑布,但雨點(diǎn)般的水花已密密麻麻地襲來(lái).......棧道一拐彎,隨著(zhù)眼前一亮,一幅無(wú)比壯觀(guān)的景象出現在我的眼前:數十條瀑布組成的一個(gè)巨大的瀑布群,宛如一幅巨大的白色屏障懸掛在眼前,氣勢磅礴,雄偉壯觀(guān),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
水是九寨溝的精靈。九寨溝的水會(huì )變幻,一步一色,五彩繽紛,九寨溝的水,天生麗質(zhì),如詩(shī)如畫(huà),真是寫(xiě)不完,道不盡......我想,如果世上真有仙境,那就是九寨溝!
水的作文 篇6
看了這個(gè)標題,你一定覺(jué)得很奇怪吧!這次作文明明要求寫(xiě)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,為什么要用沸騰的水來(lái)做標題呢?別急,且聽(tīng)我細細道來(lái)!
那是上五年級的周五的最后一節課,“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們以最快的速度回到位置并且坐好。5分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái),下面的同學(xué)們有了一點(diǎn)小騷動(dòng)。我心想:張老師一向是最守時(shí)的,怎么都上課5分鐘了,她還沒(méi)有來(lái)呢?“算了,先做作業(yè)吧!”我自言自語(yǔ)到。10分鐘過(guò)去了,下面的騷動(dòng)越來(lái)越大,甚至有些男生都玩起來(lái)“粉筆大戰”這些男生們分為了兩隊,一隊是王錦程帶領(lǐng)的“必勝隊”一隊是劉博涵帶領(lǐng)的“無(wú)敵隊”“必勝隊”先發(fā)起進(jìn)攻,扔了一個(gè)粉筆頭過(guò)去,剛好打中了劉博涵的頭,劉博涵氣的一蹦三尺高,扔了一個(gè)粉筆頭過(guò)去,可誰(shuí)曾想,竟然打斜了!肮薄氨貏訇牎钡年爢T們都在幸災樂(lè )禍的笑著(zhù)。這時(shí),有人大喊了一句:“不如我們玩‘真心話(huà)大冒險’怎樣?”“好啊好!”“我也要玩我也要玩!”這個(gè)提議立即得到了大家的'回應。
他們一大堆人圍在一起,開(kāi)始了,首先是劉一含,他選擇了大冒險,結果是打一下班長(cháng)。他不怕死的打了一下,結果班上就響起了殺豬般的嚎聲。王錦程打趣道:“你看看你,你就是一個(gè)……嘖嘖。再看看人家班長(cháng)整個(gè)就一女中豪杰啊,有木有!闭麄(gè)班上哄堂大笑。若是這個(gè)時(shí)候有人進(jìn)來(lái),那定會(huì )看到這樣一幅場(chǎng)景:一片狼藉的教室中,多數男生圍在一起玩游戲,少數男生聚集在一起討論網(wǎng)絡(luò )游戲,少數女生在聊天,多數女生在做作業(yè)。
怎樣,如果我把我們教室比作一口大鍋的話(huà),那把我們班的學(xué)生比作鍋里沸騰的水,是不是很恰當呢?
水的作文 篇7
“世界水日”是人類(lèi)在20世紀末確定的又一個(gè)節日。為滿(mǎn)足人們日常生活、商業(yè)和農業(yè)對水資源的需求,聯(lián)合國長(cháng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國水事會(huì )議”,向全世界發(fā)出嚴正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì )危機,繼石油危機之后的下一個(gè)危機便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會(huì )作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
在我國600多個(gè)城市中,目前有400多個(gè)城市供水不足。其中嚴重的缺水城市有110個(gè),城市年缺水總量達60億立方米。
所以,我們應該更加節約用水,保護好水資源。每一天檢查檢查水龍頭是否關(guān)嚴,不要浪費水,因為在我國北方的`一些城市,他們比我們更加需要水。在這一方面,我們可以將洗過(guò)臉的水沖廁所......
讓我們一起來(lái)好好保護水資源,不要在浪費水了,不要把水也變?yōu)槲覀兊奈C。當全球只有一滴水時(shí),我們再后悔可就來(lái)不及了,到時(shí)候,無(wú)論什么辦法也是無(wú)濟于事了!
水的作文 篇8
在我的家鄉衡水市,有一處旅游勝地—衡水湖。那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
當春天邁著(zhù)輕盈的步子走來(lái)時(shí),沉睡了一個(gè)冬天的衡水湖也慢慢地蘇醒了。湖面上冰開(kāi)始融化,湖邊的樹(shù)木悄悄地發(fā)芽了,地上小草也探出了小腦袋,衡水湖 呈現出一片生機勃勃的景象。 夏天是衡水湖最美麗的'季節。這時(shí)湖面上的荷花開(kāi)始盛開(kāi)了,它們象一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女,在湖面上翩翩起舞。游人們乘著(zhù)船在湖面上吹著(zhù)涼爽的風(fēng),欣賞著(zhù)小鳥(niǎo)兒 掠過(guò)水面的英姿,呼吸著(zhù)荷花綻放時(shí)散發(fā)出的清香,真是到了人間仙境! 秋天來(lái)了,衡水湖被一片金黃籠罩,藍天下的湖水顯得更加清澈,許多過(guò)冬的小鳥(niǎo)兒開(kāi)始陸陸續續地遷徙了。夕陽(yáng)的余暉映照在湖面上,微風(fēng)吹來(lái),隨著(zhù)湖水蕩漾,美 麗極了! 冬天的衡水湖又別的一番景致。湖面開(kāi)始結冰了,越來(lái)越厚……如果下了雪,你會(huì )發(fā)現湖中的小島就象一座座雪山,點(diǎn)綴在湖面上。衡水湖開(kāi)始冬眠了。 衡水湖不僅風(fēng)景迷人,而且還有許多稀有的小鳥(niǎo)類(lèi)在這里繁衍,棲息,湖中還有多種魚(yú)類(lèi),尤其是這里的烤鴨蛋,味道香極了。
我愛(ài)美麗的衡水湖,更愛(ài)我可愛(ài)的家鄉。
水的作文 篇9
“五一”放假前的一天,學(xué)校只上半天學(xué),我聽(tīng)媽媽說(shuō)下午要帶我和弟弟去踏青,而且還有許多同學(xué)都要同去,我的心里高興極了,以至于在課堂上我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,好像我的心都已經(jīng)跑去玩了。
總算等到了放學(xué)的鈴聲,我和同學(xué)們爭先恐后地背著(zhù)書(shū)包排起了隊,連老師都驚訝起來(lái):今天動(dòng)作怎么這么迅速了?見(jiàn)到了媽媽后我興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘裉烊グ自蒲闼畣?”然而媽媽的回答卻是:“今天空氣重污染,還是不去了吧!眿寢尩脑(huà)讓我的心里頓時(shí)感到失望極了。我看到其他的同學(xué)們都在用期待的眼神征求著(zhù)媽媽的同意,于是我也抱著(zhù)一線(xiàn)希望拼命地央求媽媽帶我去,希望能改變媽媽的決定!叭硕嗔α看蟆卑,這時(shí)候用這個(gè)詞最恰當不過(guò)了,在我和同學(xué)們的努力下媽媽們終于答應了我們的請求。我們高呼了一聲:“耶!” 我們如愿以?xún)數貋?lái)到了白云雁水。在這百花爭艷的季節,樹(shù)兒綠了,花兒開(kāi)了。我抬頭一看,映入眼簾的是黃色的迎春花,粉色的桃花,白色的玉蘭花,還有淺紫色的丁香花······地上也長(cháng)滿(mǎn)了藍色的、紫色的'、黃色的、白色的小花,草坪上的小草露出了頭,蒲公英也綻放著(zhù)笑容,我還看到了許多喜鵲和白鴿呢!這里的景色可真美呀,如果沒(méi)有這滿(mǎn)天的黃沙的話(huà)······其實(shí)今天的天氣并不好,我去上學(xué)的時(shí)候,眼前就一片灰蒙蒙的,媽媽說(shuō)那是沙塵暴。媽媽還說(shuō)沙塵暴是從很遠的沙漠那兒吹來(lái)的。很久以前,沙漠的沙子是無(wú)論如何都不會(huì )吹到大連來(lái)的,而近幾年卻已經(jīng)光顧大連好多次了,就在短短的半個(gè)月之前沙塵暴就曾來(lái)大連做過(guò)一次客,那天的風(fēng)比今天的還要大,空氣中到處彌漫著(zhù)黃沙,停在路邊的車(chē)子上面都蒙著(zhù)厚厚的一層沙子。很明顯,我們中國的沙漠化開(kāi)始加速了,而這一切這都是綠化被破壞造成的。
我知道現在的環(huán)境被污染得太厲害了,地球已經(jīng)病得不輕了,而有些人仍舊在繼續亂砍亂伐,破壞環(huán)境,讓傷痕累累的地球病情更加嚴重,所以滿(mǎn)天的黃沙才會(huì )變成家常便飯。如果我們保護環(huán)境的話(huà),也許我們的環(huán)境就不至于變得這么惡劣;如果我們保護環(huán)境的話(huà),我們的天空就會(huì )從陰霾昏暗變得蔚藍清澈;如果我們保護環(huán)境的話(huà),現在的一切就不會(huì )發(fā)生。而事實(shí)卻擺在我面前,我看到了,地上的狗屎、煙頭、痰,垃圾等惡心得令人作嘔的臟東西,我聞到了刺鼻的冒著(zhù)濃煙的汽車(chē)尾氣,我還聽(tīng)到了隆隆的汽車(chē)駛過(guò)的震耳的噪聲,我實(shí)在忍不住了,我實(shí)在忍不住想大喊:“難道我們地球這個(gè)美麗的星球就要病倒了嗎?!” 我真的不希望曾經(jīng)是那樣美麗那樣安詳的世界一眨眼竟變成了骯臟丑陋令人作嘔的世界。我一直在追問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从腥艘茐沫h(huán)境?為什么有人不重視地球,不僅讓地球遭殃,還讓我們跟著(zhù)受累?!” 我真恨不得變成巴拉拉小魔仙,用魔法把被污染的地球拯救過(guò)來(lái),好讓美麗的白云雁水如她的名字一樣永遠楚楚動(dòng)人。
我跟媽媽討論這些的時(shí)候,同學(xué)們也跟著(zhù)你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái),大家一致認為環(huán)境破壞對人類(lèi)是百害而無(wú)一益的,同學(xué)們都決心要從現在做起,從自我做起,見(jiàn)到不文明的行為及時(shí)制止,爭取做個(gè)拯救地球的小勇士。你看,我們正說(shuō)著(zhù),李曉宇就將地上的一個(gè)空瓶子撿起來(lái)放到了垃圾桶里。雖然今天的天公不作美沒(méi)能讓我們盡情地玩耍,但是我還是覺(jué)得今天過(guò)得非常充實(shí)非常有意義。
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