(實(shí)用)水的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的水的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　一條清澈見(jiàn)得的溪流猶如織女那銀得發(fā)亮的秀發(fā)鋪在崎嶇的山路上，靜靜地流淌著(zhù)。那美妙的流水生配上那一陣陣婉轉如銀鈴般的鳥(niǎo)叫聲為神秘的山區添上一筆藝術(shù)的色彩。

　　就在我叔叔的屋后，一座高山聳入云端。就在一個(gè)剛下完雨的大晴天里，我在這座山上留下了我好奇的腳步。一路上，群山緊緊地挨在一塊，各有各的嫵媚，各有各的威嚴。瞧！中間夾著(zhù)的'很多新生的小樹(shù)也學(xué)著(zhù)他們叔叔輩輩們昂首挺胸，勇敢迎接一切困難。那被雨水沖的干干凈凈的嫩葉顯得更加油亮，每一片上都有幾滴晶瑩剔透的小水珠，使群山更加美麗！我大口大口的呼吸那新鮮空氣，那的空氣受過(guò)雨水的滋潤，是那么清香，明亮。

　　剛轉一個(gè)山頭，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛！一條銀龍盤(pán)旋在群山的懷抱，緩緩移動(dòng)。我也慢慢的向前，向前，眼前的景物夜慢慢的變得清晰。��！多美的一條溪流，遠看得它是那么莊嚴，可是近看呢，它卻是那么溫柔，猶如一個(gè)純潔美麗的少女，偎依在媽媽的懷中。它安安靜靜的緩慢流動(dòng)，是那么悠閑，那么清靜。我走近溪流，��！他就像群山里的一面鏡子，在這面鏡子里面，所有事物都變得更美了！簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容，我想，仙境里的花園也許也是那么的美麗吧！

　　就在這仙境里，我仿佛也成了這里的一根小草，傾聽(tīng)溪水的歌聲，呼吸清鮮得空氣，這兒時(shí)看看群山的雄偉，哪兒時(shí)看看花草的撫媚。我陶醉了，突然，在我耳邊的溪水漸漸變得更清晰，慢慢的，這美麗的河水仿佛流進(jìn)了我的心靈，流便了我得全身，渾身有一種說(shuō)不出得舒暢。綠波一層一層的向我涌來(lái)，沖的我輕飄飄的；河水是那么清，那么純，讓我忍不住想伸手撫摸。忽然，我發(fā)現溪流中有一塊不大不小的石頭，被溪水沖得非常干凈。我伸手把它撿了起來(lái)，哇！它全身是彩色的，聞一聞，它還是保持著(zhù)溪水得清香，別看它小的跟雞蛋似的，它可是被溪水沖了很多年的，不但沖得表面光滑，油亮，色彩均勻，內在還能散發(fā)出清香。我要把它好好保存，我一看到它，就會(huì )想到那晶瑩剔透的小水珠清鮮的空氣，威嚴的群山，撫媚的花草……特別是那流入心靈的水…

水的作文 篇2

　　我走了，當你看到這封信的時(shí)侯，我以在另一坐城市。很抱歉，沒(méi)有向你道別。昨天想說(shuō)的，卻因傷心與你吵架。我會(huì )化做天使在你身邊，一定會(huì )。我們友誼的彩虹一定會(huì )在天空中永不消失。再見(jiàn)！

　　拿著(zhù)天藍色的信紙，我掉下了傷心的淚。有時(shí)，在夜晚望著(zhù)夜空問(wèn)：那是你化作的`天使么？

水的作文 篇3

　　從九點(diǎn)開(kāi)始，雨就大起來(lái)了。我靜靜地坐在窗邊，看著(zhù)坑溪中的水位逐漸升高。

　　水又多了，原本溫和的坑溪變成了一頭野性十足的猛獸，不斷地向大橋撞擊。這橋的年紀比我還大，怎么能擋住大水的攻擊？很快，橋就塌了。大水仿佛不滿(mǎn)足只在溪中。很快，水超過(guò)了四米，像一頭沖破牢籠的野獸，撲向了街道。水，開(kāi)始在路面上跳舞了。只見(jiàn)水淹沒(méi)了汽車(chē)的.排氣管，覆蓋了路邊的田野。一片黃色的世界�？酉�中的水又把目標鎖定了大樟樹(shù)，不斷地沖擊�！稗Z隆——”樹(shù)倒下了。

　　正是這棵樹(shù)，倒在了我家的圍墻上，同時(shí)也切斷了自來(lái)水管，使我家陷入了斷水危機。家中僅存的一桶水很快就被用盡了。我們每一個(gè)人都口干舌燥、嗓子冒煙。那時(shí)，我是多么渴望能有一杯干凈、甘甜的水！心想：老天啊，賜我一桶水吧！過(guò)了一會(huì )兒，讓我沒(méi)想到的是，遠處被水淹沒(méi)的街道上出現了一輛三輪車(chē)。我很好奇，跑到陽(yáng)臺上打開(kāi)窗戶(hù)，往遠處一看。原來(lái)是街道的副書(shū)記，只見(jiàn)他吃力地推著(zhù)三輪車(chē)，淌著(zhù)渾濁的水向我們家駛來(lái)。

　　我和奶奶連忙開(kāi)門(mén)迎接。他清瘦的臉上淌著(zhù)雨水。我們三人合力把三輪車(chē)推進(jìn)來(lái)時(shí)，我看到了副書(shū)記手上的老繭和淤青。他從車(chē)上拿下一桶礦泉水，雙手提起水，十分吃力。他踏上了一級級臺階，吃力地走著(zhù)，把水放到屋中。在奶奶的再三請求下，他坐在椅子上休息了一會(huì )兒。在他和奶奶的談話(huà)中，我了解到他已經(jīng)送了五家了，還幫助其中一家接上了自來(lái)水管。他起身，向我們說(shuō)道：“再見(jiàn)，我得去送水了，還有五六家沒(méi)送�！蔽液湍棠棠克退�遠去。奶奶感嘆道：“這是個(gè)好人��！”我心想：他這是盡職盡責��！奶奶的老花鏡上都是水，不知是雨水還是感動(dòng)的淚水。

　　這一次大水雖然帶來(lái)了許多災難，但是也帶來(lái)了人間真情。它讓我切切實(shí)實(shí)地感受到大水無(wú)情人有情，也讓我記住了那一桶甘甜的礦泉水！

水的作文 篇4

　　我流過(guò)多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動(dòng)的淚水。

　　我學(xué)習單簧管已經(jīng)三年了，在這漫長(cháng)的三年中，我快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，厭倦過(guò)。

　　記得剛學(xué)習的時(shí)候，我興致很高。認為自己要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器，將會(huì )有一技之長(cháng)。于是練習很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，心里也很滿(mǎn)足�？蓪W(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習的曲子難度也大了，常常出錯，檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當老師讓我重練時(shí)，我難過(guò)好幾天。在學(xué)了一年的.情況下，我開(kāi)始厭倦了，失去了學(xué)習的興趣。認為一直練音階沒(méi)意思，也不好聽(tīng)，沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就不想練。殊不知，音階是基礎。只有基礎練扎實(shí)了，后面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我幾次想提出不學(xué)了，可后來(lái)再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費，還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?

　　在老師和媽媽的鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽(tīng)了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認真練習，遇到難點(diǎn)，就主動(dòng)打電話(huà)請教老師。然后一遍一遍的練習，直到練會(huì )為止。每次練習完畢，我的大拇指關(guān)節總會(huì )發(fā)紅，疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。

　　功夫不負有心人。暑期學(xué)習結束時(shí)，我終于可以上臺表演了。當那美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )回響在表演大廳時(shí)，我感到無(wú)比的高興和自豪。俗話(huà)說(shuō)，臺上三分鐘，臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬(wàn)千，流下了激動(dòng)的淚水!

水的作文 篇5

　　潑水，在人們的腦中并不陌生吧?一提到它，幾乎每個(gè)人都會(huì )興奮，摟著(zhù)盆子，灌著(zhù)清水，輕輕朝別人一潑，帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè )，還有吉祥、健康和幸福。

　　在云南，潑水節是傣族人最重視的一個(gè)節日了，因為它是傣族人民辭舊迎新的傳統節日，就像漢族人民過(guò)新年一樣，潑水節這個(gè)日子是傣歷的新年，一般在四月的中旬開(kāi)始聯(lián)歡。傣家人過(guò)潑水節要祭祀先靈、潑水祝愿、賽龍船和放火花等等。

　　在潑水節期間，傣族的男女老少都穿起節日盛裝，艷麗的服飾像朵朵競相開(kāi)放的花兒，顯得異常耀眼。人們挑著(zhù)清水，徒步走到佛寺廟里給佛像沐浴，以求自己多福少災，這就是浴佛。離開(kāi)佛寺后，潑水節就走到了最重要，也最開(kāi)心的時(shí)候——潑水。在廣場(chǎng)上，不管男女老少，人們提著(zhù)盆子，在水池中舀一大碗水，見(jiàn)到誰(shuí)就把盆中的水潑灑出去，被潑到水的人也不生氣，兩個(gè)人只是一笑而過(guò)。在他們看來(lái)，這可不是戰爭，而是報求平安的儀式罷了。

　　記得我在那一次去云南的'西雙版納旅行，趕上了傣族人的潑水節。人們圍在圓形的廣場(chǎng)周邊，拎著(zhù)紅色的塑料盆，隨時(shí)準備著(zhù)大樂(lè )一場(chǎng)。隨著(zhù)主持人的發(fā)令，人們沖進(jìn)水池中，把盆子按進(jìn)水里，再一提，滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗清水當做消災多福的符咒，揮動(dòng)手臂，把一碗水撒出來(lái)，像是把一年的災難全部驅趕了。浸在別人的身上，像是把一年的福氣全部沾上了。廣場(chǎng)上，不同民族的人，不同地位的人，在這一刻，全都同一級別，同一民族，用相異的方言敘說(shuō)著(zhù)相同的祝福。

　　瞧，傣族那歡樂(lè )的潑水節!雖然它并不是全國人民印象最深刻的節日，但對于傣族人來(lái)說(shuō)，它是傣家凝結了幾千年的燦爛文化，悠久歷史。潑水節是帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè )的節日!#4樓回目錄親歷傣族“潑水節”

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