水的作文精品【6篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的水的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　眼淚，是一種表達，是內心中情感的一種宣泄，是一種印記，是一種見(jiàn)證。

　　還記得，玉樹(shù)地震時(shí)，我們流淚了，那是為同胞們的痛悼；南方旱災時(shí)，我們流淚了，那是對大地的哀吟。淚水，滿(mǎn)載著(zhù)苦楚，但也凝聚著(zhù)幸福的希翼。

　　印象中最深刻的節日氣氛，我們和大家約好共聚晚餐。小學(xué)的回憶是完美的，每個(gè)人都在回憶，回憶著(zhù)值得留戀的以往。

　　我們突然攜手走過(guò)許多，如今想想卻依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著(zhù)喧鬧的街頭，屋里是我們一齊歡歌敘舊。異常留意大家的.目光，不一樣昔日，已縈著(zhù)太多的牽掛、期許。

　　愉快的時(shí)光總過(guò)得飛快，又要同大家分別，都說(shuō)離別是下一次的歡聚，可這還是掩不住心中的不舍�；貞浭亲钔昝赖氖�，回望以前的忙碌，以前的喜悅，感覺(jué)總是大不一樣，不覺(jué)已潸然淚下。相聚如此不易，又怎奈告別時(shí)的留戀呢？

　　離別的淚往往是幸福的，此時(shí)，它是一種交雜的回憶，是不凡的經(jīng)歷。雖然滿(mǎn)含著(zhù)離愁，卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實(shí)的流露。

　　眼淚的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼淚便是如暖風(fēng)般溫暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記，會(huì )是漫漫黑夜中一份充滿(mǎn)完美的慰藉，猶如親臨以往的溫暖、惆悵與愁韻，是最值得回味的溫存。

水的作文 篇2

　　20xx年，爸爸在合江買(mǎi)了一臺”新佳美牌”飲水機。

　　爸爸剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，我們家不是有暖水瓶，天然氣燒水多方便呀？難道不可以燒水嗎？干嗎要花錢(qián)買(mǎi)飲水機呢？”爸爸說(shuō)：“你想想，燒水多麻煩啊，而且水管里的生水吃了多不衛生��！這飲水機呀不像燒水那么麻煩，只要按下開(kāi)關(guān)，過(guò)不了幾分鐘水就燒開(kāi)了，飲水機裝的又是純凈水，冷的也可以喝，夏天，喝冷的純凈水可涼快了！”蝗了爸爸的話(huà)，我明白了飲水機的用處，也開(kāi)始喜歡這臺飲水機了。

　　于是，我仔細觀(guān)察起這臺飲水機來(lái)，大部分顏色是黑色的，只有中間那里的那幾個(gè)字是白色，那幾個(gè)字旁邊的彩色小燈和中間的藍色小花不是黑色的，黑白相間，搭配自然。飲水機分三個(gè)部分，第一部分是放礦泉水的，第二個(gè)部分是倒開(kāi)水的地方，倒熱水的水龍頭是紅色的`，倒冷水的水龍頭是藍色的。第三部分是放杯子的，也比較寬。

　　一次，我上學(xué)快遲到了，但是還沒(méi)吃早飯。我想喝一杯奶粉，然后買(mǎi)一個(gè)饅頭在路上邊走邊吃，以免遲到，但是要喝奶粉，就得有熱水才行，家里又沒(méi)有現成的熱水，我非常著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻，團團轉，忽然，我一下子想起了爸爸買(mǎi)的飲水機，我急忙打開(kāi)飲水機的開(kāi)關(guān)，才過(guò)了幾分鐘，水就燒開(kāi)了，我拿出奶粉，把奶粉全在杯子里，倒上點(diǎn)水，再用筷子攪拌幾下就要以喝了。雖然比以往稍遲了點(diǎn)，但是也沒(méi)有遲到。這都歸功于爸爸買(mǎi)的飲水機。如果沒(méi)有飲水機，就燒水的話(huà)可能要多耽擱好幾分鐘，則一定會(huì )遲到的，我再次感受到了飲水機的好處，我更喜歡我家的飲水機了。

　　飲水機伴我度過(guò)了這么多年的光陰，我愛(ài)我家的飲水機。

水的作文 篇3

　　假如我是一滴水，我將要讓世界上的萬(wàn)物感到高興。

　　有一天我在白云上漂浮著(zhù)，忽然看到中國的西南地地區正遭受著(zhù)百年不遇的大旱災，于是我招集我的同伴奉不顧身，前仆后繼的投向大地，當我落向大地消失的一瞬間，我為自己而感到驕傲和自豪！因為我盡到了一滴雨水的作用。

　　有一天我在河水里奔騰著(zhù)，聽(tīng)同伴們說(shuō)荷蘭的水路運輸停止了，這時(shí)我的心里緊張起來(lái)，因為何蘭是最看中水路運輸的，如果水路運輸不通暢，整個(gè)荷蘭就會(huì )“垮”下來(lái)。于是我問(wèn)了同伴這件事的原理，原來(lái)是因為荷蘭的氣候變暖，運河的.水位下降了，許多船支不能在上面航行。于是我號招同伴奔向運河。沒(méi)過(guò)幾天運河里的水清澈而又飽滿(mǎn)，牧場(chǎng)里的動(dòng)物們喝著(zhù)清澈干凈的水，船在河面上來(lái)來(lái)往往。我盡到了一滴水的職責。

水的作文 篇4

　　那一股清甜的泉水，沒(méi)有大海的洶涌澎湃，卻發(fā)出孩童般清脆的笑聲，如仲夏時(shí)節沙灘上的風(fēng)鈴叮當作響；沒(méi)有湖泊的青翠欲滴，卻散發(fā)出一股沁人心脾的芳香，如那百花之中一株淡淡的茉莉清新?lián)浔�；沒(méi)有小溪的富有生機，卻給人一種朦朧的空靈，如春光中那一絲絲細雨，喚起人們心中那一抹抹情思，讓思緒飄蕩在那萬(wàn)千世界之中�！�——小序

　　感恩是一股清甜的泉水。源源不斷，生生不息。流過(guò)那一代代人的心中，流過(guò)那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)代，流過(guò)世界的每一處。讓這一股清甜的泉水在那顆淡漠的心中泛起圈圈漣漪，激起心中那份感恩。那萬(wàn)千思緒之中飽含的是一顆赤誠的感恩之心。

　　贈人玫瑰，手留余香。依稀記得那年，在烈日炎炎下，一個(gè)小男孩奔走在公路之間，“當當”兩聲，小男孩向窗內遞出一株花，用稚嫩的童音問(wèn)道：“叔叔買(mǎi)花嗎？”車(chē)上的`人急匆匆地取出10元錢(qián)說(shuō)道：“要一株紫色的�！钡�隨后此起彼伏的喇叭聲響起來(lái)了，令他十分煩躁，隨即補充道：“快點(diǎn)，什么色都行�！毙∧泻⑦f出一束花說(shuō)道：“謝謝叔叔�！遍_(kāi)出十幾米后那個(gè)人覺(jué)得有點(diǎn)不安，為自己的所作所為感到慚愧，開(kāi)車(chē)折了回去向小男孩表示歉意，又給了小男孩10元錢(qián)，讓他買(mǎi)一束鮮花送給喜歡的人。男孩友好的笑了笑。

　　他回去開(kāi)車(chē)的時(shí)候發(fā)現車(chē)出了故障，在一番修理之后，他決定去找吊車(chē)幫忙。只見(jiàn)一輛吊車(chē)迎面而來(lái)，司機遞給他一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“這代表一束鮮花�！弊舟E雖不工整卻看得出寫(xiě)得十分認真，這字跡蘊含的是人與人之間的幫助，是一種難以言表的感動(dòng)。

　　感恩是一股清甜的泉水，他跨越年齡的界限，將素不相識的人連接在一起，讓我們感受心靈的碰撞，體味世間的美好。常言道：“滴水之恩，當涌泉相報�！闭�是“感恩”這二字使我們彼此關(guān)懷，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。

　　感恩是每個(gè)人都應具備的品質(zhì)，也是每個(gè)人應遵守的道德底線(xiàn)，更是中華民族傳統美德的傳承。

　　思緒在歷史的長(cháng)河之中漂移不定，從古至今，每一個(gè)時(shí)代都有著(zhù)數之不盡心懷感恩的人。感恩是一股清甜的泉水。讓這股清甜的泉水在人間涌動(dòng)，經(jīng)久不息的穿梭在歷史的長(cháng)河之中，回蕩在人們耳邊，綻放在世間的每一寸土地上！

水的作文 篇5

　　潑水節是我的家鄉云南傣族最盛大的節日。傣族是個(gè)愛(ài)水敬水的民族，潑水節的水代表著(zhù)吉祥、祝福和健康。因此，被潑的越多越會(huì )有好運相伴。我一直期待著(zhù)參加潑水節爽個(gè)夠呢。

　　這一天終于到了，我的媽媽帶著(zhù)我去了民族村，讓我真正體會(huì )到了潑水節的'快樂(lè )。到了傣族村，我的媽媽帶我換上了一身漂亮的傣族小男孩衣服。我拿了一個(gè)小盆走進(jìn)廣場(chǎng)還不知道怎么辦時(shí)，突然有一個(gè)小朋友朝我身上潑了一盆水，我全身上下馬上濕淋淋的，頓時(shí)我才反應過(guò)來(lái)。立即打了一盆水，“嘩啦”一聲潑到了另一個(gè)小朋友身上。他嚇得尖叫著(zhù)到處躲，一邊忙著(zhù)打水要“報仇”。我也忙著(zhù)又去打水。就這樣，大家互相追逐著(zhù)、潑著(zhù)、笑著(zhù)、叫著(zhù)……大家完全忘記了年齡、性別，互相瘋狂的潑了起來(lái)。廣場(chǎng)上鑼鼓喧天，到處都是歡笑聲，快樂(lè )的水花到處飛濺，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。

　　就這樣，潑水活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中漸漸結束了。太陽(yáng)偏西了，我和我的媽媽依依不舍地離開(kāi)了民族村。潑水節真是個(gè)快樂(lè )的節日，明年我還要參加潑水節。

水的作文 篇6

　　周六下午，爸爸帶我和我的小伙伴去九龍湖玩。

　　九龍湖的'湖面波光粼粼，清澈見(jiàn)底。岸邊楊柳依依，百花盛開(kāi)，美極了！

　　我們來(lái)到一座小木橋上，站在橋上用網(wǎng)子撈魚(yú)，我們一個(gè)個(gè)并列一排，手中拿著(zhù)網(wǎng)子目不轉睛地盯著(zhù)水面。突然，我發(fā)現了一只小蝦在我的網(wǎng)子里靜靜呆著(zhù)，我連忙用手一撈，一只小蝦被我抓住了，我開(kāi)心極了！小伙伴們十分眼饞地看著(zhù)我，可是我一撈住小蝦之后再也沒(méi)有撈到別的東西了。但是伙伴們都撈到了泥鰍，他們非常高興，我卻非常失望。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們又開(kāi)始了跳繩比賽，看誰(shuí)一分鐘跳的最多，爸爸負責計時(shí)。我第一個(gè)開(kāi)始跳，我一口氣跳了九十一個(gè)，我累得上氣不接下氣，猛喝了一杯水。這時(shí)，周軒宇采用連跳的方式一次跳兩個(gè)。我想，難道他跳的會(huì )比我多嗎？我的心一下子緊張起來(lái)�！拔�、四、三、二、一，停！”爸爸大喊道，“九十個(gè)！”“周軒宇跳了九十個(gè)”，我高興地喊道。我一蹦三尺高。接下來(lái)，徐嘉峪跳了十三個(gè)，周萬(wàn)祥不會(huì )跳，一個(gè)都沒(méi)跳成。我毫無(wú)懸念地得了第一名，我特別高興。

　　我們又玩起了籃球，我先傳給周萬(wàn)祥，他又傳給了我，周軒宇說(shuō)：“怎么你們自己玩起來(lái)啦？”我說(shuō)：“對不起，我忘了�！蔽覀兌夹α�。

　　今天，可真有趣呀！

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