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水的作文600字(匯總4篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的水的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
水的作文600字 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)江南夢(mèng),每個(gè)江南夢(mèng)里都有一段江南古鎮情節,不知從何時(shí)起,“小橋流水人家”已成為大多數人心中江南古鎮的代名詞,今夏有幸赴兩年之約,踏上尋夢(mèng)之路。
槳聲燈影里的枕水人家――烏鎮,歷史上的烏鎮曾經(jīng)出現過(guò)64名進(jìn)士,161名舉人,茅盾,沈澤民又為小鎮增添了幾分顯赫。
一彎小橋,一角黑白瓦墻,一抹柳綠,幾點(diǎn)桃紅烏篷船從煙水深處隱隱而來(lái)……
一進(jìn)鎮,便聞到了一股江南風(fēng)味,跨過(guò)臥老喬,信步在北山街河埠頭,兩三個(gè)婦女拿著(zhù)木槌捶打著(zhù)衣服,岸上煤爐冒出的縷縷白煙繚繞上升,遠處青山隱約可見(jiàn),頗有“幽巷深處有人家”的意境。
烏鎮的建筑與他的歷史一樣古老,站在烏鎮的`街頭,就仿佛走進(jìn)了歷史,一條條有石板鋪成的巷道透露出一種滄桑,石板是青的,各式各樣的石板都自然的拼放著(zhù),高高低低的石板路引向了一片新的拐角。青色的純凈無(wú)暇,青中帶綠的,細細觀(guān)察,仿佛看到了歲月的年輪,聽(tīng)到輕輕的敲擊。
行走在小巷之中,腳步緩慢輕踩著(zhù)千百不變的石板上,陽(yáng)光溫柔的灑在幽深的巷中,每一塊磚都訴說(shuō)著(zhù)古老,甚至可以與歷史交接,我不清楚腳下的這條小巷有多深,但我知道,只要沿著(zhù)幽深的小巷這么一直走下去,就一定能嵌入烏鎮幽深的歷史之中。
人聚著(zhù)聚著(zhù)就散了,事看著(zhù)看著(zhù)就淡了,情眷著(zhù)眷著(zhù)就斷了,歷史和歲月能沖淡一切底蘊氣度,成就了一種延綿的力量。這是華夏文化傳播的志氣風(fēng)范!
如今的烏鎮已早已不再是20年前的她了,開(kāi)展中國現代化事業(yè)的建設,烏鎮已漸漸成為一個(gè)發(fā)展商業(yè)的小鎮。這令我痛惜而又喜悅。歷史帶給我們的是亙古不變的力量,是人類(lèi)文明上的瑰寶,我們因大力扶持!
不讓槳聲燈影中的枕水人家消失
愿我還能有幸尋夢(mèng)江南。
水的作文600字 篇2
潑水節是傣族人的盛大節日,據說(shuō)潑到身上的水代表幸福的祝愿,我們雖然是漢族人,但也可以舉行自己的潑水節。
這個(gè)星期的星期三,我們學(xué)校說(shuō)要大掃除。我們把班里所有的桌子、椅子通通搬出了教室,擺在外面。陳老師安排了每個(gè)人的任務(wù):每人接滿(mǎn)三盆水,倒在教室地面上。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都興奮不已,一窩蜂似的搶臉盆,興致勃勃地干了起來(lái)。我很倒霉,什么臉盆都沒(méi)搶到,只能看他們嘗潑水節的滋味。你瞧!這些男生可 真牛,把裝雨傘的大桶拿來(lái)當“潑水節”的工具,他們接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大桶,那個(gè)重啊,四五個(gè)男生才能把水給抬起來(lái),不過(guò)還好,教室就在一樓。
他們抬進(jìn)教室里,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗(畢竟是夏天)。只見(jiàn)一個(gè)男生讓桶輕輕一斜,水就“嘩嘩”地流了出來(lái),還聽(tīng)見(jiàn)一聲抱怨:“誰(shuí)倒的'水!給我站出來(lái),我的鞋全濕了……”
那男生聽(tīng)了撒腿就跑,而后的人快步追了過(guò)去。女生們用臉盆裝水的,裝滿(mǎn)水便倒在那個(gè)大桶里。
一些同學(xué)因為手空而得罪了一些人,他們一個(gè)一個(gè)越潑越起勁,而我則在窗邊看得津津有味。他們兩手邊靠邊合在一起,放進(jìn)水中,看到水流在手心上,便可 以向別人發(fā)出攻擊了。一些被水潑到的同學(xué),一邊跑一邊叫:“下雨啦!下雨啦!”不想讓水潑到的同學(xué)則躲躲閃閃。此時(shí)的教室狼狽不堪,教室里像是發(fā)洪水似 的,為了不讓洪水再次襲擊我們的教室,我們結束了潑水節,開(kāi)始了排水大作戰。有的用掃帚,有的用畚斗,一副氣派的景象。過(guò)了幾分鐘,“洪水終于退了,大家 一個(gè)個(gè)露出了笑臉,教室里也變得煥然一新。
這次的“潑水節”,雖然讓我們得到了歡樂(lè ),但是卻浪費了我國的水資源。所以,提醒大家,一定要節約水哦!
水的作文600字 篇3
前幾天,我家的水族箱里來(lái)了十一位不速之客——十一條肥溜溜的河鯽魚(yú)。
說(shuō)是不速之客,還不如說(shuō)是爸爸邀請來(lái)的。事情是這樣的:那天早上,爸爸出去買(mǎi)菜,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)攤位的河鯽魚(yú)是野生的,還很便宜,就全部買(mǎi)回來(lái)了;丶疑,爸爸把河鯽魚(yú)放入了水族箱里,說(shuō)是要吃時(shí)就撈幾條。
河鯽魚(yú)披著(zhù)一身銀光閃閃的鎧甲,張著(zhù)小喇叭似的大嘴,瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛,在水里擺著(zhù)自己的大尾巴,悠然自得地游著(zhù),似乎對自己的新家很是滿(mǎn)意。瞧河鯽魚(yú)那得意洋洋的樣子,好像在哪兒自己都是霸主?粗(zhù)河鯽魚(yú)的樣子和神態(tài),我感覺(jué)怎么看都像是只在電影里看到過(guò)的“食人魚(yú)”。而紅鯉魚(yú)在河鯽魚(yú)到來(lái)的一刻,四處逃竄,不約而同地躲避在一個(gè)角落里,用怯怯的目光,看著(zhù)眼前的“龐然大物”。我在心里不由得捏了一把汗,感覺(jué)紅鯉魚(yú)往后的'日子不好過(guò)了,魚(yú)兒們要遭殃了。
果然不出所料,河鯽魚(yú)到了新家以后,把水族箱鬧得雞犬不寧。它們在水底拱石子,把石子底一的臟東西全拱了出來(lái),清澈的水一會(huì )兒就變得渾濁了;它們隨便大小便,拉出來(lái)的大便,足足有二三厘米長(cháng),灰褐色的漂浮在水里,絕對是史上最牛的,叫人看了都想吐;它們要呼吸就呼吸吧,可呼出來(lái)的東西一絲絲,一縷縷,都是那么骯臟,那么惡心。原來(lái)的水簇箱閃動(dòng)著(zhù)一片片紅光,是紅鯉魚(yú)們快樂(lè )的家園。如今卻銀光閃閃,那銀光猶如那刀片上的散發(fā)出的“光芒”,讓人畏懼,讓人不敢靠近。
有天放學(xué),我的眼睛往水族箱里一瞟,剎時(shí)驚呆了。三條紅鯉魚(yú)仰著(zhù)身子“隨波漂浮”,那鰓還在微微扇動(dòng)。其他的魚(yú)兒沒(méi)有了往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,臉上的表情是如此的憂(yōu)愁,如此的痛苦,似乎在告訴我,它們失去了好朋友。
是誰(shuí)害死了紅鯉魚(yú)?媽媽看到后,馬上聯(lián)合爸爸把這些河鯽魚(yú)請出了水族箱。哦,原來(lái)是河鯽魚(yú)。說(shuō)說(shuō)也是,河鯽魚(yú)的到來(lái),打破了水族箱原來(lái)的安詳和快樂(lè ),改變了水族箱里環(huán)境。但歸根結底,還是因為紅鯉魚(yú)太嬌貴了,無(wú)法適應惡劣的環(huán)境。
水的作文600字 篇4
淚,代表傷心;淚,代表高興;淚,代表憂(yōu)慮;淚,代表愁怨;淚,代表委屈;淚,代表激動(dòng)......
這天是周末,我正在檢查自己的作業(yè)。突然門(mén)吱的一聲開(kāi)了,爸爸走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“呦,小丫頭不錯呀,什么時(shí)候自己也學(xué)會(huì )檢查作業(yè)了!蔽艺f(shuō)了聲:“嗯,是的!薄斑,不對呀!平時(shí)都是咋咋呼呼,今天怎么變得這么文靜呀?”我又漫不經(jīng)心地應了一聲。爸爸又說(shuō)了幾句話(huà),我打斷了他:“你怎么那么啰嗦呀!煩死人了。我再鄭重地說(shuō)一遍,不要打擾我檢查作業(yè)!”爸爸聽(tīng)了臉頓時(shí)拉下來(lái),晴轉多云,多云轉陰,我不顧一切把爸爸推出去,砰的一聲把門(mén)關(guān)上了。
晚上躺在床上睡覺(jué)時(shí),淚水從眼角流了下來(lái)。這是我悔恨的'淚!再想想對爸爸說(shuō)的話(huà),多傷他的心呀!心中更是恨自己。如果世上有賣(mài)后悔藥的,無(wú)論多貴我都要買(mǎi)。我在后悔中睡著(zhù)了。
第二天早上,媽媽對我說(shuō):“你知道嗎?自從昨天你對你爸說(shuō)完那些話(huà),你爸爸非常傷心,他對我喃喃‘這個(gè)世界上我最?lèi)?ài)的就是我的女兒,我視她為我的‘掌上明珠,平時(shí)她做錯事,我就是說(shuō)她兩句也會(huì )很傷心我這么疼愛(ài)她,她怎么這樣對我呢.....’你要不要做點(diǎn)什么?”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)更加后悔了,再一次流下了悔恨的淚水,哭著(zhù)說(shuō):“其實(shí)昨晚我一直在自責......”
爸爸一出門(mén)我抱住他說(shuō):“爸爸,對不起,我不應該這么說(shuō)你!卑职终f(shuō):“沒(méi)事,我不生你的氣,你永遠是爸爸的好女兒!
我流過(guò)悔恨的淚,不過(guò)以后我不會(huì )流了。我要好好地對待每一件事,不讓自己再做后悔的事。
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