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(優(yōu)選)水的作文400字8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的水的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
水的作文400字 篇1
一杯水,會(huì )有兩種不同的味道:微微甘甜,平淡無(wú)味,而且心里的想法也不一樣。
起初,媽媽叫我喝水,我總不情愿,因為我喜歡喝飲料,飲料的味道那真是“一口透心涼”爽極了!白開(kāi)水無(wú)色無(wú)味,難喝。有一次,媽媽拿出飲料對我說(shuō):“你現在從一樓到五樓上下跑三遍,回來(lái)我請你喝酷兒”!昂玫,這太容易了”說(shuō)完我就直奔樓下。第一遍,我精神飽滿(mǎn),三步并兩步就跑完了;第二遍我就氣喘吁吁了,頭上的.汗珠也爬滿(mǎn)了我的小臉;第三遍就連跨一步都很困難,腿上好像綁了兩塊大石頭,不聽(tīng)使喚。終于跑完了,一進(jìn)門(mén)就一屁股坐在沙發(fā)上,累得直喘氣。這時(shí),媽媽從飲料瓶里倒了一杯給我,我二話(huà)不說(shuō),拿起就喝!罢娼饪恃,還有一點(diǎn)甜甜的味道。這飲料太好喝了”。我又向媽媽索要了一杯。媽媽對我說(shuō):“其實(shí),這就是普普通通的白開(kāi)水,我把水灌在瓶子里了!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)這是白開(kāi)水,只是我喝水的心情不同,媽媽告訴我,其實(shí)水是最解渴的,也是最健康的飲料。
現在每次喝水時(shí)我就會(huì )想起這件事,讓我們大家一起喝健康的飲料吧!
水的作文400字 篇2
一天,老師帶我們去實(shí)驗室做實(shí)驗。我們都帶著(zhù)一顆好奇的心去了實(shí)驗室。一路上我們都在談去實(shí)驗室做什么實(shí)驗。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“會(huì )不會(huì )是去做爆炸的實(shí)驗啊?兩個(gè)瓶子里的藥水倒到一個(gè)瓶子里,‘碰’的一下子炸起來(lái)啊”?又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第一個(gè)先把你炸飛再說(shuō)”。
我和另一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了笑的腰都彎了。不一會(huì )就到了實(shí)驗室,老師要我們按小組座。剛坐下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個(gè)同學(xué)喊站了起來(lái)。不一會(huì )兒,我們的目光全盯在了老師拿來(lái)的燒杯和滴管給吸引過(guò)去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當老師把硬幣燒杯和滴管發(fā)完了之后,我們都爭著(zhù)去試。當到我的`時(shí)候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時(shí)候,水已經(jīng)鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間。下課鈴響了,我們都像一窩蜂似的跑了出去。
通過(guò)這次實(shí)驗我明白了做事情要細心,要像水那樣團結,不要像破壞之水那樣因你一個(gè)人壞了全班的榮譽(yù)。
水的作文400字 篇3
我見(jiàn)過(guò)流動(dòng)的水,有清澈的小溪,奔騰的瀑布,浩瀚的大海。小朋友們,會(huì )跳舞的`水,你們見(jiàn)過(guò)嗎?我可見(jiàn)過(guò)呢!
星期天,爸爸媽媽帶我到青山廣場(chǎng)去玩,廣場(chǎng)上飄揚著(zhù)歡快的音樂(lè ),我發(fā)現平平的地上有一個(gè)個(gè)的小洞。忽然,從人群中傳來(lái)“哎喲”一聲,我回頭一看,從洞里竄出一個(gè)個(gè)小水柱,那水柱就像春天剛發(fā)芽的小草。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲,小芽長(cháng)成小草,小草長(cháng)成小樹(shù),小樹(shù)又變成參天大樹(shù)。音樂(lè )突然一變,大樹(shù)隨之變成一朵朵盛開(kāi)的鮮花。過(guò)了一會(huì )兒鮮花消失了,空中漂泊著(zhù)細細的水珠,像霧像雨又像風(fēng),漂漂灑灑,紛紛揚揚。瞧!
水霧又變成了一扇扇的圓門(mén)。很多的小朋友在水里穿來(lái)穿去,嬉笑玩耍,像進(jìn)入了童話(huà)中的水世界。我也想進(jìn)去玩一下,可又怕弄濕了衣服,現在想起來(lái)可真后悔!
這會(huì )跳舞的水呀!
一會(huì )兒羞答答的,一會(huì )兒熱情奔放,一會(huì )兒高歌,一會(huì )兒吟唱,變化無(wú)窮,象會(huì )跳舞的小星星,還象五線(xiàn)譜上的“豆芽菜”,真是美極了!
到了夏天我一定要再到這兒來(lái),和小朋友一起感受水中的樂(lè )趣,隨著(zhù)音樂(lè )一起和水跳舞。你們愿意和我一起去嗎?
水的作文400字 篇4
8月3日這一天,我和爸爸媽媽還有爸爸的兩家朋友,一行9人,其中3個(gè)小朋友,一同去了鶴壁古靈山過(guò)潑水節。
早上7點(diǎn)多我們就起床出發(fā)了,一路上在車(chē)里說(shuō)說(shuō)笑笑,非常開(kāi)心。大約經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了古靈山風(fēng)景區。停車(chē)后我們換好潑水時(shí)要穿的衣服,拿上臉盆、呲水槍?zhuān)徺I(mǎi)了門(mén)票,走進(jìn)了風(fēng)景區。
這里四周高山環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭。風(fēng)景區內有許多賣(mài)水槍玩具的`小賣(mài)部,很多孩子都在挑選購買(mǎi)即將打響戰斗的“武器裝備”。此時(shí),園區里還有文藝節目表演,載歌載舞,氣氛熱鬧。
用于瓢水的水缸,此刻還沒(méi)有送水,但是我按耐不住激動(dòng)的心情,拿著(zhù)水槍吸出缸里殘留的水向爸爸呲去。他驚叫一聲,喜怒交加的指了指我。過(guò)了十幾分鐘,隨著(zhù)主持人一聲開(kāi)始的號令,頓時(shí),場(chǎng)地上的水管都送上了水,嘩啦啦向幾十個(gè)水缸里流去。這時(shí),場(chǎng)面立刻喧鬧起來(lái),天空四處迸濺著(zhù)水花,你潑我,我潑你,大家互相潑起水來(lái)。人群中到處是歡快的笑聲,還有被人潑水后的驚叫聲,我手捧著(zhù)小水盆不停地向大家潑水,自己也被其他人潑了很多的水,在炎熱的夏季里,這樣的潑水活動(dòng)既給人們帶來(lái)了清涼,同時(shí)還帶來(lái)了快樂(lè )的心情。
這真是一個(gè)難忘的日子!
水的作文400字 篇5
昨天,我去象山影視城城參加潑水節。
活動(dòng)開(kāi)始了,先是有三個(gè)穿著(zhù)黃袍的和尚為我們祈福,祝我們有福氣。接著(zhù),他們排成一列,圍著(zhù)場(chǎng)地走了一圈,只見(jiàn)第一個(gè)和尚手里拿著(zhù)一束香,口中念念有詞;第二個(gè)和尚左手拿著(zhù)木魚(yú),右手敲打著(zhù)木魚(yú);第三個(gè)和尚最高了,他用勺子把清水——哦,不,應該說(shuō)是幸福之水灑向大地。跟在后面的是一群跳舞的表演者,當祈福儀式結束后,他們]跳起了歡樂(lè )的草裙舞,十分歡樂(lè )的樣子。接著(zhù),小丑來(lái)了,他騎著(zhù)獨輪車(chē),把氣球、水槍扔了出去,現場(chǎng)馬上沸騰起來(lái),我搶到了一個(gè)氣球和一支水槍?zhuān)婕?dòng)啊。
重頭戲——潑水終于開(kāi)始了。我們幾個(gè)孩子,迫不及待地跑了出去,融和在人海里!斑凇蔽业乃畼屔湎蛄它S彬,思思也用水盆勺水潑向黃彬,但彬也不認輸,拼命勺水反擊我們,我請來(lái)金奕含一起“戰斗”,金奕含一潑水,結果反而正好潑在思思的水盆里……思思正要勺水呢,頭上一盆水沖下來(lái),差點(diǎn)把盆子也弄掉了。我們三個(gè)好朋友齊心協(xié)力,一起沖向黃彬,哈哈,黃彬被潑成一個(gè)落湯雞!
這個(gè)水缸沒(méi)水了,小朋友們都往其他地方跑,我們在2號水缸又相遇了,“仇人相見(jiàn)分外眼紅”,你看,黃彬正在揉眼睛,牟哲昊的'一盆水潑向了金奕含,金弈含勺起一盆水潑向他。我急忙抽手攻擊牟哲昊……時(shí)間過(guò)得真快呀,我們要走了,好難忘的潑水節!
水的作文400字 篇6
在今天的作文課上,聽(tīng)說(shuō)老師給我們帶來(lái)了一種神奇的膠水,是什么樣的`神奇膠水呢?我的好奇心又癢癢了。
老師一只手揣在口袋里,一手在空中比劃,笑瞇瞇地問(wèn)大家:“你們猜,我今天帶來(lái)的是個(gè)什么樣的膠水呢?”有人認為是粘力超強的502,有人覺(jué)得是普通的膠水,可老師都搖搖頭—一一否認了。我好奇心大起,既然都不是,那是什么呢?老師隨即伸出一只手掌,道膠水就在這里!”臺下一片嘩然,我奇怪了,手掌上明明什么也沒(méi)有啊?怎么回事兒?
“同學(xué)們,你們覺(jué)得拉得開(kāi)嗎?”大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師立馬邀請了兩位斯文的小男生上臺去拉。
臺下的同學(xué)們都驚詫了:這兩本書(shū),莫非老師做了什么機關(guān)?怎么就拉不開(kāi)了呢?
我們疑惑不解:明明老師什么也沒(méi)干,怎么兩本書(shū)就如此緊地粘在一起了呢?就在這時(shí),老師說(shuō):“是揭曉迷底的時(shí)候了!其實(shí),根本沒(méi)有什么膠水。我在書(shū)頁(yè)上一滑的時(shí)候,書(shū)就產(chǎn)生了摩擦力,一頁(yè)的摩擦力雖小,一本書(shū)的就大了。它們牢牢地吸在一起,你們當然就拉不開(kāi)了!
水的作文400字 篇7
來(lái)到這一望無(wú)際的大海邊,望著(zhù)太陽(yáng)升起的海平面,我不禁浮想聯(lián)翩,想起了一則故事:
有一位學(xué)者曾經(jīng)問(wèn)自己的'弟子:“你知道怎樣使一滴水永遠不蒸發(fā)嗎?”一滴水,體積這么小,甚至可能用毫升也難以計量。太陽(yáng)一下子就能曬干,風(fēng)一會(huì )兒就能吹干,它存在的時(shí)間能有多久?弟子絞盡腦汁,仍想不出一個(gè)辦法來(lái)使一滴水不蒸發(fā)。于是,學(xué)者意味深長(cháng)地告訴他:“把它放到大海里,才能永不干涸!”
一滴水,體積是微乎其微的,力量是薄弱的?墒,一旦把它放入大海中,它就與大海融為一體了。這樣,就使它獲得了新的生命和力量。如果我們把自己看作這微小的水滴,把集體看作大海,就會(huì )發(fā)現:團結,才會(huì )有力量。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!”
我就是這些小水滴中的一滴,融入到這個(gè)5(1)班來(lái)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班獲得了很多榮譽(yù),誰(shuí)能說(shuō),這是一個(gè)人,或者幾個(gè)人的努力才獲得了這些榮譽(yù)呢?不,這是因為集體的力量、大家的力量,每個(gè)人都很重要,缺一不可。
所以,我熱愛(ài)大海,我也熱愛(ài)我的班級。因為我知道:團結最重要!
水的作文400字 篇8
上善若水。
我眼中的水,它亦善良亦調皮,亦深遠亦無(wú)暇,總是涌入我的心頭,許久不消散。
水是生命的搖籃,同是文化的搖籃。它波瀾壯闊,它深不可測,它溫柔恬美,它韌中有剛。水嬉戲于清澈小溪,一路歡歌笑語(yǔ);水澎湃在蔚藍大海,形成驚濤駭浪;水靜默在如鏡湖面,制造風(fēng)情無(wú)限。水是王維的“清泉石上流”、水是李白的“奔流到海不復回”、水是杜甫的“不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”。水是莊周的哲學(xué)、是東坡的感悟,還是余光中的鄉愁。
水如春來(lái)無(wú)語(yǔ)、秋去無(wú)言的大自然,如一樹(shù)一草、一藤一蔓、一葉一花。你可曾留意那淙淙的小溪,涓之細,行之輕,如清晨間淡淡的鳥(niǎo)語(yǔ),似傍晚中迷茫的霞光?伤,生生不息,磨去多少奇鋒利石的銳氣,那是一種毅力,水從高山奔向大海,從過(guò)去流向未來(lái),流成一首小曲,那是千年萬(wàn)載永遠動(dòng)聽(tīng)的'韻律。
坐在麗水相擁的地方,我的眼睛里充滿(mǎn)了水色;ǘ溆兴牌G麗而芬芳,草木有水色才茂盛而茁壯,土地有水色才富饒而肥沃,眼睛有水色才能看見(jiàn)一切。此時(shí)此景,俗世榮辱皆忘,實(shí)實(shí)在在有一種將碧海攬入胸懷的勇者氣概,又有閑坐靜水旁,看云卷云舒的自若泰然。水張開(kāi)感受的觸角,洞察你的心靈。
生命同水,越走越遠,俞游俞深;剡^(guò)頭,只有陣陣水波隨記憶散開(kāi)、散開(kāi)。逝者如斯夫,不舍晝夜。雖不可靠岸,但走好每一步,終會(huì )凌波入海。
我眼中的水,不僅僅豐富于外表,還能給予我綿綿的遐思與感悟。悟天、悟地、悟紅塵情思,終是難悟透水……
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