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與水的作文

時(shí)間:2022-10-04 17:09:27 我要投稿

【推薦】與水的作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的與水的作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】與水的作文合集10篇

與水的作文 篇1

  什么事都不明白。

  這樣一個(gè)故事總是繚繞在我心間啟發(fā)著(zhù)我的人生,或許我做過(guò)很多的錯事。我愿意改正,只想可以做個(gè)與山與水為伴的老翁。我不太老卻想自己變老了,人生的太多事我不想面對。我總是逃避總是掩飾我的恐懼!鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溪水綿綿。我所向往的生活是這么簡(jiǎn)單。

  笑一笑,沒(méi)什么事大不了。安慰自己的方式是這么俗氣。我們都是凡夫俗子太大的道理我們不明白,太多的事我們控制不了。也想通不了什么事情。我們都無(wú)能為力。我只想做個(gè)與山與水為伴的老翁。

  我們還年輕?總是這樣聽(tīng)到。我們不小了。將來(lái)長(cháng)大要面對的事我們不知道。想的總是留住現在。停下來(lái)觀(guān)賞旅途的風(fēng)景。我們忘了該前進(jìn)?偸呛ε!林間樹(shù)木在嘲笑。海間浪花在咆哮。要我們后退。要我們膽卻。而我只想要避開(kāi)這些東西我禁不起風(fēng)雨的洗禮。我只想逃避在山間。沒(méi)有世俗的凡塵。

  與山與水的老翁不明白世間的疾苦,不明白面對挫折的勇氣從何而來(lái)。

  我甘愿做個(gè)與山與水為伴的老翁是因為我是懦夫。

  過(guò)慣世間的凡塵。

  從新認識自己的價(jià)值。在世間毫不起作用。只是浪花中的一點(diǎn)滴水。只是草原中的一棵小草。在世間是礙眼的。在人們的心中是多余的人。我們都沒(méi)勇氣面對所有的困難。我們只有接受命運的安排吧。

  安心做個(gè)與山與水為伴的老翁吧。

與水的作文 篇2

  有一年夏天,天氣特別炎熱,好多天都沒(méi)下過(guò)一次雨了, 炎熱的太陽(yáng)曬得地皮都發(fā)燙,小河和池塘的水都干了, 人們只好從井里打水喝。

  一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起 人們常到井邊打水,于是向井邊飛去。正好井邊放著(zhù) 一個(gè)大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了, 它探著(zhù)身子站在水罐旁邊,正準備痛痛快快地喝水, 可是水罐太深但是水又很淺,烏鴉伸長(cháng)了脖子 還是喝不到水。這可怎么辦呢? 烏鴉想把水罐子推倒,可是水罐太重了,憑烏鴉的 力氣根本就推不動(dòng)。罐子里面有水可是就是喝不著(zhù), 有一年夏天,天氣特別炎熱,好多天都沒(méi)下過(guò)一次雨了, 炎熱的太陽(yáng)曬得地皮都發(fā)燙,小河和池塘的水都干了, 人們只好從井里打水喝。 一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起 人們常到井邊打水,于是向井邊飛去。正好井邊放著(zhù) 一個(gè)大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了, 它探著(zhù)身子站在水罐旁邊,正準備痛痛快快地喝水, 可是水罐太深但是水又很淺,烏鴉伸長(cháng)了脖子 還是喝不到水。

  這可怎么辦呢? 烏鴉想把水罐子推倒,可是水罐太重了,憑烏鴉的 力氣根本就推不動(dòng)。罐子里面有水可是就是喝不著(zhù), 烏鴉又渴又氣,它抓起一塊石子對準罐子扔了過(guò)去。罐子里面有水可就是喝不著(zhù),烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起 一塊石子對準水罐子扔了進(jìn)去,它想用石子把罐子砸碎,誰(shuí) 知石子“撲通”一聲剛好掉進(jìn)了水罐里,水罐子一點(diǎn)也沒(méi) 破?墒锹斆鞯臑貘f卻發(fā)現,石子掉進(jìn)罐子里 后,里面的水好像比剛才高了一點(diǎn)。 這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴 撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩 塊石塊都投進(jìn)了水罐子里,水又 升高了一些,但還是夠不著(zhù)。 烏鴉沒(méi)有泄氣,它一次一次的把石子運來(lái),投 進(jìn)水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向 上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。

  烏鴉站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了 個(gè)夠,它覺(jué)得這水特別甘甜,特別解渴,因為 這水是它動(dòng)腦筋想辦法才喝到的。

與水的作文 篇3

  今天,我發(fā)現了水與油的秘密。

  早晨,我迅速起床,穿好衣服,洗漱完畢,坐在廚房里,等待吃早飯!俺燥埧!”哇,今天是我最喜歡的小餛飩耶!奶奶麻利的將餛飩撈到碗里,澆上鮮美的湯汁,然后端上餐桌。餛飩十分誘人,幾個(gè)金元寶似的餛飩飄在水面上,翠綠的蔥花散在湯上,光看看就讓人垂涎欲滴,口水直流三千尺。喝一小口湯,滿(mǎn)嘴是餛飩的清香。此物只因天上有,人生難得幾回嘗。但還是有點(diǎn)美中不足,這樣的大菜,一定要麻油出場(chǎng)亮相。我拿起麻油瓶,向上澆了點(diǎn)麻油。那幾滴麻油沉入湯中,但沒(méi)有乖乖沉入底部,而是慢慢浮起來(lái),飄在水面上。我十分奇怪,對此產(chǎn)生了疑問(wèn)。于是,我從柜子里拿出一只小碗,從水龍頭里接點(diǎn)水,然后輕輕拿起油瓶,打開(kāi)蓋子,再往里倒入油。這時(shí),奇跡發(fā)生了。那油猛地進(jìn)入水中,然后竟慢慢浮上來(lái)了!凝成幾滴小油塊,靜靜地漂浮在水面上。我用筷子使勁攪拌,碗里頓時(shí)有了一個(gè)小漩渦。水面慢慢恢復了平靜,我驚得睜大了眼睛;油怎么也不肯乖乖沉入水底,依然悠閑地躺在水面上。緊接著(zhù),我又試了幾次,最后的結果都一樣,油都漂浮在水面上。我看著(zhù)油,產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么會(huì )浮上水面來(lái)呢?

  我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn),去問(wèn)爸爸,爸爸怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚。我無(wú)可奈何,只好去請教電腦老師。上網(wǎng)一查,我才知道:原來(lái)科學(xué)里有一種叫“比重”,油與水比重不同,油比水輕,自然就會(huì )浮在上面,而且不管你怎么攪拌,油還是會(huì )浮上來(lái)。還有一點(diǎn),由于水是極性分子,油是非極性分子,根據化學(xué)中的相似相溶的原理,它們互不相溶。因為這兩個(gè)原因,油才會(huì )浮在水面上。

  別的液體是不是也是這樣呢?我試了一下,將鹽放入水中,往上澆上一點(diǎn)油,果不其然,油慢慢浮上來(lái)了!一搜才知道,鹽水在水與油中密度是最大的,因此放在油里會(huì )沉下去。

  我恍然大悟,心想:化學(xué)與科學(xué)中也有許多秘密等著(zhù)我們去探索呢! 看來(lái)我們的知識還很淺,以后我們要多讀書(shū),了解更多的知識!

與水的作文 篇4

  走在岸邊看著(zhù)細水長(cháng)流不得不承認是一件愜意的事。一直以來(lái),我都有著(zhù)常來(lái)溪邊走走的習慣,大概是喜歡溪水的緣故吧。

  孔子也曾說(shuō)過(guò)"智者樂(lè )山,仁者樂(lè )水!蔽沂侨收邌?我不知道。我只知道自己有些無(wú)知,成天在溪邊徘徊,確切地說(shuō)是漫無(wú)目的地走,甚至還幻想著(zhù)在溪邊居住。望著(zhù)晨曦,也看著(zhù)夕陽(yáng)西下。 我喜歡鄉村溪澗的恬靜,時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)婦女們在溪邊洗衣時(shí)的閑聊聲,仿佛有道不盡的幸福,這才是人生百態(tài)。孩子們在溪澗的玩耍聲還夾雜著(zhù)爽朗的笑聲,好像山間的泉水叮咚聲一般清脆。 大多數人有了憂(yōu)愁也一定會(huì )到溪邊走走,散散心,有了怨氣便向溪水發(fā)泄,扔幾顆石子,心情就會(huì )變得舒暢,而我則不喜歡這種方式,只是坐在石頭上搖晃著(zhù)蘆葦,看著(zhù)夕陽(yáng)落下,就這樣靜靜地,靜靜地坐著(zhù),也是一種享受。有時(shí)我還能回想起童年的快樂(lè )時(shí)光,但是這一切都過(guò)得太匆匆,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn),早已物是人非了。

  但也不是所有都如此,

  我曾看見(jiàn)過(guò)一棵長(cháng)在溪中的老樟樹(shù),流水每時(shí)每刻都從它身邊經(jīng)過(guò),它也將繼續生存下去,庇佑著(zhù)它的子子孫孫,保佑著(zhù)一個(gè)個(gè)村莊。

與水的作文 篇5

  海天相接,連成了一片,成為一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。那金黃色的陽(yáng)光在線(xiàn)上歡快的跳躍著(zhù),笑著(zhù),跑著(zhù),細膩的海水為它們鋪上了一層地毯。

  風(fēng)吹來(lái)一片明媚的光景,陽(yáng)光照射在沙灘上,讓沙變得更加金燦燦。遠處卷來(lái)層層的浪花,輕輕拍打著(zhù)岸上的礁石。礁石好像被染成了金色,亮得叫人睜不開(kāi)眼睛了。

  我與伙伴在這美麗的沙灘上騎著(zhù)自行車(chē),似乎我們、我們的自行車(chē)也變成了金色。自行車(chē)黑色的車(chē)輪,隨著(zhù)轉動(dòng)也攜帶了這金色的沙子。它們在車(chē)輪上盡情的嬉戲著(zhù)、玩耍著(zhù),好不歡樂(lè )。隨著(zhù)車(chē)子走過(guò),沙灘上也留下了細細的車(chē)輪印,還有我們滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。

  沙灘上出現了幾座美麗的城堡,那是我們用雙手鑄造的,用我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心鑄造的友誼之堡。我們把滿(mǎn)手的沙泥抹在彼此的臉上,衣服上,這歡快的景象好像也連同打動(dòng)了海的女兒,她歡快的一次次涌上海灘,將浪花打在我們的臉上,溫順地親吻著(zhù)我們的臉頰。

  夕陽(yáng)西下,幾座美麗的城堡依然屹立在海灘上。

  天黑了,我們坐在沙灘上聊著(zhù)天,訴說(shuō)著(zhù)近來(lái)開(kāi)心與憂(yōu)傷的種種。我們躺在沙灘上,望著(zhù)星空。

  萬(wàn)點(diǎn)繁星,猶如灑在天幕上的顆顆夜明珠,閃爍著(zhù)燦燦銀輝。|“顆、兩顆、三顆,”我們在沙灘上開(kāi)始數起星星來(lái)。這寧靜的夜,讓我們感到萬(wàn)分的舒暢。

  月光下,海水被照的異常明澈,沙灘上,也有著(zhù)淡淡的銀光。原先亮得發(fā)光的礁石,依舊那么閃亮。

  光陰流轉,那車(chē)輪的拓印,那美麗的沙與水,還有那見(jiàn)證著(zhù)我們深厚友誼的城堡,都深深的印刻在我的腦海里、出現在我的夢(mèng)里。

  任時(shí)光匆匆流去,我只在乎那沙與水,那關(guān)乎我們的沙灘城堡。

與水的作文 篇6

  也許,有些離別是必然的,就像大雁在冬季來(lái)臨前的南飛,帶走了大片大片的憂(yōu)傷,留下了那些細碎的不舍;也許,有些成長(cháng)是在偶然間,如那些樸素的花苞,總是那樣靜靜的等待,卻能在一瞬間綻放得那般妖嬈……

  ——題記

  秋雨連綿不絕的下著(zhù),就如我們盼望已久的一樣,密密匝匝地洗盡了昨日的炎熱?扇绻覀冎肋@是離別的前奏,我們寧愿還在操場(chǎng)上頂著(zhù)烈日重復那些單調的動(dòng)作,哪怕大汗淋淋,哪怕累得不想再邁開(kāi)腳步。

  我們最后笑著(zhù)和教官說(shuō)再見(jiàn),然后,看著(zhù)教官轉身跑到隊伍中去,再然后,我們的視線(xiàn)模糊得找不到他的身影,只能望著(zhù)那片草綠色漸漸遠去,聆聽(tīng)著(zhù)那整齊的腳步聲消失不見(jiàn)。只有留下的那些回憶,才證明他確實(shí)在我們的生命里存在過(guò)。

  六天里,我們真的學(xué)會(huì )了很多,我們學(xué)會(huì )了責任,學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了承受。教官說(shuō),這是他第一次軍訓,也是最后一次,明年,他就要退役了。教官說(shuō),完成任務(wù)是軍人的職責,所以他會(huì )盡力。而且,他也真的盡力了。聽(tīng)著(zhù)他用那沙啞的連說(shuō)話(huà)都困難的嗓音為我們賣(mài)力的喊著(zhù)口號,他不心疼,我們都心疼了,他不想哭,我們都想哭了。他一遍一遍的對我們說(shuō)哪里錯了,可我們還是不爭氣的一遍一遍的做錯。我們都生自己的氣了,他卻還在一遍一遍得教我們怎么做才是對的。他總是說(shuō),他很高興分到了我們班當教官,他覺(jué)得我們都是好孩子。他說(shuō),他看見(jiàn)了我們的每一次進(jìn)步,他說(shuō),我們的身上折射出他少年時(shí)的影子……

  每次,我們走完一圈回來(lái),只要看到他笑的時(shí)候露出的酒窩,我們就開(kāi)心了,因為,他笑了就表示我們走的還不錯,我們走得不錯就代表我們沒(méi)有給他丟臉。每當想到這里,我就笑了,從前的我們是多么的天不怕地不怕啊,

  而現在的我們,可以為了自己喜歡的教官認真的練習;看來(lái),教官真的很有魅力呢。

  就當我們沉浸在快樂(lè )中時(shí),時(shí)光也在我們的歡笑聲中溜走了。沒(méi)想到,離別在我們還沒(méi)有準備的時(shí)候就來(lái)了,來(lái)得那樣快,快的我們還沒(méi)有寫(xiě)完祝福的話(huà)語(yǔ),快的教官還沒(méi)有為我們簽下他的名字。

  教官在讀他這幾天來(lái)的感受的時(shí)候,我想,我們是感動(dòng)了吧;看他在我們的掌聲里深鞠的那一躬,我知道我們哭了,偷偷地哭了,因為我們想給教官留下最后的微笑與堅強。

  雖然知道留不住了,可我們還是在教官下樓梯時(shí)沖了下去,匆匆的掏出手機為教官照相,借來(lái)班主任的相機合影

與水的作文 篇7

  祖國的奇山真多!祖國的水流真美!

  祖國的名山有:“廬山、黃山、泰山、狼牙山、昆侖山……”

  廬山里有風(fēng)景優(yōu)美的瀑布,瀑布的美景可不一般。瀑布的美景讓許多的詩(shī)人,迷上此景。有一個(gè)詩(shī)人在這題了這么一首詩(shī)“日照生爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!睂(xiě)了廬山瀑布香爐峰上的云霧,在太陽(yáng)光的照射下,呈現出紫色,裊裊上升,遠看瀑布如高掛著(zhù)的一條江河。

  昆侖山的具體位置在新疆、西藏之間,西接帕米爾高原,東至青海境內,全長(cháng)2500公里。

  泰山的山滿(mǎn)是花草樹(shù)木,從遠處看泰山全都是碧綠的`一片,像一大片草原一樣。不愧是“五岳”之一!泰山的具體位置在山東省中部。

  祖國的江河水有:“長(cháng)江、黃河、錢(qián)塘江……

  我國最著(zhù)名的長(cháng)江上有一座有橋。大橋是因為長(cháng)江的水太深太長(cháng),行動(dòng)不方便。就在長(cháng)江建立了一座橋,我們中國在1968年把大橋建成!聽(tīng)說(shuō)帝國主義,一直想在建橋,可是一直沒(méi)建成。解放后卻讓我們中國人建成了。

  黃河的位置在我國西北部。黃河的水全部都是流向渤海,全長(cháng)5464公里。

  錢(qián)塘江位于海寧市的鹽官鎮。錢(qián)塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內窄,呈喇叭形,東西的灣口寬達一百公里,而西面的海寧市鹽官鎮附近,卻只有三公里。漲潮時(shí),海潮從灣口涌入向西奔來(lái),受兩旁漸狹江岸的約束,水面越來(lái)越窄,涌潮后推膠阻,越來(lái)越高,形成了洶涌澎湃的壯觀(guān)景象。

  大家聽(tīng)了我說(shuō)的美景,你覺(jué)得祖國的山水美麗吧!

與水的作文 篇8

  星期四與星期五,是最“High”的也是最緊張的兩天,High的是軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì ),緊張的是星期五早上的比賽。

  星期四晚上六點(diǎn),軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì )準時(shí)開(kāi)始。一陣熱烈的掌聲過(guò)后,主持人上臺了,開(kāi)場(chǎng)的舞蹈與相聲High爆了全場(chǎng),同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃了,氣氛達到了極致!后面的節目讓所有人大飽眼福,特別是朱靖霖與蘇昊辰的相聲——《專(zhuān)家指導》,笑爆了全場(chǎng),我們聽(tīng)過(guò)好幾遍了,都忍不住笑了起來(lái),因為這次的表演他們繪聲繪色,比在班里時(shí)好出好幾倍!教官也上來(lái)表演了自己的拿手絕活,謝教官一邊唱《大!,一邊表演格斗動(dòng)作;程教官唱了劉德華的《今天》,為聯(lián)歡活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  星期五的比賽,各個(gè)班級摩拳擦掌,準備大顯身手。疊棉被比賽,要不是三四班放錯了位置,我們還撿不了這個(gè)大便宜!因為他們的棱角很好,只可惜位置放錯了;打背包比賽,三名男生十分爭氣,背包整齊實(shí)用;戰地救護比賽,一班、二班、四班為爭個(gè)第二名拼的你死我活,不過(guò)最后一輪因為時(shí)間關(guān)系,我們敗北。我的比賽終于到了,國防知識競賽,我們班在必答題中取得全部的30分。搶答環(huán)節,由我、周藝林、陸怡陽(yáng)上臺搶答,前三道題,我們搶的很快,但都答錯了,我們心急火燎,但是我不斷示意自己別緊張,哈哈,一班答錯了,反敗為勝的機會(huì )來(lái)了,我們重振旗鼓,搶得快,答得準,后來(lái)居上,成為唯一上三百分的班級。

  與教官告別時(shí),許多人留下了眼淚,不過(guò)要做好,要在生活中證明。我們一定能做到像在少年軍校一樣精神,一樣堅強,做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

與水的作文 篇9

  從北美洲發(fā)來(lái)的緊急信息:“旱災正在急速地向亞洲蔓延,大約三天以后,亞洲的海洋和湖泊都會(huì )干枯,人們將面臨缺水的危機!

  消息一傳開(kāi),亞洲人們都趕緊往南美洲逃去。但是,在他們準備逃亡的時(shí)候,他們有沒(méi)有想過(guò),為什么會(huì )有今天的這種結果,早知道如此,當初就應該好好珍惜水源,就應該好好保護環(huán)境?扇藗冎幌胫(zhù)逃亡,在他們眼里,已經(jīng)沒(méi)有什么比逃亡更重要的了。

  三天一下子就過(guò)去了,大多數的亞洲人民已經(jīng)逃到南美洲去了。剩下的一部分人民,正在忍受著(zhù)缺水的煎熬。旱災蔓延得太快了,已經(jīng)超越了人們想象中的那樣。半天過(guò)去了,旱災已經(jīng)籠罩在北美,亞,歐,非四個(gè)大洲了。正在向南美洲逼近。

  南美洲由于人數過(guò)多,糧食很快就要光了,此時(shí)人們已經(jīng)意識到了:死亡在旱災的獰笑中漸漸逼近了。就在這時(shí),衛星探測到了太平洋的海水已經(jīng)一滴不剩了。人們面臨著(zhù)失望,而在失望后面等待他們的是“絕望!

  危難終于降臨了,南美洲的北面已經(jīng)有旱災到過(guò)的腳印了,人們面臨著(zhù)死亡。就在這時(shí),一句話(huà)令人們感到了希望:“大家別灰心,南極洲和北極洲是我們的希望,旱災如果到了南北兩極,就會(huì )使冰雪融化,我們就有了水,而且南北兩極的冰融化了,旱災又讓一部分水蒸發(fā),形成水蒸氣,水蒸氣越聚越多,就會(huì )變成雨露落下來(lái)!

  人們聽(tīng)到這句話(huà),都興奮不已,他們都到南北兩極避難去了。果然,事實(shí)如那句話(huà)所說(shuō)的一樣,旱災消失了,大地又有了水,又回到了原來(lái)的摸樣了。

  人們都把目光轉向說(shuō)那句話(huà)的人。他只是一個(gè)普通的人,他笑著(zhù)說(shuō):“我們該好好珍惜一下水資源了,讓這個(gè)悲劇不再重演!

與水的作文 篇10

  每一個(gè)人都會(huì )流下他寶貴的淚水,但在淚水流下的那一刻,會(huì )有一種心情帶著(zhù)它流下來(lái),那種心情有激動(dòng),有痛苦,有難過(guò),有等等等等種的心情。

  淚水它可以讓人們看出他的委屈、痛苦、難過(guò)、激動(dòng)的心情,也可以讓其他人感受到他的心情,當淚水流過(guò)面頰的那一刻,是讓你的心情變化的一刻。淚水一直往下流,代表你一直在保持著(zhù)那種心情,流多了淚水也沒(méi)有了,眼睛也會(huì )變得紅彤彤的,很讓難過(guò)。

  有時(shí)小朋友受傷了以后也會(huì )流下幾滴淚水,它表現出很難受的一種感覺(jué),淚水雖是那么一小滴,但是它代表了你的心聲。

  淚水不是不值錢(qián),而是你沒(méi)有把它看到很重要,每個(gè)人的淚水都不一樣,它們的價(jià)值也就不一樣了。

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