送水的作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的送水的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
送水的作文 篇1
在縣城里，有很多很多辛苦的普通勞動(dòng)者，其中最讓我敬佩的是送水工。
我家的送水工叔叔，他有一雙炯炯有神的眼睛，有一個(gè)高挺的鼻梁和一雙粗大的手，歲月的風(fēng)霜在他那古銅色的臉上刻下了許多皺紋，他看上去比實(shí)際年齡蒼老了許多。他每天都起早貪黑地工作，為千家萬(wàn)戶(hù)送去安全可口的飲用水。我敬佩送水工叔叔，是因為他誠實(shí)可信和勤勞善良。有一次，送水工叔叔給我家送完水就走了，他去發(fā)動(dòng)他的送水車(chē)，卻怎么也啟動(dòng)不了，車(chē)就象一個(gè)調皮的孩子，總是跟他過(guò)不去。送水工叔叔摸了摸口袋，一看沒(méi)有多少錢(qián)，當時(shí)天色向晚，他急得手足無(wú)措，額頭上冒出了一層密密的細汗。他立在我家門(mén)前，好半天，他才羞澀地對我爸爸說(shuō)：“我身上沒(méi)帶多少錢(qián)，你能借給我100元錢(qián)修修我的送水車(chē)嗎？”我爸爸看到他焦急的神情，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就借給了他。送水工叔叔走后，我媽就埋怨說(shuō)：“我們不知他姓什么叫什么，你就不怕他不還咱們錢(qián)�！碑敃r(shí)我和爸爸都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地想著(zhù)什么。過(guò)了幾天，送水工叔叔真的把錢(qián)送來(lái)了，那時(shí)我才知道送水工叔叔是多么的誠實(shí)守信。
送水工叔叔不僅誠實(shí)，而且還很勤勞。有一天，我家中午打電話(huà)要水了，因為送水工叔叔工作繁忙，所以他中午沒(méi)有按時(shí)送到，下午天下起了細雨，我們原以為他那天不會(huì )來(lái)給我家送水了，晚上我和爸爸回家很晚，到家門(mén)口一看，原來(lái)是送水工叔叔，他在細雨中踱來(lái)踱去，衣服都淋濕了，我這時(shí)才意識到他應該在我家門(mén)口等了很久了。他走的那一刻，我非常感動(dòng)。夜幕降臨了，我急忙走到窗戶(hù)前，望著(zhù)他遠去的背影，送水工叔叔的形象一下子在我的心里高大起來(lái)。
如果人們都象送水工叔叔那樣誠實(shí)可信和勤勞善良，那世界就會(huì )變得多么美麗和諧。
送水的作文 篇2
那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)的暑假，我興奮地跑進(jìn)書(shū)店畢業(yè)考試后終于可以美美地看自己喜歡的書(shū)籍了。雖然那天下著(zhù)大雨，可是我讀書(shū)的興致絲毫沒(méi)有消退。我到書(shū)店后，發(fā)現已經(jīng)座無(wú)虛席了，有許多小孩子和大人也和我一樣，通過(guò)讀書(shū)來(lái)度過(guò)自己的休閑時(shí)光。
我挑了一本漫畫(huà)書(shū)后，就津津有味地看了起來(lái)。書(shū)店里的人們大多數都在悠閑地看著(zhù)書(shū)，可還是有大忙人，那就是擦地女工。不知怎么的，只要有人從她身邊經(jīng)過(guò)，她就會(huì )很緊張地盯著(zhù)這個(gè)人，青筋突兀的雙手緊緊拽著(zhù)拖把。我經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，她就如臨大敵一般地看著(zhù)我。我只好急匆匆地走過(guò)她身邊，又草草選了一本小說(shuō)后一溜小跑地回到座位。她緊張的眼神主要是因為下雨后人們鞋上的污水和泥點(diǎn)濺到白色地板上就成了一個(gè)個(gè)黑色的鞋印，而書(shū)店門(mén)邊剛好放著(zhù)一個(gè)用來(lái)吸水的小毯子，只是沒(méi)有人（包括我自己）愿意在上面蹭幾下。
女工臉上豆大的汗珠滴落下來(lái)，她一直都沒(méi)有休息。我忽然有種特殊的感覺(jué)：每一雙進(jìn)出的腳都充滿(mǎn)了罪惡，因為它們是在不斷踐踏著(zhù)別人辛苦的勞動(dòng)成果。
然而，在一個(gè)普通的瞬間里發(fā)生了這樣的一幕：一個(gè)高個(gè)子男人的頭剛伸進(jìn)書(shū)店里，看了一眼，雙腳在踏墊上磨蹭磨蹭，然后又跑到樓下去了。后來(lái)跑上來(lái)的時(shí)候，大家發(fā)現他的一雙腳上穿了鞋套。他穿著(zhù)一件已經(jīng)被汗浸透了的T恤衫，腳下是一雙被藍色鞋套裹著(zhù)的鞋，看上去快要穿破了，而他提著(zhù)一桶水送到飲水機旁就走了。我的目光跟隨送水工，突然覺(jué)得手中的小說(shuō)沒(méi)有了趣味，旁邊的漫畫(huà)書(shū)也了無(wú)樂(lè )趣，就決定換一本。然后，當我經(jīng)過(guò)拖地女工身旁，突然發(fā)現她的眼里好像有淚光閃動(dòng)……
這一幕，讓我想到了修養和禮貌。我想，修養和禮貌不是比別人多讀幾本書(shū)、多寫(xiě)幾個(gè)字就會(huì )擁有的，而是需要一顆為他人著(zhù)想的心理解、寬容、尊敬……那位穿鞋套的送水工的高大身影，我永遠也不會(huì )忘記。
送水的作文 篇3
他不知道家里的日子為何會(huì )在一夕間變成那樣的：房子被貼上封條，車(chē)子被開(kāi)走，家門(mén)口卻被一大群憤怒的人團團圍住，他們是來(lái)要錢(qián)的。那些人里面，有他不認識的陌生人，也有他曾經(jīng)熟悉無(wú)比的人。遠遠地站在人群外面，看到一向在人前風(fēng)光無(wú)限的父親，那會(huì )兒正在急切又無(wú)奈地向眾人解釋?zhuān)骸案魑�，請緩一緩，欠你們的錢(qián)我一定還上……”
父親的公司垮了。家里的日子一下從天堂被摔到地獄。那個(gè)過(guò)程，他并沒(méi)有一下子就體會(huì )到，是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢被冰醒的：去超市購物，買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一購物車(chē)，走到收款處，掏出包里的卡就遞上去，又被收銀員微笑著(zhù)遞上來(lái)：先生，對不起，您的卡已被凍結……
夜深了，風(fēng)刺骨，他漫無(wú)目的地在大街上游蕩，像這個(gè)城市里的一個(gè)孤魂。他不想回家。那算家嗎，兩間低矮潮濕的房子，租的；幾件破破爛爛的家具，房東送的。他才18歲，命運卻對他如此不公，一夜之間就拿走了他的所有。
那些天，父親很少在家。沒(méi)有車(chē)子了，不知他從哪里淘來(lái)一輛二手自行車(chē)，天天早晨騎上就出去了，一去就是一天，直到晚上才會(huì )拖著(zhù)沉重的腳步回家來(lái)。
他開(kāi)始了逃學(xué)，但家里的人，沒(méi)有人怪他，也沒(méi)有人來(lái)勸他，他們都有各自的事忙碌。 有一天，一位昔日好友突然來(lái)訪(fǎng)，朋友進(jìn)門(mén)，不由分說(shuō)就把他從床上拎起來(lái)，沖他胸口就是一拳：“你個(gè)沒(méi)用的東西，你還有臉躺在家里睡大覺(jué)，走，去看看你父親，看看他在做什么？”朋友一邊數落，一邊拉著(zhù)他飛跑。他們去的，就是他以前住的小區。
“送水嘍——”遠遠地，一聲粗獷響亮的喊聲就把他震在那里。多么熟悉的聲音，多么熟悉的背影。半頭花白的頭發(fā)，略駝的背，不是父親又是誰(shuí)？可那會(huì )兒的父親再也不是公司上那個(gè)風(fēng)度翩翩的老總，他不過(guò)是一個(gè)普普通通的送水老頭兒。一輛破舊的自行車(chē)，車(chē)后座兩邊綁了六七桶水。他謙恭地向每一個(gè)路過(guò)他的人點(diǎn)頭微笑，那些人，有他們曾經(jīng)的鄰居，也有父親的下屬。
他定定地站在那里，臉“騰”地就紅了，他走到了爸爸的面前。
“爸……”那一聲，他幾乎是從胸腔里吼出來(lái)的，眼淚隨之也奔涌而下�！澳愕降紫胱鍪裁�？何苦這樣作踐自己？”
“，你來(lái)了？我怎么了？我不是很好嗎？我一不偷二不搶?zhuān)瑧{著(zhù)自己的力氣在掙飯吃，我活得光明磊落�！�
“那你也不一定要選擇這種方式，選擇在這里……”
“不，我就是特意選擇在這里的。人這一輩子，哪有個(gè)不摔跟頭的，從哪里摔倒就要從哪里爬起。你知道嗎，老爸第一次騎上自行車(chē)，到這個(gè)小區里來(lái)送水，從喉嚨里擠出第一聲‘送水嘍——’比我當初開(kāi)公司都要難……好在，我做到了。這證明我把曾經(jīng)的一切都放下了……”說(shuō)完那番話(huà)，父親開(kāi)始去解車(chē)后架上的水桶，他要去送水了。
“爸，我來(lái)！”他咬了咬嘴唇，輕輕從父親手里接過(guò)了他手上的桶。
“送到六樓你王叔叔家去�！备赣H笑，眼角卻有了閃亮的淚光。
他抬起頭，沖高高的六樓陽(yáng)臺看了一眼，忽然拼盡平生的'力量吼了一聲“送水嘍——”……
送水的作文 篇4
橡皮是我們處處可見(jiàn)的東西。他在我們的學(xué)習中，有很大的作用。
橡皮它在我們練習的時(shí)候可以擦掉錯誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒(méi)有橡皮，在你寫(xiě)錯的時(shí)候，用什么來(lái)擦掉呢？
盡管橡皮的作用很大，但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞，有的上面畫(huà)了畫(huà)兒，有的少了半個(gè)。橡皮就這樣默默地為我們奉獻。
在校園里，在我們身邊。也有一種默默奉獻的人——送水工。在人們的生命中，不可缺少的東西之一就是水。這一天下來(lái)六個(gè)年級要喝多少桶水。每天送水工都會(huì )來(lái)送一車(chē)的水。這些水可不會(huì )自己下來(lái)。需要送水工自己搬下來(lái)。那一桶水就夠我們受得了，而他們每次要搬兩同水。
不管在下雪天，還是雨天，或者是炎熱的夏天，為了讓我們喝上純凈的水，他們仍然每天來(lái)送。
但誰(shuí)會(huì )有時(shí)間注意那些辛苦的叔叔��！那些送水工就是我們身邊默默奉獻的人。我們應該向他們學(xué)習，以后也要做默默奉獻的人。
送水的作文 篇5
轉眼間，冬天快到了，每到冬天，我便會(huì )想起那件令我感受的事。
那件事發(fā)生在冬天的一個(gè)早晨。那一天，天冷極了，下著(zhù)大雪，從天上紛紛飄落下來(lái)，時(shí)不時(shí)還刮起一陣風(fēng)，涼颼颼的，吹在臉上像刀割一樣痛。
我剛起床，準備刷牙和洗臉。我擰開(kāi)水龍頭，發(fā)現怎么也接不了水。
于是我焦急地問(wèn)：“媽?zhuān)趺椿厥�？水龍頭里沒(méi)有水，我還要刷牙和洗臉呢�！�
媽媽回答說(shuō)：“天太冷啦，水管被凍住啦，要不今天先不刷牙洗臉了吧？”
“不，我不要�！背臭[聲打破了早晨的寧靜。
一會(huì )兒，一陣急促的敲門(mén)聲傳到了我的耳邊，我連忙打開(kāi)門(mén)，一看是住在隔壁的王婆婆，王婆婆笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你要的水到了，不夠的話(huà)，我家還有呢�！痹瓉�(lái)，王婆婆一早聽(tīng)到了我和媽媽的對話(huà)，她急忙麻利地下了床，拎著(zhù)一個(gè)盛滿(mǎn)水的鐵桶，趕著(zhù)送往我們家。
我呆呆地站在那兒，沒(méi)有上前幫王婆婆拎水桶，看著(zhù)那滿(mǎn)桶的水，看著(zhù)王婆婆頭發(fā)上的雪花和凍得通紅的手，我的眼睛濕潤了。
愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)像冬天的第一縷陽(yáng)光，像雨后的彩虹，婆婆送給我的水里浸滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)，我被這種愛(ài)深深地打動(dòng)啦。真是人間處處有真情！
送水的作文 篇6
他是個(gè)剃著(zhù)短發(fā)的爺爺，看上去精氣神十足，長(cháng)年累月的辛勤工作使他瘦削的臉頰上布滿(mǎn)皺紋，一雙炯炯有神的大眼睛，充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)，一條濕漉漉的毛巾，總是搭在肩頭。也許是體力活的緣故，他的汗水不斷地從脊背上流下來(lái)，浸濕了衣服。他就是我們學(xué)校的送水爺爺，多年如一日地無(wú)私奉獻，任勞任怨，是全校師生最敬愛(ài)的一位長(cháng)輩。
從陽(yáng)光明媚的清晨到晚霞滿(mǎn)天的日暮，我們總能在校園中發(fā)現這樣一個(gè)身影：或是手提水桶，或是肩扛水桶，奔波在教師辦公室和每個(gè)班集體之間，毫不懈怠。每次送水爺爺來(lái)到我們班的時(shí)候，經(jīng)常累得氣喘吁吁，大汗淋漓，同學(xué)們便會(huì )蜂擁而上，伸出稚嫩的雙手，接過(guò)沉重的水桶，同心協(xié)力地將它放在飲水機上，“咕嘟咕嘟”的聲音從飲水機里不斷地傳來(lái)，好像一首唱給送水爺爺的贊揚曲。
有一次課間活動(dòng)，他剛好扛著(zhù)純凈水來(lái)到了我們班，他慢慢挪動(dòng)著(zhù)腳步，汗流浹背的身軀看上去有點(diǎn)兒吃力，疲憊不堪的神色令人心疼。同學(xué)們再次蜂擁而上，紛紛爭著(zhù)幫助送水爺爺，他的臉上露出了欣慰的笑容：“孩子們，注意安全，爺爺自己來(lái)！”那聲音低沉又充滿(mǎn)慈愛(ài)。他告訴我們自己每天都要扛幾十桶水，負重在樓梯上爬上爬下，雖然工作辛苦，可是不但鍛煉了身體，而且找到了生活的價(jià)值。
放置好水桶后，他步履蹣跚地離開(kāi)了我們的教室，望著(zhù)他那瘦弱的背影，喝著(zhù)甘甜的礦泉水，飲水機中再次傳來(lái)“咕嘟咕嘟”的聲音，他的背影突然在我的心目中變得偉岸了許多……
送水的作文 篇7
在五彩斑斕的世界里，一些不起眼的人或事，往往會(huì )觸動(dòng)人們的心靈，引起人們的注意。
我還記得圖書(shū)館里的那個(gè)送水工，他的一個(gè)普素卻又高尚的行為，觸動(dòng)了我的心靈。
大概是在一個(gè)夏天，因為我平常很愛(ài)書(shū)，我總是到我家附近的一個(gè)圖書(shū)館看書(shū)。那天，天空烏云密布，看起來(lái)是要下雨了，我那了把雨傘就走出了家門(mén)，再去圖書(shū)館的路上，果然下起了雨。我不由得加快了腳步。
當我到達圖書(shū)館時(shí)，推開(kāi)門(mén)，里面比平常多了一個(gè)擦地的女工。我沒(méi)多想，立刻走了進(jìn)去，那剛剛擦干凈的地又多了幾點(diǎn)“涂鴉”。那女工緊跟在我后面，如臨大敵似地擦去我的每一個(gè)腳印。
我找了幾本書(shū)，坐在那，細細地看著(zhù)。不只怎么的，今天讀書(shū)的很多人，這可忙壞了那個(gè)女工，一會(huì )兒擦這邊，一會(huì )又去擦那邊。好不容易，他才得以稍稍休息一下。
這是，門(mén)外有一個(gè)40歲左右的中年男人向圖書(shū)館里望，看了看剛擦干凈的地，又看了看那個(gè)累的夠嗆的女工，他把頭縮回去。
不一會(huì )兒，他挑著(zhù)兩桶水進(jìn)來(lái)了，與往日不同的是，多了一些“沙沙”的響聲，我打量著(zhù)他，我的心不免一震。他的腳上套著(zhù)兩個(gè)塑料袋，而他走過(guò)的地方，依舊那么干凈。我的心被觸動(dòng)了，我已無(wú)心再讀書(shū)。
再看看那位女工，猛然發(fā)現她的眼眶發(fā)紅，眼睛里閃動(dòng)著(zhù)一種晶瑩的液體，想說(shuō)什么，卻欲言又止。
那位送水工走后，我被那觸動(dòng)了心靈，有進(jìn)入了思考：在現實(shí)生活中，能真正為他人著(zhù)想，尊重他人的勞動(dòng)成果的有多少？這個(gè)送水工是用行動(dòng)給我們上了一節課，尊重他人的勞動(dòng)成果是最基本的標準。
事情過(guò)去很久了，我卻一直不能忘了那個(gè)送水工的樣子，他是我們大家的榜樣，他用一個(gè)樸素而高尚的行為觸動(dòng)了我們的心靈。如果我們大家都想他一樣，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)理解與尊重，我們的生活將更加多姿多彩！
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