【精華】水的作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的水的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
今天老師讓我們玩一個(gè)游戲,叫“會(huì )吃硬幣的水”。我想:水會(huì )吃硬幣?太好笑了吧,這真是天方夜譚。
老師準備了一個(gè)透明的高腳杯,準備一瓶干凈的自來(lái)水,然后往水杯里倒滿(mǎn)水;老師還 準備了一把硬幣,我們好奇地等待實(shí)驗的開(kāi)始。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我睜大了我的“小四眼”緊緊地盯著(zhù)眼前的高腳杯,生怕漏下一個(gè)細節。老師拿起一枚硬幣,慢慢地放了進(jìn)去,硬幣沉到了杯底,像是小魚(yú)兒找到自己的床樣,在下面呼一呼大睡起來(lái)。接著(zhù)老師放進(jìn)去第二枚、第三枚當放到第六枚時(shí),老師問(wèn):“你們猜一猜,它可以‘吃’多少枚硬幣呢?”有的說(shuō):“全部”;有的說(shuō):“快吃飽了”;還 有的說(shuō):“吃到一定程度就吃不下了,像人一樣吃太多會(huì )撐死的”。大家七嘴八舌議論開(kāi)來(lái)。
這時(shí)的水面像一個(gè)就要生小寶寶的大肚子阿姨,杯子中間的水面已經(jīng)凸起來(lái)了。七、八、九、十枚時(shí),我的心已經(jīng)被揪得緊緊的,因為水面開(kāi)始了劇烈的晃動(dòng),當它‘吃’到第十一枚時(shí),終于‘吃’飽了。水溢出來(lái)了。
我百思不得其解,問(wèn):“老師,這究竟是為什么呢?”老師微笑著(zhù)說(shuō)出了其中的奧秘。原來(lái)看似無(wú)色無(wú)味的一滿(mǎn)杯水,其實(shí)它是有張力的,硬幣放得少的時(shí)候,張力保持著(zhù);當硬幣到一定數量的時(shí)候,張力被破壞了,杯子里的水就會(huì )溢出來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗不僅滿(mǎn)足了我的好奇心,增長(cháng)了知識,更讓我懂得了,生活中處處有學(xué)問(wèn),生活中處處有科學(xué),只要看看清、只要動(dòng)動(dòng)手、只要動(dòng)動(dòng)腦,就會(huì )發(fā)現更多的奧秘。
水的作文 篇2
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,這的確是五個(gè)要十分重視的的問(wèn)題,可為何會(huì )在江南水鄉出現這個(gè)問(wèn)題呢?原來(lái),現在有好多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質(zhì);所以,才會(huì )出現“五水共治”。
我在書(shū)上看到過(guò)江南水鄉以前的美麗風(fēng)景,山上有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,滿(mǎn)山遍地開(kāi)花,還有清得可見(jiàn)底的山澗,以前,在這種美景還在的時(shí)候,只要,伸手進(jìn)去,就會(huì )摸到一串夏日時(shí)青蛙產(chǎn)下的卵……可是現在,各大化工企業(yè)都排出惡心的污水,我們都不敢伸手了。當我們想伸手時(shí),媽媽就嚇我們說(shuō):“碰了黑水手會(huì )爛的!”這下,我終于明白了:不治污水,污水泛濫,水不能喝了,會(huì )臭水的,所以要節水……
原來(lái),江南水鄉一片片綠綠的水,藍藍的天?涩F在,全是黑、灰這單調的顏色,我很討厭。
“五水共治”確實(shí)很重要,如果不遵守“五水共治”里的幾項規定,嚴重破壞了水中生物的家園與生活。
五水共治中最重要的就是抓節水了,你要想:人不節水,水被用光了,能喝的水都沒(méi)了,做飯都沒(méi)水了,喝污水,那你還不惡心?到?jīng)]水的時(shí)候,你還不得渴死了?所以,節水很重要!節水這項工程還是需要大家共同努力的,水沒(méi)了,那前面的四項都用不上了,人也要死了,那多不好!再說(shuō)了,只有這一項是我們力所能及的,可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個(gè)也是靠我們一起合作完成的小部分,只要不讓白色垃圾污染河流就可以了,可有些人卻不會(huì )這樣,老往河里扔垃圾。
哎,“五水共治”太難了,但是,只要盡力而為,都沒(méi)關(guān)系,我相信,只要大家都努力了,就可以把這“五水”治好!她以她那豐富的乳汁哺育著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們的成長(cháng),不能讓他毀在我們的手上,我們應該讓他更好!
水的作文 篇3
我的家鄉湖北邾城西邊有一條靜靜流淌的大河——舉水河。
媽媽說(shuō),她就是喝舉水河的水長(cháng)大的。其實(shí),不只是她,還有爸爸、爺爺、奶奶以及邾城的人們都是喝舉水河的水,舉水河哺育著(zhù)一河兩岸的兒女們,所以人們都稱(chēng)舉水河為“母親河”。
媽媽告訴我,舉水河經(jīng)歷數萬(wàn)年的滄桑。很早以前,一河兩岸的堤又瘦又小又矮,堤身坑坑洼洼,雜草叢生?菟畷r(shí)候,河床上露出草灘、碎石、沙子、雜草和被洪水沖倒的枯樹(shù)枝,一條細水在河床上彎彎曲曲地流著(zhù),像一條小蛇。洪水季節,暴漲的洪水像一頭猛獸從上游奔瀉而下,那瘦小的河堤隨時(shí)都有被吞噬的可能。住在河邊的邾城人們,都是惴惴不安,全城青壯勞力上堤防洪搶險,臨時(shí)加固堤身,歷盡千辛萬(wàn)苦。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了舉水河畔,如今的舉水河是那么秀麗,給人耳目一新的感覺(jué)。兩岸的河堤再不是黃泥土做的了,而是石塊護坡,堤身成為沿河公路,擋水墻像巍峨城墻,堤壩上的垂柳翠綠如云,就像一排士兵守護著(zhù)河堤,那長(cháng)長(cháng)的柳枝掠在河水里,就像七仙女在洗頭發(fā)。河灘修建得像公園一樣美,綠色草坪、水泥小路、健身器材、石凳、護欄沿河分布。河上修建了雄偉的橡膠壩,河水被橡膠壩攔住,兩岸似乎變遠,河面忽然變寬,就像一座大湖,水清澈如藍,猶如一塊翡翠。橡膠壩體上翻滾著(zhù)流水,從此岸到彼岸,橫鋪著(zhù)一條白練,形成一個(gè)巨大的瀑布,“轟隆隆”聲震如雷,很遠都能聽(tīng)到。每當此時(shí),便不由使人想起李白的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
河的上游和下游,架起了兩座大橋,像兩道彩虹,橋上來(lái)往車(chē)輛川流不息。當夏日傍晚的時(shí)候,晚霞浸在河中,岸柳倒映水里,橋上的燈光反射成水下赤帶,這時(shí),你的眼前,就出現了一幅墨綠與橙黃,還有遠處的白水,近處的火龍,加上天空一兩只水鳥(niǎo)飛翔的圖景,不由得感慨,這真是一個(gè)畫(huà)上天堂、人間仙境呀!每每這時(shí),沿河都是游動(dòng)的人流,人們在這里乘風(fēng)納涼,或攝影,或散步,或唱歌,或跳舞,或坐在石凳上聊天,或在健身器材上鍛煉,或水上劃船……人們的臉上無(wú)不洋溢著(zhù)幸福的笑容。
媽媽總愛(ài)帶我去舉水河玩,感受母親河寬廣的胸懷。我在母親河懷里嬉戲,總是無(wú)比開(kāi)心。
我家鄉的舉水河,曾經(jīng)有過(guò)滄桑,如今她是如此美麗。我生活在她的懷抱,感到她是母愛(ài)般溫馨、快樂(lè )、驕傲和幸福!
水的作文 篇4
“上善若水,善利萬(wàn)物而不爭! 我心目中的水就是這樣的無(wú)私奉獻,不求回報。
我心中的水總是堅持不懈向前奔跑。從高原上,穿過(guò)山峰,越過(guò)森林,迎接那從東方升起的太陽(yáng),送走那玉盤(pán)似的月亮,唱著(zhù)歌兒流入大海。所以,堅持不懈者是水:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”,堅韌不拔者也是水:“抽刀斷水水更流”。人生路上不可能永遠一帆風(fēng)順,肯定會(huì )有超過(guò)船頭的浪,賽過(guò)船槳的波。面對挫折和苦難,我們要擁有的是博大的胸懷和堅定不屈的信念。只有這樣,才能在面對困難時(shí)冷靜沉著(zhù)的應對,任他人狂風(fēng)怒號,我置之度外。
我心中的水有時(shí)也很平靜。長(cháng)恨人心不如水,等閑平地起波瀾。這是唐代詩(shī)人劉禹錫詩(shī)里的一句話(huà)。人生不如意的事十有八九。若總是斤斤計較,那世上就沒(méi)有快樂(lè )可談了。除非大是大非,少你爭我?jiàn)Z,少勾心斗角。人們常說(shuō):讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果我們遇事都能用一種平常心態(tài)來(lái)看待,拿那幾件不如意的事也就一去無(wú)回了。
我心中的`水晶瑩透亮,清澈無(wú)瑕,可以用正直兩字形容。在從前的一個(gè)晚上,一位將軍楊震差點(diǎn)受人賄賂。他的屬下為了能夠升官發(fā)財,控制了一方土地,想用重金把他給收買(mǎi)了,并且還說(shuō)“夜深無(wú)人知曉”。而楊震卻說(shuō),不怕人知,只怕天知地知,你知我知。由此可見(jiàn)楊震的心境猶如水般正直高尚、純潔神圣。
也是由于水的明澈無(wú)瑕,晶瑩透亮,所以可以映照出物體的影子。人世之間事物之中都充滿(mǎn)著(zhù)神奇的變化,而我們受主觀(guān)意愿的干擾往往只看到表面的事物,不能進(jìn)行細致地觀(guān)察,深入地了解分析。安徒生童話(huà)中的那只丑小鴨,在母親和兄弟姐妹以及主人的冷嘲熱諷中,失去了自我,認為自己是低人一等,直到它在河岸上在河水中看清了自己的面貌,才認清了自己,重新樹(shù)立信心。感嘆人生世事,又不禁感慨:以水為鏡,可以映人生。
我心中的水明澈、純潔,一生永遠在流淌,川流不息。如果人們能夠學(xué)習到水純潔、清澈的本質(zhì)與“無(wú)私奉獻、不圖回報”的品質(zhì),不但讓思想登上了山的頂端,而且讓人生會(huì )更有用價(jià)值。利這東西,既不是出生時(shí)帶來(lái)的,又不能在去世時(shí)帶走。它并不屬于我們,而我們總是把它放在第一位。人如果能不為名而奮斗,不為利而謀策、計劃,人生必定是淋漓暢快的。正如晉代詩(shī)人陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的酣暢。他雖身處亂世,卻不聞雜音。超然物我之外便是一種人生境界。
我心中的水……
水的作文 篇5
“大家好,現在是2983年。2983年1月水資源突然枯竭,全世界人民陷入了水資源危機,現在由邁克為你報道——”
——2983年1月——
“滴答滴答”,又有一百個(gè)小朋友和大人在浪費水資源。1、2、3,3秒后全世界停水了。
正在沖馬桶的小朋友愣住了,在洗衣服的婦女愣住了,在洗手的男人愣住了……全世界人民都愣住了,他們不約而同地跑出家門(mén)在路口、小巷中大喊:“沒(méi)水了嗎?”
因為一幢幢樓,形成了回音:“沒(méi)——水——了——”
——2983年2月——
經(jīng)過(guò)上次的停水,原來(lái)世界上每月因不潔飲水死亡的人數從310萬(wàn)人升級到了每天死亡80萬(wàn)人。
“太可怕了!”世界各國的元首已沒(méi)了平日威風(fēng)的形象,每天在山中尋找水源!鞍!水……水……”,一個(gè)元首終于找到了水源,正當他離水源只有0.001厘米時(shí)他倒下了,他渴死了。
隨后,N多的人奔向這里。每個(gè)人眼中只有水,沒(méi)人去管這個(gè)元首的尸體。所有人都是踏著(zhù)他的尸體奔向水源的。但是因為人們無(wú)節制地開(kāi)采這里的水源,世界上最后一滴水就這樣從世界上永遠的消失了。
——2983年3月——
一個(gè)再也流不出水的水龍頭走到全世界水龍頭為水造的墳墓前。它雙手捧著(zhù)一束鮮花,身著(zhù)一身整齊的西裝,悲痛地說(shuō):“水,你走了,我再也沒(méi)有用武之地了,你等著(zhù)我來(lái)!”說(shuō)完,水龍頭鋼鐵做的身體碎了,碎在了水的墳墓旁。再看水的墳墓旁——全世界的水龍頭都葬身于這。
“邁克……報道……”邁克還沒(méi)說(shuō)完話(huà)就倒下了,他也是被渴死的。
這段珍貴的報道是我偶爾穿過(guò)時(shí)空帶回來(lái)的,如果你不想悲劇上演,就快行動(dòng)起來(lái),呼吁大家節約水資源!
水的作文 篇6
今天,我在書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)非常神奇的實(shí)驗——不相融的水,我想水怎么會(huì )不相融呢?我要動(dòng)手試一試。我準備好一杯熱水和一杯冷水,又拿來(lái)紙板、不同顏色的色素和一個(gè)攪拌棒。
實(shí)驗開(kāi)始了,我和媽媽先在冷水中滴入藍色色素,在熱水中滴入紅色色素,分別用攪拌棒攪拌均勻,然后用紙板蓋住熱水杯子的杯口,接著(zhù)媽媽快速地將被蓋住的熱水杯子倒扣在冷水杯子上,我的懷里好似有一只小兔子“撲通撲通”直跳,生怕媽媽拿不穩,熱水會(huì )被弄灑。結果,媽媽穩穩地將兩個(gè)水杯扣在一起了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,抽紙板,我和媽媽雙手并用,一只手把住水杯,另一只手緩慢地抽出紙板,紙板全部抽出來(lái),兩杯水的顏色沒(méi)有變,并且水杯的中間還呈現了紫色的倒影,真漂亮!我高興得跳了起來(lái)。到底是什么原理導致熱水和冷水不會(huì )相融呢?我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,原來(lái)是因為冷熱水的密度不同,水在4攝氏度密度最大,一般我們把水的密度定為1,即一升水的重量是一千克,但是隨著(zhù)水溫的升高,水的密度在減小,當升到99度時(shí),一升水就不到一千克了。
原來(lái)是這么回事!我不禁感嘆:“科學(xué)的力量可真偉大!”
水的作文 篇7
今天在球館打乒乓球時(shí),媽媽接到了一個(gè)意外的電話(huà)。
電話(huà)是爸爸打過(guò)來(lái)的,洶涌的怒火穿過(guò)電話(huà),徑直朝我們撲過(guò)來(lái):“喂,問(wèn)一下兒子,他那筆芯是怎么回事?我剛寫(xiě)好的路線(xiàn)一會(huì )兒就消失了……”
路線(xiàn)?哦,對了,爸爸早上加班是為了實(shí)地考察保衛方案,必須記下路過(guò)的每一處地點(diǎn),明天警察叔叔們可要按照爸爸的方案去完成保衛任務(wù)呢。想到這兒,我仿佛看到毫不知情的爸爸隨手拿了支我的筆芯,給筆裝上就“吭哧吭哧”地寫(xiě)了半天,剛停下來(lái)歇會(huì )兒,突然發(fā)現字正慢慢消失,驚得張口結舌,一臉的冏樣。
“等我馬上回來(lái),非把這些古怪的筆芯扔了不可!”爸爸的怒吼聲再次響起,我嚇得一哆嗦:這回老爸是真急了,他要扔我的隱身筆芯!
先下手為強,我掐著(zhù)時(shí)間,飛快跑回家,抓起那一大把筆芯藏到抽屜里。老爸回家的時(shí)間還早著(zhù)呢,我拿起一支玩起來(lái),這筆芯瘦瘦高高的,跟普通筆芯就是一個(gè)模子刻出來(lái)的,難怪爸爸會(huì )拿它去寫(xiě)字呢。再提筆寫(xiě)上一行字,也沒(méi)什么特殊之處啊,字也是藍色的,筆畫(huà)也是細細的?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,便發(fā)現字跡從深藍變成了淺藍,一眨眼功夫,整整一句話(huà)完全消失了!我興奮得哇哇大叫,又一次見(jiàn)證了這個(gè)寶貝筆芯的“隱身術(shù)”。
抓著(zhù)隱身筆芯,我立即變成邦德007,“唰唰”寫(xiě)下幾行密信,接頭人員匆匆瞧過(guò),當對手聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí),密信早已是白紙一張;我又成了大魔術(shù)師劉謙,微笑著(zhù)展示寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,神秘地背到身后,口中念念有詞:“下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻--”紙片上的字奇跡般地消失了,觀(guān)眾們掌聲一片;無(wú)意中,我拿著(zhù)隱身筆芯做起了作業(yè),作業(yè)多得讓人頭暈,做了老半天,只剩一點(diǎn)了!勝利在向我揮手,驚悚的一幕卻出現了:寫(xiě)過(guò)的作業(yè)全都成了白紙。!
呀,老爸快下班了,我從椅子上跳起來(lái),手忙腳亂地放好筆芯。雖然這些隱身筆芯捉弄了老爸,但它們實(shí)在太好玩了,在我需要時(shí)一定會(huì )發(fā)揮巨大的作用,哈哈!
水的作文 篇8
看水之壯闊要到大海,看水之激越要到黃河,看水之柔美須去江南,看水之瑰麗自然要去九寨溝了。
還未進(jìn)溝,便聽(tīng)得水聲嘩嘩,如同轉經(jīng)筒的響聲,幾分神秘,幾分虔誠。我們的第一站是"樹(shù)正群海"。十多個(gè)小小的海子被茂密的綠樹(shù)包圍,享受著(zhù)高原陽(yáng)光的沐浴。湖水在陽(yáng)光下,藍得深沉,藍得純凈,像是"海洋之星"----一枚碩大的剔透的藍鉆石。不禁呆立在那里,感嘆造化之奇。
第二站是"熊貓海",依然是那么藍,那么清。水底藻荇交橫,游魚(yú)嬉戲,平靜而秀麗。熊貓海還有一處瀑布,銀河天降,珍珠啐濺,與熊貓海的平靜想襯,更是有趣。
更要說(shuō)說(shuō)"孔雀海"。水有二色,一為深綠,二為碧藍,藍色部分如一只孔雀,惟妙惟肖,似乎有人畫(huà)了一只高貴的孔雀為九寨溝的美麗多添一筆。藍瑩瑩的水中,躺著(zhù)不少樹(shù)干,水清無(wú)比,樹(shù)干上的紋路清晰可見(jiàn),更添幾分歲月的痕跡。一只只小魚(yú)在其中穿梭,這是高原的小精靈,只有高原上有,體型極小,最大不到20厘米,最小的不及蝌蚪,在水中起舞。
最后要說(shuō)說(shuō)這"諾日郎瀑布",九寨著(zhù)名的景點(diǎn)?茨,高高山崖上掛著(zhù)一匹長(cháng)長(cháng)的白練,光瑩耀眼,崖下水花紛飛,猶如"大珠小珠落玉盤(pán)"。那是一種磅礴的美,壯麗無(wú)比。
九寨的水,高原的魂,那樣讓我心醉,令我回味。
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