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與水的作文

時(shí)間:2022-07-02 09:27:15 我要投稿

實(shí)用的與水的作文九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的與水的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的與水的作文九篇

與水的作文 篇1

  這是一個(gè)關(guān)于水和水龍頭的故事……

  水和水龍頭本來(lái)是很要好的朋友,它們互相尊敬對方,互相關(guān)愛(ài)對方,可上天就偏偏不讓它們在一起……

  故事開(kāi)始了。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,水和水龍頭像往常一樣,聊天,談心……,突然,一句這樣的話(huà)從它們的耳邊閃過(guò):“老公,最近水費又多了,干脆我們……偷水吧?”這可打斷了它們倆的聊天,說(shuō)完,她的丈夫開(kāi)始“改造”他們家的水表,水并不明白偷水是怎么一回事,便沒(méi)有多想,又津津樂(lè )道地與水龍頭聊天,終于,“改造工程”完成了,她的老公將水龍頭擰開(kāi),并做了一次“試驗”,那位中年婦女看了看水表,便用20分貝的超高音大叫“哇~你好棒哦!”說(shuō)完又意識性的將嘴捂住,心想:“哎呀!真笨,怎么能說(shuō)出來(lái)呢?不能被鄰居給聽(tīng)見(jiàn)……”水龍頭眼睜睜地看著(zhù)水嘩嘩地流著(zhù),可是,它無(wú)能為力,因為它是人類(lèi)造出來(lái)的,“哎~”水龍頭一聲嘆息,馬上,它明白事情的重要性了,水在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,水在一點(diǎn)點(diǎn)的離它而去,水,變得越來(lái)越虛弱了,“怎么辦!怎么辦!”我該怎么辦,水龍頭一臉焦急地大聲地叫,“你還好吧,水!彼疀](méi)有回答,它沉默了一陣子,便有氣無(wú)力地說(shuō):“我們以后會(huì )到哪里去?能不能還像今天這樣在一起……”水龍頭聽(tīng)后,它也沉默了,它明白水已經(jīng)意識到了,水,活的時(shí)間不長(cháng)了,水龍頭不知道該如何回答,只不過(guò)腦海里一再地出現水說(shuō)的那句話(huà)。

  水煎熬了一個(gè)晚上,終于,它得到了一個(gè)解脫,一個(gè)擺脫痛苦的解脫,它死了。

  馬上,水龍頭的目光變得呆滯,它失去了水,失去了它最要好的朋友,“難道!這,就是水的結局嗎?”水龍頭悲痛萬(wàn)分,它的腦海里一一涌現著(zhù)水與它相處的那段美好時(shí)光的景象,越想就傷心,就越難過(guò),它不斷地責備自己,同時(shí)也埋怨上帝:“老天!求求你,我求求你,讓水復活,它不應該死,Yes, Ido,我愿意為它而死,上帝,我求求你!”雖然,水龍頭叫地是那么地凄涼,,可是,歷史是不能篡改的,它只有默默地望著(zhù)天,面對現實(shí) ……

  又過(guò)去了幾年,水龍頭回憶起水,它在水的墳前放上了一束百合,它突然想起水對它說(shuō)的那句話(huà):“我們還能不能像今天這樣在一起……”它望著(zhù)水的墳,默默地告訴這片空地上的一切,一切:“就算不在一起了,也要像在一起那樣……”

  劇終 UKC

  ……

與水的作文 篇2

  生命總是在自己的啼哭中開(kāi)始,于別人的淚水里抵達終點(diǎn)。醫學(xué)上認為,眼淚有清潔眼球的作用,是對外界刺激的一種應激性反映,從胎兒時(shí)開(kāi)始,就有了基礎淚。于是,淚水就給生命打上了烙印,直到生命結束后,或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。

  人是情感的動(dòng)物,有七情六欲,不能長(cháng)期壓抑在心底,顯現于外,不外乎表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等,喜也好,悲也罷,哭著(zhù)笑著(zhù),淚水就在眼眶中積聚,水一樣地流,一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假,有呼喚也有陷阱……

  淚水似乎與女子有緣,嬌嬌滴滴的黛玉硬是勾走了無(wú)數男人的心,為什么都指望“天上掉下個(gè)林妹妹”,可想而知。有淚水,男人往往自作多情地要去憐香惜玉,女人也往往順水推舟小鳥(niǎo)依人,淚水就成為和諧愛(ài)情的一種潤滑劑。但女人們不能過(guò)多地使用,因為面對女人的淚水,男人總是惶恐不安,不知所措,要么就不聞不問(wèn),要么就溜之大吉。女人,請記住,許多時(shí)候,笑容和淚水同等重要。

  男兒有淚不輕彈,所以男人習慣于把眼淚藏在心底,讓它在血液里流動(dòng),這是文化傳統的影響。偽裝出來(lái)的堅強總會(huì )有崩潰的一天,當男人真正要哭的時(shí)候,一定要當心,那可真實(shí)決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數男人都會(huì )選擇在無(wú)人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場(chǎng)的,大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著(zhù)淚水。

  敢笑敢哭,是真性情人。心真情真,淚水也真。人生總在淚水中前行,酸甜哭辣百味嘗盡,或許,懂了淚水,就懂了人生。

與水的作文 篇3

  成長(cháng),我們要慢慢長(cháng)大,逐漸完善自己。成長(cháng)的路上,有歡笑有淚水,這是歡樂(lè )與悲痛,我們成長(cháng)的路上,坎坷不平,曲折迂回,充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣的經(jīng)歷。成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們人生寶貴的財富。

  成長(cháng)路上的歡笑。當我們成功時(shí)、快樂(lè )時(shí),都會(huì )爽朗得笑,笑是詮釋我們快樂(lè )的最好的方式。我的成長(cháng)路上,充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),快樂(lè )往往比悲傷要來(lái)的多。當我經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不懈努力后,考試取得了是我滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí),我會(huì )歡呼雀躍,時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當我把成績(jì)單拿到父母面前時(shí),他們也笑了,這時(shí)的我,心里要比任何時(shí)候都快樂(lè ),像吃了蜜一樣甜,他們的笑,見(jiàn)證了我的努力,見(jiàn)證了我的成功。當我取得百米賽跑的冠軍時(shí),雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁,但我還是很快樂(lè ),我依舊笑得很燦爛,因為我成功了,我又往前邁了一步。其實(shí)我們成長(cháng)的路上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的花,它們會(huì )時(shí)時(shí)對我們笑,我們也要對它們笑。成長(cháng)路上的歡笑為我們的小世界渲染出美麗的色彩。

  成長(cháng)路上的淚水。成長(cháng)的路上,遇到挫折和失敗這是必然的事情,雖然它們會(huì )使我們傷心、喪氣,但它們也把我們的成長(cháng)抒寫(xiě)故事,為我們的成長(cháng)多增添了一份經(jīng)歷,同時(shí),也給予我們很多啟示。同樣拿考試來(lái)說(shuō),我不是每次都能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì),考試失利對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯,看著(zhù)試卷上刺眼的分數,我會(huì )悲痛欲絕,會(huì )竭斯底里得哭一場(chǎng),但這之后,我并不會(huì )灰心喪氣、放棄自己。我會(huì )勉勵自己更加努力學(xué)習,讓失敗成為我不斷向前的動(dòng)力,并朝著(zhù)目標不懈努力。俗話(huà)說(shuō)的好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,是啊,如果沒(méi)有挫折與失敗后的淚水,我們怎能體會(huì )到歡笑的珍貴?不管我們遇到多大的困難,我不管我們有多慘重的失敗,我們都不能放棄自己,放棄夢(mèng)想,擦掉淚水,為明天更加努力奮斗。

  不管是成功或是失敗,是歡笑或是淚水。它們都是我們人生寶貴的閱歷,它們都是我們成長(cháng)道路上的多多奇葩,它們都是屬于我們的無(wú)窮的寶藏。

  成長(cháng)路上,五彩斑斕,我們要珍惜成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它們迸發(fā)出美麗的光芒。

與水的作文 篇4

  走在岸邊看著(zhù)細水長(cháng)流不得不承認是一件愜意的事。一直以來(lái),我都有著(zhù)常來(lái)溪邊走走的習慣,大概是喜歡溪水的緣故吧。

  孔子也曾說(shuō)過(guò)"智者樂(lè )山,仁者樂(lè )水!蔽沂侨收邌?我不知道。我只知道自己有些無(wú)知,成天在溪邊徘徊,確切地說(shuō)是漫無(wú)目的地走,甚至還幻想著(zhù)在溪邊居住。望著(zhù)晨曦,也看著(zhù)夕陽(yáng)西下。 我喜歡鄉村溪澗的恬靜,時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)婦女們在溪邊洗衣時(shí)的閑聊聲,仿佛有道不盡的幸福,這才是人生百態(tài)。孩子們在溪澗的玩耍聲還夾雜著(zhù)爽朗的笑聲,好像山間的泉水叮咚聲一般清脆。 大多數人有了憂(yōu)愁也一定會(huì )到溪邊走走,散散心,有了怨氣便向溪水發(fā)泄,扔幾顆石子,心情就會(huì )變得舒暢,而我則不喜歡這種方式,只是坐在石頭上搖晃著(zhù)蘆葦,看著(zhù)夕陽(yáng)落下,就這樣靜靜地,靜靜地坐著(zhù),也是一種享受。有時(shí)我還能回想起童年的快樂(lè )時(shí)光,但是這一切都過(guò)得太匆匆,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn),早已物是人非了。

  但也不是所有都如此,

  我曾看見(jiàn)過(guò)一棵長(cháng)在溪中的老樟樹(shù),流水每時(shí)每刻都從它身邊經(jīng)過(guò),它也將繼續生存下去,庇佑著(zhù)它的子子孫孫,保佑著(zhù)一個(gè)個(gè)村莊。

與水的作文 篇5

  主人公是一個(gè)叫小A的中學(xué)生。小A的家庭很貧困,父親患病,長(cháng)期躺在床上,母親既要交付小A的學(xué)費,也要交付父親的手術(shù)費,所以經(jīng)常做一些兼職、散工。小A很懂事,不負父母的重望,考上了重點(diǎn)高中。

  一天,小A從同學(xué)的口中得知他們宿舍前的那塊空地將要改成草地,原因好像是要綠化校園。

  數日后的早上,小A洗漱的時(shí)候,突然聽(tīng)到從陽(yáng)臺外面傳來(lái)"啪,啪,啪"的聲音,小A馬上跑到陽(yáng)臺往外看,只見(jiàn)八個(gè)工人站在已鋪好草快的土地上,征用鐵鏟,用力拍打草坪,然后小A又繼續做自己的是。后來(lái)才知道,這是為了使草能夠充分地與土面接觸,

  第二天,小A午睡的時(shí)候,被那個(gè)熟悉的聲音吵醒了,于是他就走到陽(yáng)臺,把頭鉆出去,一直在看工程的狀況。

  第三天,小A一走出陽(yáng)臺,他就看到百分之八十的青草已經(jīng)鋪好了,小A的臉上微微露出了一些不安。到了傍晚,小A有走到陽(yáng)臺看看工程的狀況,看見(jiàn)一個(gè)婦女彎著(zhù)腰,辛苦地鋪余下的青草,小A一直看一直看,終于竣工了,那位滿(mǎn)頭大漢的婦女拿起鋤頭,走到旁邊的大樹(shù)底,坐下休息。小A看著(zhù)看著(zhù),眼睛不禁紅了,在幾秒鐘后,小A終于忍不住了,眼淚不間斷地涌出來(lái),他從褲袋里拿出一臺手機,并且撥打了一個(gè)號碼,坐在大樹(shù)地下休息的那位婦女接了電話(huà),小A激動(dòng)地沖接聽(tīng)電話(huà)的那人說(shuō):"媽?zhuān)∧难缓,不要干那么多的活,多一點(diǎn)休息!" "沒(méi)關(guān)系的,你爸的手術(shù)費就差幾個(gè)錢(qián),放心,沒(méi)問(wèn)題的。" 婦女答道。 小A馬上把手機給掛了,跑到房間,從抽屜里拿出一張全家福,看著(zhù)照片痛苦。

與水的作文 篇6

  從北美洲發(fā)來(lái)的緊急信息:“旱災正在急速地向亞洲蔓延,大約三天以后,亞洲的海洋和湖泊都會(huì )干枯,人們將面臨缺水的危機!

  消息一傳開(kāi),亞洲人們都趕緊往南美洲逃去。但是,在他們準備逃亡的時(shí)候,他們有沒(méi)有想過(guò),為什么會(huì )有今天的這種結果,早知道如此,當初就應該好好珍惜水源,就應該好好保護環(huán)境?扇藗冎幌胫(zhù)逃亡,在他們眼里,已經(jīng)沒(méi)有什么比逃亡更重要的了。

  三天一下子就過(guò)去了,大多數的亞洲人民已經(jīng)逃到南美洲去了。剩下的一部分人民,正在忍受著(zhù)缺水的煎熬。旱災蔓延得太快了,已經(jīng)超越了人們想象中的那樣。半天過(guò)去了,旱災已經(jīng)籠罩在北美,亞,歐,非四個(gè)大洲了。正在向南美洲逼近。

  南美洲由于人數過(guò)多,糧食很快就要光了,此時(shí)人們已經(jīng)意識到了:死亡在旱災的獰笑中漸漸逼近了。就在這時(shí),衛星探測到了太平洋的海水已經(jīng)一滴不剩了。人們面臨著(zhù)失望,而在失望后面等待他們的'是“絕望!

  危難終于降臨了,南美洲的北面已經(jīng)有旱災到過(guò)的腳印了,人們面臨著(zhù)死亡。就在這時(shí),一句話(huà)令人們感到了希望:“大家別灰心,南極洲和北極洲是我們的希望,旱災如果到了南北兩極,就會(huì )使冰雪融化,我們就有了水,而且南北兩極的冰融化了,旱災又讓一部分水蒸發(fā),形成水蒸氣,水蒸氣越聚越多,就會(huì )變成雨露落下來(lái)!

  人們聽(tīng)到這句話(huà),都興奮不已,他們都到南北兩極避難去了。果然,事實(shí)如那句話(huà)所說(shuō)的一樣,旱災消失了,大地又有了水,又回到了原來(lái)的摸樣了。

  人們都把目光轉向說(shuō)那句話(huà)的人。他只是一個(gè)普通的人,他笑著(zhù)說(shuō):“我們該好好珍惜一下水資源了,讓這個(gè)悲劇不再重演!

與水的作文 篇7

  爸爸,媽媽和我本是組成大海的三朵快樂(lè )浪花,可自從奶奶來(lái)到大海中,我們三朵浪花失去了歡聲笑語(yǔ),迎來(lái)了驚濤駭浪。并且奶奶和媽媽之間多了一個(gè)不和諧的音符,媽媽孤立成了河水奶奶孤立成了井水,兩者總不能溶到這歡天喜地的大海。

  奶奶來(lái)到家中之后,媽媽好像容不下奶奶,奶奶也好像看不慣媽媽。這大海的和諧從此就被破壞了。我多么想尋回過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),可我卻力不從心。

  又一個(gè)春節到了。媽媽以往總是很孝敬外婆的,一大早就給了我500元,讓我給外婆去。于是就一如既往地到地下存車(chē)室,迅速掏出鑰匙小心的打開(kāi)車(chē)鎖。忽然一個(gè)念頭在我中海閃動(dòng):既然家中的井水與河水互不相溶,那我為何不把這500元當作輸送井水與河水的管子呢?使她們永遠溶在大海中。而且外婆那里也有叔叔和姨姨們孝順,不缺錢(qián)花。

  于是我飛一般的跑回家中。輕輕的打開(kāi)門(mén),做了一個(gè)深呼吸,就大步走進(jìn)奶奶的房間。正在看電視的奶奶摸著(zhù)我的手高興地說(shuō):“乖孫子,春節快樂(lè )!”我微笑著(zhù)說(shuō):“您也快樂(lè )!噢,對了,這是早上媽媽讓我給您送來(lái)的500元!碑斘野500元遞向奶奶時(shí)。奶奶先是一愣,隨即幸福寫(xiě)滿(mǎn)了她的臉頰,接著(zhù)奶奶金菊般的笑容呈現在我的面前!肮院⒆,難得你媽有這份心”我現在好像立了大功似的,心里舒坦極了。

  春節還沒(méi)過(guò)幾天,媽媽就在一天晚上突然患急性腸炎。我望著(zhù)黑洞洞的天空,不禁打了個(gè)寒戰。媽媽額頭上流個(gè)不停的汗就像重重砸在我心中的石塊,可爸爸卻早已出差了。而奶奶卻一聽(tīng)說(shuō)我媽媽病了,立刻起床,不顧自己的年老體弱,出去找醫生,又替媽媽買(mǎi)藥,還幫媽媽端水服藥。后來(lái)在媽媽治療的休息日的同時(shí),這為蒼顏白發(fā)的奶奶無(wú)微不至地照顧著(zhù)媽媽。媽媽被感動(dòng)了,終于說(shuō)親切的說(shuō)了聲:“媽——”奶奶又帶著(zhù)金菊般的笑容回答:“哎——”我的心雖然在這緊急的情況下還是差點(diǎn)興奮的蹦出嗓子眼兒。

  此刻我終于明白幸福的家庭需要人與人之間的相互尊重與幫助。

  從此井水與河水溶到了大海,那個(gè)不和諧的音符也跑到了九霄云外之處,我們又化身成了五朵快樂(lè )的浪花,F在我生活在這樣一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中,讓我感到無(wú)限的快樂(lè ),并且他給我帶來(lái)了無(wú)限強大的動(dòng)力讓我做好每一件事情。

與水的作文 篇8

  也許,有些離別是必然的,就像大雁在冬季來(lái)臨前的南飛,帶走了大片大片的憂(yōu)傷,留下了那些細碎的不舍;也許,有些成長(cháng)是在偶然間,如那些樸素的花苞,總是那樣靜靜的等待,卻能在一瞬間綻放得那般妖嬈……

  ——題記

  秋雨連綿不絕的下著(zhù),就如我們盼望已久的一樣,密密匝匝地洗盡了昨日的炎熱?扇绻覀冎肋@是離別的前奏,我們寧愿還在操場(chǎng)上頂著(zhù)烈日重復那些單調的動(dòng)作,哪怕大汗淋淋,哪怕累得不想再邁開(kāi)腳步。

  我們最后笑著(zhù)和教官說(shuō)再見(jiàn),然后,看著(zhù)教官轉身跑到隊伍中去,再然后,我們的視線(xiàn)模糊得找不到他的身影,只能望著(zhù)那片草綠色漸漸遠去,聆聽(tīng)著(zhù)那整齊的腳步聲消失不見(jiàn)。只有留下的那些回憶,才證明他確實(shí)在我們的生命里存在過(guò)。

  六天里,我們真的學(xué)會(huì )了很多,我們學(xué)會(huì )了責任,學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了承受。教官說(shuō),這是他第一次軍訓,也是最后一次,明年,他就要退役了。教官說(shuō),完成任務(wù)是軍人的職責,所以他會(huì )盡力。而且,他也真的盡力了。聽(tīng)著(zhù)他用那沙啞的連說(shuō)話(huà)都困難的嗓音為我們賣(mài)力的喊著(zhù)口號,他不心疼,我們都心疼了,他不想哭,我們都想哭了。他一遍一遍的對我們說(shuō)哪里錯了,可我們還是不爭氣的一遍一遍的做錯。我們都生自己的氣了,他卻還在一遍一遍得教我們怎么做才是對的。他總是說(shuō),他很高興分到了我們班當教官,他覺(jué)得我們都是好孩子。他說(shuō),他看見(jiàn)了我們的每一次進(jìn)步,他說(shuō),我們的身上折射出他少年時(shí)的影子……

  每次,我們走完一圈回來(lái),只要看到他笑的時(shí)候露出的酒窩,我們就開(kāi)心了,因為,他笑了就表示我們走的還不錯,我們走得不錯就代表我們沒(méi)有給他丟臉。每當想到這里,我就笑了,從前的我們是多么的天不怕地不怕啊,

  而現在的我們,可以為了自己喜歡的教官認真的練習;看來(lái),教官真的很有魅力呢。

  就當我們沉浸在快樂(lè )中時(shí),時(shí)光也在我們的歡笑聲中溜走了。沒(méi)想到,離別在我們還沒(méi)有準備的時(shí)候就來(lái)了,來(lái)得那樣快,快的我們還沒(méi)有寫(xiě)完祝福的話(huà)語(yǔ),快的教官還沒(méi)有為我們簽下他的名字。

  教官在讀他這幾天來(lái)的感受的時(shí)候,我想,我們是感動(dòng)了吧;看他在我們的掌聲里深鞠的那一躬,我知道我們哭了,偷偷地哭了,因為我們想給教官留下最后的微笑與堅強。

  雖然知道留不住了,可我們還是在教官下樓梯時(shí)沖了下去,匆匆的掏出手機為教官照相,借來(lái)班主任的相機合影

與水的作文 篇9

  自古關(guān)于水與鏡的文化如同飛絮一樣繁多!八贝碇(zhù)隨遇而安,“鏡”則意味著(zhù)堅守己志。許多人能處理好其中的一種,卻不能在兩者中尋找一個(gè)平衡點(diǎn)。

  若只是如水一樣容易被外界事物所改變,便會(huì )像那些唯唯諾諾的官員,他們只懂得如何討統治者的歡心來(lái)?yè)Q取自己的一生衣食無(wú)憂(yōu)。還有的人雖然有偉大的抱負,但顧及外界的力量而改變了自己的志向,最初“為天地立心,為生民立命”的志向也不見(jiàn)了,因為他們沒(méi)有像鏡子一樣堅守真實(shí)的自己。

  而只知道如鏡子一樣不知變通的人又會(huì )是什么樣的結果呢?西楚霸王自矜功伐,失勢后只會(huì )仰天長(cháng)嘯:“天要亡我!”而自刎烏江。古往今來(lái),有多少豪杰為他惋惜哀嘆:若是當時(shí)忍辱負重返回江東,說(shuō)不定還能東山再起。如此不知變通,固執自守也只能讓自己滅亡。

  那么水與鏡的平衡點(diǎn)究竟在哪里呢?

  “上善若水”是千年前古人總結得到的,傳至千年,經(jīng)久不衰,但人們忘了探究其中的深意。楚辭《漁父》以簡(jiǎn)潔的筆墨塑造了一個(gè)頗具爭議的形象,那便是“不凝滯于物,與世推移”的漁父。我認為在楚國黑暗的統治下,漁父能夠不拘泥于外物,而以一種和平寧靜,超然脫俗的心態(tài)面對生活,是值得世人學(xué)習的。他啟示我們在生活中不管身處什么樣的環(huán)境都要學(xué)會(huì )適應,不加埋怨。

  “以銅為鏡可以正衣冠;以史為鏡可以知興替;以人為鏡可以明得失!碧铺谥匀绱速澝牢赫魇且驗樗軌蚣皶r(shí)指正自己的不足,沒(méi)有隱瞞。他沒(méi)有隨波逐流,沒(méi)有像奸佞小人那樣花言巧語(yǔ);实凵磉呏(zhù)實(shí)需要這樣不改變本心而為國為民的賢臣。

  司馬遷能將兩者相融而為后人所稱(chēng)贊。他分清是非黑白,在朋友蒙受冤屈時(shí)能直言不諱為朋友求情。這便體現出他如鏡子一樣剛直不阿,明辨是非的性格。但因此他遭受了酷刑,他在《報任安書(shū)》中曾寫(xiě)道:“是以腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知所往!钡(jīng)歷消沉后他很快振作起來(lái),加以變通,適應了當下的環(huán)境,因為他最初的志向是想讓自己的文彩彰顯于世。經(jīng)歷變故后仍能堅守己志,實(shí)在令人折服。

  所以,在以后的生活中,我們應遵從禪師的叮囑——在“變”與“不變”中尋求平衡點(diǎn)。

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