【推薦】與水的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的與水的作文10篇，希望對大家有所幫助。
與水的作文 篇1
帷幕拉開(kāi)，追光燈四起，伴著(zhù)漸悠漸緩的鼓點(diǎn)，世界舞之王——華爾茲正在上演。與此同時(shí)，自然的舞臺上，水與岸也在星光的璀璨照耀之下翩然起舞——水搭著(zhù)岸的肩，岸環(huán)著(zhù)水的腰，舞動(dòng)著(zhù)的腳步是最和諧的依存。
女人是水，男人是岸；水靈動(dòng)，岸挺拔。
有了男人與女人的相依才有愛(ài)情的華爾茲。愛(ài)情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來(lái)我澆園”的天仙配；是荷西與三毛無(wú)怨無(wú)悔的千里追隨；是周恩來(lái)與鄧穎超執手偕老的相依相伴；也是梁山伯與祝英臺感天動(dòng)地的生死不渝。
愛(ài)情的美麗不在于轟轟烈烈，而在于平凡細瑣。
子女是水，母親是岸；水活潑，岸沉穩。
有了母親對子女的培養和包容，水才不會(huì )隨波逐流。高爾基說(shuō)過(guò)“沒(méi)有母親，既不會(huì )有詩(shī)人，也不會(huì )有英雄”。母愛(ài)如岸，因為它，兒女才有了指路明燈與溫馨的港灣。水輕拍岸，是感恩的鳴謝。
你是水，朋友是岸；水自由，岸安定。
水與岸不能交融，卻能依存；不能結合，卻能同行。是魯迅與翟秋白開(kāi)城布公的生死之交。
岸給激進(jìn)的水安穩，水給執著(zhù)的岸活力。華爾茲因從容的伴奏而愈舞愈精彩。
鼓點(diǎn)又響起來(lái)了，在人生舞臺上，在真心之光的照耀下，水與岸舞出了愈加和諧的真情，舞出了一曲醉人的華爾茲。
與水的作文 篇2
今天下午，我去樓下玩，聽(tīng)到爸爸叫我上樓的聲音，然后我快速的沖上樓，在上樓的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)機器人，我想把它拿回家看一看。
到了家里，我看到了一個(gè)按鈕，按了下去，機器人沒(méi)反應，我又按了幾下，機器人沒(méi)反應，我又按了幾下，機器人還是沒(méi)反應，我生氣了就使勁搖一搖，然后我拿著(zhù)機器人去問(wèn)爸爸，爸爸看了看說(shuō)：“機器人是哪里來(lái)的？”我回答到：“我在上樓時(shí)看到的�！崩习挚纯催@個(gè)機器人有沒(méi)有壞，壞了，爸爸達答到。那就讓我修一修吧。
我開(kāi)動(dòng)了，我拿起工具，我有模有樣的修了起來(lái)，我將螺絲都擰掉了，放在地上，看到里面的線(xiàn)都掉了，我看到一個(gè)黃色的線(xiàn)，又看到一個(gè)黃色的洞，我接上，然后依次將線(xiàn)按好再蓋上殼，將螺絲擰上，結果有一顆螺絲不見(jiàn)了，我十分緊張，我問(wèn)爸爸家了有沒(méi)有螺絲，爸爸說(shuō)：“用膠布也行�！蔽揖陀媚z布粘了起來(lái)，我放了幾顆電池進(jìn)去，按了開(kāi)關(guān)的按鈕，結果機器人動(dòng)起來(lái)了。
這讓我明白了每個(gè)人會(huì )有成功的有一次。
與水的作文 篇3
成長(cháng)，我們要慢慢長(cháng)大，逐漸完善自己。成長(cháng)的路上，有歡笑有淚水，這是歡樂(lè )與悲痛，我們成長(cháng)的路上，坎坷不平，曲折迂回，充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣的經(jīng)歷。成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們人生寶貴的財富。
成長(cháng)路上的歡笑。當我們成功時(shí)、快樂(lè )時(shí)，都會(huì )爽朗得笑，笑是詮釋我們快樂(lè )的最好的方式。我的成長(cháng)路上，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )往往比悲傷要來(lái)的多。當我經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不懈努力后，考試取得了是我滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)，我會(huì )歡呼雀躍，時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當我把成績(jì)單拿到父母面前時(shí)，他們也笑了，這時(shí)的我，心里要比任何時(shí)候都快樂(lè )，像吃了蜜一樣甜，他們的笑，見(jiàn)證了我的努力，見(jiàn)證了我的成功。當我取得百米賽跑的冠軍時(shí)，雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁，但我還是很快樂(lè )，我依舊笑得很燦爛，因為我成功了，我又往前邁了一步。其實(shí)我們成長(cháng)的路上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的花，它們會(huì )時(shí)時(shí)對我們笑，我們也要對它們笑。成長(cháng)路上的歡笑為我們的小世界渲染出美麗的色彩。
成長(cháng)路上的淚水。成長(cháng)的路上，遇到挫折和失敗這是必然的事情，雖然它們會(huì )使我們傷心、喪氣，但它們也把我們的成長(cháng)抒寫(xiě)故事，為我們的成長(cháng)多增添了一份經(jīng)歷，同時(shí)，也給予我們很多啟示。同樣拿考試來(lái)說(shuō)，我不是每次都能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，考試失利對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯，看著(zhù)試卷上刺眼的分數，我會(huì )悲痛欲絕，會(huì )竭斯底里得哭一場(chǎng)，但這之后，我并不會(huì )灰心喪氣、放棄自己。我會(huì )勉勵自己更加努力學(xué)習，讓失敗成為我不斷向前的動(dòng)力，并朝著(zhù)目標不懈努力。俗話(huà)說(shuō)的好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，是啊，如果沒(méi)有挫折與失敗后的淚水，我們怎能體會(huì )到歡笑的珍貴？不管我們遇到多大的困難，我不管我們有多慘重的失敗，我們都不能放棄自己，放棄夢(mèng)想，擦掉淚水，為明天更加努力奮斗。
不管是成功或是失敗，是歡笑或是淚水。它們都是我們人生寶貴的閱歷，它們都是我們成長(cháng)道路上的多多奇葩，它們都是屬于我們的無(wú)窮的寶藏。
成長(cháng)路上，五彩斑斕，我們要珍惜成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它們迸發(fā)出美麗的光芒。
與水的作文 篇4
在一天夜晚，我正在看書(shū)。突然我看見(jiàn)目錄上有一篇題目叫《水與水的對話(huà)》，我有些疑惑，便到那一頁(yè)興致勃勃地看了起來(lái)。
“人們也太浪費我了，有時(shí)開(kāi)了水龍頭用完了水，也不關(guān)緊，害得我到處流浪�！币粋�(gè)名叫浪費的水說(shuō)道。
“你別哭，你來(lái)我家吧，我家主人對我可好了，很珍惜我，我和它們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子�！币粋�(gè)叫水說(shuō)道。
“你的主人是誰(shuí)呀？”浪費問(wèn)。
“某某一家呀�！惫澕s高興的說(shuō)道。
“水是生命之源，俗話(huà)說(shuō)：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛(ài)護你，就到我家來(lái)吧�！惫澕s說(shuō)。
于是，浪費來(lái)到了某某的家。第三天一大早，浪費不放心，想回家看看，一進(jìn)門(mén)便看到浪費的主人已奄奄一息，桌上放著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)懺悔書(shū)，悔恨當初沒(méi)有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費保證，以后再也不會(huì )知恩不圖報，于是，浪費被改名為珍惜。
看完這個(gè)故事我笑了，同時(shí)被浪費的水與被節約的水的不同遭遇使我知道了水的重要性，我們如果不珍惜水，水也將遺棄我們。
與水的作文 篇5
每一點(diǎn)一滴的水流向各不相同的地方。水是重要的，它那藍的光滑的顏色，那清爽的顏色，讓人們久久不會(huì )忘記。
我喜歡水。起初，我還不知道什么是水，自從我玩過(guò)水，了解到了水的知識，我才漸漸知道，水是多么的重要。它是地球上每一個(gè)人需要的能量，只要有了這種水的能量，我們的子孫才會(huì )健健康康的繁衍下去。
大海里的水讓我想到寒冷，有一種黝黑的藍。那種藍，感覺(jué)非常冷漠。在大海里的水總有一種讓人恐懼的感覺(jué)，里面有鯊魚(yú)、有鯨魚(yú)，還有奇形怪狀、各種各樣的怪魚(yú)。
河里的水是有泥、沙混合起來(lái)的，很不清澈，很不干凈，但是洶涌澎湃，有一種奮發(fā)向上的精神。
我喜歡小溪的水，一滴一滴從山上流到山腳，歡快的，跳躍著(zhù)。柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，細細的柳枝倒映在水中；那些遠近高低的山也映在水中；天上的風(fēng)箏、翱翔的雄鷹也被映在了水中。難道，水的世界也是五彩繽紛的嗎？
水滋潤到大地，土壤變得肥沃起來(lái)。
水滋潤到樹(shù)木，樹(shù)葉和樹(shù)枝，變得繁茂，粗壯起來(lái)。
水滋潤到花朵，它會(huì )開(kāi)的更加漂亮，更加多彩。
水滋潤到小草，它會(huì )給大自然一片綠顏色的生機，有著(zhù)頑強的生命。
水平靜了，有了我的倒影，我和水在細心交談。
大自然用水滋潤著(zhù)我們，水讓世界變得美好起來(lái)。
與水的作文 篇6
水， 是一切的生命之源。正因為有了水，才有了這個(gè)蔚藍而美麗的星球，才使人類(lèi)、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒(méi)有水，那會(huì )怎樣呢?那地球上也會(huì )和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。那么，將不會(huì )有人類(lèi)的出現，樹(shù)木，花草等一切將不復存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì )綻放，綠葉經(jīng)過(guò)滋潤才會(huì )美麗。如果沒(méi)有水，鮮花會(huì )綻放嗎?小溪會(huì )歡唱嗎?小鳥(niǎo)會(huì )飛翔嗎?小樹(shù)會(huì )枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川，還很難加以利用。目前人類(lèi)比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲水量的十萬(wàn)分之七。
在日常生活中，水總是不知不覺(jué)地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開(kāi)著(zhù)水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿(mǎn)桶再洗，若分開(kāi)兩次洗，則多耗水120千克 。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等。 大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”。 淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話(huà)，洗一次澡可節水60千克。夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。 家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒(méi)有節水的意識，如果真的'到了水貴如油的那天，將會(huì )有無(wú)數的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì )成為人們悔恨的眼淚!
珍惜水資源，保護水環(huán)境。污水處理系統，加強水環(huán)境監測，強化法律意識，依法管理水資源、水環(huán)境。
節約用水，利在當代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節約用水，從現在開(kāi)始，節水，愛(ài)水，珍惜水資源，保護水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
水，是人類(lèi)的生命資源，它像人的血液必不可少。我國是一個(gè)嚴重缺水的國家，排世界第六位。許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源的減少?lài)乐氐挠绊懥巳祟?lèi)的經(jīng)濟建設，也威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。節約用水，保護環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
在我們生活中，有的用水過(guò)后，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，常常是一滴一滴的水往外滴，不知道浪費了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗臉水一盆一盆的直接入下水道，這些被浪費的水真是無(wú)法計算。寫(xiě)到這兒，我仿佛看到了因缺水而裂開(kāi)的土地、枯死的莊稼，仿佛聽(tīng)到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們浪費水的同時(shí)，也在污染著(zhù)我們的水源。有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河，有的人將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流，使河水不能給人類(lèi)提供方便，影響我們的生活。保護環(huán)境，從我們身邊做起，從小事做起。
讓我們一起節約用水，保護水資源，相信我們的明天會(huì )更好。
與水的作文 篇7
祖國的奇山真多��！祖國的水流真美��！
祖國的名山有：“廬山、黃山、泰山、狼牙山、昆侖山……”
廬山里有風(fēng)景優(yōu)美的瀑布，瀑布的美景可不一般。瀑布的美景讓許多的詩(shī)人，迷上此景。有一個(gè)詩(shī)人在這題了這么一首詩(shī)“日照生爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睂�(xiě)了廬山瀑布香爐峰上的云霧，在太陽(yáng)光的照射下，呈現出紫色，裊裊上升，遠看瀑布如高掛著(zhù)的一條江河。
昆侖山的具體位置在新疆、西藏之間，西接帕米爾高原，東至青海境內，全長(cháng)2500公里。
泰山的山滿(mǎn)是花草樹(shù)木，從遠處看泰山全都是碧綠的一片，像一大片草原一樣。不愧是“五岳”之一��！泰山的具體位置在山東省中部。
祖國的江河水有：“長(cháng)江、黃河、錢(qián)塘江……
我國最著(zhù)名的長(cháng)江上有一座有橋。大橋是因為長(cháng)江的水太深太長(cháng)，行動(dòng)不方便。就在長(cháng)江建立了一座橋，我們中國在1968年把大橋建成！聽(tīng)說(shuō)帝國主義，一直想在建橋，可是一直沒(méi)建成。解放后卻讓我們中國人建成了。
黃河的位置在我國西北部。黃河的水全部都是流向渤海，全長(cháng)5464公里。
錢(qián)塘江位于海寧市的鹽官鎮。錢(qián)塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內窄，呈喇叭形，東西的灣口寬達一百公里，而西面的海寧市鹽官鎮附近，卻只有三公里。漲潮時(shí)，海潮從灣口涌入向西奔來(lái)，受兩旁漸狹江岸的約束，水面越來(lái)越窄，涌潮后推膠阻，越來(lái)越高，形成了洶涌澎湃的壯觀(guān)景象。
大家聽(tīng)了我說(shuō)的美景，你覺(jué)得祖國的山水美麗吧！
與水的作文 篇8
星期四與星期五，是最“High”的也是最緊張的兩天，High的是軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì )，緊張的是星期五早上的比賽。
星期四晚上六點(diǎn)，軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì )準時(shí)開(kāi)始。一陣熱烈的掌聲過(guò)后，主持人上臺了，開(kāi)場(chǎng)的舞蹈與相聲High爆了全場(chǎng)，同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃了，氣氛達到了極致！后面的節目讓所有人大飽眼福，特別是朱靖霖與蘇昊辰的相聲——《專(zhuān)家指導》，笑爆了全場(chǎng)，我們聽(tīng)過(guò)好幾遍了，都忍不住笑了起來(lái)，因為這次的表演他們繪聲繪色，比在班里時(shí)好出好幾倍！教官也上來(lái)表演了自己的拿手絕活，謝教官一邊唱《大�！�，一邊表演格斗動(dòng)作;程教官唱了劉德華的《今天》，為聯(lián)歡活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
星期五的比賽，各個(gè)班級摩拳擦掌，準備大顯身手。疊棉被比賽，要不是三四班放錯了位置，我們還撿不了這個(gè)大便宜！因為他們的棱角很好，只可惜位置放錯了；打背包比賽，三名男生十分爭氣，背包整齊實(shí)用；戰地救護比賽，一班、二班、四班為爭個(gè)第二名拼的你死我活，不過(guò)最后一輪因為時(shí)間關(guān)系，我們敗北。我的比賽終于到了，國防知識競賽，我們班在必答題中取得全部的30分。搶答環(huán)節，由我、周藝林、陸怡陽(yáng)上臺搶答，前三道題，我們搶的很快，但都答錯了，我們心急火燎，但是我不斷示意自己別緊張，哈哈，一班答錯了，反敗為勝的機會(huì )來(lái)了，我們重振旗鼓，搶得快，答得準，后來(lái)居上，成為唯一上三百分的班級。
與教官告別時(shí)，許多人留下了眼淚，不過(guò)要做好，要在生活中證明。我們一定能做到像在少年軍校一樣精神，一樣堅強，做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
與水的作文 篇9
今天下午，我和幾個(gè)小朋友一起在小公園玩水槍大戰這個(gè)游戲，可好玩了。
我們各自準備好了充足的水，只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下，大家紛紛藏了起來(lái)，等待敵人出現。就在快要放松警惕的時(shí)候，沖出來(lái)一個(gè)人，我立馬端起水槍瞄準，發(fā)射出了威力強大的水柱，讓敵人防不勝防，最后落荒而逃，我開(kāi)心極了，終于打掉了一個(gè)。之后，我再接再厲，換了一個(gè)更隱蔽的地方，生怕這地方會(huì )暴露我，就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我準備好了自己的水槍?zhuān)褚粋�(gè)士兵一樣，我馬上沖出去狂射，以為已經(jīng)把他打敗了，誰(shuí)知，這只是一塊大木板，我小聲的走過(guò)去，突然的有一個(gè)朋友把頭探出來(lái)，拿起他的兩把水槍?zhuān)w快的掃射，我臉上瞬間掛滿(mǎn)了水，就像從水里出來(lái)的落湯雞一樣，這時(shí)，我才明白他用木板來(lái)當作盾牌，并乘機襲擊我，我就要輸了。就在這時(shí)，我英勇的大隊長(cháng)出現了，他扎好腳步手拿散彈水槍把敵人打的狼狽極了，我還真是虎口逃生啊，我們隊暫時(shí)領(lǐng)先，存活的人要比他們的人多，這一次我們決定速戰速決。
比賽已經(jīng)到了白熱化階段了，只要再贏(yíng)一個(gè)人就可以了，所以，我們決定打敗他們最弱發(fā)林以樂(lè )。我拿起水槍?zhuān)蛩愫蟊惩狄u，就在我要開(kāi)槍時(shí)，她發(fā)現了我，并且三步并作兩步的想要逃跑，幸好我還準備了伏兵，在身后包抄，兩面圍攻，果然他逃不了，最后我們隊在沒(méi)有犧牲一個(gè)隊員的情況下，打敗了他們隊。
今天下午玩水槍還真開(kāi)心，水灑在臉上，涼爽極了。
與水的作文 篇10
今天老師布置了一個(gè)小實(shí)驗，名字叫“水中點(diǎn)燈”。一個(gè)大大的問(wèn)號便打在了我的腦海里，我對這個(gè)水中點(diǎn)燈的實(shí)驗非常好奇，心里想：“這怎么可能��！水本來(lái)就是滅火的��！一個(gè)小蠟燭不可能在水底燃燒的！”回到家里，我急忙拿出材料準備做這個(gè)小實(shí)驗。
首先準備一個(gè)蠟燭，一個(gè)打火機和一個(gè)大水盆。需要的東西都準備好了，接下來(lái)我們就要做實(shí)驗了。
先拿出蠟燭用打火機把蠟燭點(diǎn)燃，蠟燭中間會(huì )出現蠟油，然后把蠟油滴在水盆中間，趁蠟油沒(méi)干，趕快把蠟燭牢牢地貼在盆中間，再往水盆里慢慢倒水，直到水接近蠟燭邊沿。
不到半個(gè)小時(shí)，蠟燭還沒(méi)燒到水底，我便不耐煩了，看起書(shū)來(lái)。不料被爸爸看見(jiàn)了，爸爸批評我說(shuō)：“你做事不能這么三心二意，要認認真真的�！蔽疫B忙收起書(shū)，繼續做我的小實(shí)驗了。
過(guò)了一會(huì )兒，蠟燭竟然不知不覺(jué)地進(jìn)入水中了。這一刻，我非常激動(dòng)，蠟燭竟然進(jìn)入水中了，我都不知道是不是自己眼花了。在喜悅中我發(fā)現了蠟燭有一層薄薄的保護膜，我很好奇，忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：“燭液是熱的，水是涼的，它們相遇后就會(huì )在蠟燭周?chē)纬梢粋�(gè)保護層，阻止水進(jìn)入蠟槽，蠟燭就不會(huì )熄滅，就會(huì )看到蠟燭在水中燃燒了�！�
啊，我終于明白了這個(gè)道理。
通過(guò)這次小實(shí)驗，我既娛樂(lè )了身心，又獲得了知識，真是一舉兩得��！
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