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水的作文

時(shí)間:2022-06-13 11:17:18 我要投稿

實(shí)用的水的作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的水的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的水的作文7篇

水的作文 篇1

  “啪!啪!”幾聲槍響打破了森林的寂靜。

  “什么聲音?”大熊貓把眼瞇了瞇,說(shuō)道。突然雞大嬸在森林里又喊道:“我的孩子!我的孩子!”大灰熊跑上去問(wèn)雞大嬸:“發(fā)生了什么事情?”“我的孩子被獵人搶走了!”雞大嬸焦急地說(shuō)。大灰熊沖上去追,雖然追到了,但大灰熊的手被獵人的匕首砍傷了。動(dòng)物們都決定用守株待兔的方法捉拿獵人。它們在空地上埋伏了三天三夜,獵人終于上鉤了。老虎十分激動(dòng)地說(shuō):“功夫不負有心人,他終于來(lái)了!”獵人走進(jìn)了“埋伏圈”,動(dòng)物們沖了出來(lái),把獵人圍住了。獵人嚇得把槍、匕首都扔掉了,腿在發(fā)抖。大象對獵人說(shuō):“你觸犯了法律,現在你被逮捕了!”老虎又說(shuō):“你亂砍亂伐樹(shù)木,而且還捕殺小動(dòng)物!真是無(wú)惡不作!”最終,獵人流下了懺悔的淚水。

  大自然是我們的母親,保護生態(tài)平衡是我們的責任,因此,請不要破壞生態(tài)平衡。

水的作文 篇2

  汗水的味道又苦又澀,可在爸爸的汗水里卻滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對家的負責,對我的愛(ài)。

  每天早上天不亮爸爸就開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)出去拉鐵,每天都是我自己在家度過(guò),我有時(shí)會(huì )想難道錢(qián)就這么重要?我甚至還會(huì )憎恨他,可是我有一次硬是要去,爸爸無(wú)奈便答應第二天帶我一起去。

  第二天,天還沒(méi)亮爸爸就拉我起床出發(fā),我迷迷糊糊的起來(lái)又迷迷糊糊的出發(fā),直到目的地我才清醒,爸爸換上臟衣服開(kāi)始裝鐵,我下車(chē)看著(zhù)爸爸裝鐵,我剛站一會(huì )就熱的不行,鐵皮小車(chē)廂里又悶又熱,我找了個(gè)樹(shù)蹲在下面,看著(zhù)爸爸扛起一包又一包的鐵,汗水一滴接一滴的流來(lái),用汗如雨下來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張,我看著(zhù)爸爸吃力的裝車(chē),我的鼻子像是被洋蔥攻擊了一樣,鼻子一篡淚水就從眼睛里流了出來(lái)。.

  我終于理解爸爸為什么要這樣做,因為我,因為我的奢適。我回想自己花錢(qián)從來(lái)不考慮、花錢(qián)從來(lái)不想錢(qián)是從哪里來(lái)。我好恨我自己,為什么我不理解爸爸、為什么我不會(huì )站在爸爸的角度去考慮問(wèn)題?我好恨我自己、好恨。

  我擦擦眼淚站起來(lái),跑過(guò)去給爸爸擦擦汗,爸爸欣慰的笑了,我頓時(shí)覺(jué)得我自己長(cháng)大了。

水的作文 篇3

  水,我們日日都在飲,人人都在喝,實(shí)在是太平常不過(guò)了。真水無(wú)香,平淡無(wú)奇,如果不是因為口渴或者要洗滌污穢之物,人們就很難去關(guān)注它?墒俏乙f(shuō),水,不僅僅是一種有用的液體,它還是一本內涵豐富的書(shū),只要你愿意花點(diǎn)兒時(shí)間和精力去閱讀它,就一定會(huì )有許多意想不到的收獲。

  讀水,可以明憂(yōu)樂(lè )之理。水,清澈空靈,悠然自在。江海滔滔,波翻浪涌,錯落有致,樂(lè )在奔放。湖塘深深,碧波蕩漾,煙波浩淼,樂(lè )在寧靜。泉走瀑飛,或緩或急,潺潺有聲,樂(lè )在安閑。眾水之樂(lè ),樂(lè )在低處安身,與世無(wú)爭,知足常樂(lè )。人生似水,只要豁達大度,不求高位,不攀高門(mén),遇事往低走,何愁不快樂(lè )?大凡多愁善感的人,多因欲海難填,貪得無(wú)厭,利欲熏心,才覺(jué)痛苦。人生煩惱如流水,欲除煩惱低處行。

  讀水,可以曉剛柔之道。水在堅定時(shí),浩浩蕩蕩一往無(wú)前,頑石當前也要前進(jìn);水在柔弱時(shí),罐盛缸裝也聽(tīng)之任之。躍動(dòng)的流水,從不唱懷才不遇的歌,面前出現種種障礙,要么沖垮它過(guò)去,要么另辟蹊徑前行。水滴穿石在于恒,柔可克剛在于軟。剛是一種精神,百折不撓,無(wú)往不勝;柔是一種藝術(shù),隨機應變,進(jìn)退自如。人生如水,只要剛柔相濟,軟硬兼施,就沒(méi)有什么困難不能排除。

  讀水,可以悟善惡之禪。水,為善時(shí)蒸云化雨,滋養萬(wàn)物,蕩滌污濁,自潔不腐,載船托舟,發(fā)電生能……為惡時(shí)暴雨成災,江河橫溢,水土流失,沖毀田園,洪水猛獸,為害四方……善是水,惡也是水。水的笑容是浪花,水的險惡是漩渦。官是水,民是舟,水可載舟,亦可覆舟。上善若水,厚德載物,人最美好的品行應該同水一樣。大惡若水,為害天下,做人千萬(wàn)不要做禍水。

  讀水,可以知成敗之機。湯湯流水,且行且歌,天長(cháng)地久,綠水長(cháng)流。一潭死水,寂然不動(dòng),積年累月,臭氣熏天。俗語(yǔ)說(shuō):“流水不腐,戶(hù)樞不蠹!敝祆溆性(shī)云:“問(wèn)渠哪能清如許,為有源頭活水來(lái)!彼疂崈粼谟凇傲鳌,水之清澈在于“活”。人生若水,惟有努力學(xué)習,勤奮工作,生命不息,奮斗不止,才能跟上時(shí)代的步伐,書(shū)寫(xiě)成功的人生。上天從不幫助坐而不動(dòng)的人,如果坐等成功,就無(wú)法避免失敗的命運。

  水中的哲理,讀之不完,悟之不盡,時(shí)時(shí)閱讀,常讀常新。

  讀水,其實(shí)就是讀人生。司空見(jiàn)慣的水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含著(zhù)人生的哲理,激蕩著(zhù)古今幽思,洗滌著(zhù)凡人心靈,啟迪著(zhù)人們思考。讀懂了水,你就讀懂了人生,讀懂了生活。

水的作文 篇4

  院子里經(jīng)常有初中的哥哥姐姐在滑旱冰,就連上幼兒園的小孩兒也有,我很是羨慕他們,就嚷嚷著(zhù)要爸爸個(gè)我買(mǎi)一雙旱冰鞋,要學(xué)習滑旱冰。

  爸爸讓我和媽媽去表哥家玩,說(shuō)一回來(lái)旱冰鞋就回來(lái)了,我半信半疑,跟媽媽去了表哥家。來(lái)到表哥家,舅舅說(shuō)表哥有一雙旱冰鞋,我就又嚷嚷著(zhù)要學(xué)旱冰,表哥也來(lái)了興致,要來(lái)教我。

  首先,我脫下了輕便的涼鞋,穿上沉甸甸的旱冰鞋。旱冰鞋真的好沉,跟一小籃雞蛋差不多,如果你腳上各掛一小籃雞蛋,那你的感受就我現在的感受差不多了。

  表妹聽(tīng)說(shuō)我要學(xué)旱冰,也過(guò)來(lái)湊熱鬧,完全不顧堆積如山的作業(yè)和嚴厲的舅媽。她摻和進(jìn)來(lái)以后,教學(xué)過(guò)程就過(guò)了一處歡笑——每當表哥說(shuō):“你應該這樣!币院,她就說(shuō):“沒(méi)錯!”“按我哥說(shuō)得來(lái)!”如此之類(lèi)的話(huà)。但是表妹最后還是被舅媽押了回去。

  言歸正傳,表哥對我說(shuō),想要學(xué)好滑旱冰,就要學(xué)會(huì )穿著(zhù)旱冰鞋走路。說(shuō)著(zhù),他就示范給我看,我覺(jué)得那樣子很滑稽,但是為了學(xué)好滑旱冰,我還是照他說(shuō)的做了。于是,我就從樓上走到樓下,從臥室走到客廳,從后院走到前院甚至還在人行道、大馬路上走,只是把媽媽嚇壞了。

  從此,每一天家里都會(huì )有“哐哐”的聲音。幾天過(guò)去了,媽媽估摸著(zhù)旱冰鞋快到了,帶我回了家。一回到家,就看到了旱冰鞋擺在客廳里,神奇的是,我竟然學(xué)會(huì )了!

  我在院子里快樂(lè )地滑來(lái)滑去,留下了高興的淚水。

水的作文 篇5

  當我們?yōu)榱穗S性而浪費水時(shí),有沒(méi)有想過(guò)水資源會(huì )漸漸地疏離我們?要知道,我們現在擁有的水資源是十分有限的。從太空俯瞰地球這顆星球表面是藍色的,地球的表面70%是由水覆蓋的,水資源的總面積大約有13、8億立方千米,雖然水資源的總量是很多,但是96、5%是海水,我們人類(lèi)可利用的淡水資源不到2、5%。朋友們,現今社會(huì )如此發(fā)達,工業(yè)污染,環(huán)境的破壞,對我們的水資源不足的問(wèn)題來(lái)說(shuō)真的是雪上加霜!

  如果沒(méi)有了水,我們的生命將無(wú)法延續。我們人體內含水量達到70%左右,如果缺水將對我們的身體造成極大地傷害。如果沒(méi)有了水,大自然也只能低頭,大地變得干旱,花草樹(shù)木面臨著(zhù)死亡的,生態(tài)平衡會(huì )遭到破壞,我們人類(lèi)的生存環(huán)境也會(huì )受到嚴重的威脅。如果沒(méi)有了水,我們還能得到美好和平的世界和那片蔚藍的天空嗎?所以失去水的代價(jià)是不可想象的。一旦失去了水的滋潤,我們將眼睜睜地看到一個(gè)個(gè)生靈缺少水而死亡;看到一棵又一棵的樹(shù)木無(wú)助的倒下;一朵又一朵的`花難過(guò)地再也沒(méi)有力氣挺起腰板……

  俗話(huà)說(shuō):“浪費用水可恥,節約用水光榮”?珊芏嗳藛(wèn):“我是不想做可恥的人,可我要怎樣保護水資源呢?”其實(shí)怎么樣保護水資源這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,保護水資源,從我做起,要做到不和別人一樣地去浪費水,看到別人浪費水的行為要發(fā)出善意的提醒。同時(shí)也要從家庭做起,讓家人了解水的珍貴,讓他們改掉浪費水的壞習慣,也要他們跟你一樣節約用水。讓我們呼吁全社會(huì )所有人共同努力,保護用水,建造更美好的生活。

水的作文 篇6

  往事如飛,有些回憶,深埋了,卻怎么也忘不了,成了心靈深深的印跡。即使化作了灰燼,也飄灑在我的夢(mèng)里。打開(kāi)記憶之門(mén),另一種情愫油然而生!}記

  曾經(jīng)以為淚水是弱者的象征,但,那個(gè)六一,我明白了,淚水也可以那么精彩,那么燦爛,比笑還美。

  心里,總有根敏感的弦,不小心觸及,就是驚心動(dòng)魄、撕心裂肺的痛。家,這個(gè)字眼曾是那么刺眼。每當提及,心再痛,也只是微笑,不希望有人察覺(jué)我的異樣。但,偽裝總會(huì )被看穿,張老師看到了我笑靨后心靈的缺陷。

  六一,是兒童的節日,是夢(mèng)幻的天堂,但,從不屬于我。家庭的貧困總令我自卑不已。沒(méi)有玩具,沒(méi)有漂亮的衣服,不敢帶同學(xué)去我家玩。這是我自信歪的缺憾。我害怕周?chē)娜擞卯悩拥难酃饪次,害怕別人對我指指點(diǎn)點(diǎn),在自尊心與好強的心理驅使下,我編織了一個(gè)小小的世界,不允許任何人進(jìn)入。

  那個(gè)六一,刻骨銘心。及位任課老師帶著(zhù)十幾位同學(xué)到我家家訪(fǎng)。當時(shí)我的心情至今難以忘懷。異常的緊張,還要假裝鎮定,配著(zhù)他們去我家。神經(jīng)緊繃著(zhù),恐懼的潮水卻越來(lái)越重,心越跳越快,腦海里閃過(guò)的念頭只有他們會(huì )不會(huì )笑我?”

  在家,看到同學(xué)有些難以置信而含雜著(zhù)些許敬佩的神情沒(méi)看到老師們贊賞的眼神,高懸的心終于放下了,但,淚水還是奪眶而出。此時(shí)的淚水已不再是卑微的,而是含著(zhù)感動(dòng)、后悔、釋然的。我為同學(xué)們的理解尊重而感動(dòng),為終于肯開(kāi)啟自己心靈的大門(mén),歡迎別人走近而深深感動(dòng);我為自己以前以小人之心度君子之腹而后悔;我為心靈的包袱終于放下而釋然。

  就在淚水劃過(guò)臉龐的那一秒,我明白了,傻瓜如我,用微笑掩飾受傷,用堅強掩飾脆弱,其實(shí)不必在意,只要自信就好。此時(shí),堅強的淚水洶涌,相信,堅強,我一定會(huì )做到的。

  打開(kāi)記憶之門(mén),我聞到了痛苦的氣息,因為揭開(kāi)了往日的傷疤,雖然傷疤痊愈了,但依舊有一股淡淡的澀味涌上心房;但,的是幸福如百合般的清香,讓人心曠神怡。我幸福,因為我的青春有痛苦;我幸福,因為我明白了堅強就是痛苦的升華。

  青春路上,我,為成功流淚,為失敗流淚每位情竇初開(kāi)流淚,為夢(mèng)想未實(shí)現而流淚……想哭就哭吧不必掩飾,不要怕淚水會(huì )淹沒(méi)美好的青春。相信:哭過(guò)之后,會(huì )更堅強!

  青春的淚水飄灑在人生的天空中,我用淚水裝點(diǎn)幸福。我帶著(zhù)堅強上路,追求夢(mèng)想!

水的作文 篇7

  “星星之所以美麗,是因為上面有我的玫瑰花;沙漠之所以美麗,是因為沙漠上隱藏著(zhù)水井!弊x完《小王子》中的這句話(huà),我印象中的沙漠不再那么古板荒涼,甚至覺(jué)得沙漠變得可愛(ài)起來(lái),因為你不知道哪一個(gè)角落會(huì )隱藏著(zhù)一個(gè)水井。沙漠上得泉水的不可預知性就像是人生中幸福的時(shí)候,人生總是突然邂逅驚喜,所謂的驚喜也是人們奮斗很久希望看到的。

  有一位相聲演員說(shuō)過(guò):“人生就是不斷地嘗到甜頭后,才會(huì )不斷地努力,希望自己可以突然間邂逅幸福!边@句話(huà)很平淡,但也蘊含著(zhù)深厚的哲理。如果人生只是漫長(cháng)的長(cháng)跑,沿途上沒(méi)有任何的風(fēng)景可以欣賞,終點(diǎn)的時(shí)候甚至沒(méi)有鮮花和掌聲,這樣,很多的人是不會(huì )到達終點(diǎn)的,因為對于他們來(lái)說(shuō)到不到終點(diǎn)這個(gè)世界不會(huì )改變什么模樣。如果他們知道所有的風(fēng)景都一模一樣,前方只有平淡沒(méi)有新的驚喜,他們也不會(huì )具有新的動(dòng)力。

  著(zhù)名作家海倫凱勒雙目失明,她覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)法改變什么,但是她在她的老師的幫助下寫(xiě)出了自己的書(shū),從此她接受到了世界的掌聲與鼓勵,這激勵她未來(lái)更加努力地前行。日本作家村上春樹(shù)本來(lái)只像普通人一樣經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的小酒店,未來(lái)沒(méi)有特別閃光,但是他偶爾寫(xiě)了一本《且聽(tīng)風(fēng)吟》榮獲了很多著(zhù)名獎賞,他如同發(fā)現了沙漠上的泉水一樣發(fā)現了自己的潛力后來(lái)就寫(xiě)了很多書(shū),造福了很多的讀者。

  沙漠上的泉水是潛力的發(fā)現,再荒涼的沙漠里也有最甘甜的泉水,沙漠上也總是有綠洲。許多人有他人不可及的潛力,只是還沒(méi)有發(fā)現,任何人都不應該輕易放棄自己。如果足夠幸運,發(fā)現了自己蘊藏很深的潛力后也會(huì )像在黑夜里遇到了絢爛的煙花,像就口渴的人遇到了溪流,自己的心情會(huì )開(kāi)朗起來(lái),然后會(huì )更加地努力,更加受到鼓舞。

  沙漠上的泉水,是人的潛力,是人拼搏的動(dòng)力。

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