【必備】節水作文集合六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的節水作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節水作文 篇1

　　在我們這個(gè)世界中，水是人類(lèi)生存的必備條件，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將滅亡。以前地球上的水很好，非常豐富，而現在地球上的人口逐漸增加，水就顯得不夠用了，所以我們應該節約用水。

　　記得四年級的時(shí)候，一天，我和同學(xué)們一起比賽踢毽子，玩了一會(huì )兒，我去洗手間洗手，我擰開(kāi)水龍頭，一條白龍出現在了我的眼前，我立刻把手洗干凈了，我看著(zhù)這水，心里覺(jué)的特好玩，于是，我用手堵住了水龍頭，水就往外冒，形成了一個(gè)漂亮的大噴泉，過(guò)了一會(huì )兒我出去了。又玩了一會(huì )兒，當我再次踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)“節約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠�？墒呛芷婀�，當我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節約用水的紙條又出現在了我的面眼。一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了，看起來(lái)像一個(gè)二年級的學(xué)生，她很吃力地把“節約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我震撼了，一個(gè)低年級的小姑娘都知道為節約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，頭腦里還沒(méi)有節水的意識。后來(lái)，我逐漸知道了水資源是不能浪費的，中國在世界上屬于嚴重缺水國家，許多大城市都已經(jīng)限制用水，可見(jiàn)，誰(shuí)是多么的寶貴。

　　節約用水，人人有責。只要大家注意節約用水，水荒才會(huì )遠離我們，我們的生活才會(huì )變得更加美好。

節水作文 篇2

　　水是生命之源，是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源�？茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。

　　上有天堂，下有蘇杭，因為蘇州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽(yù)。東山，一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮，更是被譽(yù)為天堂中的天堂。多少年來(lái)，太湖水哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的東山人。

　　記得老師小時(shí)候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的，可現在，我們所喝的水雖然也來(lái)自太湖，可是卻經(jīng)過(guò)了許多道工序的處理。這是因為我們賴(lài)以生存的太湖水已經(jīng)被污染了。超負荷養殖、污水排放、太湖旅游的過(guò)渡開(kāi)發(fā)，在人們感受到眼前的利益的同時(shí)，也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年，大規模的無(wú)錫藍藻爆發(fā)，已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護太湖水，我們東山實(shí)小的全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，在3月10日進(jìn)行了“認捐花白鰱，潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但我們保護太湖水，潔凈太湖水的行動(dòng)將一直延續下去。

　　3月份的“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衛生用水”和“加強節約和保護，實(shí)現水資源的可持續利用”。 是啊，同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細細流淌的水龍頭，聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習以為常！不知同學(xué)們有沒(méi)有體驗過(guò)缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠(chǎng)停工，飯店停業(yè)，家中無(wú)法做飯菜，無(wú)法沖洗衛生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會(huì )面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現狀。水嘩嘩地流，那是地球媽媽哭泣的聲音，是我們心底流血的聲音。作為一名小學(xué)生我們不但要護水，更應主動(dòng)做到節水：

　　一、節約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。二、積極向家長(cháng)宣講節約用水的知識，讓每一個(gè)家庭成員都節約用水。如：洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來(lái)沖洗廁所或拖地……三、發(fā)現浪費水的現象要及時(shí)制止，發(fā)現沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

　　也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì )換來(lái)一方凈土,一片藍天。愛(ài)護環(huán)境，節水護水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹(shù)立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節水護水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著(zhù)我們延續下去，生命之水將長(cháng)流不息。

節水作文 篇3

　　節約用水，為我們共同的家園，盡我們的微薄之力。

　　水乃生命之源，節約用水是我們的責任。我們雖然過(guò)著(zhù)幸福的生活，可有些地方已經(jīng)干旱，有些貧水山區的人們，極為渴望水的滋潤！我們應該為他們多想想，如果我們每天節約一滴水，那么一年就節約了一杯水，我們地球有多少人，就節約了多少水，日復一日，年復一年，我們該節約多少水��？洗臉水可以用來(lái)澆花，沖馬桶，如果我們適當地節約每一滴水，那么該有多少土地被滋潤。漳河是我們荊門(mén)人民的生命搖籃，保護漳河是我們的職責，漳河是那么的美麗，這是我們的家園，節約用水、人人有責，保護漳河從我做起，希望最后一滴水不是我們后悔的眼淚。

　　在此，我呼吁，保護環(huán)境，呵護漳河，節約用水，為讓莊稼不垂頭喪氣，為了果實(shí)不面黃肌瘦，為了大地不傷痕累累，為了我們共同的家園，讓我們一起倡議節約用水，從我做起！

節水作文 篇4

　　水，是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括人類(lèi)在內所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的.作用。生命離不開(kāi)水，沒(méi)有食物人可以活三周，但沒(méi)有水，三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中，是否能夠即時(shí)找到水決定是否能夠生存下去。所以，節水使我們每個(gè)人都必須做到的一件事。

　　在這，我也有一個(gè)節水的小故事，希望所有人都要意識到節水的重要性。

　　在小的時(shí)候，我們每個(gè)孩子都喜歡玩水，特別是在夏天人的時(shí)候，水就成了我們最好的伙伴，它時(shí)常帶給我們清涼的享受。有一次，我的父母都不在家，自己一個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑，玩起水來(lái)了。玩得可開(kāi)心了，水龍頭一直開(kāi)著(zhù)的，讓水不停地流，根本就沒(méi)想起父母說(shuō)的話(huà)。果然，沒(méi)多久，媽媽很快就回來(lái)了，看到衛生間如水漫金山般，到處都是水。他們二話(huà)不說(shuō)就把我拖出來(lái)質(zhì)問(wèn)。好好教訓了我一頓，那一次讓我知道，浪費水的后果是多么嚴重。所以在此希望大家能節約用水，雖然現在的水看似還有很多，但其實(shí)并沒(méi)有多少，或許我們還能享受到充足的水源，但是我們的子孫后代們呢？

　　自從那次得到教訓以后，我就很注意節約用水，每次在洗完手之后，主動(dòng)將水龍頭關(guān)掉，在刷牙時(shí)，用口杯接水，用剩下的水來(lái)洗刷衣物。在洗澡時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。

　　節水不等于不用水，水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水，節約用水，從我做起，從身邊做起，從現在做起！如果你還在浪費水，請問(wèn)問(wèn)自己，現在，人類(lèi)渴了有水喝；將來(lái)，地球渴了會(huì )怎樣？

節水作文 篇5

　　水，是生命之源，沒(méi)有了水，地球上的一切生命將無(wú)法存活。而水又是寶貴的。據了解，盡管地球上有70%的水，但是，這其中可以飲用的淡水還不到1%，再加上人們對淡水需求的不斷加大，淡水資源緊缺將成為世界各國普遍面臨的問(wèn)題。在這樣的情況下，身為小學(xué)生的我們怎能不為節約用水出一份力呢？為此，我還專(zhuān)門(mén)做了一份“節水妙招集錦”，一起來(lái)看看吧。

　　目標：抽水馬桶

　　節水妙招：抽水馬桶一向是同學(xué)們家中用水最多的地方，但想要節水也很簡(jiǎn)單：1有條件的可以換成雙鍵式馬桶，據說(shuō)，者可以節水50%以上呢2還可以在馬桶水箱中放置一個(gè)大可樂(lè )瓶，節水效果也同樣不錯。

　　目標：洗衣機

　　節水妙招：隨著(zhù)科技的發(fā)展，洗衣機也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，可是，洗衣機在帶來(lái)方便的同時(shí)也造成了大量的水浪費。對此，我們可以對衣物進(jìn)行集中洗滌，小件、少量衣物提倡手洗，洗滌劑也不要放太多。對了，對于洗衣水，我們還可以進(jìn)行二次利用哦。

　　......

　　同學(xué)們，其實(shí)我國的水資源并不豐富。據了解，全國660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水，其中有136個(gè)缺水情況嚴重。在極度缺水的城市(鄉鎮），人們的生活用水幾乎都來(lái)自雨水，一點(diǎn)在我們眼中并不干凈的水他們卻視若珍寶�！袄戆l(fā)不洗頭，麻雀喝柴油�！边@是生活在我國極度缺水地區生活最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節約身邊的每一滴水，讓生命之源永不枯竭！

節水作文 篇6

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來(lái)到洗手間，打開(kāi)水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。

　　“嘩啦啦”水不停地沖著(zhù)，甚至到小男孩洗完了手都沒(méi)停下！只見(jiàn)那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無(wú)所事事地走開(kāi)了。

　　可小男孩剛走出洗手間一會(huì )兒，就被一位穿著(zhù)花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問(wèn)道：“你是不是洗完了手卻沒(méi)有關(guān)上水龍頭？”

　　小男孩低著(zhù)頭回答：“是······是的�！�

　　小女孩很生氣，但還是努力保持語(yǔ)氣的平靜，說(shuō)：“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊��！”

　　小男孩這才溜進(jìn)洗手間，把水龍開(kāi)關(guān)給扭緊了。

　　等小男孩再次走出來(lái)時(shí)，小女孩嘆了口氣，用責備的語(yǔ)氣對他說(shuō)：“唉，你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊��！水可是生命之源��！至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以后你可要節約用水，才能做一個(gè)合格的少先隊員��！”

　　小男孩低著(zhù)頭，臉紅得像猴子屁股，抓著(zhù)后腦勺，連聲說(shuō)道：“知道了，下次不會(huì )了�！�

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