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【推薦】節水作文集合9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的節水作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節水作文 篇1
水,讓世界上生機盎然;水,使地球上生命繁衍。湘資沅澧四水、洞庭天下水,滋潤著(zhù)三湘大地上的萬(wàn)事萬(wàn)物,寄托著(zhù)湖湘兒女永遠的鄉愁。
湖南,為什么秀美?主要原因正是水系密布、水流不息。北方部分地方沙漠化的重要原因,就是干旱缺水。相比北方缺水地區,南方的水資源除了“生命的源泉、農業(yè)的命脈、工業(yè)的基礎、城市的血液”等功能之外,還承擔著(zhù)維護山清水秀的生態(tài)、水能發(fā)電等多重任務(wù)。長(cháng)沙,之所以被譽(yù)為“山水洲城”,重要原因就是湘江縱貫城市南北。
今天,是第二十三屆“世界水日”;3月22日-28日,是第二十八屆“中國水周”。之所以設立“世界水日”、“中國水周”,是要喚醒公眾的水資源意識,呼喚全社會(huì )共同節水潔水、愛(ài)水護水。
水是資源,而且越來(lái)越成為一種稀缺資源,越來(lái)越成為與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展密切相關(guān)的核心資源。就湖南來(lái)說(shuō),水資源總量雖然相對豐富,但時(shí)空分布不均,工程性缺水、水質(zhì)性缺水和季節性缺水問(wèn)題越來(lái)越突出,有的地方水生態(tài)環(huán)境呈下降趨勢。就連一向被視為“水窩子”的洞庭湖區,如今也由于長(cháng)江入洞庭湖三口斷流時(shí)間延長(cháng),導致南縣、華容、安鄉等部分地區供水頻頻告急。
節水作文 篇2
我們浙江人靠海而生,以海為伴,水,成為了我們不可缺少的東西,正是因為有了水。我們的海鮮業(yè)才如此的發(fā)達,浙江才如此的繁華。
可是,我們不但不去珍惜水資源,而且去浪費它、污染它,我們公園旁邊的那條河,以前是清澈透亮,而現在,那條河散發(fā)著(zhù)惡心的臭味,時(shí)不時(shí)還飄漂著(zhù)垃圾。所以,浙江省委政府近期推出了“五水共治”,即是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
治理污水是不可小覷的問(wèn)題,我們身邊有很多工廠(chǎng)都將含有化學(xué)物質(zhì)的污水排入河流中,小魚(yú)和一些小動(dòng)物們喝了這些水可能會(huì )中毒身亡。還有很多人把垃圾丟入河道中,它們認為丟一個(gè)兩個(gè)沒(méi)什么大不了,如果每個(gè)人都那么想,每人丟一點(diǎn),加起來(lái)可就很多了,據這樣,污水就“誕生”了。希望我們以后要增強保護水的意識,這樣我們就有更多的可用水了。
防洪水,洪水水危害性極大啊,可為什么會(huì )有洪水呢?不僅是因為降水量的問(wèn)題,還因為我們的亂砍亂伐,樹(shù)木都被砍了,洪水當然就來(lái)了。
排澇水,特別是地勢低洼的地方,個(gè)要重視,否則,就會(huì )產(chǎn)生澇災,洪水跟著(zhù)就來(lái)了。
保供水,特別是廣西、重慶、四川、貴州、云南,五省6130多萬(wàn)人受災/農作物絕收面積110多萬(wàn)公頃,這些都是干旱惹得禍,希望他們能抓緊保供水。
抓節水是最棘手的問(wèn)題了,人們都覺(jué)得水很多浪費一些也沒(méi)關(guān)系,即使我們怎么宣傳珍惜水資源,而人們還是無(wú)動(dòng)于衷。
我們一定要好好保護水資源,從每一滴開(kāi)始。
節水作文 篇3
讓我記憶最深刻的是實(shí)驗。老師從水庫中打來(lái)一桶水,倒在兩個(gè)量杯里,在其中一個(gè)杯子中倒了一些洗衣粉,然后把酚酞試劑倒到?jīng)]有洗衣粉的杯中,杯子里的水沒(méi)有異常的情況,但把酚酞試劑倒到放洗衣粉的杯子里時(shí),杯中的水頃刻變成了紅色。老師說(shuō),這種水的堿性很強,是不能飲用的。而同學(xué)們則嘀嘀咕咕,在一旁說(shuō):“這水當然不能喝,都放過(guò)洗衣粉了!”是啊,我們要科學(xué)用水。
節水作文 篇4
“咦,這廁所的沖水量怎么變小了?不過(guò),幸好,還是能夠沖干凈的!”我對身旁的好友嘀咕著(zhù)。蓓蓓一臉疑惑:“是啊,剛剛搬進(jìn)新校,這可是修建好的新廁所,用了不到兩個(gè)星期,應該不會(huì )壞吧?”璇子像是發(fā)現了新大陸:“你們看,這洗手水龍頭的流量也小了。唉,我還想想聽(tīng)聽(tīng)嘩啦啦的流水歌,看看‘袖珍瀑布’,玩玩水呢!”她一邊嘆息,一邊甩手,細小的水珠濺在了我臉上。
“同學(xué)們,最近你們也發(fā)現學(xué)校的水龍頭流水量小了吧,那是我們正在想方設法積極創(chuàng )建節水型學(xué)校呢!”哦,原來(lái)如此,午間小廣播解開(kāi)了我們的疑惑。
節水!節水!這已經(jīng)成為大家都知曉的`口號了,“一水多用”“隨手關(guān)水”,這些話(huà)語(yǔ)耳熟能詳,但作為江南水鄉的我們并沒(méi)有真正落實(shí)到行動(dòng)上。想來(lái)是慚愧的。
“來(lái)點(diǎn)課間小水果吧!”剛走進(jìn)教室,蓓蓓就笑著(zhù)遞給我幾片橘子,見(jiàn)她把橘子皮收進(jìn)了書(shū)包外側的小袋子,我很是不解。她忽閃著(zhù)智慧的雙眼,極其認真地說(shuō):“不是要響應節水號召嗎?我把橘子皮留著(zhù),拿來(lái)擦碗盆上的油漬,把碗盤(pán)擦一遍再清洗,就可以節約好多水哦!”我若有所悟地點(diǎn)頭稱(chēng)贊。這樣做,減少了洗潔精的使用,潔水又節水,真是一舉多得!
“奕,幫我去把辦公室的廢水桶掉!”哦,正吃橘子呢,老班急急下令了!我拉上蓓蓓沖進(jìn)辦公室。整潔的辦公室內,飲水機靜靜站立在門(mén)口,下方有個(gè)紅色水桶,桶口放著(zhù)一個(gè)大小適宜的塑料簍子。原來(lái)所謂的廢水是老師倒下的隔夜茶水,簍子里是瀝凈的茶葉。
“我倒水,你倒茶葉!”我小聲吩咐著(zhù)。沒(méi)想到蓓蓓?yè)u搖頭:“慢!等著(zhù)我跟你一起去倒水吧!彼龥](méi)有把茶葉倒進(jìn)垃圾堆,反而把裝有茶葉的簍子放上了陽(yáng)臺。難道用過(guò)的茶葉還有妙用?蓓蓓像是看出了我的心思,在我耳邊輕輕說(shuō):“這曬干的用過(guò)的茶葉沾點(diǎn)熟油,用來(lái)洗污垢或油垢多的器具,可以輕松去污,又節約用水……”
我們一起提著(zhù)水桶走出了辦公室,她指指前幾天剛剛栽下的紅葉石楠,調皮地說(shuō):“走,我們把它喂個(gè)飽吧!
妙!真妙!老師無(wú)意間裝下的廢茶水,居然都成寶貝了。我不由自主地沖蓓蓓豎起了大拇指。
節水作文 篇5
水,是清涼的,是溫暖的;水,是美妙的,是神圣的;水,是不可缺少的。
小時(shí)候,知道我們在江南水鄉,總以為水對我們來(lái)說(shuō)是取之不盡、用之不完的,我每一次刷牙、洗臉都習慣把水開(kāi)得很大,讓它不停的流。直到有一次,看到一則公益廣告,讓我改變了浪費水的習慣。
這則廣告,讓我的家改變了很多。我為了讓家人知道要節約用水,寫(xiě)了四個(gè)大字“節約用水”掛在客廳的墻壁上,絲毫不比阿姑前段時(shí)間掛在房間里的“高考倒計時(shí)”遜色。
“不做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子”這一直是我的座右銘。在廚房,媽媽正準備把淘米的水倒掉,我連忙叫不要,聽(tīng)說(shuō)淘米水洗菜更干凈,可不能浪費喲;看見(jiàn)家里有水龍頭滴水了,馬上叫爸爸找人來(lái)修;在陽(yáng)臺,我用塑料桶將洗衣機洗完衣服后的水接下來(lái),用它來(lái)進(jìn)行拖地;每次洗完澡的水在浴缸里我都不立即放掉,用它來(lái)沖廁所是最好的;抽水馬桶每次沖一下都要用很多的水,我覺(jué)得太浪費,記得書(shū)上看到的竅門(mén),叫爸爸拿一塊磚放在水箱里,這樣沖出來(lái)的水果然少了很多,效果真好……
奶奶看了我的“杰作”,笑著(zhù)說(shuō)“我家小欣懂得了節約,這個(gè)月水費一定少了不少!蔽以谛睦镎f(shuō),省錢(qián)是次要的,我是不希望在未來(lái)的幾十年后,最后一滴水,會(huì )是我們人類(lèi)后悔的眼淚。
同學(xué)們,從現在,從你我做起珍惜水資源吧!
節水作文 篇6
在不久前的“愛(ài)北京青年匯”20xx北京青少年社團文化節暨春光·青春嘉年華活動(dòng)中,我見(jiàn)到了北京市水務(wù)局的團委書(shū)記連占國叔叔,聽(tīng)他給我們講了一些節水的事情。
連叔叔說(shuō):“最普通,也最實(shí)用的一種節水方法就是在抽水馬桶的水箱里放一個(gè)或兩個(gè)啤酒瓶。這樣會(huì )使水的體積加大,水面上升,很快接觸到馬桶里的浮漂,用水時(shí)就會(huì )少用一些水;但一定要注意不能放塑料瓶,因為塑料瓶重量輕,放入水箱后會(huì )漂在水面上,起不到占用水的體積的作用!笔迨迮挛覀兟(tīng)不懂,邊說(shuō)邊比劃著(zhù),然后又補充了一句:“這個(gè)方法就像烏鴉喝水,把小石子放在瓶底,水面自然會(huì )上升,但如果把輕的東西放到瓶子中,放的再多它也喝不到水!
“第二種方法可能大家都在用,那就是把洗衣服的水用來(lái)拖地、沖廁所,把洗菜、陶米的水用來(lái)澆花。要知道,陶米水中含有一定的蛋白質(zhì)等營(yíng)養成份,對花草的生長(cháng)還有一定的作用呢!
最后,連占國叔叔說(shuō):“節水靠大家!希望我們每個(gè)小朋友,不僅要自己在生活中主動(dòng)節水,還要向周?chē)耐瑢W(xué)、朋友、親戚和家人宣傳,一人帶動(dòng)一片,人人參與節水!
哦對了,差點(diǎn)忘記告訴您,活動(dòng)結束時(shí),我再次找到了連叔叔,認真填寫(xiě)了節水志愿者申請書(shū),成了一名小節水志愿者。
節水作文 篇7
很喜歡看中央電視臺的記錄頻道,大量原生態(tài)的畫(huà)面及情景講述讓我大開(kāi)眼界,增長(cháng)了不少課外知識。前段時(shí)間看了一期關(guān)于水資料的記錄片,讓我深有感觸。片中開(kāi)始播放的是一段美麗迷人的青海湖風(fēng)光,那兒的湖水是那么地清澈那么地藍,藍得純凈,藍得深湛,藍得溫柔恬雅,藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起,分不清哪是湖,哪是天……一陣微風(fēng)吹過(guò),湖水微波蕩漾,漣漪朵朵,遠處不時(shí)傳來(lái)一兩只小鴨的撲翅聲,將這畫(huà)面增添了不少生機與樂(lè )趣。有水的世界真是太美了!讓人陶醉讓人癡迷,不得不讓人感嘆這大自然的和諧與美麗!
可是片中畫(huà)面一轉,主持人深沉的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起:我國是一個(gè)嚴重缺水的國家,人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4……緊接著(zhù),畫(huà)面出現了大量的干旱鏡頭一下子打破了剛才的寧靜與甜美,西北部地區新韁、青海、甘肅等地區天氣炎熱干燥,地面上的裂口蜿蜒交錯,延伸地很遠很遠,田里種不出莊稼,孩子們喝不上水,樹(shù)枝耷拉著(zhù)腦袋,農民伯伯無(wú)助的眼神、孩子們對水的渴望讓人心顫……我驚訝不已,這還是中國嗎?是我的祖國嗎? 我們國家缺水嗎?不會(huì )呀,我家水龍頭一直不缺水呀,我也從來(lái)沒(méi)為口渴再擔憂(yōu)過(guò),即使大夏天地面上干燥也會(huì )有灑水車(chē)來(lái)助陣降溫,而且在我身邊也從來(lái)沒(méi)有缺水的現象發(fā)生。在我的腦海里,“缺水”是一個(gè)很陌生的字眼,仿佛與我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。缺水應該是非洲國家的事啊,帶著(zhù)疑問(wèn)我打開(kāi)電腦,一組14年全國旱情的數據讓我震驚
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……
“水是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存和發(fā)展不可替代的資源,是人類(lèi)社會(huì )可持續發(fā)展的最基本條件之一,節水是我們每個(gè)人的責任,我們要從身邊做起……”主持人的一席話(huà)讓我一下子有了憂(yōu)患意識,是啊,水是我們每個(gè)人日常生活中接觸最多最頻繁的東西,節水是我們每個(gè)人的責任所在,要靠我們每一個(gè)人。我開(kāi)始關(guān)注身邊每個(gè)人的用水方式,每個(gè)人的用水細節,發(fā)現原來(lái)還是有很多節水方式,我也號召家人跟我一起加入了節水行列
比如平常到家洗手搓肥皂時(shí),會(huì )在不經(jīng)意間任水流淌,現在也開(kāi)始讓水龍頭暫休一會(huì )兒;淘米水也開(kāi)始存儲用來(lái)澆花,或是加熱后當洗潔精刷碗用;水瓶里的隔夜水也不再浪費,倒在盆里洗菜用;洗衣水也有了它的二次利用,用來(lái)拖地或沖廁;媽媽也來(lái)了勁兒,小件或少量的衣物也不扔洗衣機了,改用手搓,既鍛煉了身體又節約了水,瓜果清洗時(shí)也不再是放水龍頭下直沖,而是放水在盆里清洗;爸爸洗車(chē)時(shí)也不再讓水槍直沖,也改用了水桶加抹布……看著(zhù)我家的節水大變革,一股子自豪感和成就感油然而生!
節水惜水是我們每個(gè)人的事,做好節水工作,是一件多么有意義的事!如果我們每個(gè)人都從自己做起,從身邊的每一個(gè)細節做起,滴水成河,獨木成林,這一個(gè)個(gè)微不足道的小事,日積月累、年復一年,那合起來(lái)將是一個(gè)多么偉大的工程,到時(shí)收獲的將是多么巨大的成果!
節水惜水,需要你的參與!
節水惜水,從你我做起!
節水作文 篇8
當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已灑下金黃;當我還在睡夢(mèng)中沉醉,已傳來(lái)了媽媽的呼喊聲……
“起床了,起床了……”媽媽的喊聲驚醒了睡夢(mèng)中的我。揉揉惺忪的睡眼,無(wú)奈的我只能起身穿衣。
隨著(zhù)再次傳來(lái)的媽媽的喊聲,我快速跑向衛生間,打開(kāi)水龍頭!皣W嘩嘩“的水流聲頓時(shí)傳出,我悠然地刷著(zhù)牙。媽媽聞聲來(lái)到我身邊,責怪道:“怎么又忘了?刷牙時(shí)應及時(shí)關(guān)上水龍頭,你看,這樣要浪費多少水呀!”說(shuō)話(huà)間,媽媽已將水龍頭關(guān)上!罢婀澕s,連這么一點(diǎn)水都要省,用得著(zhù)這樣嗎?”我嘀咕著(zhù)。
爾后,我拿起毛巾準備洗臉,當手剛觸碰到水龍頭欲打開(kāi)時(shí),又傳來(lái)了媽媽的提醒聲:“洗完了,別把水放掉,可以用來(lái)拖地!卑,真煩!無(wú)奈的我抱怨道:“我們家又不缺水,需要這樣嗎?”“水是不缺,但要節約用水!眿寢尩恼Z(yǔ)氣是如此堅定。
面對媽媽的“吝嗇”,我氣沖沖地跑出了衛生間,嘟囔著(zhù):“不就幾滴水嗎!薄皨?zhuān)胰プ鲎鳂I(yè)了!弊呦蚍块g,關(guān)上門(mén)時(shí),心中有一種莫名的委屈感。坐在桌前,翻開(kāi)了作業(yè)本。陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影,由窗傾瀉而下,暖暖的,給我帶來(lái)些許安慰。
投身在“題!敝械奈彝鼌s了一早的不快,突然一道關(guān)于水的題目難住了我,上網(wǎng)查閱時(shí),一系列數據觸目驚心,沒(méi)想到,中國竟是世界貧水國之一。
此時(shí)我才意識到自己錯怪了媽媽?zhuān)叱龇块g,看到媽媽在廚房忙碌的身影。走近媽媽?zhuān)p輕地說(shuō):“媽?zhuān)义e了,我不該浪費水,”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“地球上的水資源有限,節約用水,是每個(gè)人的責任,你明白了就好!蔽衣(tīng)了低下了頭,是呀,節約用水也是我的一份責任,應從小事做起。
“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗菜吧!闭f(shuō)完,我就將菜放入淘米水中清洗起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,高興地笑了。我,也笑了。廚房里,笑聲,水聲交織在一起,奏出一曲美妙的樂(lè )章。
那次“風(fēng)波”已在我心中駐扎了下來(lái),令我深思,給我啟迪。
節水作文 篇9
你的一舉一動(dòng),對地球是如此重要。節水生活,綠色生活。希望能夠讓小朋友們對節水有更深刻的認識!
我心中,潛意識養成了節約的好習慣。我記得爸爸說(shuō)過(guò):“節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡!眿寢尭嬖V我:“節約是一種遠見(jiàn),一種戰略眼光,一種智慧!痹谒麄兊囊龑,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都說(shuō)我從小有節約的品德。
今年春節,我們到北海去玩。到北海時(shí),那里鮮花盛開(kāi),陽(yáng)光燦爛,為了在海邊玩得方便,我們都去買(mǎi)拖鞋,我們利用滕州人能說(shuō)會(huì )道的優(yōu)點(diǎn),把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉價(jià)又難帶,可我卻把它放在車(chē)后帶回來(lái)了。他們都開(kāi)玩笑說(shuō):“我們帶了山珍海味,霖霖(我的小名)帶了‘咸魚(yú)’拖鞋!蔽也挪慌滤麄冃δ!拖鞋我還可以穿的。
我有節約的好習慣,父母老師都表?yè)P我,我還被評為學(xué)校的“節約小明星”呢!
我想:節約是一種態(tài)度,是一種習慣,只需從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以做到。
節約伴我成長(cháng)是不是對你有所感觸呢?希望同學(xué)們看后都能夠保護環(huán)境,大家一起共同實(shí)踐低碳生活,保護我們的地球家園!
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