節水作文集錦5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的節水作文5篇，希望對大家有所幫助。

節水作文 篇1

　　在我們這個(gè)世界中，水是人類(lèi)生存的必備條件，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將滅亡。以前地球上的水很好，非常豐富，而現在地球上的人口逐漸增加，水就顯得不夠用了，所以我們應該節約用水。

　　記得四年級的時(shí)候，一天，我和同學(xué)們一起比賽踢毽子，玩了一會(huì )兒，我去洗手間洗手，我擰開(kāi)水龍頭，一條白龍出現在了我的眼前，我立刻把手洗干凈了，我看著(zhù)這水，心里覺(jué)的特好玩，于是，我用手堵住了水龍頭，水就往外冒，形成了一個(gè)漂亮的大噴泉，過(guò)了一會(huì )兒我出去了。又玩了一會(huì )兒，當我再次踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)“節約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠�？墒呛芷婀�，當我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節約用水的紙條又出現在了我的面眼。一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了，看起來(lái)像一個(gè)二年級的學(xué)生，她很吃力地把“節約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我震撼了，一個(gè)低年級的小姑娘都知道為節約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，頭腦里還沒(méi)有節水的意識。后來(lái)，我逐漸知道了水資源是不能浪費的，中國在世界上屬于嚴重缺水國家，許多大城市都已經(jīng)限制用水，可見(jiàn)，誰(shuí)是多么的寶貴。

　　節約用水，人人有責。只要大家注意節約用水，水荒才會(huì )遠離我們，我們的生活才會(huì )變得更加美好。

節水作文 篇2

　　水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的，不能無(wú)限制地采水用水。當今世界，隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。

　　從歷史上來(lái)看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻記載中，發(fā)生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長(cháng)江以北水系流域面積占國土面積的63.5％，水資源卻占全國的19％。隨著(zhù)我國社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口也越來(lái)越大。目前我國農業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國有400多個(gè)城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個(gè)，全國城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米，每年因為缺水影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬(wàn)人。

　　可以說(shuō)，通過(guò)多年的努力，我國的節水事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但是和一些發(fā)達國家相比，我們還存在著(zhù)距離。農業(yè)，是水資源的用水大戶(hù)，也是水資源的浪費大戶(hù)。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用，灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了，灌溉用水的利用系數大多只有0.4，不足一些發(fā)達國家的一半水平。我國每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤，發(fā)達國家則可達2公斤。工業(yè)，因為現有用水設施技術(shù)落后，目前我國工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米，美國是8立方米，日本只有6立方米，是發(fā)達國家的10～20倍；我國工業(yè)用水的重復利用率僅為40％左右，而發(fā)達國家平均為75％～85％。城市居民生活用水不講節約的現象十分嚴重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達36萬(wàn)噸。

　　我們應該學(xué)習國外一些好的方法，比如：開(kāi)展“水資源教育”，提高人們的節水意識，修建有匯集城市居民和公共設施污水的管道，城市污水經(jīng)二級或三級處理凈化后進(jìn)行回收利用，改進(jìn)廁所的沖洗設備、采用節水型家用設備，這樣我們就能更好地節約用水！

　　生命的源泉—水

　　水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有文明的.進(jìn)步。世界上的水資源是有限的，不能無(wú)限制地采水用水。當今世界，隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。

　　從歷史上來(lái)看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻記載中，發(fā)生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長(cháng)江以北水系流域面積占國土面積的63.5％，水資源卻占全國的19％。隨著(zhù)我國社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口也越來(lái)越大。目前我國農業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國有400多個(gè)城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個(gè)，全國城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米，每年因為缺水影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬(wàn)人。

　　可以說(shuō)，通過(guò)多年的努力，我國的節水事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但是和一些發(fā)達國家相比，我們還存在著(zhù)距離。農業(yè)，是水資源的用水大戶(hù)，也是水資源的浪費大戶(hù)。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用，灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了，灌溉用水的利用系數大多只有0.4，不足一些發(fā)達國家的一半水平。我國每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤，發(fā)達國家則可達2公斤。工業(yè)，因為現有用水設施技術(shù)落后，目前我國工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米，美國是8立方米，日本只有6立方米，是發(fā)達國家的10～20倍；我國工業(yè)用水的重復利用率僅為40％左右，而發(fā)達國家平均為75％～85％。城市居民生活用水不講節約的現象十分嚴重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達36萬(wàn)噸。

　　我們應該學(xué)習國外一些好的方法，比如：開(kāi)展“水資源教育”，提高人們的節水意識，修建有匯集城市居民和公共設施污水的管道，城市污水經(jīng)二級或三級處理凈化后進(jìn)行回收利用，改進(jìn)廁所的沖洗設備、采用節水型家用設備，這樣我們就能更好地節約用水！

　　請大家主動(dòng)節約水吧！

節水作文 篇3

　　前些天，我在報紙上看到一則信息，說(shuō)我國的水資源使用特別頻繁。還說(shuō)未來(lái)的戰爭可能就是爭奪水資源的戰爭，看到這些，我下定決心節約用水，從我做起。

　　那天我上完廁所，。扭轉水龍頭，只聽(tīng)嘩啦一聲。污物一下子不見(jiàn)了，可水還在沖，我站在那兒想，如果臟污一沖干凈，水就馬上停下來(lái)，不就達到節水的目的了嗎？可是我冥思苦想，也想不出個(gè)好辦法來(lái)。突然我看見(jiàn)旁邊放著(zhù)兩塊墻磚，不禁突發(fā)奇想，何不用磚試一試呢。我撿起一塊磚，揭開(kāi)水箱蓋，將磚放了進(jìn)去。這樣流進(jìn)水箱的水是減少些了，就是不知道能不能把贓物全部沖走。我正在思索著(zhù)，剛巧爸爸來(lái)上廁所了，我悄悄地藏起來(lái)，等爸爸上完廁所走了之后，我就立馬跑進(jìn)去看，只見(jiàn)馬桶里干干凈凈，我心里特別激動(dòng)。我迫不及待地把這件事告訴了爸媽。爸媽掀開(kāi)水箱蓋一看也很高興，值夸我肯動(dòng)腦筋。

　　我受到鼓舞，又想到了另一個(gè)節水的好辦法：全家現在洗澡都是泡浴，每人每次要用四桶水左右，如果洗淋浴的話(huà)，每人每次能減少兩桶水。我把我的主意一說(shuō)出來(lái)，爸媽異口同聲的說(shuō)好主意。從那以后，我們全家對節水都很重視，媽媽用洗菜淘米的水澆花，我有時(shí)關(guān)不緊水龍頭的壞毛病也自覺(jué)改掉了。

　　自從實(shí)施了這些節水措施后，我們家的用水量大為減少，爸爸很高興到處去宣傳我的專(zhuān)利，鄰居們都夸我，我們小區的王阿姨還特意送給我一塊“節水小標兵”的小獎牌呢！我的心里樂(lè )開(kāi)了花，當節水小標兵以后，我還想研究出更多更科學(xué)的節水的方法呢！同學(xué)們，我們一起加油，好嗎？

節水作文 篇4

　　水是生命之源，而我們對水不顧一切，盡情地浪費。在非洲，很多人都因缺水而死。我們應該節約用水。

　　現在水污染十分嚴重，河里的水五顏六色，還浮著(zhù)一些垃圾，水里的青蛙和魚(yú)都很難見(jiàn)到了，連干凈的水也很少見(jiàn)。還有一些人，瓶裝水喝一口就扔掉了，洗菜的時(shí)候把水開(kāi)到最大，水一大部分都進(jìn)了下水道，還有些水濺到了地上。水污染、水浪費真是十分嚴重。

　　生活中，有很多節水的方法，比如：洗臉水可以沖馬桶，淘米水可能澆花，洗衣水可以拖地。我奶奶有個(gè)節水的習慣。有一次下雨的時(shí)候，奶奶見(jiàn)排雨管里水很大，就拿桶來(lái)接，接了一會(huì )兒桶就滿(mǎn)了。第二天，奶奶用雨水來(lái)洗衣服，還用剩下的水來(lái)拖地，用淘米水來(lái)澆農作物。奶奶經(jīng)常這么做。

　　我曾看過(guò)一個(gè)廣告，一個(gè)人在刷牙，水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，水“嘩嘩 ”地流著(zhù)，另一邊則是個(gè)干旱的地方，一個(gè)小孩用桶接水。通過(guò)電視特技，翻過(guò)一頁(yè)，水龍頭里“嘩嘩”的自來(lái)水流到干旱的地方了。如果這是真的該有多好！

　　如果人人都節水，地球又會(huì )一片蔥蘢。

節水作文 篇5

　　說(shuō)起奶奶的節水故事，真是三天三夜都說(shuō)不完。她自己節水，還動(dòng)員我們也節水，說(shuō)什么“水是世界上最寶貴的資源”。這不，到了三月二十二日的世界水日，全家上下又掀起了一番“節水熱潮”。不信，你瞧，奶奶的一天。

　　一大早，我從美夢(mèng)中醒來(lái)后，準備洗漱。走到衛生間，奶奶卻把我拉了出去，板著(zhù)臉跟我講：“刷牙到后面菜園里頭，把漱口水吐到菜園子里，正好給小菜苗澆一次水�！蔽也铧c(diǎn)嗆著(zhù)了：“什么，不是吧，在菜園里怎么刷？”“那是你的事，你自己看著(zhù)辦吧�！卑�，一起床就要被奶奶這個(gè)“節水狂”管著(zhù)，真是不高興啊�？捎植荒懿宦�(tīng)話(huà)，只能深一腳淺一腳地去刷牙。刷完牙，就該去洗臉了。奶奶又不知從哪兒冒出來(lái)，嚇我一跳：“洗臉水給我留著(zhù)，待會(huì )兒擦地板用�！蔽抑е�吾吾地應付著(zhù)：“嗯…好的…馬上��！”

　　“奶奶，肚子好餓，快給我燒好吃的！”中午一進(jìn)門(mén)，我就大喊�！榜R上就好了，小饞貓�！敝灰�(jiàn)奶奶在廚房里忙了好半天，才開(kāi)飯。我正津津有味地吃著(zhù)飯菜，發(fā)現奶奶端著(zhù)一盆水走過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我瞟了一眼，只見(jiàn)上面漂著(zhù)一兩片小菜葉，奶奶徑直朝衛生間走去�！皣W——”衛生間里傳來(lái)了抽水馬桶沖水的聲音�！翱隙ㄊ悄棠逃孟床怂畞�(lái)沖的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。果然不出我所料，奶奶出來(lái)時(shí)，手里的臉盆空了。

　　下午體育課時(shí)，我可是跑了好幾圈，放學(xué)回家，我就鉆進(jìn)衛生間準備來(lái)沖一個(gè)熱水澡舒服舒服。奶奶在外面大喊：“留一盆洗澡水��！”“哦——”我回答。洗完澡，奶奶把洗澡水倒進(jìn)儲水箱里，還嘀咕著(zhù)：“存著(zhù)，留著(zhù)停水時(shí)用�！蔽医K于忍不住了：“奶奶，我們這兒幾乎不停水，你還怕沒(méi)水嗎？楠溪江里可多得是呢！”奶奶望著(zhù)我意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，現在人們都浪費水資源，污染水資源，像楠溪江的水流量比起我們小時(shí)候，不知少了多少倍，想那時(shí)沙頭外邊的江中，水兒清，魚(yú)兒蝦兒可多了，現在，那邊是黃泥水了�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，奶奶臉上露出的是心痛和惋惜。我聽(tīng)了后，暗自點(diǎn)頭：以后我也要像奶奶一樣，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，為我們家節水，為永嘉節水，更為地球節水。明天到學(xué)校，我還要向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我們家“節水先鋒”奶奶的故事……

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