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描寫(xiě)水的作文

時(shí)間:2022-02-15 14:53:27 我要投稿

描寫(xiě)水的作文精選15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)水的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)水的作文精選15篇

描寫(xiě)水的作文1

  水很常見(jiàn),可它是生命的源泉;水沒(méi)有味道,但它能調制出瓊漿玉液;水很普通,普通的甚至對它不屑一顧,但它卻給予我們、給予整個(gè)世界很多、很多......

  春天,各種植物都萌發(fā)出新的枝芽,它們需要營(yíng)養,更需要水來(lái)維持生命,有了水它們便可以茁壯成長(cháng).夏天,水從樹(shù)葉中、從土地中、從小河中蒸發(fā)出來(lái),給予了我們涼爽.秋天,水走了,留下的卻是沉甸甸的果實(shí).冬天,水凝成冰、變成雪讓人們在千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國盡情接受大地的洗禮.是水在人們需要時(shí),毫不吝嗇地把自己奉獻給了我們.

  見(jiàn)過(guò)冰雕的人,無(wú)不贊揚它的美麗和冰清玉潔般的靈魂.冰由水而來(lái),它只不過(guò)是水的另一種精神的化身.當水凝結成冰,柔弱的水也會(huì )堅強站立,它告訴我:只要意志堅強,不管你原來(lái)多么軟弱都會(huì )越來(lái)越堅強.

  水是無(wú)形的,在方形的模具中它是方的,在圓形的模具中它是圓的,可這并不代水無(wú)自己的主張,而是它懂得隨機應變。只有這樣,誰(shuí)才能繞過(guò)巨石的阻擋、堅持不懈的精神,水滴石穿就是這種精神的真實(shí)寫(xiě)照,我們就是需要學(xué)習水的這種精神。

  濃烈芳香的酒、酸甜可口的飲料、清香脫俗的茗茶、令人回味的咖啡,都有水在調劑。沒(méi)有水的調劑,在可口的東西也會(huì )變得無(wú)味。是水把自己溶入到里面,在不知不覺(jué)中,讓人們享受到了生活的幸福和甘甜。

  水默默無(wú)聞、勤勤懇懇、周而復始地勞作,創(chuàng )造出許多、奉獻出許多、孕育著(zhù)許多。水是生命之母,水是平凡的又是偉大的,讓我們在幸福的生活中去細細地感悟水吧!

描寫(xiě)水的作文2

  我愛(ài)水,尤其是姥姥家那條經(jīng)過(guò)村旁的小河水,它記載了我童年美好的回憶。

  每當暑假時(shí),我便來(lái)到鄉下姥姥家。我與那里的伙伴們來(lái)到河邊,寫(xiě)生作畫(huà),捉魚(yú)摸蟹。特別熱時(shí),我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗,弄得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是水和泥。我們互相看著(zhù)對方的丑態(tài),禁不住哈哈大笑起來(lái)。運氣好的時(shí)候,我們會(huì )捉到幾個(gè)螃蟹,幾條小魚(yú)。這時(shí),我們把這些東西拿到山坡上,點(diǎn)了火,做起燒烤來(lái)。有一次,魚(yú)還沒(méi)烤熟,就被大

  我愛(ài)水,尤其是姥姥家那條經(jīng)過(guò)村旁的小河水,它記載了我童年美好的回憶。

  每當暑假時(shí),我便來(lái)到鄉下姥姥家。我與那里的伙伴們來(lái)到河邊,寫(xiě)生作畫(huà),捉魚(yú)摸蟹。特別熱時(shí),我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗,弄得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是水和泥。我們互相看著(zhù)對方的丑態(tài),禁不住哈哈大笑起來(lái)。運氣好的時(shí)候,我們會(huì )捉到幾個(gè)螃蟹,幾條小魚(yú)。這時(shí),我們把這些東西拿到山坡上,點(diǎn)了火,做起燒烤來(lái)。有一次,魚(yú)還沒(méi)烤熟,就被大人們抓了回去,他們接著(zhù)還挨了一頓揍。原來(lái)說(shuō)是怕引起火災。我則被姥姥狠狠地批評了一頓,并保證以后再也不敢了。

  夏天和小伙伴們在河里游泳是很有趣的。鄉里的孩子可是游泳高手。游泳時(shí)肚子餓了,他們竟然一溜煙地游到了對面的西紅柿地里偷別人的西紅柿。等到主人發(fā)現,邊追趕邊開(kāi)口罵,聲稱(chēng)要抓到他們時(shí),他們便一頭扎到河不見(jiàn)了。后來(lái)我也跟著(zhù)他們一起去,感到了無(wú)比的快樂(lè )。

  現在每每想起故鄉的水,我的心仍然是暖暖的感覺(jué)。

描寫(xiě)水的作文3

  當我的身體因缺水開(kāi)始出現狀況的時(shí)候,我才知道水的重要。

  當世界一再呼吁要保護水資源的時(shí)候,我總會(huì )不屑一顧。因為我生活在江南--這個(gè)水資源豐富的地方。但我卻不懂得慶幸,只會(huì )一味地埋怨雨下地太多。

  也許是我不懂得替別人考慮,是個(gè)自私的家伙;也許是我還沒(méi)意識到?jīng)]水給我們生活帶來(lái)的危機吧!我真的不知道要去珍惜水資源,只會(huì )一味地去享受水給我的生活帶來(lái)的樂(lè )趣。

  我總貪圖夏日的清涼,所以總是大開(kāi)水龍頭,向自己身上一遍又一遍地澆著(zhù)水。那感覺(jué)--爽極了!

  但在不知不覺(jué)中,水表的轉數又高幾圈。

  我總向往水帶來(lái)的浪漫氣息。冬天,走進(jìn)浴室,關(guān)好門(mén)窗,打開(kāi)熱水器,就開(kāi)始放熱水的,還有那縹緲的輕煙。接著(zhù),關(guān)掉熱水,輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復。夠浪漫,但水表的轉數又接著(zhù)高了幾圈。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,我又漸漸地忽視水了,開(kāi)始討厭它了。

  在本該屬于礦泉水擺放處的課桌一角。水的身影漸漸退去,取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的飲料……以后的以后,我每天對水的需求越來(lái)越小……

  但因為果汁不能代替水,無(wú)法發(fā)揮水的功能,我漸漸開(kāi)始出現不良反應。終于,我虛脫了。

  這時(shí),我才體會(huì )到水的珍貴。沒(méi)有了水,人類(lèi)在這個(gè)世界是活不下去的!

  保護水資源!節約用水!與要讓最后一滴水是你的眼淚!或許你已經(jīng)聽(tīng)膩了這三句話(huà),但,沒(méi)有水是很可怕的。因為如果到了那時(shí),將是這顆蔚藍色星球不再擁有美麗的蔚藍色外衣,就意味著(zhù)這顆星球的毀滅,也就意味著(zhù)人類(lèi)的毀滅!醒醒吧!人類(lèi)!

描寫(xiě)水的作文4

  不是鐵錘的敲打,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石近乎完美!└隊

  在眾人眼里,水是至純至柔之物。他們似有形實(shí)無(wú)形,遇圓則成圓,遇方則成方,且潤滑細膩,天下柔者莫過(guò)于水。但我卻不以為然,我認為水雖是至柔之物,而能攻堅者又莫勝于水。

  中國有個(gè)成語(yǔ),叫做‘滴水穿石’,說(shuō)的是只要堅持不懈,滴水也能把石頭打穿。誰(shuí)正是這樣,他不似利刃的堅韌鋒利,也沒(méi)有高山的偉岸巍峨,只是不懈努力,一點(diǎn)點(diǎn)積蓄力量,日復一日,年復一年,終于破石而出。這就是水的精神,一種不畏艱險,勇往直前的精神。

  李白在其詩(shī)中也像我們闡述了這個(gè)道理!榈稊嗨鳌,水在利刃的威逼下,并為屈服,而是前赴后繼,奔赴上前。水是永恒的,水是堅強的,任何東西都休想將他砍斷。

  李小龍在練武是也十分注重水的這種特性。他主張武術(shù)不僅要追求外表的強健,而且要像水一樣,形神一體,以柔克剛,以無(wú)形對待有形,方能無(wú)孔不入。

  水是永恒的,無(wú)論是高山還是艱難東無(wú)法阻擋他的流動(dòng);誰(shuí)是頑強的,從唐古拉山脈由點(diǎn)滴匯成江河奔騰而下,沖破險阻,劈開(kāi)山門(mén),最后浩浩蕩蕩的流入大海;誰(shuí)是堅韌的,一點(diǎn)一滴不懈努力,從石縫中涌出,會(huì )成咧咧山泉,叮叮咚咚,將巨山劃出一道清晰的裂痕;水是靈動(dòng)的,輕巧地在世間蜿蜒前行,勾勒出動(dòng)與靜,柔與剛的和諧圖章 ……

  水,在有形中孕育無(wú)形……

  水,在柔美中展現剛強……

  水,在平凡中體味博大……

  水,……

描寫(xiě)水的作文5

  大家好,我的名字叫“水”,我在地球上分布很廣,大約占全球表面的四分之三。在小溪里,在河里,在江里,在湖里,在海里,都有“我”,天上地下也有“我”!拔摇狈Q(chēng)的上是,“天上地下,唯我獨尊”。所有有生物身上都有“我”,要是沒(méi)有了“我”,那大家都要無(wú)法生存吧!

  生活中“我”無(wú)所不在,在火熱的夏天里,“我”在天上看見(jiàn)許多大樹(shù),被太陽(yáng)烤得垂頭喪氣;ǘ鋫円沧兊牟辉谄亮,彎著(zhù)腰拼命的叫著(zhù):“我要水,我要水!毙〔菀苍谕纯嗟纳胍髦(zhù)!拔摇痹谙朐趺磶椭鼈兞?突然一陣來(lái),“我們”和冷空氣,融為一體就變成了水,天上烏云籠罩著(zhù)整個(gè)城市,又過(guò)了一會(huì )兒天上電閃雷鳴,“我”和“我”的兄弟姐妹們去幫助動(dòng)植物們解渴,我們飛快的向下沖,沖到了小草身上,小樹(shù)身上,小花身上等等。小草說(shuō):“今天我要喝個(gè)飽!贝髽(shù)和小花們也說(shuō):“我們要喝個(gè)飲,而且還要痛痛快快的洗一個(gè)澡!薄拔摇甭湓诘厣线^(guò)后,天空還是烏云密布,和風(fēng)細雨。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,那時(shí)候空氣格外清鮮,天上晴空萬(wàn)里。動(dòng)植物們都很感謝“我們”。

  不過(guò),“我們”水是給人類(lèi)帶來(lái)方便的善良天使,“我們”也是奪走過(guò)人類(lèi)歡笑的魔鬼,所以說(shuō),人類(lèi)啊,不要亂伐樹(shù)木,和亂挖掘山石,這要會(huì )土流失,會(huì )招來(lái)泥石流和洪水的。

  人類(lèi)啊,不要用自己的雙手幫自己挖掘墳墓了。

描寫(xiě)水的作文6

  水在江河中汩汩地流淌,匆匆而過(guò)……——題記

  那一年,稻田披上了一衣奢侈的雪白外衣,顯得格外美麗,凜冽的寒風(fēng)拍打著(zhù)頹廢的田野,孤寂落寞的天空落下無(wú)數的白色,透過(guò)一扇窗一位老農深情地望著(zhù)田野,微笑著(zhù),點(diǎn)著(zhù)頭。幸福爬滿(mǎn)了他的臉龐。后來(lái)白色一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝留下一顆顆晶瑩剔透的珍珠……

  天下雨了,水帶著(zhù)希望劃破長(cháng)空灑向田野沁入稻田的心扉。田間的農民綻開(kāi)了陽(yáng)光般的笑顏,綿綿的細雨中彌漫著(zhù)農民們的音容笑貌。一幕幕豐收的景象一閃而過(guò)……太陽(yáng)微微地探出了頭,那團奪目的光芒刺穿了大地沐浴著(zhù)稻田,夾雜著(zhù)泥土的稻香激蕩在空氣中……水一絲一縷地孕育著(zhù)稻田呵護著(zhù)生命……

  烈日炙烤著(zhù)大地,炙烤著(zhù)稠密而又憂(yōu)郁的稻田;覊m偎依在稻葉上,久久不愿離去,烏云壓住了太陽(yáng)的光芒,劈頭蓋臉的雨滴砸向田野,洗禮著(zhù)稻田,灰塵已不見(jiàn)蹤跡,青翠的綠色在空氣中奢侈地呼吸著(zhù)。雨后的太陽(yáng),把一縷縷金色的熱傳遞到稻田的每一處……

  金風(fēng)瑟瑟地吹著(zhù),飄零的落葉漫天飛舞,落在田野,飄弋在河里,天空是赤裸裸的藍,稻田在金風(fēng)中搖曳,是那么得一絲不茍,水汩汩地流淌寧靜得讓人心碎……田間的農民低著(zhù)腰,忙忙碌碌地為豐收而努力著(zhù)……

  遠處,一位老農默默地凝視著(zhù)金色的稻田,熱淚在眼眶中翻滾,心中溢滿(mǎn)了感恩,默默地祈許著(zhù)來(lái)年的豐收……

  豐收的金秋隨風(fēng)而逝,隆冬再度來(lái)臨,為頹廢的田野再次披上雪白的衣衫,老農依舊透過(guò)那扇窗,微笑著(zhù),點(diǎn)著(zhù)頭……

  是誰(shuí)造就了這一切?

  是水。

  水早就了這一次又一次的圓滿(mǎn),水創(chuàng )造了這一次又一次的奇跡,水孕育了這一切發(fā)生的可能,愛(ài)水,節水,護水,我們必須付諸行動(dòng)去創(chuàng )造更加美好的明天,后天甚至更遠的未來(lái)……

描寫(xiě)水的作文7

  同學(xué)們,大家還記得嗎?20xx年3月22日,是世界水日,我們最注重的一個(gè)節日。我在這里想對大家說(shuō)一聲:“今天,你節約水了嗎?”

  上個(gè)星期一,我就做了一件浪費的事兒……

  媽媽說(shuō)過(guò),只要我把水喝得一滴不剩,就獎勵我一頓肯德基:3月14日,下午的第二節是體育課,我在第一節的時(shí)候就喝了一點(diǎn)水,可是實(shí)在喝不下了,我就倒在了樹(shù)木旁邊?墒,第二節課休息時(shí),我渴了,想把水壺拿來(lái),一看,天哪!一滴不剩,我望著(zhù)那杯水倒過(guò)的地方,我不禁流下了眼淚……到現在,我都后悔得不得了,我怎么會(huì )做那么浪費的事,真希望有賣(mài)“后悔藥”的!

  我知道我雖然有一些嘮叨,但是請你們一定要聽(tīng)完。

  同學(xué)們,水是一切生命賴(lài)以生存,社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現代社會(huì )的人口增長(cháng)、工農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競爭性開(kāi)發(fā)所導致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴重地影響了社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著(zhù)人類(lèi)的`福祉。

  同學(xué)們,世界水日——WorldWaterDay,世界水理事會(huì )建立這一個(gè)節日的目的是人們一點(diǎn)不知道水的重要,建立這么一個(gè)節日,為的是讓人們能不浪費水,珍惜水!

  大家知道水有多么重要了嗎?總之,大家看到這里,我可以用五個(gè)字總結——節約水資源!我希望我的這篇文章,能給大家帶來(lái)啟發(fā)。水,潑出去的水是不會(huì )再回來(lái)的,如果你們手里正在拿著(zhù)杯子飲水,那么,請你們要把水喝完,最好不要浪費,謝謝!

  節約用水,不只是今天……這個(gè)省略號我希望省掉的是節約。

描寫(xiě)水的作文8

  不知為什么,我對故鄉的水總有一種特殊的感情,它有一種獨特的魅力,深深吸引著(zhù)我,至今未能忘懷。

  小時(shí)候,母親總會(huì )帶我去井邊挑水。那清澈的水一望就能到井底,一覽無(wú)余。那時(shí),我總會(huì )用手捧著(zhù)那透徹的清水,任它滑過(guò)指縫,親吻我小小的手心。

  媽媽打完水,挑著(zhù)它向前艱難的走著(zhù),木制作的鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,我在一旁看著(zhù)桶里的水,泛出層層漣漪,總忍不住伸出小食指在里面搗鼓搗鼓,才開(kāi)心的咧嘴一笑。

  回家后,我迫不及待的舀一碗清水,順著(zhù)喉嚨流下,那種透徹心扉的感受是無(wú)與倫比的,嘴中常常會(huì )發(fā)出自豪的滿(mǎn)足感。

  長(cháng)大了,我仍對故鄉的水情有獨鐘。

  那淡淡的水,總有一種若有若無(wú)的沁香飄入我的鼻中,它沒(méi)有濃香淡若的茶香,更沒(méi)有刺激人體的氣味,只有那微微的,似有似無(wú)的香味,令我忍不住輕輕酌一口。君子之交淡如水,故鄉的水,正給我那種情懷。

  因為要上學(xué)的緣故,使我不得不離開(kāi)故鄉,我舍不得故鄉的人,故鄉的清,故鄉的山,更舍不得的是,那飄著(zhù)細細香味的故鄉水。

  又是夜,我獨自一人坐在桌子前,望著(zhù)銀光耀耀的一輪明月,忽的,鼻中又聞到那似有若無(wú)的故鄉水,淡淡的,清清的,給人一種不一樣的感覺(jué)。故鄉水,你叫我怎么將你忘懷,如何將你深埋?你的沁香總讓我憶起。沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言,只能在心底慢慢品味。

  故鄉的水,故鄉情。

描寫(xiě)水的作文9

  同學(xué)們,水不光構成了生命,還能幫助我們干很多事。比如說(shuō)睡能幫助人們維持生命,洗衣服等,更另我們欣慰的是水還會(huì )給我們很多啟示,因此,我欣賞它,贊美它。

  我們知道水能包容一切。每當我們把臟的小臉、小手放入那干凈的清水中,手臉上的污垢全部都融入水中后,小手圓臉都變得干干凈凈,可是那一盆清水由干凈變?yōu)轶a臟了,但水卻毫無(wú)怨言。水的胸襟真是寬廣呀,它讓我們也學(xué)會(huì )了包容。這不,我們同學(xué)之間的矛盾已很少了。

  我們知道水是無(wú)私奉獻的。每當人或動(dòng)物渴時(shí),第一時(shí)間想到的就是水。水養活了無(wú)數生命,它犧牲自己卻毫無(wú)怨言,默默無(wú)聞,從不要求任何回報,可見(jiàn)它的品格是多么高尚!我們的老師也是這樣的,日復一日,年復一年,他們培養了無(wú)數人才,也沒(méi)求任何回報。

  我們知道水是堅持不懈的。它柔軟的身子骨,卻能把堅硬的石頭打穿。也能把有棱角的石頭打磨的十分光滑。這難道是一時(shí)?一日?一月?就能完成的嗎?這不正體現了水的堅持不懈嗎?我們學(xué)子也是這樣,只有堅持不懈的人,才會(huì )學(xué)有所成。

  水是一個(gè)普通而又不普通的東西,不僅是生命的源泉,還是我們的老師。它教會(huì )我們許許多多的知識,讓我們懂得不少的道理,我們一定要珍惜水,讓它永遠鮮活,永不枯竭。

描寫(xiě)水的作文10

  因為有了水,生命才得以出現,既然水創(chuàng )造了生命,創(chuàng )造了動(dòng)物與人,那么動(dòng)物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》一樣,“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!比o靜、細細地流著(zhù),大樹(shù)的影子映在水面上,像一幅美麗的畫(huà)卷?扇绻麤](méi)有水,就算景色再美,也不會(huì )有生機,荷花不會(huì )盛開(kāi)。更沒(méi)有詩(shī)的下半句“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭!

  春是生命萌芽的時(shí)期。當我們迎來(lái)春雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物的一天時(shí),心中總是充滿(mǎn)喜悅。杜甫爺爺也看到了一切,并寫(xiě)下了《春夜喜雨》,“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!泵枥L了錦官城內生機勃勃的一派景象。但有誰(shuí)想過(guò)如果沒(méi)有雨水,是絕不會(huì )有這一優(yōu)美的春季景色。

  我們知道水,除了滋養萬(wàn)物生命,它本身也是變幻無(wú)窮,非常美的。在白居易的《暮江吟》中,不難看出水的美麗:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!卑頃r(shí)分,晚霞灑在水中,江面變得一半碧綠,一半通紅。這是多么奇妙的景觀(guān)。而在蘇軾的筆下,在他的《飲湖上初晴后雨》一詩(shī)中,杭州的西湖無(wú)論晴天或是雨天都非常有特色,有屬于它的美麗--“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  我們知道水,默默地以它千變萬(wàn)化的姿態(tài)養育著(zhù)我們這個(gè)星球,讓萬(wàn)物生生不息。我們應該保護水資源,珍惜每一滴水,我們的家園才有更美好的未來(lái)!

描寫(xiě)水的作文11

  水,是清澈、純潔的化身;水也是人們生活中必不可少的一部分?扇缃,水資源已經(jīng)遭到了嚴重的破壞與污染。讓我給你講講水的故事吧!

  水是由地面上的小水珠變成水蒸氣后,升到空中,慢慢凝成云朵,再熱化后變成雨落到地面上的。水就是這樣循環(huán)的。水供人們使用,但是由于種種原因,水漸漸受到了污染。

  先是人們把工業(yè)廢水排放到河里,造成河流的水變得渾濁不清,烏黑。再是人們不節約用水,導致了水資源的枯竭。最后是人們將水當成是用不完,取不盡的,大肆污染浪費水資源,讓能夠使用的水變得越來(lái)越少。于是,水資源由一個(gè)重要的,不可缺少的資源,淪落到了凄慘的廢水。怎樣才能遏制信這種不良現象的繼續發(fā)生呢?

  其實(shí)并不難,只要我們平常多注意環(huán)保,注意節約用水,就不會(huì )讓水資源再遭受污染了。有人會(huì )說(shuō):“我還小,做不了這些大事!笔堑,我們雖然做不了大事,但可以從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起呀。例如:用完水后擰緊水龍頭;可以把淘米水用來(lái)澆花;少用一次性的物品等。其實(shí)我們還可以開(kāi)展一些關(guān)于“環(huán)保從我做起”,“環(huán)保是我的責任”等活動(dòng),讓同學(xué)們在實(shí)踐中明白:不僅僅是水資源,地球上的其它資源也很寶貴,所以環(huán)保是多么重要!

  地球是我們的母親,聽(tīng)了水的故事,你是不是覺(jué)得要珍惜水資源,愛(ài)護我們的地球母親吧!水資源是寶貴的,我們一定要記。阂獝(ài)護它,保護它。珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

描寫(xiě)水的作文12

  我是一滴水,我的媽媽是一朵云。

  一天,媽媽把所有的孩子召集起來(lái),說(shuō):“孩子們,你們都長(cháng)大了,去大地看看吧,那里才是你們施展才華的地方!闭f(shuō)完,我和兄弟姐妹們便落向大地,于是便有了一個(gè)新的身份——雨。我們一起流進(jìn)了大河,和小魚(yú)嬉戲,與水草擁抱,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  不知過(guò)了多久,我和哥哥姐姐們被輸送到一個(gè)自來(lái)水廠(chǎng)。在那里,我們經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒等復雜處理流程后,進(jìn)入到了城市的自來(lái)水管道。

  有一天,我和哥哥姐姐們一起來(lái)到了一個(gè)小男孩的家里,被他灌進(jìn)了水槍。接著(zhù),小男孩把我們在屋子里到處亂射,把屋子弄得一片狼藉。我生氣極了,大聲說(shuō)道:“你知道嗎?我們這些水可是很寶貴的!水是世間萬(wàn)物生命的源泉,你怎么可以隨隨便便浪費呢?再說(shuō)了,你的媽媽打掃屋子多辛苦呀!難道你舍得破壞她的勞動(dòng)成果嗎?”我的哥哥姐姐們都同聲為我助威?墒,那個(gè)小男孩仍然我行我素四處噴射。我只好嘆了一口氣,無(wú)奈地和哥哥姐姐們一起流進(jìn)了下水道……

  過(guò)了一段時(shí)間,我和哥哥姐姐們又來(lái)到一戶(hù)人家。不過(guò)這一次,我們有了全新的經(jīng)歷:一位聰明的阿姨最大限度地發(fā)揮了我們的價(jià)值:淘完米,我們被用來(lái)澆花;洗完衣服,我們被用來(lái)沖廁所……雖然在進(jìn)入下水道之前,大家都已經(jīng)精疲力盡了,但是我們依然很高興,因為我們的功能已發(fā)揮到了極致,為節約地球資源出了一份力。

  我們作為淡水一族,要告誡人類(lèi):雖然地球上的水資源很豐富,但是淡水資源其實(shí)很貧乏,僅占全球總水源的1%以下,地球上許多地方因缺水造成顆粒無(wú)收,甚至令一些動(dòng)植物無(wú)法生存。所以,為了拯救人類(lèi),拯救地球,請你們科學(xué)利用水資源,不要讓地球上的最后一滴水成為你們的眼淚!

描寫(xiě)水的作文13

  我是來(lái)自水庫中的一滴水,這里干凈、清澈,有許多魚(yú)兒為伴,因此把我養的非常晶瑩。水庫旁還有一片綠油油的草地,上面長(cháng)著(zhù)好多不知道名字的小花。

  隨著(zhù)一股吸力,我被吸進(jìn)了自來(lái)水公司的輸水管道。他們幫我消毒、過(guò)濾,通過(guò)水龍頭,來(lái)到了尋常百姓家。很快,我被盛到臉盆里,被他們用來(lái)洗蔬菜了。隨著(zhù)下水管道,我被排到了一條小河里,而沒(méi)有順著(zhù)排污管道來(lái)到污水處理廠(chǎng)。來(lái)到這條小河里,我聞到了許多刺鼻的味道。從附近的廠(chǎng)里直接排出很多有臭味、又刺鼻的污水,臭氣熏天,已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)兒在我身邊嬉戲玩耍。這里的草枯萎了,花兒也因為工廠(chǎng)每天排出的廢氣而開(kāi)不出漂亮的花。河面上漂浮著(zhù)許多礦泉水瓶、塑料袋、生活垃圾,河兩岸也是生活垃圾和工業(yè)垃圾到處都是,蠅蟲(chóng)亂飛,人們走過(guò)時(shí)都捂緊了鼻子。

  幸好,因為太陽(yáng)照耀,我被蒸發(fā)到了天空中,成了云朵中的一份子,這里的空氣好多了,還能隨著(zhù)風(fēng)飄來(lái)飄去。

  不久之后,我看到有一群人,正在治理工廠(chǎng)的工業(yè)廢水排放和家庭的生活污水排放,河里的垃圾也正被清理干凈,河岸的綠化也正在進(jìn)行,據說(shuō),這是人類(lèi)在進(jìn)行“五水共治”,向污水宣戰。我想,幾天之后,這條河水的環(huán)境肯定能夠大大改善,到時(shí)候,清澈而寧靜的流水,歡快而自在的魚(yú)兒,美麗而芬芳的綠化又會(huì )成為我熱愛(ài)的家園。

描寫(xiě)水的作文14

  前幾天,我讀了《老子》這本書(shū)。這本書(shū)講的是老子一生中經(jīng)歷的一些事。

  老子,大約生活書(shū)中的老子多次提到水,而《道德經(jīng)》中也不乏對水的贊揚:“上善若水”、“水利萬(wàn)物而不爭”、“天下莫柔弱于水,而攻堅者莫之能勝”……我覺(jué)得,水的精神是可貴的,水的力量看似柔弱而又十分剛強。正如老子所說(shuō):“真正強大的不是剛強而是柔弱!”在公元前571―477年間,原名李耳,字聃,是中國古代著(zhù)名的思想家。他寫(xiě)的《道德經(jīng)》雖然文辭簡(jiǎn)煉,所蘊含的道理卻至波瀾壯闊的大海是由無(wú)數的水滴匯成的,滴水還可穿石,這是水的力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著(zhù)礁石,無(wú)私的水永遠滋潤著(zhù)萬(wàn)物,這是水的精神。

  水從不爭強好勝,它能忍讓一切。石頭擋住了它的去路,它會(huì )繞開(kāi),繼續奔流。它又是那樣謙虛,總是往低處流,從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強有力,能載舟,亦能覆舟。

  水乃萬(wàn)物之根本。沒(méi)有了水,也就沒(méi)有了生命。水雖然無(wú)形無(wú)色,但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物,雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時(shí)也使我認識到,在學(xué)習上要有海納百川的胸懷,為學(xué)日益。我們才能精進(jìn)有為,成為國家的有用之材。

  當今社會(huì )中,又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻的人呢?又有多少人為了名利、金錢(qián)而落得個(gè)臭名昭著(zhù)、遺臭萬(wàn)年呢?水是偉大的,它的精神會(huì )讓人們有所感悟。

  深至遠,千百年來(lái)不知啟蒙了多少人的心智?梢(jiàn),老子對人們影響深遠!

描寫(xiě)水的作文15

  人類(lèi)的生活離不開(kāi)水,俗話(huà)有說(shuō)水是生命之源,人就算有食物也要有水這樣才能生活下來(lái)。

  雖然,地球上有豐富的水,但地球表面有 75% 被海水覆蓋,海水不能直接被人飲用或用于灌溉。地球上的水量是這樣分布的:海洋上 97.2% ,冰山和冰川占 2.15% ,地下水占 0.631% ,湖泊占 0.009% ,大氣中(水蒸氣)占 0.001% ,而河流與小溪中僅占 0.0001% 。其中只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動(dòng)物、植物利用,這就是說(shuō):地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的 1% ?梢(jiàn)淡水資源是非常有限、非常珍貴的。它被污染會(huì )更加減少可供動(dòng)植物和人類(lèi)使用的淡水量,因而會(huì )直接影響到地球上生命的生存,所以我們需要節約用水,保護環(huán)境。

  就例如我國西南地區的百年一遇的特大旱災,云南、廣西、貴州、四川等地發(fā)生的嚴重旱情,中央已經(jīng)撥款非常多的錢(qián)和食物,糧草等如果那些地區在這樣下去也撐不下去,所以我應該去節約用水,而第二這次百年一遇的旱災,也是因為我們不斷的污染環(huán)境采導致,所以我們更應該去保護環(huán)境。

  真的,云南旱災非常嚴重,例如我在網(wǎng)上看新聞時(shí)看到了一則讓我驚嘆不己的報道:張大爺的一桶水。一桶水竟要分幾次用,真的讓人慘不忍睹。居然一個(gè)月才洗一次澡,讓我弱不禁風(fēng)。

  所以我決定了,以后會(huì )好好的節約用水,洗玩菜的水拿來(lái)沖廁所,讓我們的地球從回以前的面貌。

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