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水的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-04 12:00:38 我要投稿

水的優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的水的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

水的優(yōu)秀作文15篇

水的優(yōu)秀作文1

  今天,我在網(wǎng)上看到了一幅美麗的山水畫(huà)?戳诉@幅畫(huà)后,我有一種身臨其境的感覺(jué):高大挺拔的山,微波粼粼的水,美麗的藍天白云。

  岸邊,一座座高大挺拔的山拔地而起,像一位少女,頂上茂盛的樹(shù)木,就是少女的秀發(fā)。下面黃色的就是少女的衣服,少女正坐在湖邊照鏡子。這座山可真陡呀!彎彎的,好想一不小心就會(huì )栽倒下來(lái)。再過(guò)去,五座山連在一起,像五個(gè)兄弟手牽手,心連心在一起,又像駱駝,山上被太陽(yáng)照得一半淺藍色,一半深藍色,可美了。山半腰,還有一個(gè)山洞,里面好像有無(wú)數秘密,外面的草把它圍了起來(lái),不想讓人進(jìn)去。在里面山下有座茅草屋,外面有人在干活;洗衣服.種地.......,湖邊,還有幾架小船,上面有個(gè)人,好像要去參觀(guān)著(zhù)美麗的山水。

  微波粼粼的水面上,倒映著(zhù)山,水面上,還有一點(diǎn)紅在水面飄動(dòng),那是活潑可愛(ài)的小金魚(yú)?烧媸敲姥!

  藍天白云之中,有著(zhù)各種0各樣的圖案,真是錦上添花。有的像小貓,有的像小狗.....l...應接不暇。

  這些美麗的景物,構成了一幅美麗的山水畫(huà),真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!

水的優(yōu)秀作文2

  水陽(yáng)光,是我的筆名。它與眾不同,它是大自然的杰作。

  一、水

  我愛(ài)水,她是上帝派到人間的小精靈,不食人間煙火?偙3种(zhù)原有的純凈。

  我愛(ài)水,愛(ài)她的透明,愛(ài)她的純潔,愛(ài)她的溫柔。她在我心中永遠是清純、溫柔的女孩。

  她雖溫柔,卻不乏剛毅的性格。她總是勇往直前的向東流去。不論遇到多大的阻礙,不論多惡劣的環(huán)境,她總是向著(zhù)她的目標流去。她總是甘于奉獻于大江大河!

  這便是水的精神。執著(zhù),奉獻的精神!它們給你強大的精神動(dòng)力,激勵你勇往直前,體現你的價(jià)值!

  二、陽(yáng)光

  我喜歡陽(yáng)光。他是上帝派到人間的天使。他總是將自己的能量發(fā)揮到極至。

  我喜歡陽(yáng)光。喜歡他的瀟灑,喜歡他的博大,喜歡他的剛毅。他在我心中是瀟灑的男孩。他總是這樣,憑著(zhù)自己剛毅的性格,沖破云層,跨過(guò)重重大山的阻礙,溫暖人間。這大概是他溫柔的一面。

  這是陽(yáng)光的精神。頑強,剛毅的精神。它給你前進(jìn)的希望,教會(huì )你永不言棄。

  三、水陽(yáng)光

  水和陽(yáng)光便成了天衣無(wú)縫的絕配。他們是大自然的杰作,他們詮釋了生活的內涵,生命的真諦!

  所以,我叫:水陽(yáng)光!

水的優(yōu)秀作文3

  Hi,大家好,我的名字叫做水。我們是一個(gè)大的家族,在全國各地,到處都有我們的落腳點(diǎn),在小溪、江河、海洋中到處都有我們的足跡。我是一種簡(jiǎn)單的氫氧化合物,無(wú)色無(wú)味是我們最大的特點(diǎn),在正常氣溫下,我們都會(huì )以液態(tài)的形象呈現在人們面前;在100℃時(shí),我們會(huì )沸騰,變成水蒸氣,而在0℃以下時(shí),我們則會(huì )結成冰,變成固體。

  我們在人類(lèi)的生活中起到了不可缺少的作用,人的身體里有70%是我們水,是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要資源之一,以至于人類(lèi)越來(lái)越依賴(lài)我們,甚至一刻也離不開(kāi)我們。城市里,公園的景觀(guān)湖、小區邊的小河里,到處都有我的兄弟姐妹,他們給人們帶來(lái)一種美和寧靜,使人心曠神怡。鄉村里,農民們正在用我的一些伙伴們澆灌著(zhù)田里的莊稼,我為他們感到自豪。因為正是他們無(wú)私的付出,才有秋天豐收的果實(shí)。

  雖然我們在生活中有很大作用,但也有一些人不以為然,仍在破壞和傷害我們;S(chǎng)排放著(zhù)我們的“天敵”—有毒有害有污染氣體,亂扔垃圾袋。使我們的同伴—魚(yú)兒都翻著(zhù)肚皮飄浮在河面上,他們流著(zhù)眼淚,拖著(zhù)骯臟身軀。緩緩地向前流淌著(zhù)。

  我是水,是充滿(mǎn)快樂(lè )也有不少煩惱的水,我們的水家族很希望與作為人類(lèi)的你們做朋友,但是,也請你們別再浪費和傷害我們了,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜我們,用心來(lái)與我們交朋友,好嗎?

水的優(yōu)秀作文4

  大家好!我的名字叫“水”,我的家在美麗無(wú)比的濱海公園。

  我生在美好的環(huán)境,有著(zhù)優(yōu)越的待遇,自然長(cháng)得水靈,清澈見(jiàn)底。每個(gè)游人見(jiàn)了我無(wú)不贊嘆,連我旁邊天天喝水,享用營(yíng)養的玫瑰也比不上我?墒怯幸惶,事情變得特別糟糕。

  這一天,我正哼著(zhù)輕快的小曲在鍛煉身體呢,突然“咚”的一聲,一個(gè)“不明物體”砸在了我的腰上,我勉強轉過(guò)頭,原來(lái)是一個(gè)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)鼻涕的惡心男孩把易拉罐丟在我身上。我是一名有內涵的水,所以我不生氣,接著(zhù)鍛煉?蛇沒(méi)開(kāi)始做第一節呢,又一個(gè)東西砸到我了,這回我可有點(diǎn)生氣了,人們怎么這么沒(méi)有禮貌?又是“咚”的一聲,我可真的生氣了,心想:如果再有人亂丟垃圾,可別怪我不客氣了。還沒(méi)等我想完呢,又來(lái)了!皣W嘩”這回不是“咚”了,我氣急敗壞,卷起身體撲向丟垃圾的人!肮,見(jiàn)識到我的厲害了吧!”可是,沒(méi)過(guò)多久,我就高興不起來(lái)了,丟垃圾的人越來(lái)越多,我斗不過(guò)他們,只好找人求助,可是沒(méi)有!沒(méi)有一個(gè)人!沒(méi)有一個(gè)人愛(ài)護我!我越來(lái)越慌,美麗的公園在我眼里也不再美麗,因為美麗的公園要有有愛(ài)心的人陪襯才能算是美麗。在我身邊的玫瑰抖了抖身子,好像在說(shuō):“好臭的味道!”我失去了理智,終于暈了過(guò)去。

  今天我醒了,是被好心的清潔工救醒的,不知道何時(shí)還要再暈過(guò)去,我想人類(lèi)如果再不愛(ài)護我們,珍惜我們,就讓我們水家族全部消失吧!看看到時(shí)候地球會(huì )成為什么樣子?

水的優(yōu)秀作文5

  這天是周末,陽(yáng)光明媚,天氣晴好。溫哥華的人們都正急匆匆地趕往商場(chǎng)購物,難得兩天假期,當然要出來(lái)活動(dòng)一下。

  可是,似乎不只是人,連動(dòng)物也出來(lái)“逛街”了,一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地走在街頭,它們幾次想跑到機動(dòng)車(chē)道上,可都被媽媽“趕”回了人行道。有時(shí)過(guò)往行人太多,鴨媽媽會(huì )把它們護在翅膀下,并“嘎嘎”地高聲向人們鳴叫,似乎示意他們不要踩到鴨寶寶。

  有這樣安全的庇護,一切似乎太平,可能因為它們對這世界充滿(mǎn)了好奇,東張西望,在經(jīng)過(guò)一個(gè)下水道后,鴨媽媽突然感覺(jué)有些異樣,回頭一看,六只小鴨都不見(jiàn)了!它趕忙起近下水道往下一瞧:六只小鴨正奮力地向井口游著(zhù),抵抗水流的沖擊。鴨媽媽沉著(zhù)冷靜,搖擺著(zhù)并不敏捷的身子,用嘴使勁拉扯交警的褲腳,把他們帶到下水道前。

  交警看到落水的小鴨子,趕忙借來(lái)一把鐵鍬,把小鴨們一個(gè)個(gè)接了上來(lái)。

  脫險后的小鴨子們撲扇著(zhù)翅膀,抖干身上的毛,圍在母親面前“嘰嘰”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“好驚險,好驚險!

  鴨媽媽帶著(zhù)它們走到交警跟前揮了揮翅膀,似乎在向恩人致謝。

  陽(yáng)光的照射下,一隊金燦燦的小鴨,在人們的目送中又搖搖擺擺地上路了。她們身后的水跡,散發(fā)出耀眼的光輝!

水的優(yōu)秀作文6

  記得很久以前看過(guò)一部電影,最后的一個(gè)情節就是飛船斷裂,一個(gè)正哭泣的女子,那些淚立刻在太空里形成小小的水珠,晶瑩著(zhù)飄散開(kāi)去。多年以后,這個(gè)情節總是出現在腦海里,且不去管科學(xué)性,那種淚飛的形狀,就有著(zhù)直人心靈的震撼。

  每個(gè)人的一生中都有著(zhù)太多流淚的時(shí)刻,而那些痛苦悲傷的眼淚也占了絕大多數。有的人眼淚飛灑,卻洗亮了自己的天空;有的人淚零如雨,卻將自己淹沒(méi)于消沉之中。淚水奔流的形狀,也許正是以后心態(tài)的走向。飛翔或沉淪,滋潤或淹沒(méi),全在于心底最深處的希望是否盈然如故。

  中學(xué)時(shí)班上有個(gè)女生,極愛(ài)哭,不過(guò)并不惹人生厭,哭過(guò)后就是晴天,依然如故。她甚至毫不掩飾,并不偷偷飲泣,常常嚎啕大哭。她那時(shí)特別愛(ài)唱一首歌,叫《誰(shuí)的眼淚在飛》。所以,那么多的同學(xué),在多年以后,留下最深印象的就是她。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)起,這個(gè)女生在畢業(yè)后也總是喜歡哭,卻是一直樂(lè )觀(guān)向上,事業(yè)上也風(fēng)生水起的。

  忽然想起那個(gè)女生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),眼淚在陽(yáng)光下能飛舞成彩虹,能洗亮眼中的世界,能讓心上不起塵埃。如果,讓淚水成為心靈的翅膀,那么哭也是一種輕盈,一種前進(jìn)。

水的優(yōu)秀作文7

  今天,就是世界節日水,我在數學(xué)練習題上看見(jiàn)了一道題。

  題目就是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每天節約1角錢(qián),我國每天就節約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢(qián)可以供給180500位沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友。

  看了上面的信息,我想:真就是人多力量大啊!我突然想:如果這13億人,每人都浪費了1滴水,那么一共就浪費了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?

  我做了一個(gè)小實(shí)驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱(chēng)稱(chēng)了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下:1300000000÷1000=1300000(滴),1300000×200=260000000(克),260000000克=260噸。

  真就是不算不知道,一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說(shuō):“1噸水能發(fā)100度電!蹦且簿途褪钦f(shuō)260噸水可以發(fā)26000度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節約所有的水,不能浪費掉一滴。

水的優(yōu)秀作文8

  傍晚,我和爸爸去平水東江散步。

  路上,偶爾開(kāi)過(guò)幾輛車(chē),顯得有些寧靜。我們走進(jìn)平水東江的景觀(guān)地帶,出現在我們眼前的是一個(gè)枯黃的草坪,上面長(cháng)著(zhù)幾棵古老的銀杏樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò),扇形的葉子紛紛掉落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,似乎在為我們表演舞蹈。

  我們走過(guò)小橋,穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林,走在一條鵝卵石鋪成的小路上,如同腳底按摩般舒服。不遠處,一叢叢迎春花映入眼簾。迎春花枝繁葉茂,美中不足的是迎春花的葉子出現了一個(gè)個(gè)小洞。再往前走便是書(shū)法碑林。一塊塊花崗巖砌成的墻上,雕刻著(zhù)精美的圖畫(huà)和漂亮的毛筆字,無(wú)論是字還是畫(huà),都是贊美山清水秀的紹興的。

  我們繼續往前走,一個(gè)荷花池出現在眼前。荷花早已凋謝了,荷葉如同一張張碧綠的大圓盤(pán),均勻地鋪在江面上,真迷人!沿著(zhù)荷花池旁的小路走,前面到了千石詩(shī)林,形形色色的石頭上刻著(zhù)許多千古絕句、詩(shī)詞佳作。

  突然,一陣秋風(fēng)吹過(guò),陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我定神一看,原來(lái)是桂花樹(shù)和橘子樹(shù)散發(fā)出來(lái)的濃濃的香氣,真可謂丹桂飄香,沁人心脾。

  這時(shí),一陣蒙蒙細雨打破了這秋夜的靜謐氣氛。我和爸爸急急忙忙地跑回家,結束了這次小小的“旅游”。

水的優(yōu)秀作文9

  亞馬遜河里有一種魚(yú)叫水虎魚(yú),這種魚(yú)在長(cháng)沙根本沒(méi)有。水虎魚(yú)不是單獨去尋找食物,而是成群結隊的去,當地人們稱(chēng)水虎魚(yú)為“水中的老虎”,F在,我告訴你們2個(gè)關(guān)于水虎魚(yú)的事情吧!有一只小鱷魚(yú)在水中玩耍,不巧碰上了一群水虎魚(yú)。水虎魚(yú)看見(jiàn)了,馬上沖上去,逮住小鱷魚(yú),小鱷魚(yú)連忙往回逃?墒,現在逃也沒(méi)有用了,那些水虎魚(yú)三下兩口就吃完了。你看,水虎魚(yú)多么兇猛呀!在雨季,亞馬遜河漲水了。水虎魚(yú)隨波漂流。亞馬遜河變成了水虎魚(yú)的天地。這時(shí)春暖花開(kāi)、春意盎然、樹(shù)木多多,許多白鷺都飛到這邊來(lái)生蛋、做窩、休息。有一只小白鷺悄悄的溜出了鳥(niǎo)巢,又喊了幾只小白鷺在一個(gè)樹(shù)枝上邊玩耍,可是有一只小白鷺突然掉進(jìn)水中,被一群水虎魚(yú)盯著(zhù)了,馬上沖過(guò)去,咬住它,無(wú)論小白鷺怎樣掙扎,可還是被水虎魚(yú)拖下水,吃了。這兩個(gè)故事告訴我們,無(wú)論你長(cháng)大多么的兇惡,只要你小時(shí)候非常弱小,就有可能被別的動(dòng)物吃掉。在旱季,那水虎魚(yú)就倒霉了,因為亞馬遜河的水會(huì )干涸,所以水虎魚(yú)沒(méi)有生存地方,就死了。不過(guò)水虎魚(yú)的肉很鮮美,很好吃。大群的白鷺飛來(lái),大口大口的吞食魚(yú)類(lèi),鱷魚(yú)也來(lái)了,這可能是雨季被水虎魚(yú)吃掉的小鱷魚(yú)的兄弟,F在復仇來(lái)了。弱者變成了強者,可原來(lái)的強者成了食物。這就是動(dòng)物界的規律。

水的優(yōu)秀作文10

  水在地球上分布很廣,約占地球表面積的四分之三。江、河、湖、海中都有水,天上地下有水,我們人和植物體內都有水。沒(méi)有水,人和植物就不能生存;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命。

  水的用途和它的分布一樣,自然界中無(wú)所不及。通過(guò)學(xué)歷史我們知道人類(lèi)早期文明最先誕生于亞非地區的大河流域。比如:古代埃及文明依靠著(zhù)尼羅河;古代兩河流域文明依靠著(zhù)幼發(fā)拉底河和底格里斯河;古代中國文明依靠著(zhù)黃河。

  水在日常生活中和農業(yè)生產(chǎn)中的用途是十分廣泛的。人們的衣、食、住、行,沒(méi)有一樣可以離得了水。在茫茫的沙漠中,有一個(gè)長(cháng)途跋涉的人,精疲力竭時(shí),突然眼前出現了一洼清水,他的心情一定非常愉快。久旱的麥苗,葉子逐漸發(fā)黃,一場(chǎng)大雨,帶給人們一片新的希望。

  在工業(yè)上,水的用途就更大了,冶煉金屬、造紙、溶解物質(zhì)、發(fā)電等,都要用到水。瓦特蒸汽機的發(fā)明,帶了一場(chǎng)偉大的工業(yè)革命。

  另外,水在運輸、消防等方面都具有很大的作用。

  不過(guò),水有事帶來(lái)益處,有時(shí)也會(huì )給人帶來(lái)危害。洪澇災害,不知沖毀了多少家園,因為缺水,不知有多少人喝不上水。如今,人類(lèi)的某些錯誤的行為,如工廠(chǎng)和生活污水的任意排放,讓某些江河湖泊受到污染。

  因此,凈化水源,保護和利用水資源,節約用水已逐漸受到了全世界的重視。

  從現在開(kāi)始,讓我們節約用水,保護水資源,因為水是生命之源。

水的優(yōu)秀作文11

  同樣是一瓶水,在你看來(lái)也許普普通通;同樣是一瓶水,在你看來(lái)也許平平淡淡;同樣是一瓶水,但里面飽含的、蘊藏的是多少親情和關(guān)懷;同樣是一瓶水,在我看來(lái)卻如此珍貴。于是,親情的力量讓它不再平淡……

  從六歲開(kāi)始,父母就給我的書(shū)包里放一瓶水。但是,雖然那次裝的仍然是一瓶普通的白開(kāi)水,親情卻把它變成了世界上最珍貴的水……

  那一天下午,正好我值日,因為怕睡過(guò)頭,我主動(dòng)要求不睡午覺(jué),做習題。媽媽不停地勸我還是少睡一會(huì )兒吧,終于我被說(shuō)服了,但我仍然叮囑媽媽早點(diǎn)叫我起床。

  我正在享受夢(mèng)的歡樂(lè )時(shí),一聲聲溫柔的呼喚在我耳邊響起:“乖乖,醒醒”。我微微睜開(kāi)眼睛,恍恍惚惚看見(jiàn)已經(jīng)快兩點(diǎn)了,我急忙坐起來(lái),揉揉惺忪的睡眼。天哪!差兩分鐘就兩點(diǎn)了!我大聲吼道:“你們怎么不叫我?!”媽媽說(shuō):“我們不是看你睡得正香,舍不得叫你嘛!”我沒(méi)有理會(huì )媽媽的平心靜氣,反而變本加厲:“我不管!總之我遲到了,你負責!”媽媽生氣了:“今天不送你了,也不給你裝水了”“不裝拉倒!”我掂著(zhù)書(shū)包就往學(xué)校跑。

  由于我是小跑著(zhù)去學(xué)校的,再加上值日時(shí)拖了好幾遍地,到第一節課間時(shí),我已是口干舌燥,恨不得吐出幾口火來(lái)。我甚至后悔對媽媽發(fā)那么大的脾氣。就在這時(shí),我習慣性地往書(shū)包里一摸,我的手觸到了一個(gè)熱乎乎的東西。一看,嗬!那不是一瓶水嗎!

水的優(yōu)秀作文12

  我感到一股冷流,眼前是白茫茫,軟綿綿的云,隨著(zhù)震耳欲聾的雷聲,白云披上黑紗,伸著(zhù)綢密的身姿遮掩了天空――我誕生了。

  我離開(kāi)了白云的懷抱,落到人間,我的旅行開(kāi)始了……

  那是翠色欲流的鮮草,那是芬芳馥郁的香花,那是高大挺拔的蒼樹(shù),還有那清澈透底的山泉……魚(yú)兒嬉戲,鳥(niǎo)兒歌唱,我隨波逐流,在溪流中向那山下的村莊前進(jìn)……

  到了那里,我望見(jiàn)了戲水的孩童,心便停留在那份天真活潑之中了,他們在溪中濺起水花,我也隨著(zhù)水花躍高。接著(zhù),一座座房屋越過(guò)身后,一縷縷炊煙飄向天邊,夕陽(yáng)落入了遠山的懷抱中,殘輝披灑大地,一切都金燦耀眼。我在旅途中合閉雙眼,似醒似睡,朦朦朧朧……

  呀!為何烏煙瘴氣?為何花落草枯?為何枯枝殘葉?為何工廠(chǎng)聳立?這一切的一切,還是以前的仙境嗎?貪婪的人類(lèi)干了些什么?我憤懣,但無(wú)濟于事。

  突然間,不知從哪冒出一股化學(xué)物,把我和伙伴們的晶瑩衣裳染成了令人作嘔的黑色。時(shí)而震耳欲聾,時(shí)而烏煙排空,時(shí)而魚(yú)翻白肚,時(shí)而鳥(niǎo)墜污水。我們都被熏得失去知覺(jué),我隱約望見(jiàn)陽(yáng)光穿透云霧,沐浴我的身軀。

  我的'生命即將終結,帶著(zhù)歡喜來(lái)到人間,卻含恨離去……

  我被驚醒,驀然,窗外傳來(lái)了人群的喧鬧聲,虛驚一場(chǎng),原是南柯一夢(mèng)。

  我往窗外望去,陽(yáng)光正照在一座正在建設的工廠(chǎng)上……

水的優(yōu)秀作文13

  朋友,你到過(guò)我的家鄉——青山嗎?那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小縣城,城里的四周是蜿蜒起伏的群山,每當我從窗口望去,那青山連綿起伏,就像一條青龍,我想“青山”這個(gè)名字也許就是這樣來(lái)的吧。

  春天,山上的樹(shù)木抽出了新的枝芽,長(cháng)出了嫩綠的葉子;小草長(cháng)得綠油油的,遠遠看去,漫山遍野像蓋上了一條綠色的毯子。當人們上山挖春筍的時(shí)候,累了,就躺在綠毯子上舒舒服服地睡大覺(jué)呢。

  夏天,山上的樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥,上山干活的人們常常會(huì )在樹(shù)底下乘涼。山坡上的野花開(kāi)得漫山遍野,有紅的、黃的、粉紅的、藍的、紫的,絢麗多彩,萬(wàn)紫千紅,點(diǎn)綴著(zhù)我家鄉的土地,就像給山坡披上了一件花毯子。

  秋天,山上的樹(shù)林里就會(huì )長(cháng)出許多蘑菇,每當這時(shí),我常常會(huì )看到有人上山采蘑菇,蘑菇還是我家鄉的特產(chǎn)呢!山上還有許多熟透的野果,看,紅紅的山楂,黃黃的柿子,像藍寶石一樣的藍莓,發(fā)出陣陣香味,常常勾住人們的腳,讓人留連忘返。

  冬天,別的地方都看不到綠色了,而山上的松樹(shù)、柏樹(shù)卻照樣生機勃勃。每當下大雪的時(shí)候,山上蓋滿(mǎn)了雪,好像披上了一件銀裝。

  山腳下有一條小河,小河的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小河的水真清啊,清得可以看到河底沙石。一陣風(fēng)吹過(guò),河水蕩起水波,像一條條細紋,一圈一圈蕩漾開(kāi)去。小河的水像甘露一樣滋潤著(zhù)青山人們。

  啊,我要贊美你——美麗的家鄉,我愛(ài)你的山水,將來(lái)我一定把你建設得更加美麗。

水的優(yōu)秀作文14

  每一點(diǎn)一滴的水流向各不相同的地方。水是重要的,它那藍的光滑的顏色,那清爽的顏色,讓人們久久不會(huì )忘記。

  我喜歡水。起初,我還不知道什么是水,自從我玩過(guò)水,了解到了水的知識,我才漸漸知道,水是多么的重要。它是地球上每一個(gè)人需要的能量,只要有了這種水的能量,我們的子孫才會(huì )健健康康的繁衍下去。

  大海里的水讓我想到寒冷,有一種黝黑的藍。那種藍,感覺(jué)非常冷漠。在大海里的水總有一種讓人恐懼的感覺(jué),里面有鯊魚(yú)、有鯨魚(yú),還有奇形怪狀、各種各樣的怪魚(yú)。

  河里的水是有泥、沙混合起來(lái)的,很不清澈,很不干凈,但是洶涌澎湃,有一種奮發(fā)向上的精神。

  我喜歡小溪的水,一滴一滴從山上流到山腳,歡快的,跳躍著(zhù)。柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,細細的柳枝倒映在水中;那些遠近高低的山也映在水中;天上的風(fēng)箏、翱翔的雄鷹也被映在了水中。難道,水的世界也是五彩繽紛的嗎?

  水滋潤到大地,土壤變得肥沃起來(lái)。

  水滋潤到樹(shù)木,樹(shù)葉和樹(shù)枝,變得繁茂,粗壯起來(lái)。

  水滋潤到花朵,它會(huì )開(kāi)的更加漂亮,更加多彩。

  水滋潤到小草,它會(huì )給大自然一片綠顏色的生機,有著(zhù)頑強的生命。

  水平靜了,有了我的倒影,我和水在細心交談。

  大自然用水滋潤著(zhù)我們,水讓世界變得美好起來(lái)。

水的優(yōu)秀作文15

  自然界中有各種各樣的水,雨水,露水,江水,河水,湖水……它們有的晶瑩剔透,有的渾濁不堪,有的緩緩流動(dòng),有的激昂澎湃……它給我們帶來(lái)了太多太多的啟示,使我們的心靈也像水一般清明。

  遙望那向東流去的河水,讓人們感受到了似水流年,時(shí)光飛逝,古人對此也有不少感慨:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”,“奔流倒海不復回,逝者如斯夫,不舍晝夜”,“少壯不努力,老大徒傷悲”……這些詩(shī)句的字里行間無(wú)不包含著(zhù)前人對后人的期望:要珍惜時(shí)間啊,擁有無(wú)限生機的我們,若不趁著(zhù)這逐漸逝去的大好時(shí)光奮力一搏,更待何時(shí)呢?

  俯首注視那被雨水打上小孔的石頭,讓人們體會(huì )到了水滴石穿。

  這其間蘊含著(zhù)時(shí)刻的辯證法,量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結果。

  任何事物都是由量變慢慢積累才導致最終的質(zhì)變,若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,真的會(huì )讓人不能接受,難以相信,因而凡是要想獲得成功的人,必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。

  凝望那洶涌澎湃的波濤,讓人們感覺(jué)到了什么才是真正的力量。

  那激蕩的海水中,蘊含著(zhù)大自然雄偉的力量,同時(shí),也教會(huì )了人們,應該奮力拼搏,不怕艱難險阻,只須盡自身最大努力去搏,便無(wú)須遺憾。正如那洶涌的波浪無(wú)所顧忌地向海邊的巖石打上去一樣。

  總之,水無(wú)時(shí)不刻地向人們啟示著(zhù)很多,而在這其間的啟示,唯有用心如水的人才能感受到。

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