我是一滴水_小學(xué)生五年級作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我是一滴水_小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文1
假如我是一滴水，我就是生活中不可缺的一部分，雖然我會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而離開(kāi)，但我知道我曾為這個(gè)美好的世界抹過(guò)一道耀眼的亮光！假如我是一滴水，我會(huì )和我的兄弟姐妹一起去干旱的地區滋潤土地，讓那里的人們在秋天有一個(gè)好的收成。當我得知是我起了作用，我會(huì )更加自豪。假如我是一滴水，我會(huì )去幫助人們洗衣、做飯。當一個(gè)大人、一個(gè)小孩來(lái)到我面前，要用我解渴時(shí)，我體會(huì )到了我的“用武之地”。
假如我是一滴水，我愿做一個(gè)雨后的小水滴，和伙伴們聚在一起，反射太陽(yáng)的光芒，映照出世界上最美的七色彩虹。當人們說(shuō)到：“彩虹真美，它真是一道無(wú)人能比的彩虹！”我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我會(huì )很高興，因為，這里也有我的功勞。假如我是一滴水，我會(huì )去澆灌樹(shù)木、小花、小草。我會(huì )把蘭花、牡丹、荷花、梅花……打扮的漂漂亮亮，讓它們煥然一新。假如我是一滴水，我不會(huì )淹沒(méi)村莊，我要在大海中舞蹈。我會(huì )滋潤著(zhù)每一片土地，讓鮮花和綠色充滿(mǎn)世界，讓祖國變的更加美好！我作為一滴水，我向大家呼吁，要節約水源，否則我們的家園將會(huì )變成沙漠！
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文2
水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我要去滋潤那田里的麥苗，讓他們脫去死氣沉沉的黃衣，換上生機勃勃的綠袍，耀武揚威地挺直著(zhù)彎曲了百余天的腰。不再讓農民伯伯們撫摸著(zhù)奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。
假如我是一滴水，我要同伙伴們一起落在因干涸而龜裂得慘不忍睹的小溪里。讓她恢復年輕的生命力，唱著(zhù)歡快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一個(gè)村落，給尋找水源的村民到來(lái)希望的曙光。
假如我是一滴水，我會(huì )和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠，用自己的全部來(lái)澆灌沙漠，讓漫天飛揚著(zhù)黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水，我會(huì )和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來(lái)延續干旱地區的生命。
假如我是一滴水，我要飛遍祖國大地，用自己的行動(dòng)教育人們：不要忘記西南大旱的痛苦，不要把“珍愛(ài)水資源”當做一句普普通通的口號，要從現在開(kāi)始，從自我做起，腳踏實(shí)地、力所能及地利用好每一滴水了！
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文3
大家知道水是生命之源，沒(méi)有水我們的地球上就沒(méi)有生命，我們的地球露出了光禿禿的腦袋。我想當一滴水，為我們的地球做出一點(diǎn)貢獻。
假若我是一滴水，我會(huì )給小小的幼苗澆水。讓它吐出鮮嫩芬芳的嫩芽，不要小看那小小的嫩芽。它有無(wú)數個(gè)兄弟姐妹，它們一齊長(cháng)大。它們長(cháng)大以后給我們貢獻很多好處。有的葉子能泡茶，有的葉子能串成項鏈成為女孩兒們的喜愛(ài)。這些葉子給我們的世界添加了一處自然景觀(guān)。
假如我是一滴水，我會(huì )給那些正在在死亡線(xiàn)上掙扎的人讓他嘗到我的甘甜。讓他們跑開(kāi)死亡線(xiàn)，向自由的道路上飛翔——雖然犧牲了自己。但我我是心甘情愿，因為你就活了一個(gè)人，而認識他的另一個(gè)人也會(huì )高興，甚至更多。
假如我是一滴水，我會(huì )阻止那些災害。例如火災�；馂氖俏覀兂Ｒ�(jiàn)的災害，都是我們不注意造成的。我會(huì )將大火撲滅，也讓那正在死亡線(xiàn)的人跑出死亡線(xiàn)，讓他重獲自由。
假如我是一滴水，我會(huì )把我的身軀，貢獻給我們共同的大自然。
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文4
如果我是一滴水，我會(huì )自由地穿梭于小溪、河流和海洋之間；我會(huì )從小溪中看到各種各樣的石頭；我會(huì )從河流中看到小魚(yú)小蝦；我會(huì )從大海中看到威武的鯊魚(yú)，體型龐大的鯨魚(yú)，小巧可愛(ài)的海馬，還有在海中漂動(dòng)的船只，運氣好點(diǎn)的話(huà)，說(shuō)不定還能看到海底火山和海盜的寶藏。
我在熱帶雨林玩過(guò)，還去過(guò)冰冷的北極！我在那邊變了形！我變成一種叫“冰”的東西，我看到了北極熊，他們個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，看樣子特別友好。我也去過(guò)南極，在那邊看到了小巧玲瓏的企鵝，他們成群結隊，浩浩蕩蕩的聲音，老遠就聽(tīng)到了。再走近一瞧，企鵝們用那小爪子踏著(zhù)整齊的步伐，活像一位位軍人。
我不僅去過(guò)南極，北極，熱帶雨林，我還去過(guò)天上呢！
我變成了水蒸氣，踏著(zhù)我的“七彩祥云”去了天上，我四處張望，發(fā)現我的正前方有一只“大鳥(niǎo)”飛過(guò)，我定睛一看，哦，原來(lái)是一架飛機呀。
夕陽(yáng)漸漸西沉，我跟太陽(yáng)神阿波羅告別后，就去月亮上找嫦娥。嫦娥抱著(zhù)玉兔，正在月球上散步。這時(shí)候，剛好是七月七日，只見(jiàn)喜鵲們飛了起來(lái)，在銀河上搭了一座橋，只見(jiàn)久別重逢的牛郎和織女在橋上擁抱了起來(lái)。
做一滴水真好啊，不僅能增長(cháng)見(jiàn)聞，還能上天入地呢。
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文5
我是一滴水，一滴有生命的水。我的家在世界各地，我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朋友陪伴著(zhù)我。
我是一滴春天的水，我滋潤千萬(wàn)條柔柳，讓它們發(fā)芽；我滋潤了小草，小草探出了頭；我滋潤了桃樹(shù)，桃樹(shù)綻開(kāi)了粉紅的花朵。
我是一滴夏天的水，我催開(kāi)了荷花，碧綠的荷葉襯托著(zhù)粉紅的荷花，美麗極了。我把自己送給干渴的孩子們，給他們送去清爽的滋潤。
我是一滴秋天的水，我染紅了楓葉，讓世界增添一些色彩；我滋潤了果樹(shù)，讓它們上面掛滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí)；把莊稼滋潤的飽滿(mǎn)，讓農民伯伯喜笑顏開(kāi)。
我是一滴冬天的水，我想給孩子們一個(gè)驚喜，變成雪花落了下來(lái)，鋪了一層雪白的地毯，孩子們跑出來(lái)嬉戲，留下了一個(gè)個(gè)頑皮的小腳印。莊稼蓋上了厚厚的被子，農民伯伯笑了，心里想：明年一定是個(gè)豐收年。
如果沒(méi)了我，果實(shí)將不會(huì )成熟；莊稼將會(huì )枯萎；孩子們將沒(méi)了笑臉。如果你們不珍惜水資源，世界上最后的一滴水就是你們的眼淚。
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文6
假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的河流里，雖然我會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的消逝而離開(kāi)，但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿作雨后空中凝結成的一顆小水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽(yáng)的光芒，映照出燦爛絢麗的七色彩虹。默默無(wú)聞的奉獻一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影、
假如我是一滴水，我愿意成為濃厚云彩中的一滴水珠，降落在干旱的土地上，滋潤一下土地的皮膚，是他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農民臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在干旱無(wú)語(yǔ)的缺水地帶，看到人們拿著(zhù)大盆小盆出來(lái)接水時(shí)，我就會(huì )滑落到盆里，給人們帶來(lái)無(wú)限喜悅。而我呢，也會(huì )更加的自豪。
假如我是一滴水，我愿意做自來(lái)水的一份子，幫助人們做飯、洗衣服。當一個(gè)大汗淋漓的孩子跑過(guò)來(lái)，用我來(lái)解渴時(shí)，我會(huì )感到我是真的英雄，有了用武之地了。但是，我有個(gè)心愿，我希望大家不要隨便浪費我。隨手關(guān)緊水龍頭，其實(shí)是個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。將我重復用幾次，對于你們來(lái)說(shuō)是不費吹灰之力的。
我可以對著(zhù)藍天高呼：“我偉大！我自豪！我驕傲！因為我是一滴水，雖然我默默無(wú)聞，但是我創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，一道又一道的風(fēng)景！”
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文7
假如我是一滴水，
我將落在需要我的地方。
我沒(méi)有露珠般晶瑩，
我沒(méi)有陽(yáng)光般溫暖，
我沒(méi)有微風(fēng)般柔和，
但我有屬于我的色彩。
假如我是一滴水，
我要融入大海中；
讓大海變得更寬，
將海水染得更藍。
假如我是一滴水，
我想順著(zhù)小溪流；
滋潤著(zhù)花草，
孕育著(zhù)萬(wàn)物。
無(wú)論在村莊還是田野，
無(wú)論在城市還是街道，
無(wú)論在高山還是平原，
無(wú)論在沙漠還是戈壁灘；
都有我的蹤影，
都有我的足跡。
我把愛(ài)灑向天空，
這里就掛起七色彩虹；
我把情留在沙漠，
那里就長(cháng)出迷人綠洲。
我是一滴水，一滴平凡的水。
有春風(fēng)相伴，我不寂寞，
有夏雨鼓勵，我不憂(yōu)愁，
有秋霜關(guān)懷，我不悲哀，
有冬雪扶持，我不煩惱。
我沒(méi)有珍珠那樣寶貴，
我沒(méi)有黃金那樣耀眼，
我沒(méi)有鉆石那樣閃光；
我只是我。
但我相信，只要有我，
世上不會(huì )有沙漠，
人間不會(huì )有饑荒；
只要有我，
千年鐵樹(shù)也開(kāi)花，
萬(wàn)年枯木也發(fā)芽。
我是一滴水，一滴平凡的水，
沒(méi)有人欣賞，沒(méi)有人贊美，
沒(méi)有人羨慕，沒(méi)有人歌唱；
但我不卑不亢，更不自暴自棄，
因為我相信，
總有一天，
會(huì )有人看見(jiàn)，會(huì )有人發(fā)現，
我這一滴平凡的`水。
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文8
水是生命中必不可少的的一部分，我們不能浪費每一滴水，我們應該珍惜它們，把它們用在最需要它們的地方。
假如我是一滴水，我會(huì )和我的伙伴一起，用自己去澆灌滿(mǎn)沙漠。讓滿(mǎn)是塵土的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲，變成河流，變成綠地，讓沙漠變成人們的天堂。
假如我是一滴水，我會(huì )去滋潤即將枯萎的植物。不讓它們枯萎，讓它們再變得生機勃勃，五彩繽紛。讓自然充滿(mǎn)生機，變得美麗動(dòng)人，變得光彩奪目。
假如我是一滴水，我會(huì )和我的伙伴一起，來(lái)到飽受干旱的地區，用我們的生命來(lái)重現這里的美麗。讓這里變成鮮花盛開(kāi)，綠草如茵，溪水潺潺的綠地。
假如我是一滴水，我會(huì )投入大海媽媽的懷抱。讓海中的魚(yú)兒自由自在的游，讓海中的水草歡快的舞蹈，讓海中的珊瑚變得五顏六色，讓大海變得更加美麗。
我會(huì )走進(jìn)人們的心田，讓所有人都知道：水是最重要的，水和環(huán)境是密不可分的，珍惜生命，節約每一滴水！
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文9
我是一滴水，我生活在江河里。有時(shí)候，我和兄弟姐妹們一起唱歌、跳舞，有時(shí)候，我和魚(yú)蝦捉迷藏，有時(shí)候我和船賽跑，每當動(dòng)物來(lái)喝水，有人來(lái)舀水的時(shí)候，我都會(huì )淘氣地逃走了。
有一天，我碰到了以前的一個(gè)好朋友——藍藍，他說(shuō)：“我離開(kāi)你們以后是被一個(gè)農夫拿去澆水了，澆水后，我慢慢地變成了水蒸氣，來(lái)到了空中，又變成了雨到了大海中，于是，我又為人們做了許多事，今天，我是特地從遠方旅游回家的�！蔽衣�(tīng)了，也想為人們作出一點(diǎn)貢獻，感受一下為別人做貢獻的快樂(lè )。于是，我飛快地游動(dòng)著(zhù)，看看我能為人們做哪些貢獻，但是我奔波了一天還沒(méi)有派上一點(diǎn)用場(chǎng)，突然，我看到了，在河邊有個(gè)正要挑水的婦女。我趕緊游了過(guò)去，我被那個(gè)婦女挑了上去。我和一些兄弟姐妹裝在一個(gè)大大的水桶里，被提走了。
這是一幢三層樓的房子，那個(gè)婦女放下水桶，拿出拖把，放入水桶中，刷得一下拔了出來(lái)，由于時(shí)間短，速度又快，我沒(méi)有抓牢拖把，看著(zhù)兄弟姐妹們在地板上踩出一個(gè)個(gè)“腳印”，我羨慕的不得了。在婦女把拖把放入水桶中時(shí)，我牢牢地抓住了拖把，拖把被提起來(lái)了，我失去了重心，松開(kāi)了手，又掉了下來(lái)，經(jīng)過(guò)多次努力，我終于被提了出去，拖了地以后，我變得臟兮兮的，在那個(gè)婦女把拖把放入水桶中的時(shí)候，我掉了下去。地拖好了，我和剩下的兄弟姐妹又被提了出去，倒在了樹(shù)根旁的地上，樹(shù)根慢慢把我吸收了，我覺(jué)得很累，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，迷迷糊糊中我聽(tīng)到了樹(shù)爺爺的話(huà)：“啊，謝謝你們成為了我的養料�！甭�(tīng)了樹(shù)爺爺的話(huà)，我笑了……
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文10
在人們的日常生活中，在動(dòng)植物們枯萎干渴之時(shí)，人們首先想起的就是來(lái)之不易的水。水，對于嚴重缺水的地方是多么珍貴……
假如我是一滴水，我會(huì )給即將枯萎的花朵輕輕一個(gè)“撫摸”，讓花兒繼續它的“花王”之夢(mèng)，讓它再綻放出燦爛的微笑，發(fā)出淡淡的香氣，也許它會(huì )感謝我的“犧牲”換來(lái)它的生存。
假如我是一滴水，我會(huì )給干渴的孩子悄悄滋潤一下他的喉嚨，讓他繼續成長(cháng)，繼續發(fā)出甜美的歌聲，成為國家的棟梁。也許他會(huì )敬佩我“舍掉自己的生命”而換回他的新生。
假如我是一滴水，我會(huì )給即將被強烈陽(yáng)光曬裂而沒(méi)有水的一方土地一個(gè)偷偷的“吻”，讓它繼續給人們帶來(lái)財富，給人們帶來(lái)健康，給人們帶來(lái)幸福。也許它會(huì )謝謝我的無(wú)私奉獻。
假如我是一滴水，我會(huì )給大千世界帶來(lái)綠蔭，帶來(lái)綠色，帶來(lái)生命……
我的一個(gè)小小的動(dòng)作，將會(huì )給人們帶來(lái)幸福，成就世間萬(wàn)物美好的心愿。
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文11
“假如”是一個(gè)神奇的字眼，有了這個(gè)詞我就變幻無(wú)窮，可我今天既不想成仙，也不想變神，我只想變成一滴水。
假如我是一滴水。我在春天時(shí)，一定召喚許許多多的水滴，讓大家去稻田、沙漠、公園和家家戶(hù)戶(hù)的花盆里去，讓花草樹(shù)木都盡情地生長(cháng)。讓大地喝上甘甜可口的水，讓世界不再發(fā)生干旱、沙漠，我要讓全世界的人都可以喝水，不再為沒(méi)水而擔心了！
假如我是一滴水。我在夏天時(shí)，要和伙伴們去森林，去野生動(dòng)物區，去大自然，讓人類(lèi)最好的朋友動(dòng)物也享受水得溫柔。
假如我是一滴水。我在秋天時(shí)，我要和伙伴們一起去果園，在這個(gè)豐收的季節，讓果樹(shù)喝個(gè)痛快，讓農民伯伯臉上的笑臉更加燦爛。
假如我是一滴水。在冬天時(shí)，我會(huì )融入其中成為一杯熱水，要讓家家戶(hù)戶(hù)的人都感受那一份溫暖。
假如我是一滴水，我要讓世界遠離災害，不再有災難。
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文12
心愿，每個(gè)人都有，而且各不相同。有人想成為醫生，救死扶傷；有人想成為教師，教書(shū)育人；有人想有一種奇異的超能力；有人則想成為一株小草去感受大自然……而我的心愿是成為一滴水，哈哈，很奇怪吧！
如果我真的成為了一滴水，從水龍頭流出來(lái)的那一刻起，我的人生就開(kāi)始有些不同尋常。
我流進(jìn)了小河，隨著(zhù)其它小伙伴一起，滋潤著(zhù)每一片土地。我將被沖到一棵小草上，給予它營(yíng)養與水分，讓它不再干渴，讓它茁壯成長(cháng)。它會(huì )感激地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
我也可能會(huì )流到一口泉井里，供人們來(lái)這里解渴。當口干舌燥或因路途的勞累而疲憊不堪的人來(lái)這里飲水時(shí)，我將流過(guò)他們發(fā)干的喉嚨，為他們帶來(lái)一絲沁人的清涼……
我也許會(huì )被帶進(jìn)水力發(fā)電廠(chǎng)，用我的自身來(lái)為其它人的生活提供能源。這時(shí)，我會(huì )備感自豪和驕傲……
接著(zhù)，我要來(lái)到大海里，因為一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì )干涸。我要目送那些乘風(fēng)破浪、保衛祖國的英勇海軍戰士，為他們送上我的敬意。
我真的希望自己能像“一滴水”一樣，為社會(huì )做出自己的貢獻。
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文13
你好。我是一滴水。自從我出生以來(lái)，我一直生活在貧民區。但是今天不同了，我被迫進(jìn)行了一次非�？膳碌拿赓M“旅行”。
我像往常一樣呆在陰溝里，但是突然雷電交加，狂風(fēng)怒吼。我被發(fā)臭的水波弄得頭暈目眩，浮腫不堪，不知不覺(jué)來(lái)到河邊。這時(shí)，天已經(jīng)放晴了。哦，原來(lái)淋浴太重了，水管爆裂了，所以我又能看到陽(yáng)光了�！巴�！”前面的水滴一起哭了。我明白了，啊，這是瀑布！我盡力去尋求幫助，但沒(méi)有用�！班病钡匾宦�，我摔倒了�，F在我知道了“筆直地飛下3000英尺”意味著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒，這邊不再是呼嘯的風(fēng)，而是柔和的風(fēng)。但是我再也想不出那是什么了，睡著(zhù)了。但是我只睡了不到五分鐘，就被噴了出來(lái)�！芭�，天哪！”我喊道，“誰(shuí)打破了我的夢(mèng)想？”我往下看。啊，我不知道我是否看著(zhù)它，但是我很震驚。媽媽。鯨魚(yú)。掉進(jìn)水里后，我開(kāi)始跑步。最后，我藏在珊瑚里，過(guò)著(zhù)平靜的生活。然而，我想我遲早會(huì )再次旅行。
因為經(jīng)過(guò)這次旅行，我愛(ài)上了江湖。哈哈！今后，我可能不是普通的水，而是“大俠”的水。
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文14
如果我是一滴水，我就要滋潤那干涸的禾苗；如果我是一滴水，我就要滋潤那干涸的禾苗。
有一天，我在水下面看見(jiàn)一位老爺爺正在洗頭。我趕忙跑到老爺爺身邊，對老爺爺說(shuō)：“爺爺，您這么累，我來(lái)洗頭�！睜敔斦f(shuō)：“沒(méi)事，不累的，還有，不熱，還會(huì )干的�！蔽矣窒�，老爺爺一定是經(jīng)常洗頭，我要讓這個(gè)老爺爺洗頭。
于是我走到水下面，打了一個(gè)大水桶，打開(kāi)水龍頭開(kāi)始洗臉。
這時(shí)我看見(jiàn)水里面浮著(zhù)許多的小魚(yú)，我趕忙把水桶放進(jìn)水里。小魚(yú)們一個(gè)個(gè)浮出水面。有時(shí)水面上升起的是小白旗，有時(shí)水面上飄浮著(zhù)一些小白旗。小魚(yú)們一個(gè)個(gè)浮出水面。我想：它們在水上會(huì )不會(huì )死呢?
突然，從水底下冒出兩只小鳥(niǎo)，有幾只小鳥(niǎo)浮出水面，落在水里，它們在水里面游呀游，可能它們覺(jué)得自己快要死了�？墒�，小鳥(niǎo)在水里面無(wú)聲無(wú)息的游呀游，可能在和小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)呢!
我趕忙把水桶收起來(lái)，把水桶放進(jìn)水桶里，把水桶放了出去!
水里的小鳥(niǎo)在魚(yú)群里歡快的游呀游，可是我不知道它們在說(shuō)什么，我想了很久才想了出來(lái)。
我想，要是我也像小鳥(niǎo)一樣有快樂(lè )、自由，那該多好呀。
我是一滴水_小學(xué)生五年級作文15
現在的人們很不愛(ài)惜水，幾乎每天都會(huì )聽(tīng)到嘩嘩的水響，要么是水龍頭在默默的哭泣，是一大盆水被無(wú)情地推進(jìn)下水道。有些人用水總是一大桶一大桶的，不知不覺(jué)間已經(jīng)消耗了很多水，被拋棄的水們雖然不孤單，但它們很渴望能重新見(jiàn)到潔凈的藍天，哈哈笑的太陽(yáng)公公，還有溫和的月亮姐姐。地球上如果沒(méi)有水，生命將會(huì )是一個(gè)毫無(wú)意義的詞，地球上如果沒(méi)有了水，莊稼就會(huì )被大批大批的黃色覆蓋，直到它們失去生機盎然的綠色，走向死亡。
假如我是一滴水，我會(huì )把自己奉獻到底，但是我也要警告人類(lèi)：水資源并不是無(wú)限的，需要人類(lèi)合理利用，如：廢水處理。才能使地球上的生命得以延續。假如我是一滴水，我要到干旱的地方，使那里的莊稼復活，讓樹(shù)苗們盡情生長(cháng)，讓小草鉆出地面，也讓那里的人們每天不再心事重重，愁眉苦臉。假如我是一滴水，我會(huì )讓大自然貼出公告牌。讓人類(lèi)明白水的來(lái)源，以及水的重要性和水的不可替代性。假如我是一滴水，我會(huì )向人們呼喚，水是大自然中最寶貴的資源，千萬(wàn)不要無(wú)謂的浪費水，要知道地球表面的水雖然有97﹪，但是可以飲用的，能為人類(lèi)做出貢獻的只有2﹪，其余95﹪全是又苦又咸的海水，千萬(wàn)不要把水當廢品，嘩嘩嘩地讓它白流掉。
假如我是一滴水……
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