【熱門(mén)】節水作文6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的節水作文6篇，希望能夠幫助到大家。

節水作文 篇1

　　猶記得孩提時(shí)住的小鎮上有一條長(cháng)長(cháng)的河流。那時(shí)，清澈的河水終日靜靜地流淌著(zhù)，像母親的手緩緩地拂過(guò)河床，流著(zhù)流著(zhù)，流向不知名地遠方。

　　那天回到小鎮，再想感受一下兒時(shí)的溫馨，然我被眼前的一切驚呆了：停留不前的河水依然發(fā)綠，卻伴隨著(zhù)絲絲臭氣，河面上漂浮著(zhù)塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也沒(méi)有清澈了，再也不能飲用河中的水了，甚至河中的魚(yú)都不能在享用了！對于飲用水資源，人類(lèi)如此糟蹋，看來(lái)“保護水源，節約用水”迫在眉睫��！我不禁想到了那件事。

　　那時(shí)我上五年級，一日，我們五年級八個(gè)班的學(xué)生，乘坐著(zhù)幾輛大巴士，浩浩蕩蕩的開(kāi)去了丹陽(yáng)市少陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng)中心，開(kāi)始了令人興奮的軍訓之旅。由于條件有限，我們大家只能拿上盆子，來(lái)到樓下的大水池邊洗臉刷牙。

　　一日，我站在樓下，排隊等著(zhù)用水，忽然發(fā)現了一個(gè)水池的下方，不斷地有水涌出。我抬頭一望，只見(jiàn)有一個(gè)人離去之后，那個(gè)水龍頭還在縱情地灌注著(zhù)自己的口袋。我見(jiàn)了，不由得眉頭一皺，踏開(kāi)了大步，來(lái)到了水龍頭前，想把那個(gè)水龍頭擰緊。

　　擰緊水龍頭，簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知我一擰，那龍頭竟來(lái)了個(gè)360度旋轉。壞了嗎？我見(jiàn)此便開(kāi)始用肉眼去觀(guān)察那把手。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我突然發(fā)現，有一小股水流從把手的連接處流了下來(lái)，我見(jiàn)此，便把手放在把手上，往下按，發(fā)現原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個(gè)溪流，我見(jiàn)此心中恍然，原來(lái)把手脫落松了下來(lái)。怎么辦呢？找老師？可水流著(zhù)？自己修吧，可沒(méi)有工具，怎么辦呢？怎么辦呢？

　　我左顧右盼，看見(jiàn)旁邊有一塑料袋，“嘿，有了！”我撿起塑料袋，套上水龍頭螺旋處，裹了幾圈，然后扭進(jìn)連接口，“糟了，厚了�！蓖顺鰜�(lái)，撤掉一層，再試，使勁扭，慢慢擰，終于擰進(jìn)去了。水收住了，可沒(méi)有完全收住，沒(méi)辦法，只能先這樣了，我再去找老師吧。此時(shí)我的心也舒暢了。

　　“好臭，媽媽?zhuān)�好臭！”一句童音拉回我的思緒，是啊，太臭了，節約用水的今天居然還有人這樣肆無(wú)忌憚地污染水資源。商家啊，你的良心何在？人類(lèi)啊，你的危機感可在��？難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護水資源嗎？

　　讓我們即可行動(dòng)起來(lái)吧！保護水資源，節約用水！

節水作文 篇2

　　水是寶貴的，水是稀缺的，有水才有我們，記得前倆天......

　　“身上都要長(cháng)虱子了，還不快去洗澡！”廚房里又傳來(lái)媽媽的喊聲，我不得不慢悠悠慢悠悠地走向衛生間去洗澡。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦�！蔽野褔娝�量開(kāi)到最大，水沖在身上好爽��！水花四濺，落到地面還噼里啪啦直響，好好玩！就像放鞭炮一樣！衛生間的巨大聲響傳到了廚房，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑了進(jìn)來(lái)，“說(shuō)了多少次了，水有必要開(kāi)這么大嗎？”，她一邊呵斥一邊“啪”地關(guān)掉了水籠頭。雖然不情愿這三個(gè)字寫(xiě)在我臉上，但我還是乖乖的把水龍頭打開(kāi)并將噴水量調到了最小，我可不想干立在這里瑟瑟發(fā)抖，再說(shuō)，老媽也太煩了，估計如果我不乖乖就范，她煩到天黑都說(shuō)不定。

　　“洗刷刷，洗刷刷，哦哦�！蔽姨兆碓谂�暖的水流中哼著(zhù)小曲好不自在！不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“嘭！”水突然冷了下來(lái)，“��！凍死我了！救命��！”我打了個(gè)脊檁凍得雙腳直跳起來(lái)！這時(shí)候，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音明顯有點(diǎn)嚴厲了：“看來(lái)，不給你點(diǎn)刺激，你是不會(huì )長(cháng)記性了！洗這么久要蛻皮��！快擦干了身體出來(lái)！”原來(lái)是媽媽關(guān)掉了暖氣，害得我差點(diǎn)凍僵，媽媽可真夠狠的！我只好悻悻地擦干身子穿好衣服出來(lái)，嘴上還嘟囔了一句“媽媽真是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)水能省下幾個(gè)錢(qián)��！連這點(diǎn)錢(qián)也舍不得！”這時(shí)候，滿(mǎn)臉的委屈和不快掛在我的臉上，一旁的爸爸聽(tīng)到了，發(fā)話(huà)說(shuō)：“寶貝��！不是錢(qián)的問(wèn)題！水資源是寶貴的，要是大家都像你這樣不注意節約用水的話(huà)，地球上的水總有一天是會(huì )用完的��！大家不是都說(shuō)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚嗎，那到時(shí)候后悔可就晚了！”

　　晚飯過(guò)后，爸爸還和我一起上網(wǎng)百度了一下關(guān)于缺水和節水的資料，不查不知道，一查嚇一跳，請看資料：現在非洲每年還有30多萬(wàn)人死于干渴，去年云南干旱莊稼顆粒無(wú)收！我還了解到了許許多多感人的節水故事和人物事跡，譬如發(fā)生在青海省的老牛攔運水軍車(chē)為小牛犢索水的故事；山西80多歲的“節水標兵”郭爺爺退休后熱心從事節水宣傳活動(dòng)等等。再想想我們家里又何嘗沒(méi)有這樣的節水故事呢？譬如說(shuō)：奶奶把淘米水積起來(lái)用來(lái)澆花（有養分呢�。�，用煮面條水來(lái)刷洗炒菜鍋，洗碗不用洗潔精（真節能�。�；媽媽把洗衣服過(guò)掉的水用來(lái)沖馬桶（連潔廁靈都省了�。�；爸爸用臉盆接水洗臉洗手，刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭；還有我家的“節水標兵”爺爺，居然連洗腳水都不放過(guò)，說(shuō)是留著(zhù)澆菜！再想想自己對水資源的浪費，我真有點(diǎn)羞愧難當了！

　　看來(lái)，全家節水總動(dòng)員能否成功關(guān)鍵就看我的了。我也要像他們一樣從身邊的每件節水小事做起。我相信，如果人人都愛(ài)護水資源，節約一滴水是一滴水，那我們的明天就會(huì )多一些水，地球就會(huì )多一份生存的`空間！

節水作文 篇3

　　地球上的水資源是有限的，正在一天一天地減少，長(cháng)此下去必將危及人類(lèi)的生存。今天的人們每天都在白白浪費大量的水，節約用水已經(jīng)迫在眉睫，否則最后一滴水必將成為人們的眼淚！

　　我們中國是一個(gè)水資源分布不平衡的國家，東部和南部水資源充沛，北部和西部水資源十分匱乏，但是東部和南部也會(huì )發(fā)生旱災，大地干裂，莊稼枯死。我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，比如擰緊水龍頭，每天都可能節約用水好幾千克。因此，我們一定要有強烈的節水意識。

　　那么，我們在實(shí)際生活中怎樣才能有效節水呢？這里，我給大家支幾個(gè)節水小妙招。衛生間是一個(gè)家庭用水量最大的地方，我們每天都要在這里洗簌和洗衣。如何減少衛生間的用水量呢？第一，洗澡小妙招。洗澡前，我們可以在水龍頭下面放一個(gè)水桶，把剛開(kāi)始放的還沒(méi)有熱的水收集起來(lái)，用于洗衣服和沖馬桶。洗澡時(shí)，我們可以先用水把全身上下淋一遍，然后關(guān)閉水龍頭，用沐浴露擦抹全身，再打開(kāi)水龍頭沖洗全身，這樣既洗干凈了，又節省了水。第二，沖馬桶小妙招。馬桶也是用水量很大的地方，為了節約馬桶用水，我們可以在馬桶里面放一塊磚頭或一個(gè)裝滿(mǎn)水的大可樂(lè )瓶，這樣每充一次大約可以節省四分之一的水。第三，一水多用小妙招。一水多用水節水的一種重要方法，每個(gè)家庭都可以利用。比如，淘米水可以用來(lái)洗頭發(fā)和洗手，養魚(yú)水可以用來(lái)澆花，洗澡水和洗衣水可以用來(lái)沖馬桶，家里其他的廢水也都可以收集起來(lái)，盡可能做到一水多用。

　　地球之所以是浩瀚宇宙中最美麗的星球，是因為地球上有水，有生命。然而，令人可悲的是，這個(gè)曾經(jīng)十分美麗的星球正在開(kāi)始變得千瘡百孔，面臨著(zhù)在宇宙中消失的危險。親愛(ài)的朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節水每一滴水，保護我們共同的家園吧！

節水作文 篇4

　　“地球兄弟呀！我們倆是同胞兄弟吧！那為什么你身上住滿(mǎn)了人類(lèi)，到處桃紅柳綠，而我，卻只有荒蕪的山谷，只有有時(shí)才來(lái)幾個(gè)人，沒(méi)幾天就又走了，我好孤獨�！痹铝量嘀�(zhù)臉說(shuō)，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。

　　“月亮兄弟！那是因為我身體里有珍貴的水源，而你沒(méi)有，人類(lèi)需要依靠水生存下來(lái)！”地球安慰月亮說(shuō)。

　　“水真的有這么重要嗎？”月亮小聲問(wèn)。

　　“真的！如果沒(méi)有水，人類(lèi)會(huì )無(wú)法維持生命的。你知道嗎，人體內的水分約占體重的65%，水參與我們體內所有所需，當人體缺水達到20%，生命就隨之終止了。沒(méi)有水，人類(lèi)僅能存活三天�！钡厍蚪忉屚�，月球大吃一驚。

　　“地球兄弟，你有這么多水，可不可以分給我一點(diǎn)？讓我也能夠擁有生命�！痹铝翆Φ厍蛘f(shuō)。

　　“月亮兄弟，雖然我身上全是水，但能使人存活的淡水少得可憐，我身上的陸地占30%，咸水占10%，還有冰山和冰川占1.736%。這樣一算，看看能用的水不就只剩下0.3%了嗎？你說(shuō)我能把水分給你嗎？”地球無(wú)奈地說(shuō)。

　　“兄弟你先別哭，我知道水很重要了，我不要水了，不要了！”月亮說(shuō)。

　　“我不是因為你，我是因為人類(lèi)的浪費而哭呀！”地球嗚咽道。

　　“什么？他們連0.3%的水也浪費？”月亮生氣了。

　　“月亮兄弟，你數學(xué)好，幫我算一算吧！每人每天浪費一滴水，也就是大約0.05毫升的水，一天得浪費多少水？”地球小聲說(shuō)。

　　“那只是中國人，十三億人一天要浪費六千五百萬(wàn)毫升的水，哇！那一瓶純凈水是五百五十毫升，那么一天要浪費折合約十二萬(wàn)瓶的純凈水��！”月球大驚失色。

　　“地球兄弟，你知道有哪些浪費水的現象嗎？”月亮大聲問(wèn)�！坝泻芏嗟�，我好心痛，而有人卻面對滴水的龍頭不以為然地說(shuō)‘不就是一滴水嗎’，難道一滴水真的不重要嗎？淘米后的水明明可以澆水，卻被倒了，月亮！你覺(jué)得這些人怎么樣？”地球傷心的默默流淚。

　　“這些人當然不好，我想對這些人說(shuō)，千萬(wàn)別小看一滴水，也許我們不能將用掉的水重復使用，但可以每人都勤儉節約一點(diǎn)，那么地球就不用受苦了。節約是一種美德，也是一種社會(huì )責任，人類(lèi)請記住這些話(huà)吧！”月亮感慨道。

　　地球上的人們，當你們聽(tīng)了地球和月亮兩兄弟的對話(huà)，會(huì )不會(huì )現在就從節約一滴水開(kāi)始？

節水作文 篇5

　　清晨，我氣勢洶洶地來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包“砰”地一聲扔在了桌子上。隨后，便小聲地抽噎了起來(lái)，原因是：今天我被媽媽罵了一頓，因為我早晨刷牙不是用杯子接水刷牙的，而是一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭，一邊刷的，洗臉時(shí)，我也是一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭，一邊洗的，媽媽看到這一幕時(shí)，教訓了我一頓，所以我心情不好。

　　好不容易下課了，我和幾位同學(xué)沖進(jìn)廁所里。在家里不能浪費水源，學(xué)校里總可以吧！于是，我上完廁所以后，便打開(kāi)水龍頭，哎，這水也太小了吧，于是，我又把水龍頭開(kāi)大，哈哈，現在水變大了，真有趣，我突然發(fā)現有人在我的臉上潑水，我也不甘落后，用水也潑她，我們就這樣玩了好久，連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，正當我們玩得起興時(shí)，平日里打掃衛生的老奶奶走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我們如此放肆，用顫抖的手指著(zhù)我們說(shuō)道：“你……你們……你們這些小孩真是無(wú)理取鬧�！蔽覀円�(jiàn)被人發(fā)現了，連水龍頭都沒(méi)關(guān)，就在她的眼皮底下，光明正大地逃走了。

　　第二天，我又背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包就覺(jué)得肚子不舒服。于是，就直奔衛生間，還沒(méi)到衛生間時(shí)，就傳來(lái)了一股臭味，我趕緊捂住鼻子，廁所終于到了，我迫不及待跨進(jìn)廁所，媽呀，這里真是臭味熏天，算了，不管了，先將就一下再說(shuō)。上完廁所以后，我就埋怨了起來(lái)，這打掃衛生的也真是的，竟然連廁所都不沖一下，我正準備去拉繩子沖廁所時(shí)，發(fā)現沒(méi)水了，真是氣死我也。我又準備去洗手，卻又發(fā)現水龍頭下面的池子里干干的，有也由此肯定：今天一定停水了，一定連水都喝不了了，真是倒霉。

　　同學(xué)們，我終于知道沒(méi)水，對于我們來(lái)說(shuō)，真的很不利。老師常教導我們：一定要珍惜水源，否則地球上最后一滴水，將會(huì )是我們的眼淚，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。

節水作文 篇6

　　20xx年2月10日是今年雪后第一個(gè)春光明媚的日子，沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個(gè)小伙伴組建的“飛龍假日小隊”在隊長(cháng)沈子博同學(xué)帶領(lǐng)下開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅。他們懷著(zhù)喜悅而好奇的心情去采訪(fǎng)身邊的追夢(mèng)人――江干區第十三屆、十四屆人大代表、城市建設與環(huán)境保護委員會(huì )委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區區委、區政府的高度重視，被列為20xx年江干區兩會(huì )重點(diǎn)議案。劉教授的夢(mèng)想是什么呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)四個(gè)小伙伴來(lái)到劉教授的辦公室。

　　劉教授的和藹可親、平易近人的學(xué)者風(fēng)度令他們的尋訪(fǎng)過(guò)程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢(mèng)想----兒時(shí)外婆家門(mén)前潺潺流過(guò)的小溪，梧桐樹(shù)上唱歌的知了，灘林樹(shù)蔭底下溫暖發(fā)燙的鵝卵石，涼風(fēng)掠過(guò)送來(lái)青草花香那令人心醉的場(chǎng)景是劉教授心中的天堂，他的夢(mèng)想就是找回兒時(shí)記憶里的天堂�！拔逅�共治”這個(gè)方案是他實(shí)現夢(mèng)想的歷程中走出的堅實(shí)的一步。同學(xué)們分別提出了四個(gè)問(wèn)題：“什么是五水共治？”、“為什么要實(shí)行五水共治？”、“五水共治的我們能做什么？”、“五水共治對我們有什么好處？”劉教授都一一做了詳細的解答。四位同學(xué)都聽(tīng)得很認真，記得也十分仔細。劉教授的講解讓同學(xué)們認識到了五水共治是當前最重要環(huán)境保護措施。采訪(fǎng)即將結束時(shí)劉教授為飛龍小隊的隊員們送上了“讓天更藍水更綠”的美好的祝福語(yǔ)，鼓勵同學(xué)們增強環(huán)保意識，從小培養環(huán)保習慣，從生活中節約一滴水開(kāi)始，立志做一名環(huán)保少年！

　　讓“天更藍水更綠”成為“飛龍假日小隊”追尋夢(mèng)想的起點(diǎn)，創(chuàng )建美麗的家園，讓“美麗中國”夢(mèng)成為現實(shí)，是當代人義不容辭的責任，為實(shí)現過(guò)幸�？鞓�(lè )的生活每一個(gè)人需要做的還很多……

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