【熱門(mén)】淚水作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的淚水作文6篇,希望能夠幫助到大家。
淚水作文 篇1
哭過(guò)笑過(guò),我仍在風(fēng)中大聲的唱。
我愛(ài)我所愛(ài),悲我所悲。我在青春年華里,大聲渲染著(zhù)我的淚痕。
我的淚水永遠沒(méi)有悲傷。如果非要說(shuō)有一點(diǎn)傷感,那便是悲愴。悲愴不同于悲傷,至少我是這樣認為。悲傷可以悲傷一輩子,但是悲愴不可以。悲愴的傷感過(guò)后,迎來(lái)的便是新生。
我是個(gè)孤獨的孩子。在孤獨中燃氣那一支寂寞的旋律。我想我應該是個(gè)沉默的孩子。但是環(huán)境造就了另外一個(gè)我,我在班上并不默默無(wú)語(yǔ),雖不活躍;蛟S只是有些淡然吧。我并不喜歡笑,我不知道我這十幾年來(lái)真正的笑過(guò)幾次,但是我仍然在笑。這就是淚水過(guò)后的悲愴。他們都說(shuō)是因為我太堅強,其實(shí)我并不堅強,我也很脆弱。但是我一直沒(méi)有說(shuō)。是呵,我太堅強。
我太堅強。但是我仍然有淚。但我的淚水沒(méi)有悲傷;蛟S藏著(zhù)些許無(wú)奈,但是,永遠沒(méi)有悲傷。我做不到即使很受傷也不閃淚光,我本不是堅強的孩子,我的背后,仍然脆弱。
我太堅強。堅強得讓人退避三舍。我沒(méi)有朋友,或許也不需要朋友。只是在寂寞之際,一種落寞爬上心頭。揪心的痛。痛得讓我堅強的挺起胸膛,我必須堅強。
我太堅強。我什么也不對別人說(shuō),他們都說(shuō)我太冷血。是我不信任世界,還是世界不信任我?我讀不懂,仍有淚水沒(méi)有悲傷。
我太堅強。其實(shí)很久以前我就有過(guò)悲傷,就是因為我太堅強。這份小小的悲傷,亦是不允在我的體內存活。我堅強得失去了悲傷。
我太堅強。我的堅強讓我的淚光越來(lái)越淡。淡得讓世界都忘了她了。他們都說(shuō),你心里不舒服就哭吧,別把悲傷留給自己。其實(shí)他們不知道,我沒(méi)有把悲傷留給自己,悲傷早就已經(jīng)被那份堅強所沖淡了,淡得再也找不到了。
我太堅強。我一直自己體味著(zhù)屬于自己的那份寂寞。我只有寂寞,我堅強得只剩下寂寞。我的堅強不允許我再擁有落寞,我只能堅強。
我太堅強。我只能在別人看不到的角落里書(shū)寫(xiě)我的文字。那份失去悲傷而并不華麗的文字。我堅強的告訴自己,我的世界,沒(méi)有淚光。
淚水作文 篇2
人的一生永遠徘徊于交通,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它。但是,有的人至今還未曾意識到交通,它的殘忍,可是,人們又可曾想過(guò)交通之所以殘忍,更重要的是取決與人們對自己生命的不負責。徘徊與馬路之時(shí),或許只需要一秒鐘的疏忽,就將讓你丟棄一輩子的幸福,對于這不公平的比例,人們醒悟了么?我想沒(méi)有,愚蠢的人類(lèi),或許只能在自己被交通殘忍地剝奪生命的一剎那間,才感覺(jué)到生命的可貴與脆弱。
生活中,隨處可見(jiàn)。貨車(chē)司機以他那“火箭”般的速度穿梭于公路之中,留下了什么?彌漫的尾煙嗎?我想不止,或許有人們的哭泣,人們的埋怨,人們的惋惜,人們的譴責。但是那個(gè)不負責的司機,如果那一秒他離開(kāi)了,他能明白淚水的有痕嗎?或許能,但是未經(jīng)歷生離死別的人們能明白淚水有痕嗎?或許你會(huì )問(wèn)我,淚水真的有痕嗎?有的,淚水有痕,或許從眼眶溢出的那一剎那,就立即掉落在地,黯淡了,消失了。但是親人心中心如刀絞的感覺(jué),永遠也埋沒(méi)不掉。當一個(gè)醉酒的少年,在擁擠的馬路上肆虐飆車(chē)的時(shí)候,我會(huì )替他難過(guò),同時(shí)也會(huì )替他祈禱“上帝啊,或許他只是一個(gè)無(wú)知幼稚的孩子,諒解他一次吧!蔽蚁,那個(gè)少年或許不知道生命的重要,當他疾馳與十字路口的時(shí)候,那句我已經(jīng)滾瓜爛熟的標語(yǔ):“司機一滴酒,親人兩行淚”。在他眼里,或許已經(jīng)猶如輕煙,飄飄渺渺,他不知道,如果他對那句話(huà),有那么一點(diǎn)點(diǎn)的在意,也許那就會(huì )是他掉入陷阱中一條救命的繩索。這只能怪,他不知道。
曾經(jīng)有一個(gè)小孩,為了去追趕那只色彩斑斕的蝴蝶,奔跑與喧囂的馬路中,被一輛突如其來(lái)的大貨車(chē)壓得粉身碎骨。那個(gè)孩子,是天真的,他不知道原來(lái)生命,是這樣的脆弱。就這樣,一只蝴蝶,把那個(gè)孩子永遠埋藏與土地的深處了。他的父母,淚水猶如傾盆大雨,但是再怎么樣,也無(wú)法換回他孩子的重生。
一個(gè)個(gè)血淋淋,歷歷在目的悲慘故事。告訴了人們,是的,淚水有痕,但是誰(shuí)也不希望,那充滿(mǎn)絕望,悲傷的淚水,躍然在自己的臉上。所以,我告誡人們,重視交通安全吧。它真的是可貴的,對它的輕視,或者就將為此付出慘痛的`代價(jià)。
淚水有痕,但是它是雙面的,對交通安全多一點(diǎn)重視,臉上洋溢的就將會(huì )是幸福的淚水;淚水有痕,那是心中累累的傷痕,或許對交通安全的多一點(diǎn)輕視,就會(huì )使你丟棄了一生的幸福與溫暖。
淚水作文 篇3
陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(cháng)河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽(yáng)光在長(cháng)河里印出一道道令人感人的目光!
雖然事已隔了十個(gè)春秋,但是那件事我依然歷歷在目。在我五歲的那年,家里的經(jīng)濟狀況算是下游水平;那一年,仿佛一切厄運都在敲著(zhù)我家的門(mén),那一年的事使我們一家人一下子陷入了灰白色的生活。
那年,我的貧血病頻發(fā),因此我也臥病在床足足一個(gè)多月。我天天能夠獨享家里人的愛(ài)。雖然家里的經(jīng)濟狀況不好,但是我每天都可以喝上雞湯,吃上補品,當時(shí)無(wú)知的我什么都不知道,天天都吵著(zhù)來(lái)照顧我的爺爺帶一下奢侈的玩具給我,當時(shí)爺爺很寵愛(ài)我,什么要求都答應,每次見(jiàn)到爺爺,他臉上的肉就會(huì )少一點(diǎn),皮膚也開(kāi)始發(fā)白。我與病魔足足斗爭了一個(gè)多月,每次夜里醒來(lái),爺爺總會(huì )在我旁邊拍拍我的背,哄我睡去,他無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我身邊守護著(zhù)我,仿佛是上帝派來(lái)給我的天使。
時(shí)光一點(diǎn)一滴的溜走了,我漸漸的好起來(lái)了,卻不經(jīng)意的看見(jiàn)了爺爺那憔悴的臉色!終于出院了,在回家的路上,路邊的小花散發(fā)出陣陣的芳香,調皮的花香一陣陣的鉆進(jìn)我了我的鼻子。
七月的中旬,爺爺半夜倒在了客廳。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲,馬上從床上爬了起來(lái)。見(jiàn)到爺爺躺在地上她慌了,趕緊拿起手機撥打了120,不停的大叫,我聽(tīng)到喊聲就跑了出來(lái),我慌張的看著(zhù)睡在地上的爺爺。。
救護車(chē)趕到了,我們紛紛到了醫院。醫生出來(lái)說(shuō)了一句讓所有人都失望的話(huà):對不起,我們盡力了!奶奶聽(tīng)了后倒下;事后,我們回家收拾了爺爺的東西,發(fā)現了一本日記,里面記錄了爺爺為了我病的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來(lái)爺爺早就知道這個(gè)病了,但是他一直為了我這個(gè)孫女堅持忍著(zhù)病痛,還天天去干活。
看到這里,我梗咽了,我沒(méi)能囚住那滿(mǎn)眶熱淚。默默的責怪著(zhù)自己,要不是我,爺爺也不會(huì )瞞著(zhù)我們自己的病情。我含著(zhù)淚凝視著(zhù)爺爺滿(mǎn)臉滄桑的皺紋,這是爺爺經(jīng)歷苦難的最好的見(jiàn)證。
這是我一聲最為珍貴的珍珠——感到的淚珠。
淚水作文 篇4
回首小學(xué)生活,過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,唯有那次排練文藝節目留在我記憶深處。
一天下午,洗完澡后,我和同學(xué)們在聊天,班上的女生在排練節目,準備在藝術(shù)節那天一展風(fēng)采。這時(shí),一位男同學(xué)跟我說(shuō):“我們也編排節目吧,表演唱歌,一起登臺演出!蔽要q豫了一下,因為這個(gè)想法實(shí)在太大膽了,但最后,我還是同意了。
他見(jiàn)我答應了,興奮得手舞足蹈,他拉著(zhù)我的手,飛快地奔跑著(zhù),找到了李老師!袄罾蠋,我們想表演節目,我們表演唱歌!崩罾蠋熛肓艘粫(huì )兒,竟然同意了,我和他都很開(kāi)心,一整晚都沉浸在喜悅之中。
很多人都說(shuō)我們不行,我們要證明給別人看。以后的日子里,我們抓緊每一分每一秒練習。得知我們節目被定下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現光唱歌沒(méi)有動(dòng)作這個(gè)難題。我們冥思苦想,始終沒(méi)有想出解決辦法,老師讓我們抓緊時(shí)間排練。由于當時(shí)課上得比較快,作業(yè)也比較多,練習的時(shí)間比較少,再加上我們當時(shí)唱的那首歌——-陳翔的《只是朋友》,酷狗音樂(lè )里沒(méi)有版權,沒(méi)有伴奏,沒(méi)有原唱。臨近藝術(shù)節的時(shí)間越來(lái)越近,節目沒(méi)有排練成功,因此,我們的節目沒(méi)有通過(guò)評審,最終被取消了。
得知這個(gè)消息,我倆都默不作聲,留下了傷心的淚水,雖然當時(shí)很痛苦,但也給我人生的啟迪:做任何事都要準備充分,不然就會(huì )失去很多發(fā)展的機會(huì ),后悔不已。
淚水作文 篇5
幼時(shí)的我們,易懷揣著(zhù)一顆滾燙的心,以最大的赤誠去體察哪怕如風(fēng)拂波動(dòng)般細微的真情,以豐盈熱淚,遍灑人間花海。
我希望,我們一生都去呵護這一份初心。
暮春時(shí)節,郊外的一片油菜花田,游人如織。遍地是眩目的金黃,陽(yáng)光溫潤,野風(fēng)清涼。
景看足了,玩倦了,爸爸發(fā)動(dòng)車(chē)子,啟動(dòng)的那一剎那,我下意識地探出車(chē)窗,看那只狗有沒(méi)有追過(guò)來(lái)。
初遇時(shí),它蜷縮在那花田的溝塹里,像一只被人遺棄的布娃娃,滿(mǎn)身泥濘;回頭時(shí)那對純凈而深邃的眼睛,讓人覺(jué)得一望荒涼的沙漠中有一汪山泉。心間柔軟的力量使我向前,靠近;而它似乎也體察到了什么,緩緩地移動(dòng)身子,甩甩尾巴,陽(yáng)光打下來(lái),空氣里滿(mǎn)是浮動(dòng)著(zhù)的塵埃,到這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現它的右腿是瘸的。我確認這只小狗是極通人性的——它靜靜地蹲在我身前,露出一排小小的牙齒,巴巴地望著(zhù)我——我掏掏口袋,沒(méi)有可吃的東西,尷尬的我,只能對它報以微笑。
它只好求助于別的游客,看見(jiàn)一群游客過(guò)來(lái),便跑上前去,搖搖尾巴,希望討得一點(diǎn)食物。
背后突然傳來(lái)一陣孩童的喧鬧,只見(jiàn)四五個(gè)七八歲大的男孩子像一陣風(fēng)般地刮過(guò)來(lái),每個(gè)人手里都拿著(zhù)一些應該是吃剩的小零食,瓜子、面包、麻辣條、雞腿啦,他們跑到這條小狗跟前,好像突然發(fā)現了一片新大陸似的,將手頭的小零食競相扔在小狗前面,小狗貪婪的撲向這堆零食,沒(méi)成想,它剛剛咬住一只殘剩的雞腿,就遭到這群小男童的瘋狂地踢打,小狗一邊拖著(zhù)瘸腿躲閃,一邊發(fā)出尖利的慘叫。我怒不可遏,正想去制止這群小頑童的惡作劇,這時(shí)小狗卻很識趣地一拐一瘸跑到一邊的樹(shù)蔭下。
熊孩子們!他們的爸媽怎么不管嘞?
小狗躲到樹(shù)背后,這一群男孩子被樹(shù)旁的一大叢花色鮮艷、開(kāi)得熱鬧的杜鵑花吸引去了。我的心還沉浸在憤怒的海洋。
它尖利的吠叫又一次響起,循著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一條四五十厘米長(cháng)、紅褐色的小蛇吐著(zhù)紅信子高昂著(zhù)頭從這一片花田間竄出來(lái),那群剛才還耀武揚威的“好漢們”一個(gè)個(gè)嚇得小臉慘白,口里大聲地喊著(zhù)“爸爸”“媽媽”。我最怕蛇,我看到過(guò)這種蛇,就是平時(shí)爸爸講的“土壁子蛇”,這種蛇南方很常見(jiàn),有巨大的毒性呢!
而它,像一道閃電般從香樟樹(shù)后沖出來(lái),然后矗立在小蛇面前,口里發(fā)出尖利的吼叫,我都能感到它全身的毛發(fā)都是倒豎著(zhù)。小蛇左沖右突,小狗步步不讓?zhuān)駱O了威風(fēng)凜凜的將軍,它的那雙大而明亮的眼睛里似乎要噴出火來(lái),我都不記得它剛才還是瘸腿的小可憐。這是我從未見(jiàn)過(guò)的蛇狗大戰。這樣的對峙持續了幾分鐘,小蛇似乎也懼怕這一只小狗的不依不饒,蛇頭一拐、“嗖”的一聲遛進(jìn)了灌木叢。
等爸媽與這一群熊孩子的父母圍攏來(lái)時(shí),這里的戰斗已經(jīng)結束了,沒(méi)有人注意那條追逐著(zhù)小蛇、跑到樹(shù)叢深處的小狗。他們對自己孩子的“噓寒問(wèn)暖”、對附近居民的抱怨之聲使得我不斷催促爸媽返程。
我的眼眶里不爭氣地貯滿(mǎn)了淚水。
汽車(chē)飛馳,身旁只有燦爛花海,它沒(méi)有追上來(lái)。愿我能永遠銘記那一對閃亮的眸子,永遠保持這熱淚盈眶的能力。
淚水作文 篇6
今天的思品課上,老師給我們上了一個(gè)關(guān)于感恩的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們控制不住自己的情緒,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠流下來(lái)。
這一節課讓我們認識到父母對我們多么重要,我們每一個(gè)同學(xué)都受過(guò)母親的白班庝愛(ài),他們給我們智慧和勇氣。在生活中,他們對我們是多么的關(guān)心、愛(ài)護。在學(xué)習上,他們?yōu)槲覀冋易詈玫膶W(xué)校,最好的老師。他們把一切都給了我們,父母不會(huì )自私,不會(huì )吝嗇,母愛(ài)無(wú)言。從小到大,父母辛辛苦苦把我們養大。
現在,我們長(cháng)大了,懂事了,就應該回報父母對我們的養育之恩。我們可以做一些力所能及的事情。比如說(shuō):“擦桌、拖地……”
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