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水龍頭怎么不出水了1000字作文
書(shū)法課結束,同桌讓我幫她洗個(gè)飲料瓶子,我二話(huà)不說(shuō),拿起瓶子,來(lái)到了水池邊。今年學(xué)校新建了洗筆池,四五個(gè)新水龍頭在陽(yáng)光下锃亮锃亮的。
我一手托著(zhù)飲料瓶一手扳開(kāi)水龍頭,一股急流沖在瓶身上,濺得我滿(mǎn)手都是水,只能小心點(diǎn)咯!可是,時(shí)間久了,托著(zhù)瓶子的手又覺(jué)得酸酸的,瓶子依然沒(méi)能洗干凈。我靈機一動(dòng),把飲料瓶的瓶口對準水龍頭光滑的金屬嘴,直接插上去,巧得很,瓶口竟穩穩卡在水龍頭上,一滴水也溢不出來(lái),水嘩嘩地流進(jìn)瓶子,這下子輕松了。我正在為自己的聰明做法洋洋得意時(shí),水龍頭突然不出水了!斑!我又沒(méi)關(guān)水龍頭,怎么會(huì )沒(méi)水了?”我很納悶。于是我拔下瓶子,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,水龍頭照樣淌水了,真有意思!我換了個(gè)水龍頭,用剛才的辦法再試了一下,結果一樣,水龍頭又不出水了。這是怎么一回事?難道瓶子中有一種神秘的力量堵住了水龍頭,不讓它出水了嗎?那會(huì )是誰(shuí)的力量呢?瓶子中除了一點(diǎn)兒水別無(wú)他物呀!
我特想知道其中的奧秘,可是下午沒(méi)有科學(xué)課,找不著(zhù)老師;問(wèn)了同學(xué),回答五花八門(mén)卻又不著(zhù)邊際。爸爸曾經(jīng)當過(guò)科學(xué)老師,可不在身邊,怎么辦?一個(gè)下午,我都被這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù),連上課也沒(méi)了心思。
好不容易熬到放學(xué),我一回到家就告訴了爸爸自己的發(fā)現和想法。爸爸欣慰地表?yè)P我說(shuō):“兒子可真是一個(gè)善于發(fā)現的好孩子!”我追問(wèn)著(zhù)爸爸其中蘊含的科學(xué)道理是什么?他帶我到了家里的水池邊,拿出一個(gè)礦泉水瓶。
爸爸嚴肅地問(wèn)道:“瓶子里現在看起來(lái)是空的,聯(lián)系你學(xué)過(guò)的科學(xué)知識,想想瓶子里真的什么也沒(méi)有嗎?”
“有空氣!”我驕傲地把前幾天在科學(xué)課上學(xué)到的現賣(mài)了出來(lái)。
爸爸露出了笑容,邊示范邊跟我說(shuō):“嗯!看起來(lái)空空如也的瓶子里確實(shí)裝滿(mǎn)了無(wú)色無(wú)味的空氣?諝庹紦似孔拥目臻g。當瓶口和水龍頭口分開(kāi)的話(huà),流下的水就會(huì )把里面的空氣擠跑了。而合上的話(huà),占據瓶子空間的空氣就跑不掉了,水自然流不進(jìn)去啦!”
爸爸講的當真嗎?我將信將疑,動(dòng)起手玩了起來(lái)。
來(lái)到廚房,我把礦泉水瓶口對準水龍頭口插上去,然后打開(kāi)水龍頭的開(kāi)關(guān)。怎么回事?自來(lái)水還是進(jìn)了瓶子!我納悶了。爸爸看見(jiàn)后,讓我好好想想這次的實(shí)驗和剛才的以及學(xué)校里的有什么不同?
我沉思了一會(huì )兒興奮地說(shuō)到:“對了,前幾次水龍頭口和瓶口是密合的,而這一次水龍頭口比瓶口小了!
爸爸高興地說(shuō):“那你用紙把自來(lái)水龍頭口包得厚一點(diǎn)再試試!”
“哈哈,真的又不進(jìn)水了!”
原來(lái),在沒(méi)有密合的時(shí)候流水會(huì )把瓶子里的空氣從縫隙邊擠走,只有充分密合后里面的空氣才不會(huì )跑掉。
突然,爸爸又問(wèn)我:“如果瓶子里裝滿(mǎn)其他細小固體,然后放在比瓶口的小的水龍頭下方,水會(huì )把固體擠走嗎?”
這個(gè)當然難不倒我咯!
“不會(huì )的,因為固體不會(huì )流動(dòng),當然就不會(huì )被水擠走了!
爸爸撫摸著(zhù)我的頭開(kāi)心的笑了。
哈!我明白啦!這就是空氣的力量,空氣可真是個(gè)神奇的魔術(shù)師!
生活中處處有科學(xué),奧秘無(wú)窮,我一定努力地學(xué)習科學(xué)知識,研究科學(xué)問(wèn)題,讓它為人類(lèi)造福!
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